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醫(yī)學研究生學習計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)學研究生學習計劃,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學研究生學習計劃1
(一)課程安排
第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛(wèi)生統(tǒng)計學,分子生物及免疫學。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。
。1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1—2小時的vo—a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。
。2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。
。3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。
。4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。
。5)準備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭取一次性通過。
(二)掌握各種學習工具
。1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業(yè)相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。
。2)多練筆。養(yǎng)成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
(3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現(xiàn)在需熟練掌握。
(三)未來規(guī)劃
(1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業(yè)方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
。2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的.基礎打得扎實,相信畢業(yè)論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。
結語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學習規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。
研究生階段用來學習的時間已經不到一年,研三要寫論文、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經不足一年,而經過了快兩年的學習和鍛煉,現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現(xiàn)在開始,進入最后的學習沖刺,定下硬性目標,拿出成果。
醫(yī)學研究生學習計劃2
——20xx年9月20日 當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應當靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,那就應當沉下心來歷練。夢想不是浮躁,而是沉淀和積累;只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝。機會,永久是留給最渴望的,最有企圖心的,并愿意積極行動的那個人。 ——林尚澤 覺得這段話很適合當下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要過上想要的生活,想要成為想成為的那個人,那我就必須為此付出相應的努力,所以現(xiàn)在的我需要沉下心來歷練,需要沉淀和積累。
以前的學習大多單方面指的是書本課堂知識的學習,但我覺得如今不僅僅需要學習專業(yè)知識,更要學習社交技能,提升自己的EQ。當然還有一點不容忽視,那就是堅持鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢。總之,在這說長不長的三年里,我需要全面提高自己的綜合能力水平,為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅實的基礎。然而,沒有實際行動的想法都是空想,而沒有計劃的實際行動也注定是事半功倍,毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴,所以更需要認真規(guī)劃:
首先是研究生三年乃至三年后都需要堅持做的事情:
一、知識
1、每日背誦一篇英語短文,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語 口語水平。
2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻,注意積累。
3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻,學習方法以及語言書寫,為自己的論文書寫打 基礎,逐步提高英語論文水平。
4、實時跟蹤相關領域的前沿熱點。
5、每日總結以及每周總結所學所得,并計劃第二日以及下一周的詳細學習任務。
二、社交
1、尊重導師,積極主動地與導師聯(lián)系,聽取導師的建議,竭盡全力完成導師所分配的 任務,盡可能地多去實驗室,積極匯報自己的相關成果,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加 以改正。
2、多與師姐師兄溝通,不懂多問,虛心求教,謙虛誠實,保有一顆感恩的心,研二研 三時學會帶師弟或師妹。
3、學會與病人及病人家屬良好溝通,學會與上級醫(yī)生及護士的良好溝通。
三、心態(tài)和身體
1、堅持鍛煉身體,每天鍛煉至少30分鐘。
2、保持平和心態(tài),管理好自己的情緒。注意勞逸結合,適時釋放自己的情緒。 研一:
上學期:1、這學期的主要任務就是認真學好必修課和選修課,絕不能出現(xiàn)掛科的情況, 我相信這不是件難事。需要上的必修課有:自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫(yī)學統(tǒng)計學、學術規(guī)范與實驗室安全是,選修課有:科研 設計與論文寫作、醫(yī)學英文文獻導讀、腫瘤診療進展、分子生物學實驗、實 驗動物學、基因表達調控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗,旁聽的課 有:細胞與分子免疫學、循證醫(yī)學、醫(yī)學文獻檢索、醫(yī)學研究數據的'管理與 分析,上課時間為:9月14日至1月24日。
2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及著手準備明年的江蘇省科技創(chuàng)新
項目(這兩項目前都在著手準備)。
下學期:1、按照老師要求,這學期任務主要是進入臨床,認真學習臨床知識,注重臨床技能的學習,管好臨床所屬病人,注意積累臨床經驗,并認真及時負責地完成老師所分配的任務,不拖沓。2、此外,這階段應該是確定自己研究方向,開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學習和收集資料,了解該領域知識,定出框架。三年時間可能也就兩年半時間,因為研三需要著手擇業(yè),所以此時就需要多花點時間在學位論文上。
3、結合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項目。
