學生學習計劃(匯編15篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。
學生學習計劃1
根據自己的學習情況,一科一科來唄。
1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的`好壞兒影響對自己水平的評判。
2、酌情為自己定下近期目標。不要太高。
3、根據目標,定下每天的學習任務。
4、備注:大部分的學習目標到最后都有折扣,所以不要定得太緊。
如果你計劃每天都有,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺性沒有想象得好。
具體計劃可以:
語文:1、……2、……3、……
數學:
學生學習計劃2
一、學習計劃
在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。
學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。
學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克 服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。
三、聽課方法
課堂是學校教育的中心環(huán)節(jié),是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。
(1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。
(3)多動腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的.進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。
(4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。
(6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統(tǒng)復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統(tǒng)復習的主要目的 是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統(tǒng)復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。
課后復習的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的內容及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本,目的在于深化;
(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復習;
(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。
系統(tǒng)復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系 統(tǒng)復習,以此類推,循環(huán)至終。分配復習法,指學過的內容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的 內容及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實表明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在 期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統(tǒng)化的復習,也是十分重要的。
五、寫作業(yè)方法
寫作業(yè)是經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業(yè)可以檢查學習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發(fā)揮自己的智慧和潛力,同時也有助于培養(yǎng)自己的思維能力,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。
(1)先復習后寫作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。
(2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。
(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規(guī)范,答案準確,干凈利落。
(4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。
學生學習計劃3
經過上一學年一年時間基礎醫(yī)學課程的學習,已經將基礎醫(yī)學全部學完,由于時間的壓縮,加上緊密的純醫(yī)學課程的學習,知識掌握的并不是十分牢固。
但是緊接著臨床醫(yī)學課程就來臨了。認真學習臨床醫(yī)學課程的同時,還需要融會之前的基礎醫(yī)學知識,將知識內化為自己的知識,能夠隨時用的出來。
上學期雖然通過了體能聯考,但是我體能并不好,沒能通過學校的抽考,因此我需要繼續(xù)加強體能鍛煉,良好的身體素質才能為學習提供保障。
總結上學期的經驗,這學期的學習應當更加注重課堂,課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西,課堂上思路跟著老師才能學好這些課程。
上課前作簡單的預習,劃出重點問題,以便在上課時重點學習。在課后自習的時間回顧和梳理當天所學的知識,將筆記整理全面。每一周在梳理下這一周學的知識,將知識融會貫通,形成體系。認真完成每一項課后作業(yè),通過作業(yè)將知識牢固掌握并學會運用知識。在見習時,多動手,多看,多聽,多思考。學會運用課堂所學的知識。俗話說百聞不如一見,在臨床中多看才能更好的掌握知識,并且能夠學會更好的將知識用于臨床。為將來臨床醫(yī)學工作打下良好的基礎。
平時注重將所學的知識與病例細致的貼合,將老師所提到的病例的原理弄明白。還需要增加對研討課的`重視,提高自己的文獻閱讀能力,學會理解別人的思路,學會敘述自己的思路。提高自己的理解能力和表達能力,學會與同學合作。還需要學會靜下心來,專注的做好事情,提高自己的學習效率。
另外體能訓練時間也要好好利用,勞逸結合,學習之余要注意身體,身體是革命的本錢,爭取在學習情況良好的同時,也能有一個好身體,作息時間也盡可能安排的符合規(guī)律,保證充足的睡眠,養(yǎng)好精神才能更好的學習。其余的盡量舍棄一些無關緊要的事情,將全身心投入到學習中來。
總之制訂了計劃就得遵守,希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺、嚴格的執(zhí)行計劃。并且調節(jié)好自己的身心,學好臨床真本事,將來為病人謀福利。
學生學習計劃4
有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
。ㄒ唬⿲W好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解
搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
。ㄋ模┥虾妹恳还(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。
。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。
為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湫ǘ加虚_放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。
。ǘ┞齺。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的.,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
面對失敗 端正態(tài)度
我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!
