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職高工作計劃

時間:2023-05-02 11:35:07 工作計劃 我要投稿

職高工作計劃六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的職高工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

職高工作計劃六篇

職高工作計劃 篇1

  一、以“趣味英語”導入,上好第一節(jié)課。

  多年學生,讓我深刻體會到再有趣的課程,如果老師只是一味照本宣科,再大的積極性都會被打擊,逐漸提不起上課的精神。特別是職校學生,本身基礎薄弱,會選擇讀職校,多數(shù)是不愿意學習的學生。因此,上好第一課很重要。英語并不全枯燥乏味,

  需要死記硬背,通過深入研究教材,平淡的單詞句子可以趣味化,以此吸引學生的注意力,多以趣味英語單詞、趣味英語游戲的形式,讓學生在愉快的學習氛圍中吸收消化知識點。

  二、結合學生實際情況,合理利用教材組織課堂教學。

  根據(jù)英語教學大綱規(guī)定,結合學生實際情況,合理增刪教授知識。這一學期的教材內容主要包含八個方面:學校生活、夢想、愛好、友誼、運動、幸福、愛以及教育,教學開展將緊扣這八個方面,同時突出“幼教”專業(yè)特色,重點培養(yǎng)并鞏固學生的英語專業(yè)基礎知識,為學生的幼師英語打好基礎。

  三、采取靈活的教學模式,努力提高課堂教學質量。

  針對學生好奇心強、精力充沛、動手能力強的特點,創(chuàng)設符合他們心理認知水平的模擬生活實際的教學情境,采用靈活多樣的教學手段和方法,開展豐富多彩的教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和動力。改變死板的“教師教學生聽”的教學模式,讓學生積極參與到教學當中來,從而提高課堂教學質量。

  四、以指導為主,對學生的表現(xiàn)給予及時肯定。

  不管是愛讀書,還是不愛讀書的`學生,他們都希望得到別人的肯定。在接下來的教學過程當中,我會努力去發(fā)現(xiàn)學生的長處,及時表揚鼓勵他們,調動他們的積極性。同時,不一味解答學生的疑問,多指引他們方向,讓他們自己去找出答案,更深刻地掌握知識。

  在努力提高課堂教學質量的同時,我將積極拓展自己與學生的視野,注重學生的全面發(fā)展,把微笑帶進課堂,耐心對待每一個學生。在今后的工作中,我會不斷努力提高自己的綜合素質及業(yè)務水平,爭取成為一名優(yōu)秀教師。

職高工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),

  1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結合班情制定班級公約。

  2)強化對學生的日常行為習慣的'養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。

  3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

  3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。

  4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區(qū)到班,分塊到人,建立檢查、監(jiān)督機制,減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

  5、加強安全教育、法制教育。

  利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

  6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。

  7、狠抓通學生管理。

  新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定以下計劃:

職高工作計劃 篇3

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,結合職業(yè)教育的教學特點,深入開展教學研究,培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

  二、教材分析

  本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎模塊)》。本冊教材有10個教學單元和2個復習單元。

  三、學情分析

  學生存在以下問題

  1、英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

  2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

  四、教學目標

  1、學習300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。

  2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

  3、培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結構。

  4、在英語能力提高的同進,培養(yǎng)學生高尚的.道德情操。

  五、教學重點與難點

  重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓練。

  難點:英語口語訓練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

  六、具體措施及教學方法

  1、端正學生學習英語的態(tài)度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

  2、盡力根據(jù)學生的英語水平創(chuàng)設良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

  3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的學生各有所得。

  4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

  七、考核方式

  課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結性考(70%)

職高工作計劃 篇4

  本學期,學校安排我擔任V35班的班主任,經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀察和了解,目前我對V35班的情況已經(jīng)有了一定的認識,現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報如下:

  一、學生情況分析:

  我班是本校微機三個班對口升學班之一,現(xiàn)共有68名學生,其中男生33人,女生35人,來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村,現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,中考成績在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,還有一人是去年在運城鐵路運輸學校上了半個月,然后今年轉入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般,沒有生活特別困難的學生,但有兩名學生家庭條件較好,而且由于家庭情況(一名父母離異,他隨其母,但是長期不在一塊,缺乏溝通,性格比較孤癖;另一名學生,從小不與父母在一塊生活,而且有少兒多動癥,從小看病吃藥,但一直不見好轉)學習上不刻苦,而且總愛說話,小動作太多。有很多學生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求,組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”,“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學生內務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應是本學期班級紀律工作的重點。

  我班學生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關愛有加,甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

  在學習方面,大部分學生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發(fā)言、質疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實,而且較懶惰,做事不積極,這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學習當中吃大虧的。因此,我班本學期學習工作的.重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學生入學成績很低,導致對學習沒有興趣和信心,有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學期設法解決或彌補。

  二、班級管理的初步設想:

  學生最后的結果如何,很大程度上取決于習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查?ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

  作為學生,最重要的任務是學習。對于新生來說,關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:溫故而知新。具體說來,就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在學法上,我特別強調兩點:

  一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;

