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初三學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-13 07:39:38 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃合集(15篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃合集(15篇)

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  過完暑假,初三學(xué)生x月后就要面臨中考了。所以暑假在家也不能松懈。

  一、認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的暑假學(xué)習(xí)!

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:__定的是x個(gè)小時(shí),但x小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  二、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的.記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  1、按部就班:

  數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

  2、強(qiáng)調(diào)理解:

  概念、定理、公式要在理解的基礎(chǔ)上記憶。每新學(xué)一個(gè)定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運(yùn)用新定理;若不行,則對(duì)照答案,加深對(duì)定理的理解。

  3、基本訓(xùn)練:

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的,平時(shí)多做一些難度適中的練習(xí),當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的`題型,訓(xùn)練要做到有的放矢。

  4、重視平時(shí)考試出現(xiàn)的錯(cuò)誤:

  訂一個(gè)錯(cuò)題本,專門搜集自己的錯(cuò)題,這些往往就是自己的薄弱之處。復(fù)習(xí)時(shí),這個(gè)錯(cuò)題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料。

  數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實(shí)的。熟記書本內(nèi)容后將書后習(xí)題認(rèn)真寫好,有些同學(xué)可能認(rèn)為書后習(xí)題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習(xí)題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式規(guī)范化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整,公式定理能夠運(yùn)用的恰如其分,以減少考試中無謂的失分。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  初三的安排:

  1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯

  2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西

  3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

  4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決.

  6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)

  7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上

  8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題

  學(xué)習(xí)方式:

  語文

  我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.,教課書上的古詩,文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默。生詞表上的單詞要會(huì)寫,這是前面基礎(chǔ)的10分。

  后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯.。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的.提高。

  做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.,讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章,好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學(xué)

  平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢 查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn),切忌驕。

  英語

  其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老 師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語 雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴 與課外培養(yǎng).

  物理

  雖是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球 飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理 解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.

  政治

  應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中.考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外 做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷一定要背得各個(gè)概念.

  生物

  我們初2時(shí)也是開卷考試,但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

  歷史

  對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

  1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、用好最佳記憶時(shí)段

  寒假里,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  二、合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  各科成績均衡很重要。利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的`空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。

  三、搜集作文素材

  我們對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此,老師說過,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  我們應(yīng)該利用假期閱讀課外書。x老師建議,初三在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  作為初中生,所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)比都有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變,面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題,而難免會(huì)遇到一些困難,也可能產(chǎn)生畏難情緒。

  而能否在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把握好自己的學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)習(xí)信心有很大的影響。全面認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并給予幫助是十分必要的。

  伴隨學(xué)習(xí)化社會(huì)的到來,“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”已成為任何一個(gè)學(xué)習(xí)者必備的素質(zhì),而這種素質(zhì)應(yīng)從基礎(chǔ)教育階段著手培養(yǎng)。

  一方面需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行反思。通過反思初中與小學(xué)學(xué)習(xí)方面的異同,認(rèn)識(shí)到初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),使自己增強(qiáng)承受困難和挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,形成樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  另一方面,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。面對(duì)新的環(huán)境,學(xué)科門類增多,難度增大,范圍擴(kuò)大,過去的經(jīng)驗(yàn)有的已經(jīng)不適應(yīng)新的要求,就要有新的.方法和策略,總結(jié)自己過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,進(jìn)而理解搞好初中學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把握的三個(gè)有效方法和策略:即學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時(shí)間。促使自己對(duì)新的學(xué)習(xí)階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,樹立樂觀、主動(dòng)的學(xué)習(xí)信心,過自覺的學(xué)習(xí)生活。

  “學(xué)而不思則罔”。進(jìn)入初中,隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟,學(xué)習(xí)生活模式發(fā)生了變化!拔议L大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗(yàn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),使自己擺脫無意識(shí)生活狀態(tài),開始逐漸自覺把握自己的學(xué)習(xí)、生活及德性發(fā)展。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  首先,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確,沒有計(jì)劃,不知道從哪里開始,缺乏動(dòng)力的考生,要盡快制定詳細(xì)的計(jì)劃,設(shè)定合適的目標(biāo),比如想進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,想取得什么成績。要做的詳細(xì)一些,比如每天、每個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排,在班級(jí)、成績、科目上要努力實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),這次月考取得了什么成績,針對(duì)不足有什么具體的改進(jìn)措施等等。初三學(xué)生制定計(jì)劃后不要害怕壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)腵壓力是必要的。俗話說,“有壓力才有動(dòng)力!。

