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德育春季工作計劃

時間:2023-02-07 13:14:31 羨儀 工作計劃 我要投稿

德育春季工作計劃(精選13篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的德育春季工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育春季工作計劃(精選13篇)

  德育春季工作計劃 篇1

  本學(xué)期我任二年級(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

  一、在班級管理中,用制度說話。

  1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,保證自習(xí)課的正常進行。

  3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。

  二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

  2、引進競爭機制。

  針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,解決學(xué)生實際困難。

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的`身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

  了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當中。

  同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  德育春季工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

  二、工作目標

  1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。

  2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊員的基本禮儀。

  3、校園閱讀文化氛圍的營造。

  三、工作內(nèi)容

  1、師資隊伍的建設(shè)。

  四位一年級教師加入到我校德育工作當中來,一同負責我校德育方面的各項工作。

  組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、重視德育課程建設(shè)

  開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育。

  3、做好養(yǎng)成教育。

  以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。

  4、開展德育活動。

  學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的.德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。

  以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系。

  構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系,提高德育工作的實效性。

  發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用,教師與家長就孩子的各個方面進行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準備。

  利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長進行互動交流。

  德育春季工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,進一步提高德育實效。

  二、工作思路

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻觀念:變陳舊為新穎,變循規(guī)蹈矩為開拓創(chuàng)新,變評價單一為多方面量化評價。

  三、主要任務(wù)和目標

  1、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們繼續(xù)每日常規(guī)檢查,安排老師每天進班檢查各班的紀律、班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、穿戴、作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾等情況做檢查并記錄,做為每周頒發(fā)流動紅旗的其中一項。這樣在學(xué)習(xí)的同時使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力。其次,班主任在每周班會中,校領(lǐng)導(dǎo)在集中講話時,各任課老師在課堂上,以生動的案例,真實的故事講述著優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、愛國主義紅色教育

  愛國主義教育是每個學(xué)期必須的一項工作,學(xué)生從入一年級開始一直到六年級畢業(yè),始終要把愛國主義教育滲入各項活動和各種教育演說中。因此,我們的弘揚美德活動一直從學(xué)期初到學(xué)期末都對每個學(xué)生助人為樂、民族團結(jié)、保護環(huán)境等方面做詳細記錄,我們對這些優(yōu)異的表現(xiàn)及時進行表彰獎勵。同時,也進行一些主題活動,讓學(xué)生感受到祖國的偉大。

  3、提高學(xué)生各方面能力

  學(xué)生在學(xué)校不僅是為了取得優(yōu)異的考試成績,更重要的是培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)。為了達到提高學(xué)生能力的目的,我們試著分一些工作讓學(xué)生自主完成,如學(xué)生會只有一個老師進行輔導(dǎo),其他具體工作都是學(xué)生會獨立完成。又如在各種主題活動中也讓學(xué)生參與策劃,讓學(xué)生主持等。

  4、評價體系進一步完善。

  對班主任和班級的評價進一步量化。為了能讓老師有一個更加公正的評價,我們德育處對班主任工作進行詳細記錄,每一項活動的`準備、參與、獲獎,每一次工作的完成情況,每一周的常規(guī)檢查評比,每個班的學(xué)生情況都與班級和班主任的評價體系相聯(lián)系,在學(xué)期末給班主任一個公開、公平、公正的評價。

  四、幾項工作制度

  1、每天進行一次班級常規(guī)檢查

  2、每周評比頒發(fā)流動紅旗

  3、每周一次班主任例會

  4、每月檢查班主任工作手冊記錄情況。

  5、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體。

  五、主要工作安排:

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  德育春季工作計劃 篇4

  一、工作思路

  德育既為教學(xué)服務(wù),又融入學(xué)校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學(xué)生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學(xué)校實際情況,在保持良好的習(xí)慣的同時,辦出自己的特色。

  2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),開展德育課程設(shè)置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

  3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動。

  4、、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的.葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。

  5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

  三、具體安排

  (1)三月上旬,做好xxxx年的德育體育工作總結(jié),布置xxxx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

 。2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

 。3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

 。4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。

 。6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導(dǎo)的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

 。6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

 。7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

 。8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

 。9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

 。10)十二月份,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

  德育春季工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞德育處工作計劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為xx慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動為載體,對學(xué)生進行教育。繼續(xù)推進“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,并結(jié)合“5+1”xx慣教育,開展各項德育活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個人特色,努力提高德育工作效率,以實現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┡(gòu)建和諧班級

  進一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計劃為契機,根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,團隊協(xié)作精神,以及增強競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)xx氛圍。同時不能放松學(xué)生xx慣的培養(yǎng),只有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。

  1、每月記錄一個德育教育案例,每周一個班會課主題。

  2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,每月評六中之星。

  3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機制。

  4、繼續(xù)加強“5+1”xx慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自xx、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息xx慣行為。

  5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維xx慣教育和責任意識教育。

  6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動。

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  1、以學(xué)生管學(xué)生為重點,打造強硬的班干部團隊。建立健全的班級規(guī)范制度;加強對班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

  2、對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  3、激勵班干部做好各種情況的記錄,并及時反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計劃,每周要進行一次小結(jié),全面提高班干部團隊的管理水平。

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  結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學(xué)生進行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,進一步提高全班學(xué)生的安全意識。

  本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標,力求把德育工作做活做精,為各項發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實現(xiàn)我們共同的目標!

