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初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-17 16:30:53 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編整理的初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  初三寒假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃表

  我現(xiàn)在初三了,數(shù)學(xué)物理退步了。。請(qǐng)問(wèn)有這兩科的`學(xué)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)方法嗎

  第一、多做練習(xí)題。成績(jī)一般呢,就重視基礎(chǔ)。成績(jī)本身好呢,可以提高點(diǎn),加點(diǎn)難度。做錯(cuò)的題,一定要反復(fù)理解。再找兩道類似的題鞏固一次。

  第二、一定要思考。注意思考三個(gè)方面:1.是什么?2.為什么?3.怎么做?

  第三、每天晚上睡覺(jué)前,把老師將的內(nèi)容通過(guò)大腦復(fù)習(xí)一遍。抓住重點(diǎn)理解哈。記住,一定不要翻書,也不要拿筆寫。就用大腦記憶和回顧。這樣才記得牢理解得清晰。

  思考這個(gè)事兒,一定不要偷懶。不要知其然不知其所以然。思維方式一定要養(yǎng)成,這是會(huì)受益終身的。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  早晨:4點(diǎn)--4點(diǎn)半 起床(連續(xù)幾天覺(jué)得太困也可以休息一天,看你個(gè)人安排)

  我都是要了班級(jí)的鑰匙,早晨4點(diǎn)半左右就到班級(jí),就我一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí),非常舒服,早晨空氣也好。到6點(diǎn)半左右,同學(xué)都開始來(lái)了,班級(jí)有人說(shuō)話聊天,不安靜的時(shí)候,就趴在桌子上睡覺(jué)。周末我一般都要睡懶覺(jué),睡到9點(diǎn)左右。每天4點(diǎn)起床,一般堅(jiān)持2,3天就睡覺(jué)一天。不要把自己搞的太疲累。

  6點(diǎn)半--晚上8點(diǎn)半,在校學(xué)習(xí)期間,一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺(jué)時(shí)間,一定要好好睡覺(jué),因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了,下午會(huì)困。但是要注意利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí),我一般除了上廁所,其他時(shí)間也不和同學(xué)閑聊,就是做題,因?yàn)檎n間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做5-8道題。但是一天下來(lái)就是40-50道題。100天堅(jiān)持下來(lái),你就比別人多做了500道題,相當(dāng)于多做了20套卷子。

  9點(diǎn)下晚自習(xí)回家,看情況,如果很累就學(xué)到11點(diǎn)多睡覺(jué),如果感覺(jué)還有精力就學(xué)到12點(diǎn)多,最好不要超過(guò)12點(diǎn)半,因?yàn)榈诙煲缙,不能太累。我有時(shí)候是連續(xù)2,3天都只睡了4,5個(gè)小時(shí),然后就給自己在第三四天的時(shí)候休息一天,10點(diǎn)就上床睡覺(jué),一直睡到第二天6點(diǎn)起來(lái)。

  在睡覺(jué)之前,最好把你覺(jué)得不好記憶的知識(shí)放在床邊,一直看到睡著。在睡覺(jué)前看書很有效果。

  如果能養(yǎng)成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,想不出來(lái)的時(shí)候看看書,早晨起來(lái)也想一遍是最好的,我個(gè)別的時(shí)候能做到。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來(lái),不過(guò)我有同學(xué)可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果學(xué)校放假,就給自己一個(gè)輕松的時(shí)間,我那時(shí)候是每個(gè)周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,我們是女孩子,喜歡買衣服,我們每周都去買衣服,下午都是逛到4點(diǎn)左右才回家,父母給錢,在外面想吃什么就吃點(diǎn)好的'。晚上回家看會(huì)電視,和父母聊天,到7點(diǎn)左右,還是學(xué)習(xí)。

