輔導工作計劃模板6篇
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的輔導工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導工作計劃 篇1
作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：
1、協(xié)助輔導員處理班級日常工作；
2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；
3、預防和處理學生突發(fā)事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報；
4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài)，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的'一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校
可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學四年所必須了解和掌握的；再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。
輔導工作計劃 篇2
結(jié)合學工處本學期工作要點和系部學生工作總體安排，圍繞學校創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標，在原有學生工作的基礎上，進一步落實學校有關學生管理的各項政策措施，促進我系、我校學生工作上新臺階。
本學期開始，本人主要負責日常事務管理、學生黨建、招生就業(yè)（畢業(yè)生就業(yè)）、學生思想政治教育、學生綜合治理、學生心理健康教育、宣傳思想（計算機文化報編輯）等工作，具體指導xx級各項工作，協(xié)調(diào)系部、學生工作處（學生宿舍管理等）處理相關工作�，F(xiàn)結(jié)合自身工作分工對本學期工作作如下安排：
一、做好日常事務管理工作，為學生學習、生活、工作提供服務。
學生日常管理工作任務重、事情雜，要進一步理清思路，分解好各項工作，主要安排如下：
�。�1）做好日常管理工作的規(guī)范化操作，如：統(tǒng)一時間星期二上午辦理學生證遺失手續(xù)、每周一9點前上報工作總結(jié)等。
�。�2）做好每周事務性工作的安排，主要包括：學生證補辦、下宿舍、學生談話、隨堂聽課、學生違紀處理等。
�。�3）引入有關新的管理方法，充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，經(jīng)常性召開網(wǎng)絡會議，解決學生日常問題。為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
�。�4）每月召開班級主要學生干部會議，培訓有關工作方法，布置有關新任務。
�。�5）努力抓好學風建設工作，形式多樣的開展學風建設各項活動。
二、以黨建帶團建，不斷加大黨團員發(fā)展考察力度，充分發(fā)揮黨團員在學生管理中的積極作用。
（1）堅持每月一次考察的黨建工作制度，全面對學生正式黨員、預備黨員、入黨積極分子進行考核，主要包括：課堂學習效果、課堂出勤率、班級學生對其的反映情況、參加校園文化活動等方面。
�。�2）提高學生黨員、入黨積極分子的政治理論水平，定期每月舉行一次政治理論學習會、討論會等，使廣大學生黨員、入黨積極分子強化政治理論意識，明確自身所處的位置和所要發(fā)揮的作用。
�。�3）充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的作用，參與學生管理，形成學生黨員每月一次聯(lián)系工作匯報制度，將自身所聯(lián)系的同學和班級或宿舍有關情況向系學生黨支部、團總支以書面形式匯報。
�。�4）建立學生黨員聯(lián)系普通學生制度，根據(jù)我系學生實際情況，對學生黨員進行分組、分班級、分宿舍建立聯(lián)系關系。
�。�5）做好每季度學生黨員、學生入黨積極分子的思想?yún)R報收集工作，要求全體學生黨員、入黨積極分子認真對待思想?yún)R報工作，切實從自身實際出發(fā)匯報自己的學習、生活、工作等方面的情況。
�。�6）進一步完善學生黨員發(fā)展監(jiān)督機制，對學生黨員進行全方位的登記、記錄。
（7）以黨建帶團建，黨團合一，形成有效的管理制度，確保黨員、團員作用得到進一步發(fā)揮。
三、加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系，強化就業(yè)指導服務意識，促使廣大畢業(yè)生成功就業(yè)，順利畢業(yè)。
本學期，畢業(yè)生方面的'工作主要有以下幾點：
（1）繼續(xù)加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，確保畢業(yè)生順利成功就業(yè)。開學初，要進一步統(tǒng)計好在校學生中未就業(yè)的學生名單，幫助他們解決就業(yè)相關問題，及時提供相關就業(yè)信息。
（2）加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系，謹防學生在外實習陷入傳銷組織，影響人身、財產(chǎn)安全。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，及時傳達學校對畢業(yè)生工作的有關政策和工作安排。
�。�3）及時督促廣大畢業(yè)生上交就業(yè)協(xié)議書，以便系部、學校統(tǒng)計就業(yè)率和幫助學生辦理報到證，按照學校要求在月日前，各班必須完成學校規(guī)定的就業(yè)任務。
�。�4）做好廣大畢業(yè)生返校前的各項準備工作，安排好各項畢業(yè)生活動，讓廣大畢業(yè)生輕松、愉快、文明離校。
�。�5）進一步幫助廣大畢業(yè)生做好其他有關工作，如：教師資格證辦理、畢業(yè)補考、論文答辯等。
四、深入細致的做好廣大學生的思想政治工作，不斷提高廣大學生的思想政治素質(zhì)。
�。�1）定期舉行思想政治教育學習會，充分認識到學習專業(yè)知識的重要性，積極幫助“后進生”解決實際問題。
�。�2）做好每天一人的談話工作，深入了解學生中存在的各種問題，并及時反饋解決。
�。�3）深入學生班級、宿舍聽課、走訪，了解學生學習、生活情況，堅持每周兩次聽課并有記錄和每周四次下宿舍走訪解決實際困難等。
�。�4）積極組織學生參加各種公益性活動，增強廣大學生的公益心和道德水準，全面了解學生的思想行為和工作能力。
五、與學校保衛(wèi)部門加強聯(lián)系，經(jīng)常性開展法制安全教育、法律意識教育等工作，確保校園安全穩(wěn)定，提高學生綜合治理工作的實效性。
