個人工作計劃

金秋九月，自己送走了相處了六年的孩子們，迎來了班主任生涯當(dāng)中的第二個班級，一年級1班，為了使這個班的孩子們健康成長，也為了他們能在我的帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)無限的知識，自己特制定學(xué)期工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，凈化自己的思想，做到依法執(zhí)教，做一名合格的人民教師。二、教學(xué)常規(guī)。 1、積極踐行模式教學(xué)。我將積極學(xué)習(xí)陶行知的生活教育理論及河南永威小學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，并創(chuàng)造性地與自己的教學(xué)相結(jié)合，爭取最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，制定具體的教學(xué)目標(biāo)，針對一年級學(xué)生注意力不集中的特點(diǎn)，細(xì)化自學(xué)要求，進(jìn)行分層布置，從自學(xué)內(nèi)容、自學(xué)方法、自學(xué)時間、自學(xué)要求等幾方面詳細(xì)講清。精心設(shè)計每堂課的練習(xí)題，做到低起點(diǎn)，高層次。本學(xué)期比較特殊，孩子們只上五年課，而且都在下午，因此，一定要精力充沛地上好課，向40分鐘要質(zhì)量。   2、努力提高自身素質(zhì)。自己沒有帶過拼音，因此，在備課時，自己首先要把拼音的讀音及寫法把握準(zhǔn)確，再教給學(xué)生；自己的語速偏快，一年級孩子們不太適應(yīng)，因此自己一到教室就要刻意提醒自己放慢語速；自己的寫三筆字的水平也很低，一定要抽時間苦練三筆字，爭取使寫字水平有所提高，這樣才能對得起這些可愛的孩子，才能對得起自己的良心。另外，要堅持定閱《小學(xué)語文教師》，經(jīng)常上語文教師網(wǎng)，不斷汲取新的業(yè)務(wù)知識，瀏覽教改信息，創(chuàng)造性地開展工作。 3、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序。上課提前2分鐘在教室門口候課，不拖課，不坐著上課，不接打手機(jī)，不擅自中途離開課堂，不隨意調(diào)課、缺課，不擠占副課，作業(yè)要堂堂清，不漏判一本。 4、嚴(yán)格作業(yè)要求。作業(yè)形式要多樣，有寫的作業(yè)，鞏固當(dāng)天知識；有讀的作業(yè)，擴(kuò)展知識面；有說的作業(yè)，從小提高學(xué)生的口語能力，對寫的作業(yè)，要有星級評價。 5、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。對于學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，自己一定要認(rèn)真參加并做好筆記，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 6、出勤。盡量不請假，出滿勤。不遲到，不早退，以身作則，給孩子們起到示范作用。   以上是我的工作計劃，如有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。   二零一零年九月

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