  二是課堂上認真聽講,切切實實把課本上基礎的東西掌握好。另外我還要求學生一定要在把語數(shù)英三科的基礎打好,這是對口升學成敗的關鍵。

  為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還在班中特意推選了一名學生,專門有一個本用來登記每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,而且積極響應學校的“班級月考核”制度,班級建立一個“學生每月綜合情況表”,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

職高工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校新學年的工作思路,在學校領導的正確領導下,發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,以促進學校發(fā)展為根本,全面貫徹落實學校各項工作計劃,推進學校各項工作順利開展。

  二、工作思路

  (一)服務一個重心:師資建設

 。ǘ┰鰪妰煞N意識:責任意識、效能意識

 。ㄈ┳龊萌椆ぷ鳎恨k文、辦事、辦會

 。ㄋ模⿲崿F(xiàn)四大提升:服務有力、協(xié)調有方、督辦有果、參謀有策

  三、工作目標

  充分發(fā)揮辦公室的服務、協(xié)調、督辦和參謀職能,努力改進工作方法,轉變工作作風,完善制度建設,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化、科學化,加強辦公室團隊建設,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,為學校師資建設年創(chuàng)設和諧環(huán)境。

  四、工作重點及措施

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO

  1.加強辦公室人員自身學習。努力提高辦公室人員自身的政治理論素養(yǎng);加強崗位業(yè)務能力的提升,結合學校工作定期開展對辦公室工作的總結和交流;圍繞師資建設年,加快學歷和職稱提升,積極參與各類教育教學活動,提升專業(yè)能力。

  2.進一步健全完善辦公室的各項規(guī)章制度,加強辦公室工作的規(guī)范化管理。辦公室部分人員調整,對工作職責進行梳理,進一步明確工作分工,加快角色轉變,增強工作責任心;修訂完善辦公室工作制度,明確辦公室相關工作程序,推進辦公室的各項工作規(guī)范化、制度化。

  3.增強服務意識,牢固樹立為上級機關、校領導、其他系部、師生員工服務的思想,不斷提高服務水平和質量。

 。ǘ┺k文辦會

  1.認真做好文件的收發(fā)、登記、批辦和分類存檔,及時做好重要文件和通知的催辦督辦工作。

  2.起草全校性計劃、總結、通知、決定等,規(guī)范學校的各類公文,提高文稿質量,嚴格發(fā)文程序。

  3.做好學校制度的梳理和匯編。

  4.做好學校大事記和年鑒材料撰寫上報工作。

  5.做好校長辦公會議、校務會議、教職工會、上級視導檢查及兄弟單位交流等會務準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的'傳達和督辦工作

  (三)黨建工作

  1.加強黨員的政治學習,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動活動。

  2.加強黨校建設,把黨員發(fā)展“關口前移”。舉辦兩期業(yè)余黨校培訓班,開展培訓,加強對要求入黨的師生教育培養(yǎng)。

  3.做好黨員發(fā)展、轉正和組織關系接轉工作。

  4.做好黨員民主評議工作。組織好院系兩極開展民主生活會,公開公正的進行民主評議,上報優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者名單,并進行表彰。

  5.做好全院黨費的收繳工作,強化黨員交納黨費的主動意識。

  6.協(xié)助黨委做好干部培養(yǎng)和考察工作。

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  1.圍繞師資建設年,深入調研完成學校人員、職稱結構、學歷、年齡和適應學校專業(yè)發(fā)展的人才需求預測規(guī)劃、提高學校教師專業(yè)職稱的計劃。

  2.做好教師資格證申報和職稱評定工作。進一步規(guī)范教師資格證申報和職稱評審工作的程序,嚴把申報關,保證質量,創(chuàng)造公平、公正的競爭和成才環(huán)境。繼續(xù)實施與完善全員聘用制。訂立《教職工聘用合同》,進一步規(guī)范臨聘人員管理。配合各系部做好崗聘人員的聘用與安排。

  3.配合領導和相關系部,制定各項政策,選拔培養(yǎng)學校的專業(yè)帶頭人、職教專家和“名師”, 做好各級各類高級人才申報和各類優(yōu)秀的推選工作;配合校領導做好教師外出培訓工作,努力提升教師隊伍的質量。

  4.做好人員變動工作,及時整理、核對人事信息,辦理有關人員辭職、調出、退休等手續(xù)。

  5.做好統(tǒng)計工作。組織好師資統(tǒng)計、人事年報、高校和中職校教育統(tǒng)計、職教工作年報、人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集等各級各類統(tǒng)計。

  6.考評工作。完成相關數(shù)據(jù)的收集整理,做好考評資料的歸檔工作。進一步優(yōu)化教師、系、部門學期綜合考核、年度考核工作。

  7.完善教職工請假制度。

  8.做好感動校園十大人物和十件大事的評選和年會的表彰工作。

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  1.加強信息報送工作,完成省市縣信息考核指標。加大系、部信息工作考核力度,完善信息考核辦法;提升信息的收集、整理、匯總和發(fā)布效率,加大信息的管理與監(jiān)控力度,進一步發(fā)揮信息的輻射功能,不斷提高對外發(fā)布信息的數(shù)量和質量。

