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東郭鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃

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東郭鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃

東郭鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃2010年12月27日星期一08:26東郭鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃

一、指導思想

東郭鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃

本學期,我校教育教學工作將以滕州市教育局制定的教學教研工作計劃為指針,以省、市素質(zhì)教育會議精神為指導,以全面提升課程實施水平為重點,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,嘗試"生本教育實驗",轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式,以加強常規(guī)管理為重點,以促進學生的發(fā)展為教學理念,以校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領作用,促進教師的專業(yè)化成長,立足課堂教學,加強課堂教學及教學常規(guī)管理,以"高效課堂"為主題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力創(chuàng)設提升教育教學質(zhì)量的和諧環(huán)境,全面提升學校的教育教學質(zhì)量。

二、工作思路

以實踐辦學思想為主線,以創(chuàng)建"高效課堂"這一特色為突破口,以深化"解放學習力,構建生本課堂"為抓手,以建設學校文化為重點,以推行課程改革為中心,以完善校園運行機制為保障,全面推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量。

三、工作目標

1、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師工作積極性,努力提高教師待遇。

2、抓好學校領導班子和教師兩支隊伍建設,努力提高中層領導的政策理解能力,牢固樹立大局意識,團結(jié)意識,學習意識和創(chuàng)新意識。不斷提高教師敬業(yè)精神和業(yè)務素質(zhì),充分發(fā)揮骨干教師作用。

3、進一步規(guī)范學校辦學行為,提高教育教學質(zhì)量。認真落實"山東省義務教育條例"和"減輕中小學生過重負擔的實施方案"。

4、加強對學校特色課題的研究,使其凸顯學校特色文化性和教育性,弘揚學校個性,打造特色學校品牌。

5、進一步提高學校信息化建設水平,加強課堂教學中多媒體科學合理運用的研究,提升教師課件制作的水準和檔次。

6、加強班級隊伍和德育隊伍建設,以"生本高效課堂"為主題,抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。積極推動校外教育基地及活動場所建設,努力挖掘社會教育資源。

四、工作要點

(一)學校領導班子建設

1、基礎性工作

(1)制定新學期工作計劃,明確崗位責任進行分工分課。

(2)進一步修訂、完善各項管理制度、評價制度。

(3)實行周例會制,周工作匯報制。

(4)抓好對口交流,促進學校均衡發(fā)展。一方面做好與各校交流,另一方面搞好"學區(qū)支教"活動。

(5)領導進課堂活動。

(6)提高聽、評課質(zhì)量。

2、研究性工作

(1)通過專題研討,實踐探索等多種形式,加強對"生本高效課堂"的研究。

(2)將"經(jīng)典詩文誦讀"活動常抓常新。

3、精品活動

(1)凸顯"生本高效課堂"辦學特色。

(2)領導示范課

(二)教師隊伍建設

1、基礎性工作:

(1)學習工作:開展以"師德教育、新知識、新技能"為主的全員培訓,制定好學習計劃,抓好師德月檢查制。發(fā)揮骨干教師作用。

(2)思想工作:開展以"教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、教學技能大訓練"的活動,深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2、研究性工作

(1)在教師中開展"三愛"教育活動。"三愛"即"愛崗位、愛學生、愛自己"。

(2)在黨員教師中開展"六個一"活動,即聯(lián)系一名非黨員積極分子,上好一節(jié)示范課,寫好一篇教學論文,帶好一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名學困生,幫扶一名貧困生。

3、精品活動

(1)開展教師"生本高效課堂"。堅持開展"愛心活動、讀書修身、文明休閑、身心保健"四大主題活動。

(2)教師分層過"兩級三關"活動。

(三)德育工作

1、基礎性工作:

①常規(guī)教育活動:行為規(guī)范禮儀教育、專題教育系列活動。(安全教育、法制教育、心理健康教育、國防教育、環(huán)境教育等)有月主題教育活動,確立主題班隊會序列、黑板報序列等。