學生學習計劃5
學生們的學習計劃落空后,一個暑假過去了。一開學,我就成了初三的小學生。
聽我媽說:“初三課程的內容會比較難,要做好心理準備”。我聽完有點害怕,因為我擔心我考不好。經過慎重考慮,我制定了初三的學習計劃:
首先,上課認真聽講,積極發(fā)言。
2.課后完成老師布置的每一項作業(yè)。
3.找一些生活中新的問題去解決,鍛煉自己。
4.業(yè)余時間多讀課外書籍,增加詞匯量和知識面,為寫作文打好基礎。
媽媽看到后笑著說:“寶貝,新學期你邁出了第一步。我可以向你保證,只要你能遵守這四條規(guī)則,下學期一定會取得好成績,還會拿到“三好學生”證書。有句話說得好:付出就會有回報。”
我聽著,會意地笑了。
上學期考試沒考好。這學期我想實現自己的理想,實現雙百。因為我的目標是趕上陳,我們班的`班長,讓大家監(jiān)督我!
小學生學習計劃從今天開始,我將是一名初三的小學生。初三是小學的轉折點,也是小學生涯的重要一年。所以在這一年的學習過程中,我會認真學習每一門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我會嚴格按照學語文、學數學、學英語的十步法來學習。以下是我在此基礎上的補充要求和具體要求。
一、語言方面:提高閱讀能力;多讀課外書;把字寫的更好;多做讀書筆記;多寫寫身邊發(fā)生的事情;觀察到的感受記錄下來,寫成練習題;上課抓住四十五分鐘;及時準備和復習。
二、數學方面:注意不要粗心;做題時要清楚知道什么是已知條件,什么是要求的未知條件;徹底理解每個概念的含義。
三、英語方面:堅持每天聽磁帶;把字寫好;把單詞記好;讀一些關于英語的短文和故事。
四、在校綜合表現:做好教師助理;和同學關系好;盡量參加老師要求參加的活動;上課積極發(fā)言,認證聽力;
第五,興趣方面:在圍棋上取得更大進步;我想從這學期開始畫畫;你會吹笛子嗎?
六、體育鍛煉:有時間花輪滑、打羽毛球;你會學乒乓球嗎?
第七,在家:如果還能幫媽媽做家務,盡量幫媽媽;每天給我接小弟弟的事;洗內褲和襪子。
以上是我和媽媽為初三第一學期制定的計劃,也希望通過我的努力,能在這學期結束前完成。
小學生學習計劃的快樂日子總是過得太快。轉眼間,寒假過去了,學校又開學了,我們要收拾好玩樂的心情,開始慢慢進入學習狀態(tài);叵肷蠈W期我有過很多缺點或者問題,比如文筆不好,作業(yè)粗心,考題粗心。結果上學期數學期末考試沒考好,只考了87分。真的很懊悔,很慚愧,真的很對不起老師辛苦的教學和培訓。
這學期我一定要改掉這些缺點和問題,上課認真聽講,積極答題,幫助同學,在家認真完成作業(yè),每天看一篇文章,做一張閱讀卡片,提高寫作能力。此外,我經常閱讀一些科學知識和故事,如天文學和地理學。我們應該廣泛閱讀,掌握更多的知識,在書中找到“金屋”。
這學期,我會努力讓自己的考試成績保持在95分以上,希望自己能保持“三好學生”的榮譽,不辜負父母的殷切期望。
學生學習計劃6
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結,對我以后走向社會有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂,然
后課后自修的時候抓緊時間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下,正所謂溫故而知新。
所以這四年每個學期都要爭取,雖然不能。
保證但是我還是會盡力的。
具體時間安排。
1每天早自習學習英語,一三五背英語單詞,二四讀課文。
2每天晚自習復習所學的功課,寫作業(yè),或者學習微積分。
3沒課的時候去自修室復習所學的內容,尤其是數學和英語。
4多去圖書館學習,在周末也要抽出時間去學習,在沒課的時候多多學習。
注意事項。
1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持。
2不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報。
3不要放棄任何的機會學習,努力學習。
(請參考!祝學習愉快)
。ㄒ唬⿲W習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
。ǘ┣‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
。ㄋ模┨岣哂媱澯^念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的.個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學生學習計劃7
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。
1.因為我最薄弱的`一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5.根據考綱上的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
學生學習計劃8
一、初中的學習規(guī)律。
初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)語文90以上,數學、英語95以上,政、史、地、生90以上。
二、初一學習謹記要點。
中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。
三、科學學習計劃定制要領。
第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環(huán)節(jié),學習態(tài)度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。
第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.
