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活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 02:59:27 工作計(jì)劃 我要投稿

活動(dòng)工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)工作計(jì)劃3篇

活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

  一、情況分析:

  音樂方面:

  我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動(dòng)作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認(rèn)識(shí)簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進(jìn)行演奏。

  美術(shù)方面:

  孩子們能認(rèn)真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達(dá)自己的看法,大部分能認(rèn)識(shí)和區(qū)分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們在操作過程中,持續(xù)的時(shí)間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  音樂目標(biāo):

  唱歌:學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺,學(xué)會(huì)在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流、合作的快樂。

  舞蹈和音樂游戲:能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;隨音樂的變化改變動(dòng)作的速度、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技能,進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的動(dòng)作;在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的情況下,注意與他人的協(xié)調(diào)、交流與合作。

  音樂欣賞和表現(xiàn):學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動(dòng)作,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感受和表現(xiàn)樂句、樂段的開始和結(jié)束,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗(yàn)傾聽和觀賞活動(dòng)的快樂。

  打擊樂器:使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)會(huì)保持與音樂、他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,進(jìn)一步養(yǎng)成集中注意看指揮,并對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣,體驗(yàn)創(chuàng)造性參與演奏活動(dòng)的快樂。

  美術(shù)目標(biāo):

  繪畫:能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動(dòng)并能大膽表達(dá)自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。

  手工:嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,初步運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動(dòng)。

  美術(shù)欣賞:①欣賞一些名畫家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)欣賞畫面的色彩對比和造型規(guī)律。②欣賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品,欣賞及評(píng)價(jià)同伴的作品。

  三、具體措施:

  音樂方面:

  唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字有趣,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點(diǎn)音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。

  舞蹈和音樂游戲:選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內(nèi)容,讓幼兒在音樂的伴奏下,合拍的做動(dòng)作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;多讓幼兒進(jìn)行其他的節(jié)奏活動(dòng),如拍出唱過的簡單歌曲的'節(jié)奏、拍出語言的節(jié)奏感。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  音樂欣賞:選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音,以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度,音的強(qiáng)弱及音色等。

  打擊樂:選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內(nèi)容、形象和情感;提供多樣化的樂器,讓幼兒喜歡參與打擊樂活動(dòng)。

  美術(shù)方面:

  對幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng),讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,并及時(shí)注意幼兒的興趣點(diǎn),讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

  積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注重美術(shù)形象知識(shí)的積累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培養(yǎng)其毅力,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。

  可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動(dòng)來進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),也可在美術(shù)活動(dòng)中滲進(jìn)其他學(xué)科的知識(shí),使幼兒在綜合知識(shí)上得到鍛煉和提高。如用語言表達(dá)畫面的內(nèi)容,在畫上記日記等。

  靈活使用教材,根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動(dòng)情況選用教材。也盡可能運(yùn)用多種方法和形式畫意愿畫,以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力。

  繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。但應(yīng)根據(jù)每個(gè)幼兒的具體情況進(jìn)行輔導(dǎo),不可一刀切。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活掌握。

活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

  一、完善學(xué)生會(huì)管理制度

  1、例會(huì)制度:

  每周一舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì),保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流,學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃。成員必須參加每次的例會(huì),做好詳細(xì)的記錄,并就部門工作發(fā)表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。

  2、教育培訓(xùn)制度:

  開展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”,每個(gè)部選擇一個(gè)主題組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng),并向每個(gè)學(xué)生會(huì)成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。

  3、靈活的值班制度:

  根據(jù)各成員的課表,定出一套靈活的學(xué)生會(huì)辦公室值班制度。對各成員的值班情況進(jìn)行隨機(jī)考察,并記入獎(jiǎng)懲記錄。

  4、獎(jiǎng)懲與評(píng)比制度:

  各部門在每學(xué)期初做好部門工作計(jì)劃,詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位成員的實(shí)際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo),為每位部員進(jìn)行考核。 學(xué)期末,結(jié)合部門工作情況、會(huì)議出勤率、值班記錄評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”2到3個(gè),提***部工作積極性。

  二、各部門工作計(jì)劃

  主席團(tuán):

