電大工作計劃合集八篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的電大工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
電大工作計劃 篇1
進一步完善常規(guī)管理，深化團委活動，增強團委工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。
工作要點：
抓好隊伍建設，強化團的意識
1、加強班主任隊伍2、建設。讓班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶學生，3、將敬業(yè)奉獻落到實處。
2、加強學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。
加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。
1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的"五愛"教育。濾布大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮團組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要內容。繼續(xù)推行教師導護值日、團班干部值日崗、班級值周班等制度，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化"五自"教育。"五自"（自主、自理、自護、壓濾機濾布自強、自律），充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。
4、滲透公民教育。以育人為根本，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，開展"學習雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象"活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。
5、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育。
6、開展心理教育。通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的`能力。
7、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、美化班級環(huán)境。突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結合。
3、辦好廣播宣傳節(jié)目。要求內容安排豐富多彩、形式多樣，貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓學生了解天下大事、校園新聞、對學生進行愛國主義教育，陶冶學生情操。
4、定期上團課，做好新團員發(fā)展工作。
聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
4、重視與學生家長的密切5、聯(lián)系。
2、營造良好的社會教育環(huán)境。開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感。大力開展學雷鋒互助、環(huán)保等活動，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。
繼續(xù)做好新團員發(fā)展工作。
組織青年教職工開展有益身心健康的活動。
電大工作計劃 篇2
微風吹走了春天的細雨，新的學期又開始了，新的工作一一的表現(xiàn)在我們的眼前。為了增強同學們在新學期里能夠身心健康。培養(yǎng)同學們有良好的心理素質，掌握基本的衛(wèi)生保健常識。因此紅十字會本學期制定了以下工作計劃。
目的：
1．為了保護
人的生命和健康，發(fā)揚人道主義精神，促進和進步事業(yè)保障紅十字會依法履行職責制定本法
2．紅十字會必須遵守和法律遵循國際紅十字會和紅新月運動確立的基本原則，依照中國參加的日內瓦公約其附加的議定書和中國紅十字會的.章程獨立地展開各項工作
3．普及衛(wèi)生救護和防病知識進行初級衛(wèi)生救護訓練，組織群眾參與獻血工作，推動無償獻血，開展其他人道主義服務活動
4．開展紅十字會青少年活動
具體工作安排如下：
第二周：
1．招收新委員
對象：全體脫產(chǎn)班的學生
2．召開全體舊委員會議
對象：全體舊委員
內容：明確今個學期的工作安排
第三周：
1．宣傳心理素質的重要性給予講解及分析
2．召開新舊委員會議
內容：心理素質的輔導
第四周：
1．對衛(wèi)生常識病的預防給予宣傳教導
2．召開委員會議保健
內容：學習衛(wèi)生保健常識
3．對全體委員進行每月一測評
第五周：
1．對有關心理素質測試作宣傳活動
2．召開委員會議
內容：對簡單的包扎進行講解
第六周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．心理素質的輔導
第七周：
1．對有關心理素質測試做宣傳活動
2．召開委員會議
內容：學習衛(wèi)生保健常識
第八周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．對有關心理素質的問題進行測試活動比賽
對象：全體脫產(chǎn)班學生
參賽方式：以書寫的方式投入學生意見箱內
截止時間：第八周末
獎勵方式：獲獎者禮品一份
3．對全體委員進行每月一評
第九周：
1．對有關心理素質測試作宣傳活動
2．召開委員會議
內容：總結心理素質問題測試活動比賽情況及心理素質的輔導
第十周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開委員會議
內容：對簡單的包扎進行講解