  與父母的關(guān)系很重要,我剛開始也是成績(jī)不太好,但是我父母不罵我,他們會(huì)讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說(shuō)“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”。我中午晚上吃飯,都會(huì)和父母貪心,講講學(xué)校的事,同學(xué)的笑話等等。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  親愛(ài)的初三級(jí)同學(xué)們,漫長(zhǎng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們?cè)跉g樂(lè)度假的同時(shí),更要注意積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年,學(xué)習(xí)為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(zhǎng)卻已經(jīng)在為孩子上補(bǔ)習(xí)班的事而忙活了,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)能放下書本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì)為他們準(zhǔn)備很多的補(bǔ)習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們?cè)趺匆矡o(wú)法擺脫補(bǔ)習(xí)的糾纏,難道家長(zhǎng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現(xiàn)實(shí)嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補(bǔ)課,寒假怎么過(guò)對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn),望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí),更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(zhǎng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導(dǎo)致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(zhǎng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè)無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴(yán),加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這些做法都會(huì)引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

  一、貪吃導(dǎo)致肥胖:有些家長(zhǎng)認(rèn)為,平時(shí)孩子學(xué)習(xí)緊張,營(yíng)養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補(bǔ)補(bǔ)身體,給孩子準(zhǔn)備了大量補(bǔ)品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì)儲(chǔ)存起來(lái),久而久之,便會(huì)肥胖。

  二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì)使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養(yǎng)不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達(dá)到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì)使身體的`運(yùn)動(dòng)失衡,造成與人體長(zhǎng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(zhǎng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,導(dǎo)致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(zhǎng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機(jī),這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應(yīng)該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡保證健康,學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運(yùn)動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):

  一是調(diào)整身心。

  二是有效學(xué)習(xí)。

  一、關(guān)于調(diào)整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自己的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅(jiān)強(qiáng)后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學(xué)生方面:

  一是堅(jiān)持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強(qiáng)體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)。因此寒假期間堅(jiān)持鍛煉身體絕對(duì)是一件一舉兩得的事情。

  二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標(biāo)、需要家長(zhǎng)支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L(zhǎng)會(huì)上講“家長(zhǎng)考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長(zhǎng)家長(zhǎng)充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實(shí)。以鼓勵(lì)、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習(xí)老師方面:

  一是研究近三年中考的考法,由備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,這對(duì)分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料、試卷。學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)胤潘,如讀書、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì)等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏。要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  三是要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  過(guò)完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。我非常緊張,為了能應(yīng)對(duì)20xx年的中考,我給自己制定了一份科學(xué)、有效的寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,具體如下:

  一、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將寒假的復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  寒假期間,既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再補(bǔ)充一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)一學(xué)期以來(lái)的考試成績(jī)進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  二、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初一、初二、初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,在文言文方面有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語(yǔ):聽英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  三、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師或同學(xué)。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通,使訓(xùn)練更有效。

  四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),作業(yè)量起伏不要變化太大。

  在找出學(xué)習(xí)的.薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  許多中學(xué)生在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開學(xué)還有幾天時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要是讓孩子科學(xué)安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,寒假期間,關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩,最開始幾天也要嚴(yán)格按照固定時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

  選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”

  針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科情況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營(yíng),提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)“特色”是否針對(duì)自己孩子“特點(diǎn)”。專家建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃寒假具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任人,并且有一定學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參”。

  學(xué)習(xí)以外安排要給孩子一定“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(zhǎng)肯定不高興。“雖然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在寒假里,家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時(shí)候談到:“我看電視時(shí)候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方,城市絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對(duì)待孩子啟發(fā)!白铌P(guān)鍵是,家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子特點(diǎn)制定有針對(duì)性策略!

  1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)知識(shí)懂透。寒假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行,數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)題,你做過(guò),就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對(duì)性,對(duì)自己不懂,或不是很懂東西才補(bǔ)。

  4.適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有必要,初二重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對(duì)較基礎(chǔ)東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,能力不同,要求不同

  語(yǔ)文:語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)

  英語(yǔ):記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買跟教材配套磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)單詞,盡量都會(huì)寫 。還有就是背課文,增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要

  物理:物理是初二新加,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認(rèn)真聽就OK了

  以上都需要持之以恒 ,才有用

  如果你覺(jué)得有些枯燥話

  可以豐富你日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類.