  1、定期舉行學(xué)生會(huì)工作例會(huì)。各部門匯報(bào)近階段的工作情況,主席團(tuán)作適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng);

  2、隨時(shí)配合校學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)好各部門的工作,,加強(qiáng)部門與部門之間的配合。

  3、配合和指導(dǎo)各部門的工作和活動(dòng)計(jì)劃,監(jiān)督活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),確保活動(dòng)順利進(jìn)行;

  4、定期對學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)行考核,做好工作小節(jié);

  5、定期向老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)程,并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整;

  6、在各個(gè)活動(dòng)中接受同學(xué)的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對性的`改進(jìn)。

  學(xué)習(xí)實(shí)踐部:

  1、協(xié)助學(xué)院辦好 “人文講壇”活動(dòng),可聯(lián)系跨院系講座;及時(shí)發(fā)布各類學(xué)習(xí)、講座信息海報(bào);

  2、做好每周學(xué)生會(huì)例會(huì)的會(huì)議記錄,并做好每次的會(huì)議考勤和值班考勤工作;

  3、關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的申請工作;

  4、開展學(xué)習(xí)交流座談會(huì),不定期開展師生之間、同學(xué)之間、院系之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)期不少于3次;

  5、做好人文學(xué)院的評(píng)教、考勤工作;

  6、暑假前假期社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員工作;

  宣傳聯(lián)絡(luò)部:

  1、4月末,在人文展廳舉(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記,工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃》。)辦“我們的聲音——支持奧運(yùn)反xx”宣傳活動(dòng)。在奧運(yùn)會(huì)前期,及時(shí)做好奧運(yùn)會(huì)信息的傳達(dá)工作;

  2、定期組織大院?耐陡骞ぷ,每學(xué)期校報(bào)的用稿不少于5篇;

  3、在固定的一塊櫥窗推廣藝術(shù)管理專業(yè)的知識(shí)和文化產(chǎn)業(yè)資訊等,每學(xué)期更換不少于2次;

  4、對本學(xué)院要開展的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳開展學(xué)風(fēng)方面的評(píng)比宣傳活動(dòng),做好展板的設(shè)計(jì)和宣傳。

  5、過期海報(bào)清理。

  院刊編輯部:

  1、編輯院刊出版發(fā)行,每學(xué)期不少于2期,作好院刊的發(fā)放工作;

  2、優(yōu)化版塊結(jié)構(gòu),保留院刊的特色板塊,如人文初態(tài),藝管資訊,師生訪談等版塊。保證每期中的原創(chuàng)文章比例占75%,增加記錄身邊同學(xué)學(xué)習(xí)情況的板塊;

  3、在學(xué)院各班落實(shí)好稿件征集工作;

  4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好,責(zé)任心強(qiáng)的校內(nèi)外同學(xué),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),充實(shí)撰稿隊(duì)伍。

  5、做好文字校對工作,保證院刊質(zhì)量。

  文藝體育部:

  1、4月末,人文社團(tuán)座談會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督各社團(tuán)本學(xué)期至少組織一次活動(dòng)。

  2、5月初,舉辦 “詩韻五月”詩會(huì)。

  3、5月中旬,與海洋劇組合作,組織舉行“電影文化周”。

  4、6月初,“支持奧運(yùn)——奧運(yùn)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng):聯(lián)系附近某社區(qū),組織學(xué)生利用課余時(shí)間輪流將奧運(yùn)知識(shí)和基本英語口語教給社區(qū)居民。

  5、本學(xué)期末,人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)音樂班、美術(shù)班舉辦“藝術(shù)展演觀眾拓展策劃活動(dòng)”。

  生活服務(wù)部:

  1、每半月 “生活知識(shí)沙龍”:制作生活小常識(shí)報(bào),發(fā)至各宿舍。

  2、配合分團(tuán)委搞好每周電影。

  3、本學(xué)期末,對各社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)查和報(bào)告。

  4、舉行宿舍舍長交流座談會(huì),匯總并及時(shí)反映學(xué)生的住宿生活情況。

  以上的計(jì)劃是學(xué)生會(huì)各個(gè)部門在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛聽取意見,并結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況,加以討論制定的。

  在工作中,各個(gè)部門將積極配合,通力協(xié)作,將活動(dòng)有聲有色地展開。學(xué)生會(huì)也將根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況及同學(xué)們的意見反饋,進(jìn)行階段性調(diào)整,將本學(xué)期的工作開展得更加豐富多彩。

  以上活動(dòng)都是初步的設(shè)想,需要不斷的完善,還有更多的想法在萌芽中,我們會(huì)在工作中不斷的總結(jié),選擇出那種可行性強(qiáng),成本低,而效果又好的活動(dòng)開展下去!