第十一周：
1．對有關心理素質測試作宣傳活動
2．召開委員會議
內容：對全體委員進行測試（包括：心理素質、衛(wèi)生拜見常識及包扎）
第十二周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開委員會議
內容：對測試作一個總結評價
3．對全體委員進行每月一評
第十三周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開委員會議
內容：學習衛(wèi)生保健常識
第十四周：
1．對有關心理素質測試作宣傳活動
2．到孤寡老人院或孤兒院搞一次活動
內容：探望老人或孤兒，使同學們增長知識、培養(yǎng)同學們的心理素質
時間：周四下午
對象：全體委員
第十五周：
1．宣傳衛(wèi)生拜保健常識
2．召開成員會議
內容：總結第七次活動及學習心理培訓
第十六周：
1．對有關心理素質測試作宣傳活動
2．召開成員會議
內容：心理素質輔導
第十七周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開成員會議
內容：總結學習的心理素質及一個學期的工作
第十八周：
1．對衛(wèi)生保健、心理測試作一個總的講解（以宣傳方式）
2．召開成員會議
內容：總結學過的心理素質及一個學期的工作
以上的工作計劃中，召開委員會議決定第二周下午4：20在5號樓202室進行。對同學們反映的心理素質、衛(wèi)生保健等問題，我們都會即使恢復，盡量使同學們能夠健康快樂的學習與成長。
電大工作計劃 篇3
學習有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學習經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學的內容，上課認真聽老師講解是最有效的，其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論，加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間，老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網(wǎng)上課堂，同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論，那是一種非常有效的學習方式。
作為一名剛入學的開放教育學生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學習，現(xiàn)結合實際制定一個新的學習計劃：
一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記
電大以自學為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的`面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間，爭取一次過關
學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組，解決學習困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率，大家一起討論，共同提高。
四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
五、做好課后復習，讓知識提高和升華
復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。
六、學習必修課程并通過考核
學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學習計劃。
電大工作計劃 篇4
在新學期開始，作為一名班主任，責任艱巨、壓力很大。 面對新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、根據(jù)學校工作安排，特制定出本學期班主任工作基本要點。
1、要求學生嚴格遵守電大的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育，學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。
2、考慮到有的同學離開學校多年，對學習有些生疏，特別是網(wǎng)上學習這種形式，需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來，潛心學習，逐步進入學習的角色。
3、幫助學生適應電大開放教育的學習方式，鼓勵學生充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教學模式不一樣，它是以自學和網(wǎng)絡學習為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求你們平時主動上網(wǎng)，根據(jù)需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創(chuàng)新熟悉；另一方面要對本學期功課有新了解；最后要學會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能，要熱愛學習，從學習中學會自主學習，從中找到樂趣，從學習中找到自我，從學習中找到知音。
4、要幫助學生熟練掌握計算機基本技能，養(yǎng)成上網(wǎng)學習的習慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡資源來學習，不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的.教學資源，電大學生
獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。
二、具體工作安排
