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讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿(通用5篇)
在日常生活和工作中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
浦外第x屆讀書(shū)節(jié)在本周即將拉開(kāi)帷幕,本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“人生,因讀書(shū)而精彩”。今年的讀書(shū)節(jié)內(nèi)容精彩多樣:學(xué)校將邀請(qǐng)兒童作家進(jìn)校園,與上海書(shū)城攜手開(kāi)展“迎六一好書(shū)進(jìn)校園”活動(dòng),組織各班組建“班班讀書(shū)屋”活動(dòng),構(gòu)建浦外書(shū)香校園。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶。xx年舉辦讀書(shū)節(jié)至今,我們浦外的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變得更聰慧、視野更開(kāi)闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
自古以來(lái),書(shū)在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí),卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書(shū)在古人心中的位置。它的意義絕不僅僅只是一種行為方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成為一種希望和寄托。
古往今來(lái),多少名家學(xué)者自始至終都把享受讀書(shū)當(dāng)成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),晚年時(shí),他得到一部好書(shū)《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩(shī)人陸游嗜書(shū)如命,將自己書(shū)房命名為“書(shū)巢”,筆耕不輟,成為中國(guó)詩(shī)作最多的詩(shī)人。大才子、《四庫(kù)全書(shū)》總編紀(jì)曉嵐將自己比喻成“蛀書(shū)蟲(chóng)”,對(duì)讀書(shū)樂(lè)此不疲。時(shí)至今日,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”仍然是許多讀書(shū)人的座右銘。
因?yàn)樽x書(shū)是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書(shū)若水,川流不息,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。開(kāi)卷有益擇善而讀,讀一本好書(shū),如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥(niǎo)兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。
當(dāng)法國(guó)學(xué)者福柯說(shuō):“作者已死,讀者復(fù)生”的時(shí)候,已經(jīng)洞見(jiàn)文本作為一種客觀存在,其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過(guò)程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過(guò)程!白x書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,這一透過(guò)書(shū)本與自我對(duì)話的過(guò)程,就是使心智在無(wú)聲中成長(zhǎng)的過(guò)程。
書(shū),作為人類文化最獨(dú)特的載體,不僅傳遞著人們對(duì)自然與社會(huì)已知的認(rèn)識(shí)和體察,也展現(xiàn)著人類思想發(fā)展的歷程,正如先哲所言“書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂”。赫爾岑則更明確地指出:“書(shū)這是這一代對(duì)另一代精神上的`遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令”。讀書(shū),能夠幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長(zhǎng)河,觸摸時(shí)代的脈搏,關(guān)照廣闊的生活;當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)與思考中,流連在每一條真理、每一個(gè)美好思想、每一幅富有震撼力的場(chǎng)景之中時(shí),那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時(shí)。所以,讀書(shū)對(duì)人的影響不只在于增長(zhǎng)知識(shí),也不只在于“立言”,還在于使人學(xué)會(huì)高尚,領(lǐng)略境界的高遠(yuǎn)和胸襟的開(kāi)闊。而我們學(xué)生讀書(shū),則可以幫助大家增長(zhǎng)閱歷和生活智慧,加深對(duì)人生的理解和思考,選擇和堅(jiān)定自己的理想信念。
值此我校20xx年讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,先向全校師生發(fā)出動(dòng)員:即日起至本學(xué)期末,真誠(chéng)地希望我校的教師和學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到“漂流書(shū)”的活動(dòng)中,捐出你們的一本好書(shū),與大家共享一份知識(shí)。各班由班長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé),老師由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并請(qǐng)捐書(shū)人在書(shū)名頁(yè)上簽名。
第二,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。可以說(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái),我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)浦外學(xué)子在雄渾厚實(shí)的浦外文化積淀中成長(zhǎng)成才,讓每一個(gè)浦外學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園》。今年12月是我校第五屆“云之潤(rùn)”讀書(shū)節(jié),主題是《書(shū)香浸潤(rùn)心靈,好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),如一二年級(jí)《弟子規(guī)》誦讀比賽、三四年級(jí)親子誦讀交流和評(píng)比、五六年級(jí)演繹經(jīng)典評(píng)比、7—9年級(jí)我愛(ài)記詩(shī)詞、第三屆英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),還要對(duì)讀書(shū)活動(dòng)里表現(xiàn)出色的同學(xué)和班級(jí)、家庭進(jìn)行表彰,授予“書(shū)香學(xué)子”和“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香家庭稱號(hào),通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)我校師生的精神面貌,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的云中“書(shū)香校園”。