活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1、通過開辦青年骨干研修班的形式,開展有效專項(xiàng)課題研究,促進(jìn)教師的專業(yè)成長;

  2、與教師共同關(guān)注課堂,通過各種形式的校本教研活動(dòng),探討提升課堂教學(xué)藝術(shù)的途徑;

  3、努力做好**市綜合學(xué)分制試點(diǎn)工作的跟蹤調(diào)查與研究,設(shè)置合乎學(xué)校實(shí)情的`專業(yè)課程設(shè)置;

  4、繼續(xù)做好高職考試的分析和復(fù)習(xí)指導(dǎo);

  5、認(rèn)真完成立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。

  二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1、通過調(diào)研、視導(dǎo)等教研活動(dòng),以聽課、座談、問卷和檢查備課本、作業(yè)本等形式,了解一線教學(xué)情況,有針對性地提出學(xué)校存在問題,商討解決問題的對策;

  2、針對課堂教學(xué)中存在的問題,組織并指導(dǎo)研修班學(xué)員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術(shù)、聽課、評(píng)課和評(píng)價(jià)等七個(gè)主題的課題研究,以營造有效和諧課堂的教學(xué)氛圍。

  三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  《中職學(xué)校實(shí)施綜合學(xué)分制實(shí)施的研究》

  教研活動(dòng)表

  周次時(shí) 間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對象

  18.28~9.3始業(yè)教育

  29.4~9.10全市職教教研員會(huì)議另定全體教研員

  39.11~9.17教學(xué)視導(dǎo)有關(guān)學(xué)校教研員

  49.18~9.24全市財(cái)經(jīng)、商貿(mào)類中心大組成員會(huì)議本院市中心大組成員

  59.25~10.1教學(xué)調(diào)研平陽職教中心教研員

  《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》優(yōu)秀教學(xué)課件

  (含教學(xué)設(shè)計(jì))評(píng)比部分專業(yè)教師

  610.2~10.8國慶節(jié)

  710.9~10.15全省商貿(mào)類教師說課比賽市二職全省參賽選手

  810.16~10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、教師

  市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類青年骨干教師研修班待定研修班學(xué)員

  910.23~10.29全省財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生技能競賽杭州全省參賽選手

  1010.30~11.5中職學(xué)分制課題調(diào)研試點(diǎn)學(xué)校課題組成員及教研員

  市中職各學(xué)科(專業(yè))教學(xué)

  研究會(huì)成立大會(huì)本院理事以上會(huì)員

  1111.6~11.12省職教教研工作會(huì)議杭州教研員

  全國商貿(mào)類教師說課比賽**市職專全國參賽選手

  1211.13~11.19期中考試

  1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師

  1411.27~12.3全市財(cái)經(jīng)、商貿(mào)專業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師

  1512.4~12.10教學(xué)調(diào)研蒼南職專教研員

  1612.11~12.17省財(cái)經(jīng)類學(xué)生技能測試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生

  1712.18~12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關(guān)教師

  省職校教師優(yōu)秀課件評(píng)選教師代表

  1812.25~12.31省職教專業(yè)課論文評(píng)比杭州教師代表

  市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類青年骨干教師研修班待定研修班學(xué)員

  192009.1.1~1.7元旦

  201.8~1.14省農(nóng)經(jīng)專業(yè)學(xué)生技能競賽江山職業(yè)中專全省參賽選手

  211.15~1.21市財(cái)經(jīng)專業(yè)技能教學(xué)專題研討會(huì)待定部分教師

  221.22~1.28高職摸底考、會(huì)考及組織閱卷縣(市、區(qū))學(xué)校有關(guān)學(xué)校、學(xué)生

  231.29~2.4課題調(diào)研

  242.5~2.11期末考試

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