②常規(guī)管理活動:班級日常管理情況日查周公布,每月班主任培訓例會;完善"全員德育"制度和"德育導師"制度;開展好班主任培訓及舉行班主任基本功競賽;開展好少先隊大隊委會活動;評選德育特色班級;強化訓練,推廣安全文明游戲。

③陣地建設:開辦好校園小報,并有所創(chuàng)新;充分利用好學校的櫥窗、走廊墻壁文化布置等。同時抓好以德育基地為依托的教育活動。

2、研究性工作:

①邀請校外輔導員給學生作國旗下講話或做專題報告。組織學生走出校門開展綜合實踐活動。

②密切家校聯(lián)系,定期有針對性的舉辦家教講座,每學期編印兩期《東郭學報》,促進家長素質(zhì)提高。

③深入研究"生本高效課堂",十月份開展"讀經(jīng)典、修素養(yǎng)"主題活動。

3、精品活動:"解放學習力,構建生本課堂"為主題進行生本高效課堂。

(四)教學工作

1、基礎性工作

(1)常規(guī)教學管理

①認真落實各級各類學校管理制度。

②認真落實好課程計劃,安排好課程表、作息時間表,校歷表和月周日工作安排表。

③實行教師提前立崗制度,對教師教學常規(guī)工作進行日檢月評,教導處做計劃時應對備課、上課、作業(yè)、檢測等方面提出具體要求及檢查評比細則。

④加強教師對遠程教育資源的運用,實驗教學的管理。

⑤認真做好期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析工作。

⑥落實聽、評課制度。做到有聽必評。教師每學期聽課20節(jié),主管教學領導聽課60節(jié)。

(2)常規(guī)教學研究

①召開兩次主題教研活動。

②"生本教育課題"的深入研究工作。

③進一步挖掘并開發(fā)校本課程和綜合實踐活動課程。

④開展興趣活動小組。

⑤深入開展學生評價研究工作。

(3)體藝衛(wèi)工作:學生體質(zhì)達標;大課間活動和眼保健操:健康教育、安全教育、心理咨詢及各種緊急疏散演練活動,積極參加上級部門組織的各類體藝衛(wèi)競賽活動。

2、研究性工作

(1)"雙課題"的深入研究工作,開展"雙課題"專題研討活動。

(2)嘗試電子備課,采用活頁教案的形式,重點放在練習題和作業(yè)設計上。

(3)對各學科教學質(zhì)量嘗試多元評價方式。

3、精品活動:

(1)領導參與式教學活動(備課、上課、評課)

(2)校本培訓嘗試"分層活動、研訓一體"的培訓模式。

(五)教科研工作:

1、基礎性工作:

(1)做好"十一五"課題的研究、結(jié)題工作。"十二五"課題的申報工作。

(2)開展好科研課題研討工作。

(3)做好教師論文的評選及選送工作。

2、研究性工作:

(1)做好校本課程《蓮青傳說》、《蓮青旅游》、《蓮青佳作》的編寫工作。

(2)"生本高效課堂"的研究工作。

(六)后勤工作

1、基礎性工作:

(1)安全管理工作。修訂完善安全管理制度和領導簽訂安全責任狀,排查安全隱患。加強周邊環(huán)境治理,安排教師安全值日和節(jié)假日值班,舉行防火安全演練。加強校護衛(wèi)隊的組建。

(2)財產(chǎn)財務管理:建立財產(chǎn)管理臺帳。室內(nèi)外財產(chǎn)管理由專人負責--總務主任。制定財產(chǎn)管理制度及獎懲制度。嚴格執(zhí)行國家上級有關財產(chǎn)制度、規(guī)范收支行為,使資金管理及物資采購、審批、管理工作更加規(guī)范。

(3)服務教育教學:改善教室和辦公室條件,及時為班級、辦公室進行維修或更換,維持好放學時校門口秩序等。

2、研究性工作:

(1)學校物質(zhì)文化建設;校園內(nèi)外的文化布置及固定標語的設置。

(2)安全事故防范,不同時期流行病的預防,食品安全衛(wèi)生知識的學習宣傳,安全隱患排查的重要環(huán)節(jié)等。

3、精品活動:校園綠化美化。

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