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電腦室工作計劃

時間:2023-05-01 19:16:18 工作計劃 我要投稿
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電腦室工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的電腦室工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電腦室工作計劃

電腦室工作計劃1

  本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,工作計劃如下:

  一、本學期主要工作

  1.微機室的常規(guī)管理

  本學期要加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  2.提高微機室的使用率。

  繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

  3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

  保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,我平時要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的`能手。

  二、存在問題

  在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

  三、改進措施:

  1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內的物品。

  2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的

  學習環(huán)境和正常的教學秩序。

  3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

  4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,

  5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

  總之,在工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

電腦室工作計劃2

  一、指導思想:

  為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據(jù)《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規(guī)范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。

  二、本期教學內容安排:

  根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:

  三年級 上期:信息技術常識(電腦室管理常規(guī)、開關機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲 下期:信息技術常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。 四年級 上期:信息技術常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復制、移動、屬性的設置等)、正確使用鼠 標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習 下期:信息技術常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識<了解windows程序窗口的組成、化、最小化、關閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設置(大小、邊框等)、文字的`錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期:信息技術常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設置恰當?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期:信息技術常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運用等。 六年級 上期:信息技術常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期:信息技術常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET (基礎知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件

  三、信息技術教育活動:

  1、興趣小組 根據(jù)學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

  2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:

  三年級:指法

  四、 五、六年級:漢字錄入

  另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復賽)

  3、做好期末考評工作 根據(jù)學期學習內容,信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術教學走向規(guī)范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發(fā)展。

  4.做好NIT考試掃尾工作 根據(jù)進修校的安排,我校NIT教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

  5.做好課件制作的指導工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術與一定的課件制作技術,也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。

  五、制定與認真落實管理制度

  1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

  2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度) 3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。

  六、信息技術教學研究課題《信息技術與學科教學的整合》

電腦室工作計劃3

  一、指導思想

  以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發(fā)展實際,制定本學期學校電腦室工作計劃。

  二、主要任務目標

  1、強化學校網(wǎng)絡建設與管理。

  2、繼續(xù)抓好信息技術培訓工作,使教師信息技術應用水平達合格。

  3、加強信息技術學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術動手能力。

  4、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。

  三、主要工作措施

  1、加強學校網(wǎng)絡建設與管理

 、偶訌婎I導

  為加強對校園網(wǎng)的管理和使用,完善相關規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡安全、通暢。

  ⑵健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡建設

  學校為杜絕網(wǎng)絡信息安全事故發(fā)生,確保網(wǎng)絡暢通,更好的服務與學校教育教學工作,即保證網(wǎng)絡安全暢通,又要杜絕師生在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象,使師生對網(wǎng)絡的使用有規(guī)可依。

 、菑娀W(wǎng)絡防毒工作,重視網(wǎng)絡信息安全

  結合學校實際,電腦室要配合學校,加強對師生的網(wǎng)絡信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對全校的微機每周至少查毒、殺毒一次。對出現(xiàn)重大網(wǎng)絡信息安全事故的責任教師,學校將按規(guī)定嚴肅處理。

  2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡資源建設,滿足教學要求,搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。

  3、加強信息技術學科教研,提高學生的.信息技術水平,學校把信息技術納入正規(guī)的管理范疇。

  (1)、做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

 。2)、加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

 。3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬

  上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  4、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術的綠色春天建設綠網(wǎng)工程,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網(wǎng)絡的學習環(huán)境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。

  5、加強衛(wèi)生管理。

 。1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

 。2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。

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