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  今年的寒假是我初升高最重要也是時(shí)間最充裕的一個(gè)假期了,我不能浪費(fèi)這個(gè)好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此我根據(jù)自己的實(shí)際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,希望自己這個(gè)寒假嚴(yán)格按照上面的要求過(guò)好每一天,我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表如下:

  一、周一至周五:

  1、7:30—8:00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢,所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。

  2、8:00—8:30每天都要吃早餐,養(yǎng)成一個(gè)吃早餐的好習(xí)慣。

  3、8:30—9:00早讀時(shí)間,讀讀語(yǔ)文、英語(yǔ),加深對(duì)書本上課文的印象,一定要開口讀出聲來(lái)。

  4、9:00—11:00認(rèn)真寫語(yǔ)數(shù)外三科的寒假作業(yè)。

  5、11:00—11:30練字時(shí)間。字不好看,考試的時(shí)候經(jīng)常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習(xí)。

  6、11:30—13:30中午吃飯、午休時(shí)間。

  7、13:30—16:00認(rèn)真寫政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè),不能一下午只做一科,要兩到四科交替著寫,經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。

  8、16:00—18:00與家人相處的時(shí)間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學(xué)習(xí)固然重要,家人也是需要好好陪伴的`。

  9、19:00—19:30看新聞聯(lián)播,一方面積累寫作文的素材,另一方面豐富自己的知識(shí)庫(kù),鍛煉自己對(duì)時(shí)事的敏感度。

  10、19:30—20:00吃晚飯時(shí)間。

  11、20:00—21:00語(yǔ)文現(xiàn)代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。

  12、21:00—22:00洗漱上床睡覺(jué)。

  二、周六和周末:

  1、8:00—8:30晨跑。

  2、8:30—9:00吃早餐。

  3、9:00—12:00和爸爸媽媽出去玩或者是出門找同學(xué)朋友玩。

  4、12:00—14:00吃中飯、午休時(shí)間。

  5、14:00—17:00做寒假作業(yè)時(shí)間。(隨便做三到四科)

  6、17:00—18:00語(yǔ)文現(xiàn)代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。

  7、19:00—19:30看新聞聯(lián)播。

  8、19:30—20:00吃晚飯時(shí)間。

  9、20:00—22:00整理錯(cuò)題練字寫周記。

  10、22:00—22:30洗漱上床睡覺(jué)。

  以上就是我寒假的全部計(jì)劃,在沒(méi)有特殊情況下(比如大年三十、走訪親戚拜年)的每一天,我都會(huì)認(rèn)真執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽監(jiān)督我。為了更好的督促自己,我擬定了獎(jiǎng)罰制度。(和爸媽商量好了的)

  罰:哪一天沒(méi)有做到,當(dāng)天就從零花錢里扣20塊錢,并承包第二天的家務(wù)。

  獎(jiǎng):每堅(jiān)持一周,獎(jiǎng)勵(lì)零花錢50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動(dòng)機(jī)會(huì)。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),中考也僅剩5個(gè)多月的時(shí)間,因此寒假需要好好利用,復(fù)習(xí)鞏固,彌補(bǔ)自己的薄弱之處。那么,寒假該如何安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?各門功課的復(fù)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

  合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  人教梁老師認(rèn)為:“目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃,并付諸行動(dòng),這樣才會(huì)向著成功彼岸一步步靠近!

  寒假雖然時(shí)間不長(zhǎng),但為高效利用更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要做到計(jì)劃切實(shí)可行,每天都有計(jì)劃,但并不是說(shuō)寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣就不太妥,可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習(xí)完成計(jì)劃的.獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也放松一下,減輕壓力。其次,計(jì)劃的制定要根據(jù)自己的 學(xué)習(xí)情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,分析原因,到底為什么這門課成績(jī)差,然后根據(jù)分析結(jié)果,制定相應(yīng)的對(duì)策。最后,計(jì)劃的實(shí)行,還需要 有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  寒假?gòu)?fù)習(xí)中,各門功課應(yīng)該根據(jù)自己的情況有所側(cè)重,人教梁老師特意提醒各位學(xué)子要注意以下幾點(diǎn):

  語(yǔ)文:注重積累作文素材

  寒假里最好每天寫一篇日記或者練習(xí)一下作文,有意識(shí)的去搜集一些寫作素材,這段時(shí)間在家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式及時(shí)間都可以自由安排,比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點(diǎn)話題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

