十月月工作計(jì)劃

國際C班十月份工作計(jì)劃   上周幼兒分析 通過一個(gè)月的培養(yǎng)與觀察，幼兒能夠做到在游戲中主動(dòng)參與喜歡玩的游戲，能夠做到愛護(hù)圖書及學(xué)習(xí)用具，但個(gè)別幼兒在使用禮貌用語的情況仍需培養(yǎng)。 本月重點(diǎn) 1.繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣   2.通過安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力  領(lǐng)域 健康 語言 科學(xué) 社會(huì) 藝術(shù) 主要活動(dòng)目標(biāo) 1.  通過戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動(dòng)的興趣與習(xí)慣 2.  通過營養(yǎng)和保健教育，使幼兒養(yǎng)成科學(xué)的生活態(tài)度 3.  引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人整潔和衛(wèi)生 1.  鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用語言與別人交往，體驗(yàn)語言交流的樂趣 2.  引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力 3.  鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己各種感受和想法 1.  引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法 2.  鼓勵(lì)幼兒使用表示比較的詞匯 3.  引導(dǎo)幼兒運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng) 1.  鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)與同伴交往 2.  鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情 3.  創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使幼兒了解北京的風(fēng)景名勝，飲食文化等，用自己的方式表達(dá)對北京的熱愛   1.  引導(dǎo)幼兒在藝術(shù)表演活動(dòng)和游戲中參與表演區(qū)的制作 2.  提供收放美術(shù)工具和材料的條件。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)則自覺地收放工具和材料 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 創(chuàng)設(shè)有關(guān)紙的主題墻飾，讓幼兒了解各種各樣的紙，以及紙的由來。 家園共育 1.  請家長配合讓幼兒“自己的事情自己做”，培養(yǎng)幼兒的自理能力 2.  讓幼兒了解在自己身邊，有許多為自己服務(wù)的人。    

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