九年級學生學習計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的九年級學生學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

九年級學生學習計劃1

　　星期一至星期五

　　7：30---8：00早讀英語（背記初一、二的英語單詞每天至少20個，視單詞難易程度來定）

　　8：30---9：30政治（以課本為主）

　　9：35---11：35數(shù)學（課本例題，練習題）

　　13：10---14：10化學（課本定義、練習題）

　　14：20---15：20物理（課本定義，練習題）

　　15：30—17：30語文（作文、閱讀）

　　19：00---21：00英語（語法，閱讀）

　　星期六語文/英語星期日數(shù)學

　　具體計劃《語文》

　　1.復習初一、二課本中的重點課文、名篇。

　　2.背誦初一、二的課外古詩詞及文言文。

　　3.加強課外閱讀，做現(xiàn)代文閱讀理解。

　　4.多讀、精讀關于中考的作文書（適當背誦描寫優(yōu)美的散文）。

　　5.每周多練一篇習作。

　　《數(shù)學》

　　1.復習初一、二的課本，例題再重新看一遍。背誦定義。

　　2.盡量尋找一些基礎、適合自己的題型，并仔細分析題型考察自己的知識點。

　　3.保證每天完成一張卷子，增加掌握的題型量。

　　4.建立改錯本，把錯題集中。在臨近開學的時候重新做一遍，當作寒假勞動成果的檢驗。

　　《英語》

　　1.復習初一、二課本，把課堂筆記再看一遍。

　　2.適當多做課外閱讀。

　　3.閱讀一些總結性的初中語法書籍。

　　4.自己總結學過的語法知識、易混淆的詞、短語和句子。

　　5.增大詞匯量。盡量背誦課本上、口語中的一些常用句子。

　　6.參加課外的補習和提高班。

　　《物理》

　　1.結合《方略》復習初一、二的課本。（尤其注意我學的不好的聲學、電學）熟記物理概念、公式及電路圖，搞清課本上的每個實驗，系統(tǒng)的把所有知識結合起來運用。

　　2.重新看看隨堂筆記并進行有效的修改和歸納，增強筆記的條理性。做到每個知識點都有序可尋，熟記常用公式（分清各種公式的適用范圍）及原理。

　　3.尋找課外題型。每天做一張卷子，通過參考答案進行改正和分析。

　　4.建立改錯本，把錯題集中。在臨近開學的時候重新做一遍，當作寒假勞動成果的`檢驗。

　　5.參加課外的復習培訓班。

　　《化學》

　　1.復習、預習課本。掌握幾個常用元素的化學性質，做到爛熟于心。

　　2.熟記化學概念、化學方程式和避免常識性的錯誤。并進行有效歸納。

　　3.多接觸課外化學題型。保證每天做一份卷子。

　　4.建立改錯本，把錯題集中。在臨近開學的時候重新做一遍，當作寒假勞動成果的檢驗。

　　《政治》

　　1.關注新聞、時政。了解國家最新動態(tài)。

　　2.結合《方略》、《學案》復習課本（尤其是初三課本）。

　　3.做適當多的題目，做到有效的結合和應用。

　　p.s.在空余的時間練字，并盡可能提升寫字速度

九年級學生學習計劃2

　　經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

　　初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。

　　在初三來臨之際，為了趕上其他同學的.步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。

　　【一】分析不足

　　對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

　　1.在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。

　　2.在考試時，有時不能做到專心致志。

　　3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

　　4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習

　　關于各科目的一些缺陷：

　　一.語文

　　1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

　　2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

　　二.數(shù)學

　　1.缺少課外難題的訓練。

　　2.自我總結能力尚欠提高。

　　三.英語

　　1.語法訓練欠佳。

　　2.需加強課外閱讀能力。

　　四.物理

　　1.接觸題型不夠多。

　　2.課堂筆記的條理性需要加強。

　　【二】制定措施

　　針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。

　　整體措施

　　1.課后回家做到條理化的復習。

　　2.考試時要做到專心。

　　3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

　　4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

九年級學生學習計劃3

　　初三下學期到一�？荚嚂r是學生們與時間賽跑，將知識由量變到質變的重要時期，而這個寒假正是此重要時期的開始。如何利用寒假，為中考高分占得先機呢?