  2.及時更新校園網(wǎng)站校園新聞內容,更好地展現(xiàn)我校辦學的良好形象。

  3.建立立體化宣傳網(wǎng)絡,利用網(wǎng)絡、微信、報刊、電視、彩信、展板等宣傳平臺,積極策劃,宣傳學校的辦學經(jīng)驗、辦學成果。重大活動做好宣傳的策劃。

  4.做好《弘道人》的編排印發(fā)。

  (六)接待工作

  1.根據(jù)學!蛾P于進一步規(guī)范公務接待工作的通知》,結合新的形勢,探索和改進接待工作的方式,確保各項重要活動的順利開展。

  2.堅持“熱情、周到、節(jié)儉、廉政”的原則,對口接待、扎口管理、申報審批的原則,內容不超越有關政策的規(guī)定范圍,厲行節(jié)約,嚴格接待標準,嚴控陪客人數(shù),嚴守接待流程。

 。ㄆ撸┸囕v管理

  1.堅持安全、優(yōu)質、高效的原則,嚴格落實我!盾囕v管理規(guī)定》,嚴格實行用車呈批派車制,在保證教育教學及管理工作正常用車的前提下,最大限度地降低車輛耗費。

  2.進一步規(guī)范和完善學校車輛管理檔案。

  3.進一步規(guī)范對學校車輛駕駛員的管理,定期對車輛駕駛員進行交通安全教育,切實明確其職責和義務,確保車輛安全行駛無責任事故。

  4.積極做好對車輛的定期審驗和保養(yǎng)等工作,做到各類手續(xù)健全。

 。ò耍n案建設

  1.加強檔案管理員的業(yè)務培訓和學習,熟悉崗位職責及檔案歸檔、建檔、借閱等工作流程,不斷提高檔案管理水平。

  2.根據(jù)上級檔案管理要求及標準,借鑒其他兄弟學校檔案管理的先進經(jīng)驗,完善相應軟、硬件設施,推進檔案信息化建設全面提高我校檔案管理的精細化管理水平。

  3.加強對各部門檔案的檢查和指導工作,督促做好每學期、學年的教育教學檔案資料的交接工作,確保各類檔案資料及時完整歸檔。

  4.進一步健全完善檔案管理工作制度,及時做好各類檔案資料的編排、歸檔等工作。對歸檔的檔案資料要本著規(guī)范、精細、便于查閱的原則,進一步細化管理,并定期檢查有關檔案資料的建檔情況,保證各類檔案資料的安全性、準確性。

  5.進一步規(guī)范教職工工作檔案管理,根據(jù)教職工檔案歸檔范疇及時做好有關資料的歸檔工作,不能在教職工正式檔案歸檔的,要及時將移交檔案室的教職工檔案在學校教職工個人工作檔案建檔,保證教職工工作檔案的全面性和可參考性。

  6.嚴格落實檔案室安全及管理規(guī)定,保證檔案資料的安全、完整。

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  1.加強印章使用管理。堅持原則,規(guī)范程序,確保規(guī)范使用印章。

  2.做好學校每大周工作日程安排與完成情況匯總,學校工作行事歷,做好各類值日、節(jié)假日假期通知及值班安排等工作。

  3.做好辦公室值班工作,保證通訊暢通,做好電話接聽處理和來訪接待工作。

  4.做好各類呈批件和發(fā)票的報批工作。

  5.做好相關報刊征訂和收發(fā)工作。

  6.做好市、縣年度考核材料準備工作。

  7.積極參與學校的各項創(chuàng)建工作。

  8.做好網(wǎng)絡輿情工作。

  9.及時、規(guī)范、高效地完成領導交辦的其他各項任務。

職高工作計劃 篇6

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  一、明確班主任的工作職責

  1、 努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

  2、 引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

  3、 關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、 組織學生參加社會實踐和公益勞動。

  5、 關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、 協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、 建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。

  8、 學期結束時,組織學生做好個人總結,進行操行初評,學年對學生進行操行等級評定,對其行為作出做出評語。

  二、 熱愛學生,深入了解學生情況

  要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、 實施班級管理,形成良好的班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

  4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

  6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

 。1)環(huán)境的潛移默化入學之初,可開展“我愛我班”活動,開辟各項專欄,如“好人好事”,“評比活動”,“優(yōu)秀作業(yè)”等。

 。2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法?膳e行“樹立職業(yè)理想,做一名合格中專生“為主題的班會,通過問答,搶答和座談等形式,引導學生樹立個人目標,同時通過討論,使學生個人目標和班級目標統(tǒng)一起來。

  四、 做好后進生轉化工作。

  做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、 管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

  一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)三者關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  六、 班主任要做好班級工作,要以身作則。

  用自己的模范行為去影響和教育學生,在實際工作中樹立自己的威信。班主任必須做到:言必行,行必果,言傳身教。班主任既是全班組織、領導者,又是班集體的一員,這樣在學生中就會有很高威儀,工作也容易開展。

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