  二是糾正“離中考還有很長的路,到時(shí)候再努力也來不及了!卞e(cuò)誤的想法。事實(shí)上,每一天、每一個(gè)月、每一個(gè)月都過得很快。似乎積累和放松會(huì)導(dǎo)致天壤之別。這些考生雖然知道中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,但是思想和行動(dòng)跟不上,找不到感覺。筆者建議考生一定要“收心”,認(rèn)真聽講,做好筆記,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)入狀態(tài),早受益。

  三是吸取有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今年的升班生在回顧中考經(jīng)歷時(shí),一點(diǎn)也不后悔。去年初三第一學(xué)期結(jié)束,他找到了學(xué)習(xí)的感覺,浪費(fèi)了很多時(shí)間!叭绻婚_始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著進(jìn)度走,考試肯定會(huì)考得更好!逼鋵(shí)很多初三的“有經(jīng)驗(yàn)的人”都后悔自己沒有抓緊時(shí)間,早點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài),否則成績會(huì)更好。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸理解了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。

  【一】分析不足

  對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1。在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2。在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。

  3。老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。

  4。在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1。在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

  2。在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.?dāng)?shù)學(xué)

  1。缺少課外難題的訓(xùn)練。

  2。自我總結(jié)潛力尚欠提高。

  三.英語

  1。語法訓(xùn)練欠佳。

  2。需加強(qiáng)課外閱讀潛力。

  四.物理

  1。接觸題型不夠多。

  2。課堂筆記的'條理性需要加強(qiáng)。

  【二】制定措施

  針對(duì)上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1。課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  2。考試時(shí)要做到專心。

  3。對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

  4。周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。

  {二}具體計(jì)劃

  《語文》

  1。加強(qiáng)課外閱讀。

  2。閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3。找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4。擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5。在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  《數(shù)學(xué)》

  1。在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

  2。盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。

  3。從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的潛力。

  《英語》

  1。在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

  2。閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  3。增大詞匯量。

  《物理》

  1。尋找課外題型。

  2。增強(qiáng)筆記的條理性。

  《化學(xué)》

  1。熟記化學(xué)元素周期表。

  2。熟記化學(xué)概念。

  3。多接觸課外化學(xué)題型。

  【三】奮斗目標(biāo)

  應(yīng)對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

  【主要目標(biāo)】

  1。年級(jí)排行要求:前20名。

  2。直升蘭化三中。

  【次要目標(biāo)】

  1。盡量提高課外積累量。

  2。提高寫作水平。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)新學(xué)期的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭取為班級(jí)爭光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  1、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

  5、遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或者同學(xué)。

  6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  新學(xué)期就是新的起點(diǎn),讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

  這個(gè)計(jì)劃是可行的,可是自己根本就沒有付之行動(dòng)。過了不久,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃又重新制訂了一份。依然是六點(diǎn)如下:

  1、每天六點(diǎn)三十分起床,用十分鐘做一下早操,再利用二十分鐘讀書,七點(diǎn)一十五分從家里出發(fā)去學(xué)校。

  2、上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門功課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的'內(nèi)容,并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、遇到不懂的要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力能力。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快樂時(shí)光里,要投入日常學(xué)習(xí)中去。升入初三后,日常學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的.輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  寒假已至,對(duì)于初三的學(xué)生而言,這個(gè)寒假不會(huì)像往年那樣輕松了。中考的臨近,讓初三同學(xué)們多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針 對(duì)這樣的情況,我們認(rèn)為幫各位初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規(guī)劃是非常必要的。根據(jù)往年的'經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們可以參照下面的時(shí)間規(guī)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。為了對(duì)所有初三 同學(xué)都更有參考價(jià)值,我們將按照基礎(chǔ)較弱、中等、優(yōu)秀的三個(gè)層次給予針對(duì)性規(guī)劃,希望同學(xué)們能給中考語文復(fù)習(xí)找到適合自己的步驟。

  第一階段:1月中旬至3月中旬--基礎(chǔ)夯實(shí),查漏補(bǔ)缺

  學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里,應(yīng)該對(duì)今年中考語文新加題型有充分的