一直以來，本人非常重視學生的法制安全教育和法律意識教育等工作，認為，學生安全了也就是學生工作成功了一半，結(jié)合目前的學生素質(zhì)和思想變化，本學期，要繼續(xù)加強與保衛(wèi)部門的合作，對學生進行法制安全教育、法律意識教育等，培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。
�。�1）每月開展法制安全教育講座，教育廣大學生切實保護自身的人身、財產(chǎn)等安全，禁止學生以春游等名義集體出去游玩。
�。�2）積極開展反、反傳銷等危害學生身心健康的公益活動，讓、傳銷遠離廣大學生。同時，開展、傳銷等行為在我系的排查活動。
�。�3）建立系、班級、宿舍的安全防控體系，要求學生黨員、入黨積極分子加強與班級、宿舍的聯(lián)系，及時反饋信息，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
�。�4）建立學生安全工作應急反應機制，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
六、加強自身心理健康教育水平，幫助廣大學生解決心理上存在的各種問題，讓廣大學生健康、愉快的學習。
�。�1）進一步學習心理學的有關知識，提高自身解決實際問題的能力，積極幫助需要幫助的同學解決實際困難。
�。�2）充分利用計算機系學生工作聊天室和網(wǎng)絡會議等形式，做好學生的心理健康教育工作，加強與各班心理委員的聯(lián)系，全面了解班級情況。對存在問題的同學建立咨詢檔案，以便同學日后加以改正和提高。
�。�3）加強兼職班主任的心理健康教育工作，提高兼職班主任的專業(yè)知識水平，對廣大學生進行及時的心理健康教育。
�。�4）定期邀請心理教育專家舉辦各種心理健康教育講座，為廣大學生自身排解憂郁等不良情緒提供知識保證。
�。�5）經(jīng)常性組織學生開展各類校園文化活動，緩解學生的學習、工作、生活等壓力。
�。�6）經(jīng)常性關心關注單親、父母離異、孤兒、身體殘疾、家庭貧困等幾類學生的學習、生活、工作等情況，盡自己最大努力幫助他們解決實際問題。
七、充分發(fā)揮輿論宣傳的作用，辦好《計算機文化報》，宣傳和弘揚典型，促進優(yōu)良學風、校風的形成。
《計算機文化報》在我系的各項工作中，應該起到輿論宣傳的重要作用，為我系樹立典型、弘揚正氣提供平臺，《計算機文化報》在本學期繼續(xù)堅持每月一期出版的辦報方針，全面而有效的宣傳報道我系在各項事業(yè)所取得的輝煌成就。主要有以下工作要開展：
�。�1）定期召開編前會，對編輯、記者進行技能培訓，確保記者團隊伍的穩(wěn)定。
�。�2）堅持版面形式和內(nèi)容正面宣傳不動搖的方針，做好材料的收集和編輯工作。
（3）加強與《工程通訊》、《經(jīng)貿(mào)星空》、《數(shù)理之聲》、《外語紅苑》、《人文之光》、《新余高專報》等校內(nèi)媒體的聯(lián)系和溝通。
八、協(xié)助級班主任做好本學期各項班級管理工作。
本學期，要繼續(xù)做好級畢業(yè)生班級的各項工作，加強與班主任的工作聯(lián)系，及時反饋工作情況，努力做好本學期的各項班級管理工作，本學期，20xx級主要是就業(yè)工作。
九、協(xié)助學生工作處宿舍管理科做好B1棟學生的教育管理工作。
學生宿舍管理方面，從本學期起，每周至少四次走訪學生宿舍，結(jié)合學校宿舍建立學生黨支部的情況，下一步要進一步做好學生宿舍學生黨建工作，真正發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
�。�1）要進一步加強與學生宿舍管理科老師和管理員的聯(lián)系，從他們那里得到第一手資料，以便更好的開展宿舍管理工作。目前，B1棟學生大部分在外實習，本樓棟先有非畢業(yè)班學生123人，本學期的工作重點應把這些同學列為重點，同時積極幫助畢業(yè)班同學順利畢業(yè)。
�。�2）強化學生宿舍寢室長負責制，要求各宿舍處理好本宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、娛樂生活、學習工作等方面問題。
十、協(xié)助其他學生工作人員做好有關校園文化建設、學生獎、助、銀行貸款、學生干部隊伍建設、共青團等工作。
輔導工作計劃 篇3
本學期我作為一年三班的輔導員，我將利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設，努力開創(chuàng)班級工作新局面，少先隊輔導員工作計劃。同時結(jié)合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下：
一、具體工作內(nèi)容
1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。
4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。
5、開展手抄報，普通話,演講比賽等活動。
6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
二、各月工作重點：
9月份：
1、組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2、健全班隊委，明確分工。
3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動。
4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
6、布置寫新學期計劃
10月份：
1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、做好"十一小長假"的`安全教育工作。
4、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
11月份：
1、加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級聯(lián)歡活動。
4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月份：
1、抓好復習，參加期末考試。
2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
3、做好學期末總結(jié)，寫好操行評語。
輔導工作計劃 篇4
一、指導思想：
學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是可缺的一環(huán)。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質(zhì)的目的，在班級中挖掘?qū)W生的個體差異，做好學困生轉(zhuǎn)優(yōu)輔導工作。
確定學困生名單，讓轉(zhuǎn)化對象明確化。
第一種：無人輔導、督促的，缺乏信心，而且粗心大意的。
第二種：不能控制自己情緒、不能約束自己行為的。
第三種：沒有任何責任感，注意力根本不能集中的。
二、具體措施：
(一)在思想上：
