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學(xué)校過渡工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-13 23:51:22 工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)校過渡工作計(jì)劃(通用5篇)

  時(shí)間一晃而過,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)校過渡工作計(jì)劃(通用5篇),歡迎大家分享。

學(xué)校過渡工作計(jì)劃(通用5篇)

  學(xué)校過渡工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年春季學(xué)期學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,為此,在新學(xué)期里,學(xué)校的發(fā)展必須堅(jiān)定不移的堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神,以“學(xué)校星級(jí)創(chuàng)立工程”為契機(jī),在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育,完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。狠抓教學(xué)工作,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和禮貌校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安學(xué)校。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

  二、工作目標(biāo)

  1、加大學(xué)校整治力度。

  2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  3、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

  4、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有提高,人人都有收獲。

  5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立校”。

  7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

  8、加大控輟保學(xué)力度,保證“兩基”成果鞏固與提高。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆ズ脙芍ш(duì)伍建設(shè)

  1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺性。要求各科組組長(zhǎng)能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作的職責(zé)感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,進(jìn)取引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的職責(zé)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)!懊麕煛薄N覀円M(jìn)一步加強(qiáng)校本開發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

 。ǘ┳ズ玫掠逃,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),以新一屆為核心,繼續(xù)深入開展禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個(gè)方面的工作:

  1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

  結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的各類活動(dòng),同時(shí)經(jīng)過學(xué)校小廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義熱情,自覺理解愛國(guó)主義教育;經(jīng)過對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的團(tuán)體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香學(xué)校的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  2、以讀書活動(dòng)為載體,狠抓愛國(guó)主義教育。

  學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合讀書活動(dòng),鼓勵(lì)廣大少年兒童進(jìn)取行動(dòng)起來,推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。經(jīng)過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會(huì)等形式,切實(shí)開展本屆讀書活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  繼續(xù)開展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成講禮貌、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。切實(shí)落實(shí)“三自”常規(guī)管理模式。在貫徹新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式,使各個(gè)中隊(duì)事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn),以年齡特點(diǎn)有針對(duì)性培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實(shí)行禮貌班級(jí)管理,充分發(fā)揮“禮貌崗”的作用,職責(zé)落實(shí)。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操幾方面實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)取性,構(gòu)成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。

  充分利用我校資源優(yōu)勢(shì),合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自我的工作職責(zé)。

  5、深入開展主題教育活動(dòng)

  開展建隊(duì)日活動(dòng)或?qū)n}隊(duì)會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和本事。舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式讓一年級(jí)的新生體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)就有光榮感與自豪感。在全校深入開展隊(duì)知識(shí)再教育。

 。ㄈ┩怀鲑|(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  1、加強(qiáng)課題研究,深化教學(xué)改革

  圍繞校本課題研究為中心,確實(shí)深入進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實(shí)施個(gè)性化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,鞏固研究成果。

  2、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

  3、完成教研組活動(dòng)從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。

  本學(xué)期,繼續(xù)做好“教學(xué)開放周”的慣例,要求教研組按教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,認(rèn)真開展開放周的`教研活動(dòng)工作。經(jīng)過開放周就教學(xué)情景,教學(xué)效果提出問題,再研究問題,從而到達(dá)解決問題的目的。這是規(guī)范性的教研活動(dòng)。象這樣規(guī)范性的教研活動(dòng),除研究水平上還需不斷提高外,而形式上能夠從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究構(gòu)成一種教研制度教研模式。堅(jiān)持一種良好的教學(xué)研究的形式。

  領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情景,查找教育教學(xué)工作中存在的問題,團(tuán)體會(huì)診,最終到達(dá)糾正問題解決問題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“周查月節(jié)”工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量職責(zé)狀,每月對(duì)各校進(jìn)行全方位的全程綜合督導(dǎo)。異常是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)督查工作,無論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評(píng)價(jià),行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評(píng)價(jià)。同時(shí)與抽查年級(jí)的任課教師進(jìn)行交流,肯定、表彰成績(jī),批評(píng)督改問題。行政督導(dǎo)檢查是一個(gè)教學(xué)常規(guī)管理的好方法,所以必須堅(jiān)持。

 。ㄋ模┳ズ煤笄诒U象w系,改善辦學(xué)條件

  1、扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、進(jìn)取為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,職責(zé)層層落實(shí)。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備、放置到位,并作好登記造冊(cè)工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化學(xué)校,讓全校師生在清潔、完美的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),?顚S;推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度,使學(xué)校自覺理解主管部門和群眾的監(jiān)督,每月或期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情景。