　　一、用好最佳記憶時段

　　從一些中學了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習。

　　寒假里，初三生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好。各學科的復習穿插進行，也利于提高效率。

　　二、合理制訂復習計劃

　　中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好，主要是害怕數(shù)學，認為自己沒有數(shù)學天賦，學不好。很多學生覺得化學分數(shù)低，學不好還不如放棄。同學們，這些思想要不得。其實只要努力，大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

　　根據(jù)期末考試結果，初三生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的.考生覺得自己平時數(shù)學不錯，就很少花時間在數(shù)學上，結果到了中考時，數(shù)學成績反而下降了。

　　三、別忘搜集作文素材

　　不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此，提醒大家，寒假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

　　不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

　　四、初三寒假復習指導

　　為了讓大家利用好寒假，系統(tǒng)復習有效率，中小學一對一學習部初中教學組老師還為大家送來了學習禮包：初三寒假復習指導，幫助大家在歡度寒假之余，有條理和針對性地查漏補缺，也為下學期的學習打下良好的基礎，為中考總復習爭取更多的時間。

　　總之，我們要把初三學習新課和復習的內容利用這個寒假進行規(guī)劃和實施，誰利用好初三這個最后的寒假，進行系統(tǒng)的提升，誰就能在中考中贏的更多，笑的更燦爛。

　　最后還要提醒初三生的是，寒假生活要勞逸結合，可多和父母、老師或同學溝通交流，減輕壓力，保持良好心態(tài)。

九年級學生學習計劃4

　　為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表如下：

　　一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

　　二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：

　　1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。

　　2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，并做題檢驗。

　　3、認真做寒假作業(yè)。

　　4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

　　5、針對偏科的科目有針對性的補習、加練，新學期爭取趕上來。

　　三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：

　　1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

　　2、每天堅持背一首古詩。

　　3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內外大事。

　　四、為了養(yǎng)成好的生活習慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：

　　1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。(7：00前起床，22：30前休息。)

　　3、每天11：30吃飯，12：00午休，14：00起床。

　　4、自己的.事情自己做。

　　5、做一些力所能及的家務。

　　6、學會做一些簡單的飯菜。

　　7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假!

九年級學生學習計劃5

　　新的班級學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的班級學期。在這個班級學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

　　在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的`話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這個班級學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

　　數(shù)學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

　　英語我一點也不怕，不過自從上個班級學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個班級學期，我們要下定決心超過其他兩個班。

　　生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續(xù)用眼2小時。

　　在這個班級學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。

九年級學生學習計劃6

　　期末考的結束意味著初三學期過半。孩子這次考得理想嗎?老師指出：無論期中考成績如何，對著分數(shù)扼腕嘆息或興高采烈都是不明智的。沒有考好的學生無須垂頭喪氣，因為期中考試是學習的最佳檢測補救時機。而考得好的學生更不可掉以輕心，應善于診斷學習，確保領先優(yōu)勢。

　　初三學生如能通過考后分析，通過期中考成績發(fā)現(xiàn)深層次的學習問題，及時調整，徹底根除學習癥結，不僅能幫助孩子在期末考試中打個“翻身仗”，還能取得今后學習上后發(fā)制人的驚喜成績，笑對中考。那么，我們該怎樣進行期中考試的總結，今后更好的學習呢?

　　一、針對期中考試作整體總結

　　老師建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結，大家對自己的成績都有一定的期望值�？偨Y一下自己成績進步或者不理想的原因，例如可以問問這次考試，你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升，是因為題目適合你?還是同水平的'同學出現(xiàn)了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑，問題又出在哪里?初三每一次的考試排名都非常重要，這關乎與能否考進一所好的高中學校。在總結問題的期間，衡量自己的位置也是相當重要的。

　　二、針對考試知識點總結

　　知識點的總結是初三期中考試總結最重要的一環(huán)。有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里，這就是很多初三老師都建議學生有自己的錯題本的原因了。二是“就題論題”進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

　　三、吸取經(jīng)驗，總結考試技巧

　　初三的同學應尤其注意，要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考：

　　1這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

　　2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?

　　3、具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題，導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容等等。

九年級學生學習計劃7

　　這個學期已經(jīng)結束了，寒假馬上就要到來了，在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學習的計劃。在假期結束之后我就要投入到緊張的復習之中了，幾個月之后就是中考了，所以假期的時間自己是一定要利用好的。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執(zhí)行這個計劃，讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲。

　　一、作息時間

　　在這個假期中我要嚴格的按照學校的時間來作息，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為，把心思都放到學習上，最后這半年是非常的關鍵的。按照學校的作息時間學習是有兩個好處的，一是自己也已經(jīng)適應了這樣的時間安排，二是這樣可以讓自己在開學之后迅速的適應，投入到學習當中。一整天的時間自己都應該要利用好，讓自己能夠在開學的時候有些許的進步。

