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學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2024-03-27 22:50:26 賽賽 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿(精選23篇)

  在日常生活和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿(精選23篇)

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  老師讓我們尋找身邊的雷鋒,我可犯了愁:雷鋒叔叔離開(kāi)我們那么久了,我上哪里去找雷鋒啊。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你不是看過(guò)雷鋒叔叔的故事了嗎?在我們身邊,有許多人的身上都閃耀著雷鋒的影子呢,不信,你找找看。”

  于是,我打開(kāi)了記憶的匣子:

  當(dāng)我踏上公交車的時(shí)候,一位老奶奶也上來(lái)了,這時(shí),一位小妹妹立刻從座位上站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐。”老奶奶滿是皺紋的臉上露出了感激的笑容,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友!避嚿系娜藗兌紝(duì)小女孩投去了一種親切的目光。這時(shí),我的心里靈機(jī)一動(dòng),這不就是一位小“雷鋒”嗎?

  教室里,一位同學(xué)突然嘔吐了,好多同學(xué)都皺著眉頭,捂著鼻子,一窩蜂地往教室外邊跑。這時(shí),孫琪凱和萬(wàn)子鈺卻主動(dòng)留了下來(lái),他們兩個(gè)找來(lái)了衛(wèi)生工具,默默地清理了臟物,讓教室又變得干干凈凈。此刻,我覺(jué)得孫琪凱和萬(wàn)子鈺就是兩位“活雷鋒”。

  課堂上,老師組織大家和鄉(xiāng)村的`孩子們手拉手獻(xiàn)愛(ài)心志愿活動(dòng),同學(xué)們都踴躍報(bào)名,爭(zhēng)當(dāng)志愿者。大家紛紛拿出了自己的零花錢(qián),給鄉(xiāng)村的孩子們買書(shū)包,買文具,還從家里拿出自己喜愛(ài)的圖書(shū)捐給那些孩子們。此時(shí),我想,我們大家是不是也是一群“小雷鋒”呢?

  想著,想著,張老師的身影浮上了心頭。每一天。張老師都早早地來(lái)到校園,帶領(lǐng)我們一起讀書(shū)。為了讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,張老師經(jīng)常在課堂上給我們讀一些精彩的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),還拿出工資給我們買書(shū)看。他總是對(duì)我們強(qiáng)調(diào):讀書(shū)是獲取知識(shí)的最好方法。在張老師的影響下,我們都愛(ài)上了讀書(shū)。哦,原來(lái)張老師也是一位愛(ài)崗敬業(yè)的“活雷鋒”啊!

  我越找越多,我驚喜地發(fā)現(xiàn):雷鋒叔叔其實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn),他就生活在我們的身邊呢!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊晨,今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。

  說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。

  要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題,還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的'值日班長(zhǎng)的職務(wù)。自從他“走馬上任”以后,每天都早早來(lái)到班里,把掃帚擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。

  那一天,夕會(huì)課前,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來(lái)。只有徐世華一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問(wèn)他:“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了!甭(tīng)了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績(jī)不好,做起作業(yè)慢吞吞,但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí),她就會(huì)及時(shí)將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生,她都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)榇皯舯容^高,她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。

  在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績(jī)優(yōu)異的周泉燁,憨厚樸實(shí)的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來(lái)吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

  記得那天下午放學(xué),我在校門(mén)口等媽媽。突然,天空下起了雨,我就臨時(shí)躲在校門(mén)崗的房檐下,因?yàn)槊娣e小人多,雨總是不時(shí)地刮在我身上,我焦急又耐心地等媽媽來(lái)接我。這時(shí)有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過(guò)來(lái),她說(shuō)是來(lái)接自己孫子的,她看我著急的.樣子,就問(wèn):“孩子是等誰(shuí)來(lái)接你呢?”我說(shuō):“等我媽媽!闭f(shuō)完,那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說(shuō):“謝謝奶奶!