  英語(yǔ):閱讀時(shí)刻不能放松

  英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習(xí),做題時(shí)要卡好時(shí)間,在固定的時(shí)間內(nèi)答題,答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養(yǎng)成多查字典的習(xí)慣,詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好,人教梁老師認(rèn)為,詞匯放到閱讀中學(xué)習(xí)有具體的語(yǔ)境便于理 解,在閱讀時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞作為障礙,印象相對(duì)比較深刻些,尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴(kuò)充一下自己的閱讀詞匯。

  數(shù)學(xué):彌補(bǔ)不足專項(xiàng)提升

  寒假中,對(duì)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對(duì)性與重點(diǎn)性,如果基礎(chǔ)不錯(cuò),可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓(xùn)練,多做一些題是很有必要的,如果基礎(chǔ) 不夠好的話,可以重點(diǎn)補(bǔ)一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),要建立自己的錯(cuò)題本,定期復(fù)習(xí)一下 錯(cuò)題本上所積累的知識(shí),知道真正消化弄懂為止。

  寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學(xué)習(xí)目標(biāo),然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,心存信念,時(shí)刻告誡自己要完成計(jì)劃,同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多跟家長(zhǎng)、老師溝通,調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(zhǎng),也要為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,督促孩子完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  過(guò)完寒假,初三學(xué)生x月后就要面臨中考了。所以寒假在家也不能松懈。

  一、認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:xx定的是x個(gè)小時(shí),但x小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的`科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  二、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,寒假馬上就要到來(lái)了,在這之前我想要為自己這一個(gè)寒假制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了,幾個(gè)月之后就是中考了,所以假期的時(shí)間自己是一定要利用好的。在制定好計(jì)劃之后我一定要嚴(yán)格的去執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,讓自己在這個(gè)短暫的假期之中能夠有很多的收獲。

  一、作息時(shí)間

  在這個(gè)假期中我要嚴(yán)格的按照學(xué)校的時(shí)間來(lái)作息,我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,但我想我一定要管理好自己的行為,把心思都放到學(xué)習(xí)上,最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習(xí)是有兩個(gè)好處的,一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的適應(yīng),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。一整天的時(shí)間自己都應(yīng)該要利用好,讓自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有些許的進(jìn)步。

  二、具體安排

  1.上午。上午我的安排是寫假期作業(yè),這個(gè)寒假老師為了我們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè),我必須要認(rèn)真的去完成這些作業(yè)。學(xué)習(xí)是需要自覺(jué)的,不能在沒(méi)有人監(jiān)督的時(shí)候就隨便的寫,不能因?yàn)槔蠋煵粫?huì)檢查就不認(rèn)真的去做。學(xué)到的東西都是自己的,只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好。

  2.下午。下午是自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,一周是七天,我的計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)科,偏理科一點(diǎn)的,數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這三個(gè)學(xué)科我就通過(guò)做題目來(lái)復(fù)習(xí),還有偏文科一點(diǎn)的,語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)和歷史這四個(gè)學(xué)科就去背誦一些知識(shí)點(diǎn),再去刷題目,沒(méi)有記住的就再背一遍,用這樣的方式復(fù)習(xí)。

  3.晚上。晚上我的計(jì)劃是做一整套試卷,自己按照正式考試的時(shí)間和要求進(jìn)行模擬考試,當(dāng)天下午復(fù)習(xí)的是哪個(gè)學(xué)科自己就做哪個(gè)學(xué)科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的,二是能夠提高自己的做題速度,逐漸習(xí)慣考試,在中考的時(shí)候就不會(huì)緊張了。

  在學(xué)習(xí)的.時(shí)候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識(shí),自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候要根據(jù)資料上的重難點(diǎn)去復(fù)習(xí),不是很重要的和比較簡(jiǎn)單的知識(shí)就不去復(fù)習(xí),在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了。我自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)?嫉暮妥约簺](méi)有學(xué)好的這些知識(shí)點(diǎn)上,要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),而不是籠統(tǒng)的看一遍書。我相信在這個(gè)假期過(guò)去之后我是一定會(huì)有進(jìn)步的,我對(duì)我自己有信心。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1。每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽力\

  2。每日英語(yǔ)聽力30分鐘

  3。中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的'探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

  很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多;