1、通知學生按時來校報到注冊，認真核對個人信息，并簽名確認。
2、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。
3、召開班級第一次班會，選出班委，以協(xié)助班主任進行班級管理工作。
4、做好學生教材發(fā)放工作。
5、提醒學生完成網(wǎng)上學習作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學資源進行學習。
6、定期詢問學生在學習過程中遇到的問題，并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
7、預約考試前通知學生提前預約考試。
8、每日留意網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站更新信息，與學生相關的及時做好通知工作。
以上內容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。
電大工作計劃 篇5
在新學期開始，作為一名班主任，責任艱巨、壓力很大。面對新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、根據(jù)學校工作安排，特制定出本學期班主任工作基本要點。
一、要求學生嚴格遵守電大的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育，學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。
二、考慮到有的同學離開學校多年，對學習有些生疏，特別是網(wǎng)上學習這種形式，需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來，潛心學習，逐步進入學習的角色。
三、幫助學生適應電大開放教育的學習方式，鼓勵學生充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的.教學模式不一樣，它是以自學和網(wǎng)絡學習為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求你們平時主動上網(wǎng)點擊查看，根據(jù)需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創(chuàng)新熟悉；另一方面要對本學期功課有新了解；最后要學會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能，要熱愛學習，從學習中學會自主學習，從中找到樂趣，從學習中找到自我，從學習中找到知音。
四、要幫助學生熟練掌握計算機基本技能，養(yǎng)成上網(wǎng)學習的習慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡資源來學習，不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學資源，電大學生
獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。
二、具體工作安排
一、通知學生按時來校報到注冊，認真核對個人信息，并簽名確認。
二、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。
三、召開班級第一次班會，選出班委，以協(xié)助班主任進行班級管理工作。
四、做好學生教材發(fā)放工作。
五、提醒學生完成網(wǎng)上學習作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學資源進行學習。
六、定期詢問學生在學習過程中遇到的問題，并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
七、預約考試前通知學生提前預約考試。
八、每日留意網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站更新信息，與學生相關的及時做好通知工作。
以上內容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃，我會盡我的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。
電大工作計劃 篇6
在新學期開始，作為一名新班主任，責任艱巨、壓力很大。之前沒有過帶班的經(jīng)驗，沒有接觸過類似工作，面對新的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、班級概況：
為使更好的.開展班主任工作，我大致了解了一下班級學生的基本情況。我班共37名同學，涉及2個專業(yè)（漢語本、法學本）。
二、根據(jù)站上工作安排，特制定出本學期班主任工作基本要點：
要求學生嚴格遵守中央電大和**工作站的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育，學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。
考慮到有的學員離開學校多年，對學習有些生疏，特別是網(wǎng)上學習這種形式，需要一個適應過程。幫助學員適應電大開放教育的學習方式，鼓勵學員充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教學模式不一樣，它是以自學和網(wǎng)絡學習為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求學員平時主動上網(wǎng)點擊查看，根據(jù)需要來選擇學習。最后要自學、網(wǎng)上學習和發(fā)帖的技能，開放教育主要是通過網(wǎng)絡資源來學習，不懂計算機的學員先掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學資源，電大學生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。