  過(guò)了一會(huì),那位老奶奶的孫子出來(lái)了,還不見(jiàn)我媽媽來(lái),老奶奶干脆就陪我一起等。又過(guò)了一會(huì),媽媽才騎著電動(dòng)車急匆匆趕來(lái)接我,她說(shuō)是出門(mén)時(shí),剛騎了不遠(yuǎn)電動(dòng)車輪胎壞了,她修了車才來(lái)的,又因出來(lái)時(shí)天沒(méi)下雨,連雨具都沒(méi)帶。聽(tīng)了媽媽的解釋,老奶奶趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們家離這近,把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧!明天再讓孩子帶來(lái)給我的孫子就行了!倍鄻闼,多感人的話語(yǔ),我和媽媽一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚(yáng)光大。

  那一次是星期天,我騎車帶弟弟去姥姥家,可是當(dāng)我們走到半路時(shí),車鏈突然掉了,我蹲在地上把手也弄臟了,可也按不上,當(dāng)時(shí)我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)一位陌生的叔叔站在我面前說(shuō):“小姑娘,你扶著車把,讓我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)那個(gè)叔叔左一下右一下,就把車鏈按上了,我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說(shuō):“謝謝您叔叔,你為了幫我們,是否耽誤了您的事?”叔叔連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系孩子,趕快走吧,路上要小心!笨粗@位陌生叔叔遠(yuǎn)去的背影,我想這真是活雷鋒,做好事不留名。

  是。∵@樣的好人好事隨處可見(jiàn),人們都在用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神,雷鋒就在我們身邊!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!我是高一(1)班的xx。今天,我國(guó)旗下演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。

  從革命火種燎原開(kāi)始,到新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典,再到今之中國(guó)光速發(fā)展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長(zhǎng)途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長(zhǎng)河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復(fù)興之路,總少不了那些英勇為國(guó),一心為民的平凡英雄。二十世紀(jì),一位樸實(shí)的中國(guó)人帶著滿腔的熱血和服務(wù)人民的決心踏上了一往無(wú)前的帆船,他,就是雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

  這段話是雷鋒日志中所寫(xiě)到。1940年,雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災(zāi);他,將自己的衣襖披上全國(guó)人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的道德原則,做著無(wú)數(shù)為人民服務(wù)的平凡之事,他,是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力筑起一道精神的`長(zhǎng)城!

  跨越歷史,穿過(guò)時(shí)代,F(xiàn)今,我們的科技愈加高端,經(jīng)濟(jì)愈加發(fā)達(dá),而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問(wèn)有多少人還記得3月5日是雷鋒紀(jì)念日?有人說(shuō),時(shí)代已經(jīng)變遷,雷鋒的精神已經(jīng)過(guò)時(shí);有人說(shuō),經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展,雷鋒的時(shí)代不復(fù)存在,還有人說(shuō),雷鋒只是小孩子需要學(xué)習(xí)的。在這里我想告訴各位的是:那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變,雷鋒的精神以超越時(shí)空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財(cái)富,雷鋒的精神從來(lái)不會(huì)逝去!

  倘若一個(gè)班級(jí),它沒(méi)有樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生,那么這個(gè)班級(jí)一定不會(huì)太優(yōu)秀;倘若一個(gè)學(xué)校,它沒(méi)有一群默默耕耘的教師,那么,這個(gè)學(xué)校難以成就輝煌,倘若一個(gè)國(guó)家,它沒(méi)有為國(guó)為民的領(lǐng)導(dǎo)者,那么,這個(gè)國(guó)家注定衰亡。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,一定是一個(gè)悲哀的民族。一個(gè)有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。盡管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學(xué)習(xí)和敬仰。西方給予雷鋒最高評(píng)價(jià):“雷鋒精神與上帝永存!

  遠(yuǎn)觀浩廣中國(guó)歷史,有無(wú)數(shù)贈(zèng)人玫瑰,手留余香之事例,嚴(yán)植救人危難之中,李士謙樂(lè)善好施,王羲之助人賣扇。

  作為學(xué)生的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,弘揚(yáng)我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國(guó),應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)有的精神。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起,我們始終堅(jiān)信不疑,我們的未來(lái)將是無(wú)比輝煌且燦爛的。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 5

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來(lái),雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛(ài)心的化身,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處,引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,雷鋒這個(gè)名字你一定不會(huì)陌生,但你可知道,什么是雷鋒精神?