 。ㄎ澹┒啻氩⑴e,突出和強(qiáng)化安全工作。

  學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關(guān)職能部門及相關(guān)人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理相關(guān)制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)本事和法制意識(shí)。進(jìn)取協(xié)調(diào)派出所、鄉(xiāng)政府等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動(dòng)安全活動(dòng)月方案;②切實(shí)加強(qiáng)安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會(huì);④每月出版安全專題墻報(bào);⑤定期對(duì)學(xué)校各部門全面安全排查;⑥切實(shí)做好各種流行病的預(yù)防教育工作。

  (六)體育、衛(wèi)生等工作

  1、籌備“六一”文藝活動(dòng)班級(jí)體育項(xiàng)目比賽及春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作。

  3、衛(wèi)生工作代表著一個(gè)學(xué)校的面貌和形象,必須抓實(shí)抓好。要加強(qiáng)教育,師生構(gòu)成共識(shí),建立制度,精心組織。職責(zé)分工,各室做好值日安排,做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,以高度的職責(zé)感做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治,推動(dòng)衛(wèi)生工作水平不斷提高。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把遠(yuǎn)程教育和學(xué)科教學(xué)并重。遠(yuǎn)程教育工程是國(guó)家教育部投資的重點(diǎn)扶貧工程,全體教職工必須充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目實(shí)施的重大意義,高度重視此項(xiàng)工作,堅(jiān)決杜絕個(gè)別教師認(rèn)為遠(yuǎn)程教育沒意思、不重視遠(yuǎn)程教育的思想,堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)和遠(yuǎn)程教育并重,堅(jiān)持從遠(yuǎn)程教育資源重汲取營(yíng)養(yǎng),改善和指導(dǎo)教學(xué),到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng),共同提高教學(xué)質(zhì)量之目的。

  2、教導(dǎo)處和各教研組要將遠(yuǎn)程教育資源的利用列入教育教學(xué)工作和教研工作計(jì)劃之中,制定明確的目標(biāo)任務(wù),擬定工作措施,確保工作落實(shí)。

  3、遠(yuǎn)程教育管理員負(fù)責(zé)資源的理解和下載,保證遠(yuǎn)程資源的正確理解和存盤下載。

  4、專任教師每學(xué)期要將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用列入各科教學(xué)計(jì)劃之中。

  5、利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行校本培訓(xùn)。

  6、學(xué)校將遠(yuǎn)程教育資源的利用納入“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)中,對(duì)教師進(jìn)行考核。

 。ò耍┳龊谩皩W(xué)校星級(jí)創(chuàng)立”工作。

  繼續(xù)抓好“學(xué)校星級(jí)創(chuàng)立”工作、“四星能學(xué)!背晒柟毯吞岣吖ぷ,確保我;A(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)職責(zé)制,鞏固入學(xué)率。

  2、全力做好保學(xué)工作,提高學(xué)校管理水平,優(yōu)化育人環(huán)境。

  3、加大教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師水平,提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、加大對(duì)家庭貧困生的幫扶力度,杜絕貧困生失學(xué)。

  5、加強(qiáng)自然課教學(xué)的管理,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度。

  6、完善科學(xué)規(guī)范地做好各種資料檔案的歸檔工作,順利經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。

 。ň牛┢渌ぷ

  完成各種上級(jí)下達(dá)工作。

  主要活動(dòng)安排

  三月:

  1、開學(xué)典禮

  2、啟動(dòng)“書香伴我行”主題教育活動(dòng)

  3、“三〃八”慶;顒(dòng)

  4、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)

  5、開展高效課堂建設(shè)活動(dòng)

  6、組織開展法制衛(wèi)生知識(shí)專題講座

  四月:

  1、舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、慶“五〃一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  3、開展“人人講公開課”活動(dòng)

  五月:

  1、舉辦學(xué)校讀書節(jié)

  2、舉辦“教學(xué)開放周”活動(dòng)

  六月:

  1、慶“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)

  2、開展高效課堂建設(shè)活動(dòng)

  七月:

  1、慶“七〃一”活動(dòng)

  2、組織期末復(fù)習(xí)、考試及質(zhì)量分析

  3、教師工作業(yè)績(jī)考核

  4、工作總結(jié)

  學(xué)校過渡工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。

  二、工作目標(biāo):

  以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),抓好常規(guī)管理,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對(duì)總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。

  三、工作措施:

  1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進(jìn),面對(duì)新形勢(shì)的變化,我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng),保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。

  2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé)。

  本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。

  3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

  一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對(duì)支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購(gòu)置和維修應(yīng)進(jìn)行審定制度,不能隨意增添。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行政府采購(gòu)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。

  二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

  三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的'財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。

  4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。

  我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

  5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

  本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營(yíng),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,保證師生利益。

  6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。

  本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運(yùn)、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。

  7、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安單位。

  加強(qiáng)安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。

  8、優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。

  我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進(jìn)一步提高校園文化氣息,營(yíng)造和諧氛圍,對(duì)目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對(duì)花草樹木進(jìn)行維護(hù)、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時(shí)要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