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  1、記住公式,做到提到書中一章的標(biāo)題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù),為你的解題建立信心。

  2、靈活運(yùn)用,作到不死學(xué)物理(我認(rèn)為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口?梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識(shí),生活中的物理現(xiàn)象。

  3、多練,作到基礎(chǔ)打扎實(shí),綜合題分章節(jié)練習(xí),不要求難,要做一些經(jīng)典的物理中考?jí)狠S題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實(shí)在不會(huì)要學(xué)會(huì)去尋求老師的幫助。

  暑假:提前預(yù)習(xí)

  歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實(shí)驗(yàn)探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對(duì)物理概念的理解和應(yīng)用,但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎(chǔ),對(duì)很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時(shí)候就會(huì)由于不覺,無法做出正確判斷,更不要提設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)了。

  秋季:基礎(chǔ)知識(shí)深入

  進(jìn)入秋季后,同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程,在第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時(shí),同學(xué)們可以開始練習(xí)各個(gè)章節(jié)較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

  寒假:第一輪復(fù)習(xí)

  第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識(shí)的回顧和重新認(rèn)識(shí),特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時(shí)間將這一部分的知識(shí)重新梳理一遍,做到不留任何疑點(diǎn)。同時(shí),還要對(duì)力學(xué)或電學(xué)部分的'基礎(chǔ)進(jìn)行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。

  春季:第二、三輪復(fù)習(xí)

  第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項(xiàng)練習(xí)為主,將各知識(shí)模塊中考常考的題型解題方法和注意事項(xiàng)歸納總結(jié)。一?荚嚽爸攸c(diǎn)突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題,認(rèn)真準(zhǔn)備一?荚嚒

  一?荚嚭,根據(jù)自己一?荚嚱Y(jié)果,分析自己的不足,開始第三輪復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)以查漏補(bǔ)缺為主,將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯(cuò)題認(rèn)真研究(平時(shí)注意整理),做到以前錯(cuò)過的題目再次遇到時(shí)不再犯錯(cuò)。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  新的學(xué)期即將到來,在新學(xué)期結(jié)束之時(shí)就是我參加中考的時(shí)候,所以這一個(gè)學(xué)期是非常的重要的,我是必須要把握好的。我想在新的學(xué)期開始之前自己是需要制定好一個(gè)計(jì)劃的,才能夠讓自己合理的利用好這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,讓自己能夠?qū)W到更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步,在高考中取得更好的成績。

  一、學(xué)期目標(biāo)

  在上學(xué)期期末是我在班上排名是第x名,年級(jí)排名是x名,總分是x分,對(duì)這個(gè)成績我是比較的滿意的,但我也知道自己是還有進(jìn)步的空間的。所以這一個(gè)學(xué)期自己的目標(biāo)是在期中考試時(shí)在班上前進(jìn)到第x名,年級(jí)中進(jìn)步到x名,總分在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)步x分,總分達(dá)到x分。這個(gè)目標(biāo)我知道是比較難達(dá)成的,大家都是在努力的,所以我必須要更加的努力,才能夠完成自己的這一個(gè)目標(biāo)。

  二、作息時(shí)間的安排

  在這最后的一個(gè)學(xué)期我想我是必須要利用好每一個(gè)課間的十分鐘的,除開中午的時(shí)間是必須要休息的之外,不休息的話下午就不會(huì)有精力上課,其它的時(shí)間我想自己都是需要用在學(xué)習(xí)上的。雖然課間的`時(shí)間是比較的短的,但是要是能夠利用好的話對(duì)我來說是很有幫助的。我計(jì)劃利用課間時(shí)間去完成一點(diǎn)老師布置的作業(yè)或者是做一兩道題目,這樣就能夠利用好每一天的課間時(shí)間了,晚自習(xí)的時(shí)間就能夠用來自己復(fù)習(xí)。