三、具體工作安排：
通知學員按時來校報到注冊，認真核對個人信息，并簽名確認；做好學員教材發(fā)放工作；提醒學員完成網(wǎng)上學習作業(yè)，利用好網(wǎng)上教學資源進行學習；定期詢問學員在學習過程中遇到的問題，并及時給予幫助解決，自己解決不了的向其他同事請教幫助解決；考試前通知學員按時參加考試。
以上內容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力做好本職工作。
XX
20xx年3月16日
電大工作計劃 篇7
年秋，我站開始實施“一村一名大學生計劃”工作，開辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)技術三個專業(yè)，共計招收學員481人（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理396人，畜牧獸醫(yī)34人，林業(yè)技術51人）。在過程中，在省市電大的領導和指導下，我們在教育觀念、教育技術、學習支持服務、管理模式、運行機制等方面對“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作進行了認真地探索，現(xiàn)將我站“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作情況向各位領導和專家簡要匯報如下。
一、切實加強對教學工作的領導和投入
為確保“一村一名大學生計劃”教學工作在我縣順利實施，我校成立了“一村一名大學生計劃”工作領導小組，由校長任組長，各業(yè)務主管部門的負責同志為成員；領導實施“一村一名大學生計劃”的教學工作。對“一村一名大學生計劃”的教學工作做到有要求、有指導、有檢查、有落實；在人員、經(jīng)費、政策上給予充分保障，主要做了以下幾個方面的工作：
一是學校投資40多萬元新建了網(wǎng)絡機房一個、多媒體教室兩個，并購置了所開專業(yè)課程的音像資料，保證了“一村一名大學生計劃”教師上課、學員上網(wǎng)學習所需。
二是積極爭取縣委、政府的支持，以縣委、政府的名義下發(fā)了《關于在全縣實施農(nóng)村黨員干部“一村一名大學生計劃”的意見》的文件和《關于落實教育部“一村一名大學生計劃”的通知》。并把這項工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部的政績考核，依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡體系建立了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習室。
三是與縣內中冠公司、騰飛畜牧有限公司等相關企業(yè)商定建立了所開三個專業(yè)的教學生產(chǎn)實習基地，為“一村一名大學生計劃”學員教學實習提供了場地，并聘請了行業(yè)專家、能人作為“一村一名大學生計劃”學員的生產(chǎn)、實習指導教師。
二、狠抓內部管理
我們深知，管理出質量，管理出效益，要把教學管理落到實處，為此提出了“內抓管理，外樹形象”的口號。
“一村一名大學生計劃”的主要招收對象是具有高中或同等學歷的農(nóng)村青年，并鼓勵農(nóng)村基層干部、復員退伍軍人、農(nóng)村科技示范戶以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)帶頭人、科技致富能手參加學習。如何針對農(nóng)村學員這一群體的特殊性和成人教育的特點，優(yōu)化教學，在合理解決“工學矛盾”的前提下，真正讓學員學到最想學、最需要學的知識，并學有所獲、學有所成，是確�！耙淮逡幻髮W生計劃”能否長期堅持并發(fā)展下去的關鍵。為了保證這項工作順利進行，我們強化內部管理，抓了以下幾個方面的工作：
第一，建立健全各種管理制度和崗位職責。除省市電大的規(guī)章制度外，我們制定了《教學管理人員工作職責》、《班主任崗位職責》、《任課教師工作職責》、《外聘專兼職教師制度》、《學員聽課制度》、《學員平時學習要求》、《教學生產(chǎn)實習要求》、《學習小組活動制度》等20多個制度，規(guī)范了教師的教學行為、管理者的管理行為和學生的學習行為。
第二，建立了考評制度。一是對教師的備課、上課、輔導、實習指導、作業(yè)批改等各項教學活動每月檢查一次，并在全體老師會上進行通報。二是以問卷調查方式組織學員對工作站管理人員和任課教師的管理與教學情況進行全面評議。三是把教學檢查情況和學員評議情況作為考核和聘任教師的重要依據(jù)，并與教師的津貼發(fā)放直接掛鉤。四是對學員的面授輔導、上網(wǎng)學習、小組活動情況逐次登記，并將其作為學員平時成績考核的重要依據(jù)，考核結果每月由班主任及管理教師予以公布，并反饋給學員所在單位。
第三，建立了教師檔案和學員聯(lián)系卡。把教師的基本情況和專業(yè)特長、學員的基本情況和工作情況分別建檔，并制作成聯(lián)系卡，進行結對幫學，以便學員根據(jù)實際需要與教師直接聯(lián)系，及時幫助他們解決學習和生產(chǎn)中遇到的困難和問題。
第四，實行人性化管理。管理人員輪流值班，隨時接待前來咨詢的學員。集中面授時期，學校為學員免費提供茶水，并引導安排食宿，使他們有一種歸屬感。此外，在小組學習、集中時間時期，教師下到每個學習點，面對面地輔導學員。
三、建立了一支專兼職相結合的教師隊伍
教師是學校的根本，師資是辦學必備的條件。要做好“一村一名大學生計劃”的工作，必須建立一支合格的教師隊伍。我們在師資隊伍建設上的主要做法：一是采取專兼職相結合的辦法，選拔基礎知識扎實、專業(yè)水平較高、動手能力強、工作認真負責的中學教師和行業(yè)專家能人擔任課程指導教師和實習教師。我站擔任“一村一名大學生計劃”的25名專兼職課程指導教師和實習指導教師，全部具有本科以上學歷，其中高級職稱教師8人，高級技師2人，中級職稱教師10人。二是選派部分教師到其他高校進修提高。三是請省市電大教授來我站指導講學。四是組織教師互相聽課、評課、說課，參與網(wǎng)上討論、答疑，加強教師之間的交流，不斷提高教學水平和課堂效率。五是采用學生評價老師的辦法，以問卷調查、座談等方式，讓學生全方位評價老師的教學工作，并將評分結果納入教師的考核范圍。