  第一,刻苦學(xué)習(xí)。

  雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模,還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專一行,擠出一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久,被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí),時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆!焙霌P(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發(fā)揚(yáng)釘子精神,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  第二,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間,隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  雷鋒,不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài),而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”,對(duì)員工進(jìn)行綜合考核,發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。

  著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校,校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像,會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像,排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道:“我最尊敬的將軍是巴頓,最崇敬的士兵是雷鋒!

  一個(gè)普通戰(zhàn)士,為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡,是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,不是非得要我們勇斗歹徒,抗洪搶險(xiǎn),做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭,走進(jìn)民居,刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下,如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗,還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好,幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),力所能及的`做一些有利于他人、有利于集體的事情,就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。

  同學(xué)們,三月五日是紀(jì)念雷鋒的日子,三月是學(xué)雷鋒月,讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從每一件小事做起;撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),做一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng),父母問(wèn)一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子……

  同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭校液魡纠卒h精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

  有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的`,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的。燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。在春意濃濃中我們又將迎來(lái)三月。三月是個(gè)特殊的月份,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  雷鋒是一位助人為樂(lè)的'解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣! 那么,作為小學(xué)生我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?

  第一:讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒樂(lè)于助人的精神在校園閃光。我們可以從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現(xiàn)在做起,熱心去幫助身邊的同學(xué),伸出友愛(ài)的雙手,關(guān)心身邊的人,體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

  第二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

  每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。

  第三:弘揚(yáng)雷鋒克已奉公的精神,用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)集體,維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明小公民。

  第四:發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。

  同學(xué)們,只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,在學(xué)雷鋒月中,我校將開(kāi)展尋訪身邊的活雷鋒,跟著新時(shí)代的雷鋒做好事等活動(dòng),同學(xué)們,積極參加活動(dòng),讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲弘揚(yáng)雷鋒精神的贊歌。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。什么是“雷鋒精神”“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門(mén)利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的`愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的季節(jié)。

  1963年的3月5日,毛澤東等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的號(hào)召。50多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國(guó)人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言薄上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。

  是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類都有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。然而,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的'今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學(xué),從未想過(guò)幫助別人,認(rèn)為雷鋒精神早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,無(wú)論你走到哪里,都需要愛(ài)心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。因此,我們?nèi)砸牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,我們要力所能及地區(qū)幫助他人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,用點(diǎn)滴小事去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要有實(shí)際行動(dòng),全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,促和諧,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我,如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家上午好!

  我是來(lái)自高二十四班的肖穎。今天我演講的題目是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  春期漸暖,微風(fēng)輕拂。三月,是一個(gè)充滿生機(jī)卻不張揚(yáng)的季節(jié)。有一個(gè)人,也如這三月一般,以他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,和刻苦的鉆研精神,融化了人們的心扉,讓中華大地遍布鮮花。

  雷鋒,他是人民的'好戰(zhàn)士,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月,我們?nèi)阅軌蚯宄赜涀∷木,他的事跡,也說(shuō)明了雷鋒影響之甚遠(yuǎn)。歲月更迭,許多紅極一時(shí)的人和物都已成了過(guò)眼云煙,但雷鋒精神依然在激勵(lì)著無(wú)數(shù)中國(guó)人,可見(jiàn)雷鋒留下的是一筆十分寶貴的精神財(cái)富。

  關(guān)于雷鋒精神的含義,已故的周恩來(lái)在45年前把雷鋒精神概括為:愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。現(xiàn)在看來(lái),這些話有些過(guò)于籠統(tǒng),明顯帶有那個(gè)時(shí)代的烙印。但作為一名中學(xué)生,我們要從雷鋒感人的事跡中,總結(jié)出符合新時(shí)代特征的東西并發(fā)揚(yáng)光大。

  當(dāng)你幫助了別人,內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。我們的校園中也正需要這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒精神。比如,在考試前主動(dòng)布置考場(chǎng),上課前為老師擦凈講桌,讓老師有一個(gè)好心情;和同學(xué)們一起鉆研題目,互相幫助。諸如此類,我們可以做的還有很多。

