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韓田小學2011學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃
韓田小學2011學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃一、基本情況分析：
我們組共有7位老師，可以說是老中青完美結(jié)合，特別是王老師和涂老師任多年從事畢業(yè)班教學，不僅有豐富的教學經(jīng)驗，而且能吃苦耐勞，他們在我們組起了模范帶頭作用。我們相信在校領(lǐng)導的正確指導下，我們一定能圓滿地完成教學任務(wù)。
二、指導思想；
組織全組老師認真復習《新課標》，鉆研教材，讓教學更帖進生活，從培養(yǎng)學生能力和創(chuàng)新意識出發(fā)，不斷改進課堂教學，提高課堂教學的效率，力爭輕負擔高質(zhì)量。在夯實學生基礎(chǔ)的同時，拓寬書本知識，讓不同的學生得到不同的發(fā)展。
三、具體措施：
1、組織認真學習《新課標》，用新的課改思想指導我們?nèi)粘５慕虒W工作，爭取每次教研活動都開展一次學習，并組織三次集體備課。
2、加強對教材的研究，充分發(fā)揮集體的智慧，把備課活動落到實處。
3、加強理論學習，用活的思想不斷充實自己。注重對自己教學工作進行總結(jié)，寫好教后記。
每次教學檢查把教后反思作為重點考察。
4、開展組內(nèi)聽課，互相交流教學經(jīng)驗，在實踐中落實新的教學理念。
5、有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容，針對學生差異分層次布置作業(yè)。
6、加強評課活動，不斷提高課堂教學的藝術(shù)。
7、積極參加學校的演練場活動及各級各類的教學活動。
四、具體安排：
周次教研內(nèi)容
2制定教研組計劃
3教研計劃通過，隨堂課開始(曾步錫)
4集體備課，隨堂課(陳真)
5公開課(王亦瑞)
6十一放假
7公開課(王海霞)
8公開課(曾步錫)
9集體備課,隨堂課(王世珠)
10隨堂課(陳順娜)
11公開課(陳真)
12學區(qū)教研活動
13公開課(陳順娜)
14公開課(王世珠)
15集體備課，隨堂課(王海霞)
16隨堂課(王亦瑞)
17隨堂課(涂美娟)
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