  德育春季工作計劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,些許欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、基本目標:

  1、發(fā)展學(xué)生語言能力,學(xué)會與人交流,會說禮貌用語。

  2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級"。

  3、培養(yǎng)熱愛勞動的思想,會勞動。

  三、具體措施:

  1、做好新學(xué)期的開學(xué)工作,確保學(xué)生順利平安開學(xué)。在平時的教學(xué)和班會課上,多開展安全教育,提醒學(xué)生要注意相關(guān)安全事宜,并時常識記,檢查,督促學(xué)生做到遵守學(xué)校的安全條款。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,與生活輔導(dǎo)老師多溝通,多協(xié)調(diào),力爭到期末大多數(shù)學(xué)生都能自己梳洗,做到服裝較整潔,知道講衛(wèi)生,愛勞動能力,最好能夠達到生活自理。

  3、親身親歷參與班級勞動,手把手教學(xué)生勞動,力爭部分學(xué)生會打掃教室,逐漸讓全班學(xué)生養(yǎng)成較好的勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能夠保持教室的衛(wèi)生。

  4、課內(nèi)外注意發(fā)展學(xué)生語言能力,盡量讓每個學(xué)生都能開口說。平時和學(xué)生多接觸,建立了良好的'師生關(guān)系,營造良好的語言環(huán)境,有一定意思的培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。

  5、做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)學(xué)生的良好格局。電話家訪和走訪想結(jié)合,做到月月家訪,及時了解學(xué)生的相關(guān)信息。

  四、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我班的德育工作更具計劃性、科學(xué)性,達到最好的效果。

  德育春季工作計劃 篇7

  百年大計,教育為本。教育當于德育為先,立德方能樹人。小學(xué)德育的核心工作就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使其成長為正直、善良、陽光、文明、健康的人。本著這個目標,我校德育處特擬定了本學(xué)期以下德育工作計劃:

  一、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)全部擔任副組長,有利于他們安排班主任開展德育工作。

  二、選拔優(yōu)秀教師擔任各班班主任

  班主任是學(xué)校開展德育工作不可小看的重要人物。因此,只有選拔責任心強、進取心強的教師擔任才行。班主任工作做得好,優(yōu)先推薦評優(yōu)評先。

  三、堅持開展德育常規(guī)活動

  1、各班開展“閱讀”活動,除了鼓勵學(xué)生到校圖書室借書閱讀外,還要統(tǒng)一在教室的左上角建立圖書角,這樣可以豐富書籍來源并方便學(xué)生閱讀課外書。(學(xué)校若有經(jīng)費,能為每個教室購買一個書柜方便存放圖書就更好了。)

  2、各班開展學(xué)生“德育積分表”活動,建議采用德育處制定的.積分方案,方便日后比較學(xué)生德育情況,為推薦學(xué)生上優(yōu)質(zhì)中學(xué)備用。這僅是建議。如果情況不允許做得這么細,各班可依據(jù)本班情況靈活且富有成效地開展。

  3、各班利用周一早讀課開班會,總結(jié)前一周的班級情況并布置本周工作等。

  4、各班開展“手拉手”活動,組織學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對子,鼓勵學(xué)優(yōu)生幫助學(xué)困生,大家一起進步。

  5、大隊部每周開展“國旗下講話”活動,根據(jù)學(xué)校需要安排講話內(nèi)容。

  6、開展“節(jié)能清潔”活動。如,各樓層的廁所安排到指定班級管理,各樓層樓道走廊里的燈也指定班級管理,讓學(xué)生及時檢查、及時關(guān)燈關(guān)緊水龍頭、清潔廁所等。

  7、組織優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生輪流值日,《值日記錄表》依照上學(xué)期不變。建議每日安排一名值日教師和四名值日學(xué)生在學(xué)生進校前20分鐘到達校門口,檢查學(xué)生的儀容儀表

  德育春季工作計劃 篇8

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認真落實學(xué)校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的`道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基矗。

  二、工作目標:

  1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99%。

  2.加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

  3.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  4.堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進班級。

  三、工作要點:

  1.發(fā)揮班級德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全班范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動班級德育工作。

  2.找準德育定位,積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。

  3.結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,加強自身素質(zhì)培養(yǎng)、精干實效、開拓進取具體設(shè)想:做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  4.進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  5.抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  德育春季工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向十分重要的工作。所以,我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和〈〈綱要〉〉的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情景分析

  1、我班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不夢想,主要呈現(xiàn)以下幾點:幼兒自理本事和獨立性的太差(如:大部分幼兒都不會自我吃飯,小便要教師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有。)不能獨立完成自我力所能及的事。