  如果雷鋒沒(méi)有犧牲,如果他還健在的話,我想他也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),成為新時(shí)代的榜樣。他同樣會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),把工作做好;他同樣會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),為災(zāi)區(qū)捐款;他同樣會(huì)助人為樂(lè),成為新時(shí)代的志愿者。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但不能把它形式化。我們不一定要把衣服穿到滿是補(bǔ)丁,但日常生活中的點(diǎn)滴節(jié)儉我們要用心做好。

  現(xiàn)在明白,周恩來(lái)說(shuō)的愛(ài)憎分明體現(xiàn)的是信仰,言行一致體現(xiàn)的是忠誠(chéng),公而忘私體現(xiàn)的是犧牲,這些囊括了中華民族的許多精華,是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

  雷鋒精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由,但它會(huì)隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在開(kāi)始。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的學(xué)生xxx。

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因?yàn)椤袄卒h”,是一個(gè)讓人想起來(lái)就像春天般溫暖的名字。

  從《雷鋒的故事》這本書(shū)里,我“認(rèn)識(shí)”了雷鋒叔叔,他是一個(gè)平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔做了許多許多的'好事:他帶病建學(xué)校;捐款給災(zāi)區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動(dòng)了我。我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學(xué),做一個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的的好孩子;

  隨手關(guān)燈,不亂花零錢(qián),鉛筆不能用半截就扔掉,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子;

  不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)講文明的好孩子;

  在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵……

  雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國(guó)勞模徐輝叔叔,“中國(guó)好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準(zhǔn)低頭!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我是412班班長(zhǎng)。

  剛才感動(dòng)中國(guó)人物張麗莉老師的事跡,讓人動(dòng)容。在一個(gè)平凡的校園里,她譜下了不平凡的篇章;作為一位平凡的語(yǔ)文老師,她完成了不平凡的壯舉。簡(jiǎn)單的一推一拉,她救學(xué)生于危難之間,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有迷茫,四個(gè)學(xué)生被救下了,而一位老師倒下了……

  老師對(duì)學(xué)生的付出,是一種既能見(jiàn)于日常教誨,點(diǎn)滴之間的愛(ài),也是這種關(guān)鍵時(shí)刻、舍身忘己的愛(ài)。在二中,我們身邊有許多好老師,無(wú)私奉獻(xiàn)著他們的愛(ài),有許多盡職盡責(zé)的校職員工,為我們打造優(yōu)質(zhì)的校園生活。我們是天之驕子,祖國(guó)的希望,在歷練中做到品學(xué)兼優(yōu),能力出眾,但切不可忘了今后所有的成就,都離不開(kāi)這些在身邊為我們默默鋪路的人。

  幾十年前,有個(gè)叫雷鋒的年輕人,也是這樣,心存感恩,堅(jiān)持回報(bào)人民和社會(huì),做了很多看起來(lái)并不轟動(dòng)的小事,卻讓歷代新中國(guó)人感動(dòng)和學(xué)習(xí)。三月是雷鋒月,雷鋒精神年年提,是提醒,讓我們不忘感恩,努力為公;也是對(duì)照,讓我們心向真善美的德行,鍛造更好的人格品質(zhì)。何謂雷鋒精神?

  雷鋒精神首先是感恩。社會(huì)中每個(gè)個(gè)體都不是單獨(dú)存在的,通過(guò)各種陌生或熟悉的感情紐帶,命運(yùn)息息相關(guān),社會(huì)與師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)值得我們感恩,他們給了我們最營(yíng)養(yǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境,而陌生人的一句你好和謝謝,同樣值得我們感恩,他們給予了信任和溫暖于這個(gè)社會(huì)。

  其次,雷鋒精神是奉獻(xiàn)。為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦是奉獻(xiàn),為促進(jìn)和諧社會(huì)而文明言行也是奉獻(xiàn),為美好二中盡心盡力同樣是奉獻(xiàn)。所以不要再說(shuō)我們?nèi)缃裆碓谛@,學(xué)業(yè)繁忙,奉獻(xiàn)境界太高無(wú)關(guān)己事。班級(jí)層面,你看那些文藝演出時(shí)主動(dòng)擔(dān)起策劃和表演重任的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)主動(dòng)代表班級(jí)拼搏賽場(chǎng)的人,為爭(zhēng)取班級(jí)常規(guī)的每一分而工作分外仔細(xì)的衛(wèi)生委員;校園層面,督導(dǎo)崗和失物招領(lǐng)小組每天為大家提供竭誠(chéng)盡心的.服務(wù),愛(ài)心社的愛(ài)心傘一直是雨天亮麗的風(fēng)景線。這樣的例子,舉不勝舉。

