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遠程工作計劃

時間:2023-04-29 02:02:39 工作計劃 我要投稿
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有關遠程工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的遠程工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關遠程工作計劃3篇

遠程工作計劃 篇1

  這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經(jīng)驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計劃。

  這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經(jīng)驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計劃。

  一、指導思想:

  以遠程教育工程規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以遠程教育理論為指導,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距

  二、主要工作及目標

 。薄 教學資源的下載和登記;

  2 、多媒體教室的使用;

  3 、微機教室的上課;

  4 、學生計算機知識的培訓;

  5 、多媒體課件技能的.培訓;

  6 、課件作品的創(chuàng)作及培訓;

  7 、加強學校現(xiàn)代教育技術和設備的管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的遠程教育資源的下載工作中,由于我們對資源下傳的時間與預報沒有認真觀看,對資源整理人員的要求不嚴,導致了我校下載資源中有資源遺漏等現(xiàn)象。資源下載的沒有及時公布和整理,從而導致了資源的浪費。這一學期,我們首先明確職責,加強要求,下達具體任務。學校具體由教導處負責,教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時開通資源下載計算機,下載資源。周一將資源整理并及時向學校教師作出通報(分年級、分學科),讓全體教師對資源情況了然于胸,及時利用,服務于教學。并將能刻盤的資源刻盤保存,兩學期刻盤數(shù)量不得少于 100 張。

  2 、在上學期,雖然我們在多媒體教室上課的次數(shù)比較多,但是主要集中在幾位骨干教師身上,而大多數(shù)教師的熱情還不高,動勁還不大。這一學期我們將在認真組織培訓教師的基礎上,逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,制訂課時計劃,利用遠程教育資源備教案、制作課件,提高廣大教師運用現(xiàn)代設備的興趣,并提出每人在多媒體教室上一節(jié)公開課的創(chuàng)想。將壓力變?yōu)榻處熜袆拥膭恿。同時在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時考核的依據(jù)之一,記入教學檔案之中,作為評優(yōu)樹模的條件之一。

  3 、雖然計算機自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校師資力量的匱乏,我校學生在微機課上玩游戲的有之,聽歌的有之,學生上課后教師不知道該教什么,學生更不知該學什么,三年畢業(yè)時,對計算機的初步知識一無所知,造成資源極大的浪費,這一學期,我們要下定決心更改這一狀態(tài),要求教師提高職責心,備好每一節(jié)教案,上好每一節(jié)課。使學生每一節(jié)課要有所得,做到先要求教師,再要求學生。同時選派專業(yè)技術好的、能力強的教師擔任這門課程。學校準備在五月份舉辦學生計算機繪畫、動畫制作作品比賽,這一學期末。還要按課本要求對學生進行計算機能力測試,并將考核成績分等次記入學生素質報告單。

遠程工作計劃 篇2

  本學期,我參加了小學語文新課標遠程培訓活動。在為期一個多月的培訓中,專家解讀、案例示范、論壇交流、自我反思……是本次培訓的最大亮點;仡櫯嘤桙c滴,我感受頗深,有感動、有感謝、有感恩!感恩學校為我們創(chuàng)設優(yōu)良的培訓平臺;感動專家細致入微的解讀;感謝老師一路的陪伴。

  古人云:有朋自遠方來,不亦說乎。今天,我們說:有大師自遠方送經(jīng)上門,實乃一大幸事也。站得高才看得遠,擁有先進理念和淵博知識的專家給我們指點迷津。教育部“跨世紀園丁工程”首批國家級中青年骨干教師以深入淺出的語言給我們解讀《新課標下的小學語文作文教學》。點撥我們如何在小學語文習作教學中落實新課標修訂稿。以犀利的語言就如何落實課上怎么教,提出了精辟而獨到的見解:找準學生缺失什么,想清自己要教什么,之后必然要落實到“怎么教”上。教師到底如何落實“怎么教”,有三個的階段需要引起大家高度關注:第一個“教”的階段,是“固化”;第二個“教”的階段,是“變易”;第三個“教”的階段,是“生成”。專家的講座猶如一頓頓盛宴,讓我意猶未盡,他們帶來的理念與想法為我在語文教學道路上指明了方向,真可謂是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  難能可貴的是諸位老師總結自己的一線教育經(jīng)驗,為我們帶來一堂堂精彩紛呈的課例。這次的課例不僅有同課異構,還有作文課展示。于京莉老師和劉祖艷老師為我們演繹了別樣的《老樹的故事》。她們的課堂能從學生的實際情況出發(fā),制定教學目標,真正做到“以生為本、追求本真”,真是精彩極了。王鳳霞老師帶來的作文課“學寫具體句”和郭小軍老師的“如何圍繞‘我愛讀書’寫一段話”,讓我們對作文教學的這一片天空有撥開云霧見太陽之感。

  這次培訓,通過與學員間的思想碰撞,自己的教學理念得到了升華,同時也促進了自身的專業(yè)化發(fā)展。我收獲的不僅是專業(yè)知識和語文素養(yǎng),還有友誼……