  首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

  再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

  還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。

  要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  首先盡快完成寒假作業(yè),從而讓自己將精力放在學(xué)習(xí)之中,我能夠預(yù)料得到這次寒假作業(yè)的內(nèi)容比較多,從而需要盡快完成,在解決作業(yè)的基礎(chǔ)上再來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),無(wú)疑能夠取得更好的效果,這也是為了讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有后顧之憂。通過(guò)分析讓我明白,自己的物理以及英語(yǔ)成績(jī)是比較差的,前者是因?yàn)闆](méi)能理解書中的知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致缺乏理論基礎(chǔ),后者則是缺乏學(xué)習(xí)興趣,以至于沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),事實(shí)上這兩科的分?jǐn)?shù),都存在著嚴(yán)重拖后腿的現(xiàn)象,因此要盡快彌補(bǔ)自身知識(shí)面的薄弱性,才能夠在下學(xué)期有著更好的表現(xiàn)。

  其中物理科目的學(xué)習(xí),應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)公式的理解,要了解各類公式代表的意義,并將其與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),事實(shí)上具體如何進(jìn)行學(xué)習(xí)還是讓我感到有些迷茫的,但是至少每天要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背誦公式以及做試題,對(duì)不理解的'地方可以和同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系并向?qū)Ψ秸?qǐng)教,而且在放假之前應(yīng)該先向同學(xué)借閱筆記進(jìn)行抄寫,在抄寫的過(guò)程中進(jìn)行強(qiáng)化記憶從而明白物理科目中的知識(shí)難點(diǎn),事實(shí)上對(duì)于理科類知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是要多做題才行,所以我可以購(gòu)買一套試卷來(lái)當(dāng)做額外的假期作業(yè)。

  英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)在我看來(lái),是需要花費(fèi)許多精力的,畢竟在缺乏學(xué)習(xí)興趣的情況下導(dǎo)致以往沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),妄想利用寒假的時(shí)間來(lái)追趕上其他同學(xué)的步伐有些不太現(xiàn)實(shí),事實(shí)上在有毅力的情況下英語(yǔ)反而是比較容易學(xué)習(xí)的,即采取死記硬背的方式來(lái)將知識(shí)點(diǎn)都強(qiáng)行記憶在腦海之中,積累的詞匯量越多則越能夠在英語(yǔ)科目中取得理想的分?jǐn)?shù),但想要達(dá)到這種程度既要堅(jiān)持不懈又要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的理解,因此我在寒假之中需要花費(fèi)每天三個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)背誦單詞,而且也要通過(guò)朗誦單詞的形式來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定說(shuō)明,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,也明白現(xiàn)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性是不容忽視的,但我也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)將學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行下去才行,希望在寒假結(jié)束以后自己能夠在學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的'寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。具體計(jì)劃如下:

  1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等。

  2.周六、周日可

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  寒假的開始,當(dāng)然是回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。

  學(xué)習(xí)安排

  首先,把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己上學(xué)期做錯(cuò)的題都收集到這個(gè)筆記本當(dāng)中。有針對(duì) 性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。第三,進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí),了解一下下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容,為下學(xué)期做好計(jì)劃。第四,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科。對(duì)于初三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中考,因此更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)好好總結(jié)復(fù)習(xí)。

  1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等。

  2.每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

  4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份

  11:25---11:45 看報(bào) 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 化學(xué)

  14:25--15:25 英語(yǔ)

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺(jué)

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(yè)(英語(yǔ))

  9:15—10:55 物理試卷一份

  11:00---11:45歷史

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40化學(xué)

  16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺(jué)

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))

  9:15—10:55 化學(xué)試卷一份

  11:00---11:45英語(yǔ)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺(jué)

  以上計(jì)劃,三天一循環(huán)

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的'發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,"世上無(wú)難事,只怕有心人。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、用好最佳記憶時(shí)段

  寒假里,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  二、合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  各科成績(jī)均衡很重要。利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的.問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。

  三、搜集作文素材

  我們對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。對(duì)此,老師說(shuō)過(guò),寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  我們應(yīng)該利用假期閱讀課外書。x老師建議,初三在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

  在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在x個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。

  二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的`用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)

  三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程

  將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。

  四、自我建議

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平;

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差;

  3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢;

  4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué);

  5.適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)。

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