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最新幼兒園工作計劃

時間:2021-02-28 14:03:25 幼兒園工作計劃 我要投稿

有關(guān)最新幼兒園工作計劃3篇

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的最新幼兒園工作計劃3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)最新幼兒園工作計劃3篇

最新幼兒園工作計劃 篇1

  行政管理人員 :

  1、要牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,提倡不斷創(chuàng)新精神,不斷用新的知識和新的信息充實自己,工作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心,處理問題思路清晰,會做教職工思想工作。

  2、幼兒園規(guī)模不大,麻雀雖小,但五臟俱全。為此我們實行分級管理,總務(wù)負(fù)責(zé)保育、保健、食堂及后勤等工作,教務(wù)負(fù)責(zé)保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、考勤考績等工作。分級管理既使各項工作真正落到實處,又使每個人感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

  3、行政管理人員在檢查工作中要求認(rèn)真謹(jǐn)慎,實事求是,大公無私,除常規(guī)檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經(jīng);⒅贫然、避免偏聽偏信或主觀臆斷。

  教師隊伍建設(shè):

  1、樹立教師終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體,每個教師應(yīng)注重自身人格修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精,為人師表,做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師。

  2、在教育工作實踐中不斷更新觀念,積極參與教科研活動,大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。

  3、認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動,通過評價分析促進教育教學(xué)能力的提高。

  4、努力學(xué)習(xí)陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律,堅持不懈地開展好實驗課題,幼教文案《幼兒園06年工作計劃》。

  保育員隊伍建設(shè) :

  1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  2、掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題及時采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。

  后勤隊伍建設(shè):

  1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時注意自己的言談舉止。

  2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。

  3、定期召開伙委會,邀請家長參加,廣泛聽取意見,不斷提高伙食質(zhì)量,制定科學(xué)合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜。

  4、熱情主動為第一線服務(wù)。

  5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾。

  6、及時發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患,做好游戲設(shè)施維護。建立園所應(yīng)急預(yù)案.

最新幼兒園工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以第二個學(xué)前教育行動計劃為指南,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點,教育局教研室的指導(dǎo)方向,立足本園實際和特點,將我園工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂成長。

  二、工作重點

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng)。

  三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

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  安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。

  1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。

  2.有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

  3.有專人管理用藥和食品安全

  (二)政治思想工作

  1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治時事文件,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。

最新幼兒園工作計劃 篇3

  一、上學(xué)期情況分析

  上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計劃較好的完成了各項工作,并在鞏固級類驗收成果的過程中,幼兒園各項工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。現(xiàn)對我園各項工作進行簡要分析如下:

  (一)工作成績:

  1.管理工作

  在鞏固級類驗收成果的過程中,各類管理工作更加規(guī)范,組織機構(gòu)建設(shè)進一步完善,根據(jù)工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度,管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

  2.隊伍建設(shè)

  認(rèn)真抓好兩支隊伍建設(shè),提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高了教師的專業(yè)技能。

  3.保教工作

  (1)認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,組織實施《快樂與發(fā)展課程》,切實抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動,進一步規(guī)范了課程管理。

  (2)在保教結(jié)合的工作中,以游戲為基本活動,師生互動,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。

  (3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力,促進幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。

  (4)制定并完善了保教工作月考核機制。

  4.衛(wèi)生保健

  衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達(dá)到一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

  5.后勤工作

  后勤各崗人員通過強化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務(wù)的理念,提高了工作水平。財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實效,全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)、存在問題

  在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。

  1.園級骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長。

  2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強教師的理論學(xué)習(xí),不斷提高實踐工作能力。

  3.在區(qū)域活動中,材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標(biāo),投放材料目的性不明顯。

  4.幼兒發(fā)展評價的科學(xué)性和應(yīng)用有待進一步加強。

  5.通過進一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng),以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學(xué)前中心各項工作為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導(dǎo),以師資隊伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導(dǎo)向,促進幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

  三、工作目標(biāo)

  繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進一步加強管理的科學(xué)化、規(guī)范化,鞏固驗收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

  四、工作任務(wù)和措施

  (一)管理工作

  1.深化規(guī)范化、科學(xué)化管理水平

  措施:

  (1)嚴(yán)格按照一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn),加強科學(xué)管理手段,深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風(fēng)格。

  2.加強量化管理,逐步完善評價管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力

  措施:

  (1)進一步完善前后勤日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨于合理規(guī)范。

  (2)建立完整的評價體系。學(xué)期末對保教人員和各類人員進行工作質(zhì)量評價,民主評選中層干部。

  3.堅持制度管理,根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)

  措施:

  (1)根據(jù)工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(guī)

  (2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實

  4.強化基礎(chǔ)管理,建立良好的'工作秩序

  進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學(xué)期重點規(guī)范室外活動場地、室內(nèi)活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)

  5.積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!