　　二、具體安排

　　1.上午。上午我的安排是寫假期作業(yè)，這個寒假老師為了我們能夠認真的學習布置了比較多的作業(yè)，我必須要認真的去完成這些作業(yè)。學習是需要自覺的，不能在沒有人監(jiān)督的時候就隨便的寫，不能因為老師不會檢查就不認真的去做。學到的東西都是自己的，只有自己想學才能夠學好。

　　2.下午。下午是自己的復習時間，一周是七天，我的計劃是每天復習一個學科，偏理科一點的，數(shù)學、物理和化學這三個學科我就通過做題目來復習，還有偏文科一點的，語文、政治、英語和歷史這四個學科就去背誦一些知識點，再去刷題目，沒有記住的就再背一遍，用這樣的方式復習。

　　3.晚上。晚上我的計劃是做一整套試卷，自己按照正式考試的時間和要求進行模擬考試，當天下午復習的是哪個學科自己就做哪個學科的.題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學好的，二是能夠提高自己的做題速度，逐漸習慣考試，在中考的時候就不會緊張了。

　　在學習的時候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點和非重點的知識，自己在復習的時候要根據(jù)資料上的重難點去復習，不是很重要的和比較簡單的知識就不去復習，在開學之后跟著老師復習一遍就可以了。我自己復習的重點是放在考試經(jīng)�？嫉暮妥约簺]有學好的這些知識點上，要有側重點的復習，而不是籠統(tǒng)的看一遍書。我相信在這個假期過去之后我是一定會有進步的，我對我自己有信心。

九年級學生學習計劃8

　　初中三年，一晃眼就快過去了。這學期的結束，也是我初中生涯的結束。同時，我也要面臨非常重要的一次考試——中考。

　　回想一年前的這時候，面對生地會考，我也是狠狠的拼搏了一番，每天大量的做題，題海戰(zhàn)術雖然累人，但效果還是擺在眼前，我拿到了總分197分的高分。這少不了我之前所指定的學習計劃的功勞，而本學期更為重要，所以我要制定一個詳細的學習計劃。

　　一、上課跟隨老師

　　除去已經(jīng)考完的生物、地理，本學期還有語數(shù)外、物理、化學、歷史、政治七門學科，以及體育。

　　作為學生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容，沒有一個系統(tǒng)的、詳細的講解，是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年，早已對課本上的知識點了然于心，在這學期以復習為主的`情況下，將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類，有條理有層次的再次給我們教學一遍，查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點，都記錄下來，課后用心背誦。

　　二、課后學習

　　在回家后，每天除了做家庭作業(yè)外，將當天老師所講述的內容都梳理一遍，并背誦下來。

　　雖然會花費大量的時間，但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題，以當日所學及弱點科目題型為主。順序為：

　　家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型。

　　三、補習

　　周末雙休，是娛樂玩耍休息的時間，但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候，我也學習。別人休息的時候，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個名次。本學期的補習科目，我選擇為數(shù)學、化學以及物理。這三門都是理科，相較于語文英語之類，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多掌握各種題型，才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。

　　本學期的學習計劃大致就分為以上三點，為了考上好高中，這個學期我會拼盡全力。

九年級學生學習計劃9

　　為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表如下：

　　一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

　　二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：

　　1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。

　　2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，并做題檢驗。

　　3、認真做寒假作業(yè)。

　　4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

　　5、針對偏科的科目有針對性的補習、加練，新學期爭取趕上來。

　　三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：

　　1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

　　2、每天堅持背一首古詩。

　　3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內外大事。

　　四、為了養(yǎng)成好的生活習慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：

　　1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。(7：00前起床，22：30前休息。)

　　3、每天11：30吃飯，12：00午休，14：00起床。

　　4、自己的.事情自己做。

　　5、做一些力所能及的家務。

　　6、學會做一些簡單的飯菜。

　　7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假!

九年級學生學習計劃10

　　針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。

　　整體措施

　　1.課后回家做到條理化的復習。

　　2.考試時要做到專心。

　　3.對于老師講完的`卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

　　4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

【九年級學生學習計劃】相關文章：

學生學習計劃11-19

學生學習計劃05-02

學生學習計劃06-15

學生學習計劃06-16

中學生學習計劃 -學習計劃04-26

小學生寒假學習計劃 -學習計劃04-26

學生寒假學習計劃06-25

學生假期學習計劃02-26

暑假學生學習計劃02-26

學生暑假學習計劃03-09