  三、晚自習(xí)的安排

  一共是有三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,第一節(jié)晚自習(xí)的計(jì)劃是完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),若是一節(jié)晚自習(xí)做不完的話第二節(jié)晚自習(xí)接著做,在把作業(yè)完成之后再開始當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我是購買了很多中考的資料和試題的,所以我準(zhǔn)備是在第二節(jié)和第三節(jié)晚自習(xí)上做這些題目,之前有很多的知識(shí)是忘記了的,所以我的計(jì)劃是先看一遍課本,再開始做題,做完之后把不會(huì)的題目和做錯(cuò)的題目看一下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),紀(jì)錄在錯(cuò)題本上。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師也是給我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的,自己在重點(diǎn)知識(shí)的部分也是做好了筆記的,當(dāng)時(shí)有很多的知識(shí)自己學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我想自己復(fù)習(xí)起來應(yīng)該是會(huì)比較的輕松的。我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在自己沒有學(xué)會(huì)的知識(shí)上和考試中重點(diǎn)會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)。我想在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我的成績是一定會(huì)有提高的。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這初三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起“,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的`最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期“。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛“,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  隨著時(shí)間的推移,20xx年的初三學(xué)業(yè)也進(jìn)入了緊鑼密鼓的階段。為了順利完成高考沖刺,許多同學(xué)開始規(guī)劃自己的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也不例外,我在認(rèn)真分析自己的情況和追求目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定了以下初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,以期在學(xué)業(yè)路上取得更好的成績。

  I.英語課程

  英語作為國際交往工具和進(jìn)入國際化大門的重要工具之一,要求我們與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻保持對(duì)外語的敏感、把握外語信息。毫無疑問,英語是我們?nèi)蘸蟀l(fā)展的重中之重。因此,我提出了以下計(jì)劃:

  1.認(rèn)真聽課

  聽課是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。只有認(rèn)真聽課,記下知識(shí)點(diǎn)并做好筆記,才有助于學(xué)習(xí)和消化知識(shí)。

  2.積極參加英語俱樂部

  不僅要參加英語俱樂部活動(dòng),還要多做英語相關(guān)的學(xué)術(shù)廣播和音視頻,向老師請(qǐng)教關(guān)于英語的一些問題,嘗試去探索英語學(xué)習(xí)的更深層次,達(dá)到努力思考和付出的結(jié)果。

  3.每天堅(jiān)持朗讀英語

  英語中有很多發(fā)音口音和句型模式需要我們反復(fù)朗讀和記憶,因此,為了提高口語和語法等方面的水平,每天最好都要抽出一定時(shí)間來朗讀英語。

  II.數(shù)學(xué)學(xué)科

  數(shù)學(xué)是一門讓我們懂得思考和闡述問題的學(xué)科。在這個(gè)時(shí)期,我們需要不斷地加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)清晰和準(zhǔn)確思考的習(xí)慣。

  1. 多做數(shù)學(xué)題

  根據(jù)自己的.實(shí)際情況,每日安排至少1-2個(gè)小時(shí)做習(xí)題,從同樣難度不同區(qū)域的習(xí)題中挑選自己比較困難的部分集中練習(xí),希望在數(shù)學(xué)能力上取得更好的提升。

  2. 更多的思考和探索

  同樣,數(shù)學(xué)需要我們積極思考、長期存儲(chǔ)。在這個(gè)階段需要自己在老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和解答,探索如何更快更好地做出這些問題,并加強(qiáng)對(duì)盲區(qū)的掌握。在長期的學(xué)習(xí)中,有必要建立自己的數(shù)學(xué)記憶,使自己在解題中更加自信。

  III.語文學(xué)科

  語文不僅是一門文化但也是我們交際和心靈表達(dá)的工具。加強(qiáng)對(duì)語文文化的了解和文學(xué)方面的閱讀,能夠提升我們的綜合、批判性思維水平和個(gè)人修養(yǎng)。

  1.多閱讀文學(xué)作品

  為了培養(yǎng)對(duì)文學(xué)方面的興趣并提高語感,在學(xué)習(xí)的同時(shí)多閱讀名著并學(xué)會(huì)思考文獻(xiàn),規(guī)劃自己關(guān)于相應(yīng)題材的思路。

  2.多做語文作業(yè)

  每天做作業(yè)都是很重要的。通過閱讀散文、老師的指導(dǎo)和寫作、作文能力的提高,加強(qiáng)對(duì)自己文字輸出的指導(dǎo),提高自己的寫作能力。

  IV.歷史學(xué)科

  了解歷史是發(fā)展個(gè)人認(rèn)識(shí)和國家認(rèn)知趨勢的重要途徑。在歷史學(xué)科中,我們必須全面掌握歷史知識(shí),理解其背后的歷史邏輯,不斷加深對(duì)人類歷史走向的理解。