  因此雷鋒精神需要踐行?谔(hào)喊得再響,不如多做點(diǎn)實(shí)事。從去年開(kāi)始,二中人走在了推動(dòng)省新課改工作的前列,學(xué)分制管理落實(shí)到位,根據(jù)新課改精神,原來(lái)的年級(jí)社會(huì)實(shí)踐得以擴(kuò)充,學(xué)校給了我們更多接觸社會(huì)、了解民情的機(jī)會(huì),這個(gè)寒假,高二年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了各類志愿者服務(wù)活動(dòng),奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步,這些活動(dòng)不僅讓自身受益頗多,也向社會(huì)證明了如今90后的眼界和擔(dān)當(dāng),一會(huì),我們也將傾聽(tīng)他們中的一些代表,自己的所觀所思所得。

  峰頂?shù)那嗨桑瑲v盡風(fēng)搖雪侵的磨礪,枝繁葉茂,只為報(bào)答高山的無(wú)私

  道旁的小草,忍受寂寞無(wú)情的傷害,野花芬芳,只為感謝大地的寬廣。

  空中的白云,不辭四處漂泊的艱辛,甘雨飄灑,只為回報(bào)春風(fēng)的和煦。

  冰下的溪流,無(wú)視黑暗寒冷的徹骨,奔流到海,只為感激大海的恩情。

  讓一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間吧;也讓我們帶著這顆心,用實(shí)際行動(dòng)美麗這個(gè)春天,并貴在堅(jiān)持,讓雷鋒精神永存!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

  一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

  是啊,自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的'好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  剛剛我們說(shuō)了該怎么做,退一步講有些事我們不做其實(shí)也是在間接的幫助別人,比如說(shuō)自己吃完零食、泡面你不隨手亂丟垃圾,就是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的幫助。你不破壞公共財(cái)物,讓大家享受完好的公共資源,就是對(duì)所有人的幫助。上課時(shí)你不擾亂課堂秩序、不吃零食不講話,而是在認(rèn)真聽(tīng)講,就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻(xiàn)。等等……

  這些看起來(lái)都是一些小事,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對(duì)別人的一種關(guān)愛(ài)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的.義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

  雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

  作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的`想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的題目是:做雷鋒一樣的人。

  雷鋒叔叔以他偉大的人格,光輝的形象影響了一代又一代的人。作為21世紀(jì)新一代的年輕人,我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒他熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。雷鋒他對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的`精神。雷鋒他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他勤儉樸素的精神。雷鋒他在工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

  學(xué)雷鋒就是做好自己,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人,回報(bào)社會(huì)的行為,那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí),不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體,在每一天每一刻,接過(guò)雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。

  演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

  有人說(shuō):雷鋒叔叔沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

  雷鋒叔叔,他是一位對(duì)自己“小氣”,卻對(duì)別人大方的人。他是一位沒(méi)有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的人。

  雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的`肌理,成為了中國(guó)文化的一部分;雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的'螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書(shū)。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神,在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力,在開(kāi)會(huì)集合時(shí)互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂(lè)。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力,請(qǐng)伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂(lè)自己!

  弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 17

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來(lái)做! 我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過(guò)許多好事,也幫過(guò)許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?雷鋒說(shuō):我叫解放軍,住在中國(guó)!這個(gè)故事我一直記到現(xiàn)在,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!

  從雷鋒說(shuō)的`:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的',我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話中我覺(jué)得雷鋒是一位為人民服務(wù)、熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的人!

