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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-13 07:25:33 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

【合集】幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

  一、時(shí)間:年8月30日

  二、地點(diǎn):小班教室

  三、出席:全體幼兒家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  引言:各位小班的家長(zhǎng)好!感謝大家來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),今天是我們的第一次家長(zhǎng)會(huì),明天孩子就要入園了,家長(zhǎng)肯定有許多疑問(wèn),我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓家長(zhǎng)來(lái)初步的了解幼兒園的教學(xué)情況,我們共同的愿望是為了孩子,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等,發(fā)掘孩子的潛能,促進(jìn)人格的全面發(fā)展,希望能和家長(zhǎng)建立友好的合作伙伴關(guān)系,積極和老師配合、聯(lián)系,使孩子能高高興興上幼兒園,順利度過(guò)入園這一難關(guān)。

  (一)介紹班級(jí)

  我們是特色班,但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫,進(jìn)行簡(jiǎn)單的臨摹,我們還要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、感受美,創(chuàng)造美等,讓孩子通過(guò)美術(shù)來(lái)陶冶情操,發(fā)展各種能力等。

  (二)介紹老師

  告知家長(zhǎng)電話號(hào)碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。

  (三)介紹小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等

  (四)介紹晨檢:

  1、天天帶手帕

  2、玩具(購(gòu)買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購(gòu)買玩具)。不帶尖的,有危險(xiǎn)性的物品。

  3、健康狀況:隨時(shí)把孩子生病情況告訴老師,帶好藥。

  4、衛(wèi)生牌

  (五)培養(yǎng)自理能力,盡早適應(yīng)集體生活。

  1、午睡習(xí)慣幼兒園的作息制度中有午睡,時(shí)間一般為2個(gè)小時(shí),這是保證孩子有充足睡眠,利于孩子健康成長(zhǎng)的措施之一。對(duì)于在家里沒(méi)有午睡習(xí)慣的孩子,在家要養(yǎng)成午睡習(xí)慣。讓孩子獨(dú)立入睡,許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡,而幼兒園的老師不可能守在每個(gè)孩子身邊,因此孩子入園后會(huì)不適應(yīng),家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己睡著。

  2、進(jìn)餐習(xí)慣:鼓勵(lì)孩子自己吃飯,不喂飯。吃飯時(shí)間要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,不跑來(lái)跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品種單一,孩子的口味習(xí)慣也就往往比較單一,碰到自己沒(méi)有吃過(guò)的東西就很難接受。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子對(duì)各種不同的食物都愿意嘗試。

  3、學(xué)習(xí)自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫、提褲子。衣服和鞋一定要舒適、輕便,便于體育鍛煉。不穿有帽繩的衣服,背帶褲,搭扣鞋,避免運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要危險(xiǎn)。另外準(zhǔn)備一二套內(nèi)衣褲,因?yàn)楹⒆幽挲g小,換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋,因?yàn)槭峙劣脛e針別在衣服上不安全。

  4、入廁以游戲的形式練習(xí)蹲坑:在平地上擺兩塊磚,間隔一定距離,和孩子比賽上、下、蹲下、起來(lái)的動(dòng)作,并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來(lái)拉上褲子等一系列動(dòng)作,反復(fù)練習(xí),直至熟練。

  注意觀察孩子大便的規(guī)律,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。

  5、教育孩子愿意向老師表達(dá)自己的愿望:如想喝水,想小便,身體不舒服時(shí),能告訴老師。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時(shí),連一些最簡(jiǎn)單的本能需要,例如大小便、喝水等,都不會(huì)向老師主動(dòng)提出,造成孩子對(duì)環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后,會(huì)更順利地適應(yīng)幼兒園生活,增強(qiáng)自信心。

  6、家長(zhǎng)和老師做好溝通工作:告訴老師自己孩子的特點(diǎn),如孩子是否能獨(dú)立上廁所,容易尿床,是否有藥物及食物的過(guò)敏史,孩子的喜好,孩子的性格特點(diǎn)等等。

  總之,沒(méi)有特殊情況家長(zhǎng)要堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活。

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