  “學以致用”,在今后的語文教學中,我將充分考慮語文學科的人文特點,立足于促進整體發(fā)展,改革課堂教學,全面提高學生的語文素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。

  一、克服語文教學中存在的繁瑣化、復雜化傾向,注重學生語文素養(yǎng)的.全面提高。語文教學與社會生活緊密結合,重視整體綜合感知,重視感悟和情感的熏陶,使學生在閱讀的過程中學會閱讀的方法。提倡自主學習、自悟學習、自得學習,讓學生在語言實踐活動中真正動起來,動口與動手相結合,開動各種感官,開動大腦機器,讓思維動起來,使想象飛起來。注意學生與社會生活的溝通,使他們盡快從“我”的世界中跨入更為廣闊的周圍世界,吸收社會各種信息,拓展思維的空間。

  二、改變學生的學習方式和教師的授課方式,努力做到教學相宜。給學生足夠的時間和機會,讓他們充分地閱讀和討論,在有效的指導下獨立地提出問題、分析問題、解決問題,加深領悟和理解。在教學活動中,以學生為中心,以學生為本。發(fā)揮教師主導作用的有效性,關鍵是重在啟發(fā),貴在引導,妙在點撥,巧在開竅,力求使教學過程做到收放自如,開合有方,快慢有度,疏密有致。

  三、建立平等和民主的師生關系,營造積極健康向上的心理氛圍。尊重學生,同時注意培養(yǎng)學生既尊重自己、更尊重別人的品質。在課堂教學中著力創(chuàng)設寬松自如的民主氣氛,熱情鼓勵學生,積極引導學生,使學生在相對寬松的環(huán)境中愉快地學習。在語文教學過程中融入愛國主義教育,培養(yǎng)民族感情,弘揚愛國情操,讓學生既充分了解中華文明的博大精深,光輝燦爛,以及對世界文明發(fā)展所作出的巨大貢獻,又深刻認識到近代中國所蒙受的奇恥大辱,將落后就要挨打這血的歷史教訓牢記心頭。以良好的談吐、行為、舉止、風度影響學生,進行“以規(guī)矩,成方圓”的身教重于言教教育。

  四、樹立大語文教學觀,形成良好的學習大環(huán)境。語文就是語文:1、要把理解和表達統(tǒng)一于語文教學的全過程中。語文課的學習不能簡單地停留在理解內容上,要引導學生“到課文中走一個來回”。2、要充分而有效地讀書。要研究讀的目的、讀的方法、讀的時機,以提高讀的質量,讀出意,讀出形,讀出情,讀出味,讀出神。3、要推敲。一篇好的課文,總有生字、新詞、佳詞、妙句,要讓學生多讀多練。有的還要“咬文嚼字”,揣摩包含的意思,體會蘊含的感情。小學是人一生中積累語言的最佳時期,詩歌和課文精彩片斷等要求學生摘抄和背誦,培養(yǎng)積累語言的良好習慣。4、要多動筆,留出時間讓學生抄抄寫寫,做課堂練習。

  五、重視利用各種學習工具,充分提高學習效率。讓學生學會使用常見的工具書和其它檢索工具,善于利用圖書館和閱覽室,掌握現(xiàn)代媒體的運用方法,提高單位時間內學習成效,鞏固學習成果。

  “尋夢?撐一枝長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!”我也將在語文教學的海洋里繼續(xù)尋夢,簡簡單單教語文,扎扎實實教語文,期待收獲那“一船星輝”!

遠程工作計劃 篇3

  一、總體目標為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優(yōu)質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,著力培養(yǎng)學生掌握和運用信息技術的能力,利用和發(fā)揮好我校遠程教育,把我校辦成當?shù)匚幕萍贾行摹⑿畔鞑ブ行,為農村經(jīng)濟和社會發(fā)展服務,遠程工作計劃。根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際,特擬定現(xiàn)代遠程教育工作計劃。

  二、成立領導小組 為確保現(xiàn)代遠程教育設備的規(guī)范使用,根據(jù)區(qū)、市、縣有關文件精神,經(jīng)學校行政會研究決定,成立了遠程教育設備工作領導小組,

  其成員名單如下:

  組長:汪朝陽(校長)

  管理員:葉xx

  成員:尹xx 孫x 程xx童x主要工作:

  1、開學初對遠程教育設備進行維護、檢修,按要求認真落實好遠程教育設備的防盜、防火等安全工作,工作計劃《遠程工作計劃》。

  2、結合現(xiàn)代遠程教育資源與我校實際情況,制定出各功能室課表,每個功能室每周累計達20節(jié)以上,并嚴格按照課表進行教學,認真做好登記工作。

  3、積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的`遠程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認真做好數(shù)據(jù)的保存、整理,資源目錄定期向教師公布。

  4、認真執(zhí)行儀器、設備保管制度,設備保持完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維護,延長使用壽命。

  5、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

  6、繼續(xù)向師生進行遠程教育知識方面的有關培訓,開展儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

  9、繼續(xù)組織校本培訓,利用現(xiàn)代遠程教育設備學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到每一位教師都能使用電腦,每一位教師都會制作PPT課件,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢。

  10、繼續(xù)做好農村遠程教育教師全員培訓工作。