四、認真抓教學環(huán)節(jié)的落實
教學環(huán)節(jié)的落實是教學質量的保證。為此，我們根據(jù)上級電大的要求和“一村一名大學生計劃”學員的實際情況，合理安排了學員的面授、自學、輔導、作業(yè)、實踐、考試等各個環(huán)節(jié)的教學工作，主要做了以下幾個方面的工作:
一是認真抓了入學教育。每期新生開學典禮后，對學員進行專業(yè)課程介紹、明確學習要求，幫助學生制定好學習計劃，確定目標，進行為期10—15天的信息技術強化培訓。
二是認真抓了學員的自學。要求學員每次課前、課后都必須認真觀看教學光碟，自學好教材，并提出問題；要求每周上網(wǎng)4小時以上，認真做好作業(yè)，加強對所學知識的掌握和運用。
三是認真抓了教師的導學。要求教師做好重點、難點的分析，疑點的解答，并向學生介紹教材的知識結構、體系、學習策略、學習方法和途徑，指導學員利用多媒體資源開展自主學習，參加小組討論，進行實時和非實時交互，運用所學知識，分析解決實際問題，完成作業(yè)和生產(chǎn)、教學實習。
四是認真抓了小組學習活動。我們將學員按鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域關系分成若干個小組，指定一名學員為組長，以小組為單位每月至少集中兩次到學習點學習（包括上網(wǎng)、討論、實習等），輔導教師定期下到學習點指導小組活動。
五是認真抓了教學實習和生產(chǎn)實踐。我站開設的三個專業(yè)都建立了教學實習基地，如畜牧獸醫(yī)專業(yè)，建立了神風千頭養(yǎng)豬場、萬只白鵝養(yǎng)殖基地、特種動物養(yǎng)殖場三個實踐教學基地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個鄉(xiāng)辦企業(yè)，學員每期至少要有三次到教學、生產(chǎn)實習基地進行集中實踐活動。
六是認真抓了督學工作。定期對學員的作業(yè)進行檢查，對學員的面授、上網(wǎng)、小組活動詳細予以記載，并建立了學員學習檔案，對學員的平時學習情況進行認真的考核和評定，同時建立了與學員所在單位的聯(lián)系，及時跟蹤、反饋學習及實踐信息。
五、學以致用，成效可喜
“一村一名大學生計劃”的工作在我縣開展四年多來，取得了可喜的成效，體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、辦學形式受到了農(nóng)民的歡迎和社會的贊同，得到政府的肯定�？h地處湘東南邊陲，縣域人口17.6萬，經(jīng)濟落后，是個典型的貧困山區(qū)縣。農(nóng)民渴望早日脫貧致富，農(nóng)村的發(fā)展急需人才。多年來，一方面從農(nóng)村考入大學的學生畢業(yè)后回不到農(nóng)村第一線，而另一方面農(nóng)村薄弱的基礎教育使一批孩子考不上大學�，F(xiàn)在教育部實施“一村一名大學生計劃”，將高等教育資源送上門來，將大學辦在家門口，農(nóng)民兄弟打心眼里高興，他們說：“種了半輩子地，沒想到現(xiàn)在也可以進大學學習，成了大學生了”�？h、鄉(xiāng)政府認為這是電大為農(nóng)村經(jīng)濟建設辦的一件大好事、大實事，表示一定要抓住這個機遇，把工作搞好，盡快為我縣農(nóng)村第一線培養(yǎng)一批留得住、用得上的技術和管理人才，從而推動我縣農(nóng)民增收和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展。
2、學員學習熱情高。我縣參加“一村一名大學生計劃”學習的學員，學習目的明確，態(tài)度端正。用他們自己的話來說，文憑對他們而言是次要的，來學習的目的就是為了提高自己、豐富自己、學以致用。電大豐富的.學習資源、全新的學習方式既使他們看到了自己知識的貧乏，又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學習、小組學習、自主學習，還是參加教學生產(chǎn)實習、實踐都能積極參加，很好地完成學習任務。畜牧獸醫(yī)班學員邱福雙利用所學知識解決了工作、生產(chǎn)中的一些疑難，他高興地對老師說，“一村一名大學生計劃真好”。
3、學員的思想素質、理論知識、業(yè)務水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月，我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“一村一名大學生計劃”學員的學習情況和實踐能力進行了調研，反饋上來的信息令人高興，當?shù)卣痛迕駥Α耙淮逡幻髮W生計劃”學員在本地的表現(xiàn)十分滿意。首屆畜牧獸醫(yī)專業(yè)的34名學員員現(xiàn)在都被縣畜牧水產(chǎn)局聘用，成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的動物檢疫員，有的成為了當?shù)乜萍贾赂坏膸ь^人。學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的學員，有許多已成為當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理人員。過去遇到問題，他們不知道怎樣解決，通過學習，他們上了新臺階，感到現(xiàn)在管理輕松多了。