1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的.復習。
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。
四、學習方法的把握。
1、“循序漸進”——就是學生按照學科的知識體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進行學習,它要求學生應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統(tǒng)籌安排課前預習,通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預習時要看、思、做結合進行。
2、“熟讀精思”——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固!笆熳x”要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌,要善于
提出問題和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質疑學習上的難點!皩W而時習之,不亦樂乎”,怎樣學會及時復習,掌握有效的復習方法,已成為學習中必不可少的環(huán)節(jié)。復習要求抓住重點及時復習;復習要因人、因學科、因階段而異,不能機械地照搬一種模式,在復習時要把教材、參考書和練習冊結合起來,有選擇地做些練習。尤其是應多做些變式訓練,以鍛煉自己獨立思考,積極思維的能力;對知識進行歸類,使知識深化、簡化、條理化,并按規(guī)律去加強記憶,提高復習效果。
3、“自求自得”——就是自主學習,就是要充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自我能力。要把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。在學習過程中質疑問題,我們會發(fā)現許多疑難問題,尤其是做練習時,適量的練習和作業(yè)是鞏固所學知識,加強知識吸收消化的重要環(huán)節(jié)。
4、“知行統(tǒng)一”——就是要根據認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題,新課程中的“研究性學習”也正是基于此把它列為必修課程。
學生學習計劃9
語文:
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數學:
1、在老師沒上新課之前做好預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。
2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業(yè)。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
英語:
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的`不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
化學:
1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后,先溫習下這節(jié)課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。
物理:
1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教?粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。
4、學完章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
歷史、政治:
1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節(jié)課的內容后再做。
4、學完一章后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
地理:
1、預習,理解地理教科書。
2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
學生學習計劃10
一、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的'基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
二、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
三、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
學生學習計劃11
夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的.橋梁。
我在本學期制定的工作計劃如下:
1.新學期開始,做好我系的迎新工作。(學 本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
學生學習計劃12
不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅僅要健康,還要好好學習,天天向上。
對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是進取發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。
對于教師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間,給自我布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的.書籍,以豐富自我的數學知識。
每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。
我不僅僅要預習,還要及時復習。我會把教師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才能夠鞏固自我的學習知識。
為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。
爭取經過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
學生學習計劃13
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的'教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
科目制定計劃的方向
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。
學生學習計劃14
為了響應學校“提高自主學習能力,努力成為優(yōu)秀大學生”的號召,保證大學學習和生活質量。為此,該計劃制定如下:
一、專業(yè)學習
(1)上課認真聽講,解決課堂難題,課后鞏固深化拓展訓練,熟悉背誦所需知識,大量練習應用技能,提高專業(yè)水平。
(2)保質保量完成老師的作業(yè),做到學用結合。
(3)加強應用文寫作,掌握各種文書(公文、商務文書等)的寫作。)
(4)提高政治素養(yǎng),看政治節(jié)目,了解國家政策。
二、課外自主學習
(1)嚴格規(guī)劃業(yè)余時間,保證每周有10個小時在圖書館學習。
(2)有計劃的學習新聞廣告策劃、推廣、公關方面的知識。
(3)接觸公務員考試用書,為以后考公務員做準備。
(4)了解各行業(yè)的`運營模式和文化背景,提高適應社會的能力。
三.證書獲取
(1)要學好英語,你必須在六月份通過英語四級考試。
(2)練習計算機操作,三月份一定要過計算機一級。
(3)加強普通話培訓,力爭達到二級A水平。
(4)準備教師資格證考試相關復習。
學生學習計劃15
一、寒假學習總體安排
起床:
7:30;
上午:
8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);
10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;
午休:
12:00———14:00;
下午:
2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);
4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;
晚上:
8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;
9:30睡覺。
二、基本要求和目標
1、語文
(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。
。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、數學
。1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。
。2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的`家務活。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
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