  9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力

  在工作過程中,既要抓住重點(diǎn),分主次,又要注意不能忽視某個(gè)方面,進(jìn)行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。

  學(xué)校過渡工作計(jì)劃3

  一、隊(duì)伍建設(shè):

  1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

  2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

  3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會(huì)”活動(dòng),開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第x屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

  4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

  二、德育工作

  1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

  3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開展“美麗教室”評(píng)選。

  4、開展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。

  5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

  三、教學(xué)工作

  1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研學(xué)校”。

  2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

  3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的'開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。

  6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

  學(xué)校過渡工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)!钡墓ぷ髂繕(biāo)。

  二、目標(biāo)與措施:

  (一)加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理

  1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu),細(xì)化分工,提高管理水平和工作效率,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學(xué)到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

  2、完善民主依法管理舉措。進(jìn)取實(shí)施校務(wù)公開、民主理財(cái)、教代會(huì)等制度,對(duì)制度修訂、評(píng)先評(píng)優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務(wù)公開力度,在學(xué)校醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄,對(duì)教師關(guān)注的事項(xiàng)予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的`作用,增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和進(jìn)取性。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善制度建設(shè),組織全體教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師管理制度》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度,發(fā)揮制度在管理中的導(dǎo)向作用,從而提高管理效率,考核有據(jù)可查,努力做到制度面前人人平等。在實(shí)施制度管理的同時(shí),為充分調(diào)動(dòng)教師的工作進(jìn)取性,在不違背管理原則的前提下,要體現(xiàn)以人為本,在實(shí)施人性化管理方面作進(jìn)一步探索。

  (二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動(dòng),從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。

  2、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。

  3、嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情景。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

  4、進(jìn)取鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),進(jìn)取實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

  (三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理

  1、加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和職責(zé)教育,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)職責(zé)的精神,使教師樹立對(duì)國(guó)家,對(duì)人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,樹立為學(xué)生的'終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的精神,明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。

  2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以課堂為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。繼續(xù)對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行一周一小查,一月一大查的常規(guī)管理機(jī)制,堅(jiān)持大查時(shí)由教導(dǎo)處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教,并將評(píng)教結(jié)果利用教師例會(huì)進(jìn)行通報(bào),對(duì)存在的問題要求限期改正,教導(dǎo)處跟蹤調(diào)查,確保整改到位的常規(guī)管理模式。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,定期召開六年級(jí)教師專題會(huì)議,要針對(duì)現(xiàn)有畢業(yè)班的實(shí)際情景進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績(jī),各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在統(tǒng)考取得驕人的成績(jī)。

  4、加強(qiáng)教育科研工作,走科研興校之路。進(jìn)取啟動(dòng)并實(shí)施教科研“十二五”課題申報(bào)工作,樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵(lì)廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題,開展實(shí)踐性研究。從教育教學(xué)實(shí)踐中的小問題入手,人人參與研究、善于研究、解決實(shí)際問題,使教育科研服務(wù)于教育教學(xué),科研與教研相結(jié)合,為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題進(jìn)取研究,及時(shí)撰寫有價(jià)值的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5、扎實(shí)開展體衛(wèi)藝工作,牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽(yáng)光體育工程,保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,提高學(xué)生的體育意識(shí)和身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);組織學(xué)生開展“大家唱、大家跳”等活動(dòng);上好健康教育課,管理好學(xué)生的健康檔案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學(xué)生常見病的防控工作,加強(qiáng)與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真理解其防控工作指導(dǎo),積極配合做好相關(guān)防控工作要求的落實(shí),加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警報(bào)告工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)生寫字方面練習(xí)。教師要重視對(duì)學(xué)生寫字的指導(dǎo),充分利用寫字的課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生要點(diǎn)面結(jié)合,其它各學(xué)科的課任教師書法教育盡力盡責(zé),關(guān)懷學(xué)生的寫字,讓學(xué)生每時(shí)每刻養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,讓書法成為我校的一項(xiàng)特色教育。

  7、做好“推普周”活動(dòng),堅(jiān)持使用“四用語(yǔ)”,說規(guī)范的普通話,不寫錯(cuò)別字,注意環(huán)境用字準(zhǔn)確。結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科開展說普通話比賽。

  8、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高“班班通”設(shè)備的使用率;添置實(shí)驗(yàn)器材和圖書。加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合工作,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。

  (四)加強(qiáng)德育,確保學(xué)校和諧。

  1、加大學(xué)校文化建設(shè)力度。緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ),五年創(chuàng)特色,辦一流學(xué)校”的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標(biāo)識(shí)牌及布置工作,大力打造一小小學(xué)“櫥窗”文化,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、“紅領(lǐng)巾學(xué)校廣播”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)的示范效應(yīng),不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),推動(dòng)“書香學(xué)校”進(jìn)程,建立濃郁的書香氣息。