  1.提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),充分利用參考書和歷史文化廣播、博物館等各種資源,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,吸收和借鑒經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人價(jià)值和歷史學(xué)家的見解、理解和指導(dǎo)。

  2.掃除自己的知識(shí)盲區(qū)

  全面進(jìn)行知識(shí)搜索、學(xué)習(xí)和追求,在認(rèn)識(shí)歷史學(xué)科的歷程中逐漸消除盲點(diǎn)、彌補(bǔ)不足,并在此基礎(chǔ)上更好地了解和書寫歷史。

  以上是我初三學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃,也是我為了能夠在學(xué)業(yè)上取得更好成績而做的合理規(guī)劃。心靈則總是善于觀察和探究,初三生活對(duì)我來說是一次啟蒙的過程,需要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和成長,才能在日后的人生中迎接更加棒的自己。

  總之,除了以上幾個(gè)學(xué)科外,我還要在日常生活中加強(qiáng)鍛煉身體,多參加社區(qū)志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以提高綜合素質(zhì)。我相信,只要有改變,就會(huì)有質(zhì)變,一定能在初三的學(xué)業(yè)中取得更加出色的成績,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  初三已經(jīng)到來,對(duì)于接下來的學(xué)習(xí),我想這是一個(gè)很緊張的過程;窝坶g初中前兩年就已經(jīng)度過了,還記得剛剛進(jìn)初一的時(shí)候,我的姐姐就跟我說一定要抓緊時(shí)間,利用好時(shí)間,這樣今后的學(xué)習(xí)才會(huì)更加的順利。當(dāng)時(shí)我不理解,但是我現(xiàn)在理解了。時(shí)間可貴,所以利用好時(shí)間就是提升學(xué)習(xí)的一個(gè)重要手段,因此在初三之初,我想對(duì)下面的學(xué)習(xí)進(jìn)行一番計(jì)劃,好好利用好這一段時(shí)間,給自己帶來一段大的提升。

  這個(gè)學(xué)期,我主要是想從三個(gè)方面進(jìn)行提升。一是自主能力方面,我平時(shí)的主動(dòng)性不是很高,在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性是成績提升的關(guān)鍵,所以這個(gè)學(xué)期,我首先就是要主動(dòng)的去學(xué)習(xí),主動(dòng)去向成績比我好的同學(xué)請(qǐng)教,有不會(huì)的問題去問一問老師,積極參與課堂發(fā)言,參與一些老師的教學(xué)活動(dòng),從這些方面開始做起,然后一步步的去提升自己,去完善自己的能力,我相信長期堅(jiān)持下去,初三這一年我能夠得到很大的改變的,我會(huì)繼續(xù)這樣堅(jiān)持,努力往前走。

  第二個(gè)方面就是把一些成績落后的科目多去復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)。我比較不擅長的一些科目有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。這些科目我其實(shí)花了很多時(shí)間,但可能是由于自己的方式不對(duì),所以導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差。尤其是在初二期末考試的那一次,我的物理成績和化學(xué)成績就降了很多分,這給我的打擊也不少。所以這一個(gè)學(xué)期,我的重點(diǎn)在這些科目上,那些成績還算穩(wěn)定的科目就暫時(shí)性維護(hù)好,平時(shí)鞏固一下,上好每一堂課。保持一個(gè)平衡,讓自己先提升上去。

  第三個(gè)方面就是要多做一些題目。中考其實(shí)可能并不是很難的,這是我的哥哥姐姐這些過來人所告訴我的。他們跟我說只要注意細(xì)節(jié),認(rèn)真細(xì)致的做好每一道題,考上縣內(nèi)最好的高中是沒有問題的.。我恰好也要在細(xì)心這個(gè)方面改善一下,有些分不該丟的就盡量不要丟。所以我也決定從做題目上去改善自己的這個(gè)缺點(diǎn)。從平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而進(jìn)行改變,提高自己的細(xì)致度,提高自己的注意力,把分?jǐn)?shù)提升上去。

  這個(gè)學(xué)期必定也是非常短暫的,所以在這里,我也要下定一個(gè)決心,那就是從此刻起,我就要開始把握每一分每一秒,去積累更多的能量,盡量在中考這個(gè)關(guān)卡中取得勝利,走向更好的遠(yuǎn)方!

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