  其實(shí)在我們身邊也有這樣的人比如說(shuō)老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人! 我們要多做好事,樂(lè)于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧! 謝謝大家,我的演講完畢!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好!我是一年級(jí)2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。

  一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到坐車的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。

  有人勸他,說(shuō):看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著說(shuō):我不累。換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽,原來(lái)是把車票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?那位媽媽著急地說(shuō):俺從山東來(lái),去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦啊?雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):大嫂!你跟我來(lái)吧!雷鋒領(lǐng)著她來(lái)到售票處,用自己的錢(qián)買了一張車票,塞到她的手里,說(shuō):快上車吧,車就要開(kāi)了。那位媽媽手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的? 己的錢(qián)買了一張車票,塞到她的手里,說(shuō):快上車吧,車就要開(kāi)了。那位媽媽手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?

  雷鋒笑了笑,不在意地說(shuō):大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!

  同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 18

老師們,同學(xué)們:

  大家好!陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。三月雖略帶寒意,但卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日,是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子,今天,我們追尋雷鋒成長(zhǎng)的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。我們要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)月的系列主題教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。

  同學(xué)們,當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙時(shí),你就是雷鋒;當(dāng)你隨手關(guān)好水龍頭時(shí),你就是雷鋒;當(dāng)你扶起身邊摔倒的同學(xué)時(shí),你就是雷鋒。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;生活中舉止文明,自尊自愛(ài),積極向上,爭(zhēng)做全面發(fā)展的好少年;在學(xué)校的.這次活動(dòng)月的“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”評(píng)比中努力為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),爭(zhēng)取在“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比中能奮勇?tīng)?zhēng)先,讓越來(lái)越多的校園學(xué)雷鋒新星裝扮我們的校園。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。

  英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人,爭(zhēng)做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開(kāi)在校園內(nèi)外!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 19

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!在這春雪綿綿的初春時(shí)節(jié),舉國(guó)上下已悄然掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒熱潮。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該“學(xué)什么”、“怎么學(xué)呢”? 說(shuō)到雷鋒,我們馬上會(huì)想到這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪,抽空幫農(nóng)民種地,火車上給老太太讓座,幫列車員打掃車廂,風(fēng)雨之中送人回家,打掃宿舍,拾大糞為農(nóng)民積肥,把自己的飯讓給戰(zhàn)友吃,自己餓肚子,把單位獎(jiǎng)勵(lì)自己的水果送給傷病戰(zhàn)友……他所做的,也許都是生活中的平凡小事。那雷鋒為什么能夠成為一代又一代人的精神偶像呢?我想他的可貴之處就在于“持之以恒”,就像他在日記里寫(xiě)到的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼炎鲞@些“平凡小事”當(dāng)成他生命的一部分。其實(shí)我們也有很多同學(xué)做過(guò)或正在做這樣的.平凡小事,他們悄悄拾起校園某個(gè)角落的垃圾,他們來(lái)得早走得晚在校門(mén)口疏導(dǎo)交通,他們不怕苦不怕累;他們犧牲休息時(shí)間,進(jìn)社區(qū),慰問(wèn)老人和兒童……他們就是我們校園里的活雷鋒。

  當(dāng)然,學(xué)雷鋒絕不僅僅是做好事那么簡(jiǎn)單,學(xué)雷鋒我們還要深入了解雷鋒事跡,全面了解雷鋒精神內(nèi)涵。雷鋒是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他的津貼有兩大去向,一是捐給他人,二是購(gòu)買書(shū)籍,而且他隨身帶著書(shū)和筆,一有閑暇就拿出書(shū)來(lái)讀,并且堅(jiān)持做讀書(shū)筆記。作為學(xué)生,我們首先就要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“釘子精神”,一是擠勁,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,沒(méi)時(shí)間要善于擠出時(shí)間;二是鉆勁,學(xué)知識(shí)、學(xué)專業(yè),要善于鉆到里面去,勤思考,勤問(wèn)問(wèn)題,書(shū)本上的知識(shí)、專業(yè)技能自然也就變成自己的了。 雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,每個(gè)月6 塊錢(qián)的津貼只用5 毛錢(qián)來(lái)理發(fā),剩下的全部?jī)?chǔ)存起來(lái),但到國(guó)家有需要時(shí)就毫不猶豫的捐給災(zāi)區(qū),捐給人民公社。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)掉正在滴水的龍頭,關(guān)掉一盞不需要開(kāi)著的燈,少吃一次零食,多一次步行或坐公交車,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。