  2、重視養(yǎng)成教育,加強(qiáng)道德建設(shè)。利用升旗、班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì),積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。構(gòu)成一大批看得見,摸得著,做得好的習(xí)慣,確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作,以創(chuàng)立“和諧學(xué)校”、“禮貌班級(jí)”為抓手,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展誠(chéng)信教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、團(tuán)體主義教育,開展法制教育、環(huán)保和國(guó)防教育、好習(xí)慣伴我行和禮貌禮儀教育等系列主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在鍛煉中理解教育,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,增強(qiáng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。

  4、規(guī)范班級(jí)管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為規(guī)范學(xué)生的禮貌行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),班主任要根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),建立好本班的《班級(jí)管理制度》,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對(duì)班級(jí)常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評(píng)比,學(xué)期有總評(píng),使全校構(gòu)成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓,堅(jiān)持遇事必講,逢會(huì)必談,層層簽訂安全工作職責(zé)狀,使安全工作融入到各個(gè)細(xì)節(jié)之中。進(jìn)取利用“班班通”等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育;進(jìn)取經(jīng)過宣傳畫、黑板報(bào)、晨會(huì)、周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式的主題教育提升學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí);進(jìn)取強(qiáng)化路隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持由教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生組成的護(hù)學(xué)崗,迎接學(xué)生入校,確保學(xué)生平安到校,安全回家。

  6、進(jìn)取加強(qiáng)家校聯(lián)系,開辦家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教育情景,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),并傾聽家長(zhǎng)提議。尤其是對(duì)那些留守學(xué)生,經(jīng)過開通親情熱線、實(shí)地家訪等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  7、加強(qiáng)心理健康教育,注重心理疏導(dǎo),有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn),遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的本事。要利用家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),為學(xué)生營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

  (五)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  1、要強(qiáng)化食堂、小賣部的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持索證制度,堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。

  2、要勤儉節(jié)儉,節(jié)儉開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強(qiáng)化職責(zé)性教育。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  4、認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作,對(duì)校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊(cè)登記。嚴(yán)格財(cái)物的借用、歸還制度;花大氣力教育學(xué)生注意關(guān)門窗,節(jié)儉水電,養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。

  5、扎實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)對(duì)口服務(wù)工作,開展扶貧助學(xué),優(yōu)先將貧困學(xué)生納入兩免一補(bǔ)“。經(jīng)過政策扶持、專項(xiàng)扶助等措施,切實(shí)保障貧困生平等享受教育的權(quán)利,確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。

  6、緊緊抓住明德項(xiàng)目機(jī)遇不放松,進(jìn)取爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度,改善辦學(xué)條件,塑造明德品牌,彰顯明德效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)校跨越式發(fā)展。努力用煥然一新的教學(xué)大樓、設(shè)施一流的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、清潔衛(wèi)生的學(xué)生廁所、平整氣派的學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)、寬廣結(jié)實(shí)的水泥大道、春意盎然的花草樹木,首屈一指的“班班通“教學(xué)設(shè)備、典藏知識(shí)的學(xué)生圖書室、設(shè)備完善的學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,加大宣傳力度,展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)校”。

  新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與期望,我們將在創(chuàng)立“人民滿意學(xué)!暗倪M(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自我,時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì),團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。

  學(xué)校過渡工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、禮貌施教,進(jìn)取打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和職責(zé)感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的進(jìn)取性,構(gòu)成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進(jìn)高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)本事水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,構(gòu)成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

  5、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、進(jìn)取、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)取把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、職責(zé)感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,構(gòu)成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村很多留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

 。ǘ、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安學(xué)校的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。異常是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、禮貌從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;經(jīng)過教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能進(jìn)取運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自我的'教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將進(jìn)取鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),進(jìn)取實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

 。ㄋ模⑸罨刭|(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)取推進(jìn)新課程的實(shí)施,推進(jìn)高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);、本事訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

  2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)取組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)取進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  (五)、樹立教育科研品牌,構(gòu)成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

  1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的進(jìn)取性。經(jīng)過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研本事。以課題研究為平臺(tái),做好省市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,經(jīng)過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  3、開展教研沙龍,營(yíng)造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和本事,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來。

  4、鼓勵(lì)論文撰寫,提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)提高自我的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教科室將供給各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師進(jìn)取向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

  (六)、突出安全第一,悉心打造平安學(xué)校

  學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

  經(jīng)過聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  (七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種職責(zé),負(fù)一份職責(zé)。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。進(jìn)取穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、進(jìn)取組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

  4、進(jìn)取做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,進(jìn)取為教師服務(wù)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,期望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

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