  2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控本事較差。

  3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫忙關(guān)心他人。

  4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流,等不尊重成人的勞動。

  5、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  6、禮貌行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、資料:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  (一)常規(guī)教育,常抓不懈。

  1、班級每一天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進人物(如:雷鋒),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子

  4、開展豐富多彩的'教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。

  5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  (二)學(xué)習(xí)標準,培養(yǎng)習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。

  2、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,用于實踐。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

  德育春季工作計劃 篇10

  德育就是對學(xué)生進行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部份。為此,體育教學(xué)同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下:

  一、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育

  在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準繩。

  二、針對學(xué)生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合

  在實際工作中應(yīng)做到下面幾點:

  1、對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;

  2、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚;

  3、對學(xué)生的批評要適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

  4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。

  三、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

  在小學(xué)體育中,較多的'教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

  四、利用課的組織和教法措施實施德育滲透

  在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中,

  五、把思想品德教育滲透列體育課的全過程

  體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列操練和熱身操:通過讓學(xué)生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

  六、配合學(xué)校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

  總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。

  德育春季工作計劃 篇11

  一、嚴格自我要求常規(guī):

  “教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,教學(xué)應(yīng)該是學(xué)校工作的核心,所以在班級管理方面首先要保證班級的濃濃學(xué)風(fēng),保證教學(xué)秩序井然有序,保證課堂積極高效,保證作業(yè)扎實有效。為了保證這一核心內(nèi)容,常規(guī)工作是教學(xué)工作最基礎(chǔ)的保障。從考勤到儀容儀表,一定要嚴格管理不放松,作為體育學(xué)科,安全才是一切教學(xué)內(nèi)容的重中之重。

  二、教導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  八年級是關(guān)鍵的一年,起著承上啟下的作用。學(xué)生在這一年中心理變化較大,作為一名體育老師要時刻關(guān)心學(xué)生的心理波動,引導(dǎo)他們走向正確的軌道,健康快樂成長,而初中階段的學(xué)生容易被其他的因素干擾,導(dǎo)致學(xué)習(xí)浮躁、成績下滑。因此應(yīng)幫助他們認識到學(xué)習(xí)的重要性,隨時進行檢查指導(dǎo),課堂上關(guān)心他們是否能積極主動投入到學(xué)習(xí)中去,課后也應(yīng)全面了解情況學(xué)生的心理變化。

  三、加強思想教育

  本學(xué)期針對學(xué)生身心發(fā)展特點及工作實際,定期對學(xué)生進行思想教育。“親其師”是最理想的一種教育境界,要讓學(xué)生對你“親”,首先你得付之以“情”,交之以“心”。學(xué)生有了問題不慌亂,積極了解情況,找他談心,動之以情,曉只以理,反而會收到意想不到的結(jié)果。大多數(shù)學(xué)生還是不堪“情”擊的。把控好與學(xué)生之間的交流,更好地為教學(xué)提供幫助。

  四、建設(shè)管理機制

  沒有規(guī)矩不成方圓,要有一套管理制度,引導(dǎo)學(xué)生積極向上。制度要根據(jù)實際情況,要有個性,并力求實行量化,有具體、明確的目標。使學(xué)生明確自己在班級中的.層次,學(xué)有榜樣,趕有目標。

  1、制定學(xué)習(xí)小組,凝聚小組力量,相互監(jiān)督幫助,激勵學(xué)生的集體意識,發(fā)揮小組的作用,通過小組之間的探索學(xué)習(xí),更好地上好每一節(jié)體育課。

  2、 選定小組長,發(fā)揮他們的帶動作用,也有助于教師通過他們及時了解學(xué)生的現(xiàn)狀,了解學(xué)生是否掌握好體育運動技能。

  3、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生們形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)積極性,讓每一位同學(xué)都能有所進步,有所提高。

  總之,我還要不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的精神品質(zhì),不斷地讀書反思向?qū)<覍W(xué)習(xí),使孩子們快樂的學(xué)習(xí)!健康的成長!

  德育春季工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、工作目標

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

  2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

  三、工作要點:

  (一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè)。

  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

  (二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。

  倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的`好少年。

 。ㄈ┱J真組織主題月活動,寓教育于活動之中

  1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

  結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、法制教育系列活動。

  加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護意識和能力。

 。ㄋ模┘訌妼筮M生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

 。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

 。┻M一步做好貧困生資助工作。

  德育春季工作計劃 篇13

  新的學(xué)年,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體計劃如下:

  一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學(xué)生

  人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)困生更需要表揚。要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。

  基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進行了表揚,激勵他們學(xué)習(xí)。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進步的學(xué)生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;诖耍耪{(diào)動了所有學(xué)生的積極性,有利于提高學(xué)生的思想意識。

  二、身正為范,身教重于言教

  首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。

  對學(xué)生的教育,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,對于教會學(xué)生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的.。

  三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團結(jié)向上精神

  首先,我抓緊數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí),確保以點帶面,形成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

  其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。

  第三,我努力做好后進學(xué)生的思想工作,在家長、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。

  四、 團結(jié)協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。

  要做一個優(yōu)秀教師,一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。

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