人們常說(shuō),書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。捧起一本好書(shū),就是捧著一個(gè)偉大的思想,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是與作家的`智慧和文化進(jìn)行交流。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言。古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。通過(guò)閱讀,我們可以打破時(shí)空的限制,與好書(shū)為友,與大師對(duì)話,與歷史同行。在書(shū)里既可以感受山之沉穩(wěn),水之靈動(dòng),又可以感嘆自然之神奇;既可以欣賞童話寓言,感受童真童趣,又可以咀嚼生命的坎坷,感受偉人的胸懷;既可以體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴,又可以體味寬容的博大;既可以為普通人的感人故事而落淚,又可以被平凡中透出的偉大人格所感染。一本好書(shū)帶來(lái)美的享受和心智的啟迪,不知不覺(jué)中,為我們點(diǎn)亮一盞心燈,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律,希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),掀起全校讀書(shū)的熱潮!讓書(shū)香飄逸校園,讓文化浸潤(rùn)我們的心靈,啟迪我們的人生,也讓大云中心學(xué)校成為書(shū)香之園。最后預(yù)祝大云中心學(xué)校第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
我的講話完了,謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
很高興,今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)!我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎?也許,許多同學(xué)會(huì)很自豪地說(shuō):是的,我喜愛(ài)。那么,請(qǐng)接受我敬佩的目光。一直以來(lái),我都堅(jiān)信書(shū)是散發(fā)著芳香的,一如大自然多姿多彩的花兒,不,更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),是勝過(guò)自然界的花兒,因?yàn)樗鼈兊姆枷闶浅錆M智慧,充滿思想的。所以,我特意將今天我講話的題目定為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界里,你就如同暢游在寬闊的海洋里,那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì)從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái),呈現(xiàn)給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì)欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放,感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約,更為重要的是,沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里,聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓,它能激起我們靈魂的火花,使狹隘的心變得寬闊,枯寂的心變得富有,甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友,進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通,使我們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
早晨,我們可以在教室里,用瑯瑯的.書(shū)聲與天邊的朝霞開(kāi)始愉快的對(duì)話,用年輕的思想激蕩起又一個(gè)嶄新的日子;夜晚,我們可以在臺(tái)燈下用目光撫摩書(shū)本,在淡淡的書(shū)香中,讓悠悠的思緒作穿越時(shí)空的旅行,讓生活漂浮起一層詩(shī)意。在書(shū)房里,在閱覽室里,甚至在旅途中、在枕邊,只要你愿意,書(shū)都可以與你相依相伴。一個(gè)人靜靜地看,與好朋友一起閱讀,或者飽含著情感念給家人聽(tīng),只要你愿意,書(shū)隨時(shí)隨地都可以帶給你感動(dòng)和思考,讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們倡議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),如:美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推薦等等等等;我們建議每位同學(xué)本學(xué)期至少要精讀一本好書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記。
書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園,喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁,喜愛(ài)讀書(shū)的老師才能成為真正的名師,也才有資格成為被學(xué)生深深愛(ài)戴的導(dǎo)師。讀書(shū)吧,讓我們一起捧起心愛(ài)的好書(shū),共同構(gòu)建令人仰慕的書(shū)香校園。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。愿讀書(shū)成為長(zhǎng)郡雙語(yǔ)人最美的姿態(tài),愿讀書(shū)成為你我共同的摯愛(ài),我相信,在充滿書(shū)香的校園里,我們將不斷收獲美麗和精彩!
預(yù)祝我校第八屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝!
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿4
冰心曾說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!爆F(xiàn)代教育家、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)永新教授認(rèn)為:一個(gè)人的閱讀史,就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。一個(gè)民族的精神世界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,一個(gè)民族的競(jìng)爭(zhēng)力取決于這個(gè)民族的精神力量,一個(gè)民族的精神力量取決于他的閱讀力量。因此一個(gè)不善于閱讀的民族絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)有精神力量的民族,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的民族。
猶太民族是值得人們關(guān)注和研究的民族。在以色列本土,大概有600多萬(wàn)猶太人,全世界的猶太人加起來(lái)不超過(guò)3000萬(wàn)人。這個(gè)在公元70年以后就失去了祖國(guó)、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會(huì)產(chǎn)生那么多世界級(jí)杰出人物?