4、準備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
研二:
1、這一學年側重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識,為畢業(yè)論文答 辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅強后盾。這階段開始進入實驗室進行有關工作。盡 可能多地待在實驗室,熟練掌握各種實驗技能,并學會總結與分析,開拓思維,提升自己的創(chuàng)新能力,積極準備自己的學位論文以及第三篇SCI論文。 2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
3、國自然標書的書寫。
研三:
這一階段的主要任務應該是放在擇業(yè)上,相信通過前兩年的歷練積累,會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準備自己的畢業(yè)論文以及答辯,希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。
簡而言之,這三年我應力求做到“學術要精湛,英語要提高,社交要廣泛”。
以上提到的只是自己關于研究生三年學習生活的大概的一個想法,俗話說“計劃趕不上變化”,隨著學習的深入以及計劃的落實,計劃也是需要不斷完善的,但總歸自己前進的總體方向是不變的,所以需要把每個階段都落實好,踏踏實實地走好每一步。
最后,感謝老師對我提出制定學習計劃這一要求,這份計劃使我以后的道路變得更加明晰起來,我更加清楚了自己應該做什么以及應該怎么做,相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿干勁的。
醫(yī)學研究生學習計劃3
20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候,我負責過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜志上,我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發(fā),給自己制定必須完成的目標鞭策自己。
階段一:5月15號到6月30日
完成兩篇論文,讀兩本分別關于職業(yè)教育魅力構建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中,一篇論文為年會論文準備,一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
階段二:7月1日到8月30日
用全部的.精力認真做課題,完成研究會的日常工作。為核心論文做準備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛。撔奶嵉脤懻撐。
階段三:9月1日到12月1日
1、看行測申論及其輔導員考試的書籍
2、撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的關系的基礎之上完成畢業(yè)論文。
3、研究會的籌備工作
4、參加相關考試
5、小論文的撰寫
以上三階段的目標是我必須完成的任務,我必須自己尊重自己,嚴格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網絡游戲、打苦工及其過分的逛街行為,按時完成任務,一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
醫(yī)學研究生學習計劃4
臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業(yè)學科的總稱。它根據病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進而確定診斷,通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。
臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。
歷史:現(xiàn)代臨床醫(yī)學隨著基礎醫(yī)學的發(fā)展不斷進步;A醫(yī)學的眾多學科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機制和病理生理改變,推動了臨床醫(yī)學的進一步發(fā)展和提高。經過多年的發(fā)展.逐漸形成了許多分科和專業(yè).如傳染病科、神經科、心臟科、腎病科、內分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經外科、腫瘤科、兒科、婦產科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學科和重癥監(jiān)護學科等。目前至少包括50余個學科、專業(yè)。為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻。
臨床醫(yī)學的地位與研究生培養(yǎng)在整個醫(yī)學范圍中,臨床醫(yī)學在很大程度上起著引導醫(yī)學方向的作用。臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴格訓練為主,以培養(yǎng)臨床專門人才為目的;后者以與臨床有關的科學研究訓練為主培養(yǎng)能在臨床實驗室獨立進行科學研究的高級專門人才。
現(xiàn)狀:近二三十年來臨床醫(yī)學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是:(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內鏡技術等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的`興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發(fā)展趨勢:臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進,許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展,醫(yī)學模式己經從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務的全科醫(yī)學也在悄然興起。
報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國的憲法和法律,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風和敬業(yè)精神,同時具備下列相應條件:
1、取得相應專業(yè)中專學歷,受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年;
2、取得相應專業(yè)?茖W歷,從事本專業(yè)技術工作滿3年;
3、取得相應專業(yè)本科學歷或碩士學位,從事本專業(yè)技術工作滿1年。
報名條件中有關學歷的要求,是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業(yè)的學歷或學位;有關工作年限的要求,是指取得上述學歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為20xx年12月31日。
你自己安排時間,要想學好的話就得一直看書,基礎醫(yī)學基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內外科學,診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類的,臨床課很多,上課經常聽不懂得,同時你還要學好英語,所以你要合理利用時間。
很累的,你想想,醫(yī)生哪能不學無術呢,那要出人命的!。!
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