畜牧獸醫(yī)班學員羅懷祖通過“一村一名大學生計劃”的學習自投資金，創(chuàng)辦成立株洲騰飛畜牧有限公司，騰飛公司是一家從事畜禽生產(chǎn)經(jīng)營、畜牧水產(chǎn)新技術、新品種推廣應用及技術服務的專業(yè)公司，公司設有原種豬繁殖場，瘦肉型商品豬生產(chǎn)基地，飼料獸藥經(jīng)營及飼料加工，榮獲“株洲市民營科技企業(yè)”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養(yǎng)與管理》和《良種豬養(yǎng)殖實用技術》，并印1萬本免費送到養(yǎng)殖戶手中。
學員邱福雙把學到的知識傳授給村民，經(jīng)常在鄉(xiāng)村舉辦講座，向村民傳授良種母豬的飼養(yǎng)管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬，發(fā)展到126頭，原來每頭豬年產(chǎn)仔兩窩，共9至10頭，現(xiàn)在翻了一番，每窩產(chǎn)仔18至20頭，僅此一項為全村增加純收入20余萬元。他采用試差法自行設計了金駱駝800濃縮料配料表，深受村民歡迎。
六、存在的問題
四年來的，我們做了不少工作，進行了有益的探索，取得了一定經(jīng)驗，但離各級領導的要求和學員的教學需求還存在一些差距。一是辦學條件還需進一步改善，特別是教學、生產(chǎn)實習基地、學習點的建設投入太大，我們力不從心。二是學員動手能力、生產(chǎn)實踐技能有待加強和提高。三是教學管理，如教材征訂、課程注冊、考試報考、復習指導、學員成績公布等要進一步規(guī)范。
七、幾點體會
通過四年多的工作，我們體會到：
1、教育部創(chuàng)辦“一村一名大學生計劃”工作，路子是對的，具有強大的生命力，比較適應我國廣大農(nóng)村應用型專業(yè)及管理人才的實際需求。
2、廣大農(nóng)村基層干部及技術骨干有著非常強烈的求學愿望。以前難得有這樣好的學習機會，現(xiàn)在教育部實施“一村一名大學生計劃”工作，圓了他們的大學夢，他們打心底里高興。
3、“一村一名大學生計劃”項目所實施的辦學模式、教學管理模式，應該充分考慮農(nóng)村學員的實情，作進一步深入探討。一是要立足一個點，這個點就是為農(nóng)村培養(yǎng)留得住、用得上的實用型、技術型人才，這也正是中央電大“一村一名大學生計劃”工作的宗旨和人才培養(yǎng)目標。二是要抓住兩條線，一條線是以培養(yǎng)學員自主學習能力為主，充分發(fā)揮多種媒體資源的作用，在導學、督學上下功夫；另一條線是以培養(yǎng)學員實際實用能力為重點，重視實習實踐的作用，在實用上下功夫。三是要修好“三條路”，一條路是進一步改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境，特別是要加強生產(chǎn)實習基地和學習室的建設；第二條路是建設一支相對穩(wěn)定的專兼職相結合的教師隊伍，特別要聘請專家能人指導學員的生產(chǎn)實習，為他們今后創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)送寶；第三條路是借助組織部門“紅星網(wǎng)”加強學習點的建設，充分發(fā)揮電大遠程教育網(wǎng)絡的作用，利用各種教學資源充實學習內容。
4、各級政府和電大要撥�？钪С挚h級電大“一村一名大學生計劃”的實施，對縣電大要采取“少取多予，放水養(yǎng)魚”的策略，以提高縣級電大的造血功能。
“一村一名大學生計劃”以培養(yǎng)懂科學、有技能、會管理的一大批立足農(nóng)村的高等專門人才為目標，以帶動農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，提高收入為目的，它對提高農(nóng)民素質，促進農(nóng)村發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，建設社會主義新農(nóng)村，全面建設小康社會有著十分重要的意義。我們只能把它做大、做強、做優(yōu)，而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學生計劃”得以順利實施和發(fā)展，是各級黨委和政府高度重視、全社會的支持的結果，是政策直接推動的結果，是各級電大領導、專家教授正確領導和指導的結果。同時單位自身也必須不斷強化教學管理，牢牢把握質量關，才能保證工作持續(xù)健康的發(fā)展。
總之，“一村一名大學生計劃”工作在縣有了一個良好的開端，今后的工作還很艱巨，對此我們有充分的思想準備。我們相信，有各級黨委、政府的高度重視，有各級電大領導的正確領導和指導，有全社會的關心，有電大系統(tǒng)全體教職工的努力，我們一定會克服困難，爭取更大的勝利，取得更大的成績。
電大工作計劃 篇8
xxxx 年下半年工作計劃團委是團員青年學習和活動的陣地，也是團員青年展示自己聰明才智、特長的舞臺。因此，制定一套切實可行的工作計劃是做好共青團工作的首要條件。為了繼續(xù)搞好團的工作，根據(jù)團員青年的特點，結合我校工作實際，經(jīng)團委成員及各團支部書記共同研究，擬寫下半年工作計劃如下：
一、黨的生日之際，出兩塊版面謳歌我黨的'豐功偉績。
二、積極響應團市委的號召，成立“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，深入貧困山區(qū)開展幫教活動，采取自愿報名方式，選拔專業(yè)對口、政治素質高、業(yè)務能力強的學生和教師參加。
三、十月新生入學后，組建團支部，選出團支部書記和成員。
四、組織新生中的團員青年進行入學思想政治教育和團章等內容的學習。
五、建立健全組織關系，整理新生團組織檔案。
六、每周二下午組織各團支部書記開展政治理論學習和共青團理論學習，并在團干部中開展“五個一”活動，即：有一份學習計劃，有一本學習筆記，有一篇學習體會，有一篇理論文章，每月精讀一篇重要文章。
七、十月，秋高氣爽，秋色迷人，為豐富校園文化生活，結合學校情況，舉辦一個小型的“秋季運動會”，比賽項目大致為羽毛球、乒乓球、自行車慢行賽、象棋、撲克等。
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