看看這些偉大的名字馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓別林、畢加索、門德?tīng)査、柏格森、胡塞爾、大衛(wèi)·李嘉圖、盧森堡、基辛格、斯皮爾伯格、玻爾、費(fèi)米、羅斯柴爾德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影響的名人中和100多名諾貝爾獎(jiǎng)得主中,占美國(guó)總?cè)丝趦H2%—3%的猶太人占了一半;在全美名牌大學(xué)教授中,猶太人占1/3;全美律師中,猶太人占1/4,華盛頓和紐約兩地的大律師事務(wù)所合伙人中,猶太人占40%;美國(guó)的.百萬(wàn)富翁中,猶太人占1/3;全美文學(xué)、戲劇、音樂(lè)的一流作家中,猶太人占60%……
人類的物質(zhì)世界和精神世界,幾乎都被猶太人改變過(guò)馬克思的唯物史觀,改變過(guò)或依然在改變著人類對(duì)社會(huì)和歷史的觀點(diǎn);弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō),改變了人類對(duì)自身的認(rèn)識(shí);愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,改變了人類對(duì)物理世界和時(shí)空的認(rèn)識(shí)!敦泿艖(zhàn)爭(zhēng)》一書(shū)甚至認(rèn)為,是猶太人掌握著當(dāng)今世界的金融命脈。
一個(gè)民族獲得這些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是猶太人精神成長(zhǎng)歷程中對(duì)于書(shū)籍宗教般的情懷。猶太人嗜書(shū)如命,將閱讀置于很高的地位:每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書(shū)館;在以色列,平均每6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙;猶太人會(huì)在書(shū)上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來(lái)就知道書(shū)是甜的,他們還喜歡將書(shū)放在枕邊。這種對(duì)書(shū)的迷戀和敬畏之情,非常值得我們關(guān)注。而2013年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示我國(guó)年人均閱讀量?jī)H為6本。
沒(méi)有閱讀就不可能有個(gè)體心靈的成長(zhǎng),不可能有個(gè)體精神的完整發(fā)育。人類的歷史有很多的精神豐碑,要達(dá)到或者超越那些精神高峰,閱讀和思考是唯一的途徑。只有通過(guò)閱讀書(shū)籍,通過(guò)與孔子、孟子等先賢達(dá)人的對(duì)話,才能達(dá)到他們那個(gè)時(shí)代的精神高度;只有通過(guò)閱讀,通過(guò)和文藝復(fù)興時(shí)期的大師們交流,才能達(dá)到他們那個(gè)時(shí)代的思想境界。通過(guò)閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定可以變得更加智慧。
通過(guò)閱讀,我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相,但一定可以改變我們的品位和氣象。有些人相貌普普通通,但“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,令人如沐春風(fēng),你會(huì)覺(jué)得他深邃厚重,覺(jué)得自己得到很多啟迪。人的相貌基于遺傳無(wú)法改變,但是人的精神可以通過(guò)閱讀而從容,而氣象萬(wàn)千。
通過(guò)閱讀,我們不一定能延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度,但一定可以改變我們生命的寬度,增加我們生命的厚度。人的生命長(zhǎng)度有基因等先天因素在起作用,而后天閱讀可以讓我們的精神世界更加寬闊而充實(shí)。
這里的閱讀推崇是書(shū)籍閱讀而不是網(wǎng)絡(luò)閱讀。人類最偉大的思想在書(shū)里。盡管我國(guó)目前的網(wǎng)絡(luò)閱讀人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了紙質(zhì)閱讀人數(shù),但可以這么認(rèn)為,人類最偉大的思想還處在離線狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)上更容易吸引眼球的是信息、廣告和娛樂(lè)的內(nèi)容,人類的理解,特別是人類理性的洞察力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)很難獲得,智慧的內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上更是鳳毛麟角。對(duì)人類思想的進(jìn)化而言,對(duì)個(gè)人思想的發(fā)展而言,從信息到知識(shí)到智慧,就像一個(gè)金字塔,它是精神與智力逐步升級(jí)發(fā)展的過(guò)程。唯有通過(guò)書(shū)籍閱讀,我們每一個(gè)人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巔。所以,停止在沒(méi)有多少營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時(shí)間和精力捧著本名著豐富自己了。也許你們會(huì)認(rèn)為學(xué)業(yè)太重、工作太繁,沒(méi)有多少時(shí)間讀書(shū),但魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!彼彩悄脛e人喝咖啡和聊天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的,我們何不學(xué)學(xué)呢?
老師們,同學(xué)們,讓我們到書(shū)店里、到圖書(shū)館里,找本好書(shū),靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味,這將是一件幸福的事。拿起書(shū)本來(lái),跟偉大的經(jīng)典對(duì)話,從中獲得最偉大的智慧,這將讓人生更精彩。
金庸先生說(shuō):“只要有書(shū)讀,做人就幸福!卑堰@句話和大家共勉!
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿5
老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書(shū)香溢滿校園》。隨著世界讀書(shū)日,校園讀書(shū)月也拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們,談到讀書(shū),許許多多耳熟能 詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽J前,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因(yàn)樽x了某一本書(shū),而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣首先是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”。閱讀時(shí)不要忽略書(shū)的選擇。要讀經(jīng)典,以經(jīng)典為師提高自己;同時(shí),經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛(ài)或者說(shuō)對(duì)作者影響巨大的書(shū)籍,要去讀,一定會(huì)有收獲;偶遇朋友推薦的書(shū)或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書(shū),也一定要找來(lái)讀。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)讀,也就是精讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”意思是說(shuō)人生是有限的,但知識(shí)是無(wú)限的,用有限的人生追求無(wú)限的知識(shí),是必然失敗的,因此讀書(shū)時(shí)要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫(xiě)讀后感,等等,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。可以充分將課間或午休后部分時(shí)間利用起來(lái)。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書(shū)能解惑”。七是要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀,我們?cè)谧x書(shū)時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn),向工具書(shū)詢問(wèn)。八是遇到好書(shū)要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。
同學(xué)們,希望你們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能積極參與我校讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng),親近書(shū)籍,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓書(shū)香彌漫我們的校園和人生!
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