  6.推出營養(yǎng)膳食叢書

  (二)加強兩支隊伍建設(shè)

  1.繼續(xù)加強師生愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。

  措施:

  (1)進一步加強師生愛的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明

  節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動。

  (2)開展“每周一師”宣傳活動,重點宣傳本園優(yōu)秀教師先進事跡。

  (3)以班組為單位,制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。

  (4)以慶祝建黨90周年為契機,師生共同開展唱紅歌活動。

  2.加強干部隊伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  (1)在干部中開展讀書實踐活動。學(xué)習(xí)《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。

  (2)提高業(yè)務(wù)干部的實踐及指導(dǎo)能力。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度,每月兩次組織半日活動。

  (3)結(jié)合本部門特點,開展干部管理的實際工作檢查、指導(dǎo)的實踐活動,每日一次。學(xué)期末評議中層干部、年級組長、班長工作,并評選優(yōu)秀干部。

  (4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。

  干部要做到八個字:依法、服務(wù)、特色、效益,進一步增強為教師、幼兒、家長的服務(wù)意識,開展好部門工作,并不斷總結(jié)管理實效性,在“實”上下功夫。

  3.加強學(xué)習(xí),提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  措施:

  (1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,為教師創(chuàng)造條件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進行學(xué)歷進修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)。

  (2)繼續(xù)請市、縣級專家來園講座、指導(dǎo)。組織各類人員參觀學(xué)習(xí)。

  (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺,給機會、壓擔(dān)子、請進來、走出去,在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。

  (4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學(xué)科帶頭人,提高輻射作用,帶動幼兒園教師隊伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基矗

  (5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學(xué)期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。

  (6)對教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。

  (三)全面提高保教工作質(zhì)量,讓每一個幼兒健康快樂成長

  1. 加強保教工作常規(guī)管理,健全評價機制,樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實施五大領(lǐng)域教育。

  (1)定期(每周)和隨機對教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (2)落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。

  (3)對教學(xué)工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導(dǎo)教學(xué)工作。

  (4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊含教育目標(biāo)的大環(huán)境,加強幼兒與環(huán)境的互動,努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動,要求每班一特色。

  (5)繼續(xù)落實集體備課制度,扎實實施《快樂與發(fā)展課程》,提高教師教育實踐能力。

  (6)進一步豐富活動區(qū)材料,強化材料投放的目標(biāo)性,提高材料的使用效益。學(xué)期末開展活動區(qū)材料評比活動。

  (7)進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī),參加學(xué)前科組織的“半日活動評優(yōu)”活動。

  (8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。

  2.樹立安全防范意識,確保幼兒的安全。

  措施:

  (1)各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。

  (2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。

  3.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和禮貌習(xí)慣,做到時時育人、處處育人,為幼兒終身發(fā)展打好基矗

  措施:

  (1)組織各班教師、保育員學(xué)習(xí)、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實施。

  (2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導(dǎo)。

  (3)各班開展觀摩評比活動,互看互學(xué)。

  (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。

  4.提高教師的目標(biāo)意識和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標(biāo)和幼兒發(fā)展情況設(shè)計和組織活動。

  措施:

  (1)能較準(zhǔn)確的把握幼兒的年齡特點,在落實《綱要》、《快樂與發(fā)展新課程》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。

  (2)以各年齡組為單位,開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動。

  (3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查,隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調(diào)整,

  促進幼兒更好的發(fā)展。

  (4)重點關(guān)注教學(xué)常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況,引導(dǎo)教師科學(xué)分析、恰當(dāng)使用評價結(jié)果。

  (5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。

  (6)進一步推動陽光體育活動,提升戶外活動質(zhì)量,提高幼兒體能。

  5.本學(xué)期繼續(xù)開展《如何在音樂活動中培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的感受與表現(xiàn)》教研專題,豐富幼兒的音樂教育活動,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。

  措施:

  (1) 定期組織老師學(xué)習(xí)、觀摩、研討做好記錄。

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