  雷鋒是一個(gè)言行一致、誠(chéng)信老實(shí)的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友要誠(chéng)信,不說(shuō)謊,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任,對(duì)待任何事情要追求真善美而不是虛幻浮夸,只有誠(chéng)信的人才能立足于社會(huì),立足于天下。

  雷鋒是一個(gè)懂得感恩的人。雷鋒日記中處處寫(xiě)滿感恩,從國(guó)家到領(lǐng)導(dǎo),所有給過(guò)他關(guān)懷,哪怕是最細(xì)微的,他都能夠銘記,并以更飽滿的精力工作來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家。他在日記中寫(xiě)道:“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家社會(huì)的人”。而我們的學(xué)生有這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,有些同學(xué)抽煙、玩手機(jī)、大吃零食、攀比享受。這怎么對(duì)得起父母,怎么對(duì)得起老師,怎么對(duì)得起學(xué)校,怎么對(duì)得起國(guó)家和人民呢? 本學(xué)期,校政治處、團(tuán)委會(huì)將組織開(kāi)展一系列活動(dòng),帶領(lǐng)大家更全面、深刻地了解雷鋒,把“學(xué)雷鋒”落實(shí)到日常行動(dòng)中,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。

  今天,我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起絢懷雷鋒業(yè)績(jī),追尋雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,希望大家做到:會(huì)講雷鋒故事;會(huì)唱雷鋒歌曲;讀一本雷鋒的書(shū);背一句雷鋒的名言;看一場(chǎng)雷鋒的電影;寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記?傊,學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要從身邊的小事做起,以國(guó)家、集體利益為主,艱苦樸素、助人為樂(lè)、人人爭(zhēng)做“螺絲釘”

  老師們,同學(xué)們,讓我們以這次學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),乘著“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的東風(fēng),從大局著想,從小事做起,堅(jiān)持不懈、持之以恒,為我校國(guó)家級(jí)示范校的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 20

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

  三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的`精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。

  而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的`美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。

  在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

  有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五十年來(lái),盡管不無(wú)干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因?yàn)樗幕{(diào)來(lái)自我們民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國(guó)度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀的'秀美卻掩蓋著世事的不平。

  童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒(méi)有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!

  青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登;是對(duì)自己的前程竭盡所能;是對(duì)母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……

  但是,老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務(wù)!雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),地宇宙中永恒!

  1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國(guó),乃至全世界!如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書(shū),除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的! 50年來(lái),全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”

  是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

  雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《雷鋒精神伴我行》

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位……”

  這段精彩的語(yǔ)言,你或許以為是哪個(gè)名人的名言,但,這不是!這是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。在公共汽車上,我們應(yīng)該主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我們應(yīng)該主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的事情,抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地;在校園里,我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè),同學(xué)難過(guò)了,握握他的`手,同學(xué)摔倒了,扶起他。

  雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě);在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)都會(huì)想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神國(guó)旗下講話稿 23

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  這天,我演講的題目是《在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)》。

  在那里,我要唱一個(gè)人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著高尚的美德;他沒(méi)有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開(kāi)人們的時(shí)候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬(wàn)人的心!億萬(wàn)人的心里,都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名!這個(gè)名字就叫做——雷鋒。

  雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動(dòng)地,只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢(qián)、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥……因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”無(wú)論工作有多忙,他總要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他經(jīng)常把書(shū)放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點(diǎn),晚上熄燈后,經(jīng)常到工棚,車場(chǎng)去讀書(shū),經(jīng)常一讀就是大半夜。時(shí)間被他“擠”得一點(diǎn)不剩。這就是雷鋒。

  他說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

  雷鋒在探問(wèn),我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮?“在感?dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!”是的。我們也能夠創(chuàng)造感動(dòng)!

  就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠(chéng)、懷著敬仰,懷著謙卑,懷著善良,做一些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書(shū)卷歸位,或提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對(duì)自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的`人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過(guò)一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……

  親愛(ài)的同學(xué)們,驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。作為新時(shí)代的中學(xué)生我們更就應(yīng)有職責(zé)、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們?cè)诟袆?dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!50年,100年,永遠(yuǎn)!

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