1、培養(yǎng)學困生的自信心。只有樹立起學困生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。
2、要用科學的方法教育學困生。
3、對學困生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。
4、老師不僅要注意培養(yǎng)學困生的學習興趣，而且還要注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使學困生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精。
(二)在課堂上：
1、在平時上課中，有意強化學困生對知識學習的敏銳感，多引導他們對現(xiàn)象的觀察和思考。
2、充分利用中午、下午的輔導課，對學困生進行耐心的輔導，把學困生的輔導放在優(yōu)先發(fā)展的地位。
(三)教師的輔導
1.教師備課要想到學困生，要備學困生的轉(zhuǎn)化情況，要明確學困生理解教材的難點是什么，學困生容易出現(xiàn)的'錯誤是什么?教師備課保證教學質(zhì)量和轉(zhuǎn)化學困生同時并進。
2.教師上課要想到學困生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓學困生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。二是操作時要想到學困生，要鼓勵學困生積極參與，貴在參與，不準再將他們擱置起來，置之不理。三控制學困生課堂違紀的問題。
3.布置作業(yè)時，要想到學困生，要讓學困生“吃小灶”，一是從數(shù)量上照顧，只求準確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半;二是從難易程度上來照顧，學困生只需作基礎題，對難度大的題目可以不做。
4.教師輔導要把學困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”，教師要充分利用課余時間，對學困生進行耐心輔導。
5.批改作業(yè)時，要想到學困生，學困生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當面批改，要精批細改，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助學困生找出原因，加以改正。對于學困生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。
6.根據(jù)每學期期末成績，對學困生的成績高低進行排列，然后與上學期成績進行比較，成績有明顯提高的，有進步的頒發(fā)“進步獎”，以示鼓勵。
(四)在家庭聯(lián)系上
家庭的配合是轉(zhuǎn)化學困生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。語文老師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。
總之，對于學困生的轉(zhuǎn)化是影響班級整體情況的重要因素，一定要抓好，堅持抓。但是也不能急于求成，應有步驟、有目標地長期抓。而且要根據(jù)情況變化來適當調(diào)整自己的計劃，不能只照搬計劃而不知變通。
輔導工作計劃 篇5
一、指導思想
新世紀呼喚新課改，當前，小學語文教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語文教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，如何為學生的終身發(fā)展打好基礎。重點開展特長生輔導工作，提高特長生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高學習成績，特長生輔導計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實基礎和較強閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。
二、培養(yǎng)目標
在這個學期的特長生輔導活動中，特長生對象能按照計劃提高讀、說、寫的'綜合語文能力，成績穩(wěn)定在95分左右，并協(xié)助老師幫助待優(yōu)生取得進步。
特長生輔導主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓特長生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作層次，同時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。
三、主要措施
1、認真?zhèn)浜妹恳淮翁亻L生教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。
2、加強交流，了解特長生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、堅持特長生輔導工作，每周不少于一次。
5、課外輔導，利用課余時間，組織學生加以輔導訓練。
6、利用課堂時間相機輔導，在課堂上多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
輔導工作計劃 篇6
經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年xx級進入畢業(yè)學年，大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
�。ㄒ唬┘訌姰厴I(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生�？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
�。ǘ┘訌娙粘９芾砉ぷ�，督促學生搞好寢室文明建設
繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明�？們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利；二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患�；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
�。ㄈ┘訌妼W生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的`工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性的事件發(fā)生。
�。ㄋ模┖葑W生管理，形成良好的院風和學風
一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處！
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