精選新學(xué)年工作計劃4篇
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新學(xué)年工作計劃 篇1
主要目標:
2、落實2xxx年工作任務(wù),完善管理制度,推進精細化管理,落實績效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。
3、強化教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進教育均衡發(fā)展。
5、加強校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。
6、加強學(xué)校安全管理,維護安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。
工作任務(wù)和措施:
一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強化職業(yè)道德建設(shè)
1、堅持每周二小時的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍尤其是班主任隊伍。
2、班主任要認真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要歸檔。
3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的`職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。
二、完善管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實施精細化管理
以績效工資實施為契機,強化制度管理,注重質(zhì)量評估,把常規(guī)管理和目標管理落到實處,促進學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。
1、進一步修訂學(xué)校管理制度,改革考核評價辦法,根據(jù)不同的崗位特點提出明確的目標要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調(diào)動教師工作積極性。
2、加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。
3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學(xué)校工作匯報制(每月)、領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學(xué)質(zhì)量定期檢測制度(月考)。
4、建立行之有效的聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。校長每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。
5、學(xué)校每月專題研究教學(xué)工作(1次),保證教研活動開展。
三、堅持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進教學(xué)質(zhì)量再提升
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實和督查,認真落實教學(xué)工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實教研教改課題,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,加強集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。
2、立足課堂教學(xué),強化校本培訓(xùn)和校本教研。
以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學(xué)開放日、公開課等活動,使教師在學(xué)習(xí)、實踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓(xùn)和教研,加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)實施“以校為本”的教研制度,加強集體備課管理,要求人人準時參與,形成互動模式。教導(dǎo)主任全程參與,校長隨機檢查。
以辦、校兩級教研組活動為重點,認真研究制訂好教研課題,開展好各類教學(xué)研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)效果。學(xué)期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。
3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)計劃,目標任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進行一次檢測。
4、規(guī)范學(xué)前教育管理。認真落實《市幼兒教育指導(dǎo)綱要實施細則》,加強學(xué)前教育指導(dǎo)力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學(xué)前教育率達到上級要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。
四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是完成好校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),提高教育教學(xué)管理能力。
2、繼續(xù)實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點,以當(dāng)“多能”教師為目標,提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容,作為考核標準之一。
3、繼續(xù)實施 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的狄寨教育
1、以新農(nóng)村建設(shè)為動力,積極實施職業(yè)教育強區(qū)富民和促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實用技術(shù)”培訓(xùn),培訓(xùn)要做到經(jīng)濟與實用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、鞏固提高工作,使復(fù)盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。
2、進一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動;做好校務(wù)公開的監(jiān)督實施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。
3、嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度,分解責(zé)任,落實到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。
4、認真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準確,提高狄寨教育知名度,搞好學(xué)校檔案管理工作。
六、加強學(xué)校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
1、強化安全工作制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關(guān)鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針,強化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負責(zé)、人人參與、長治久安”的學(xué)校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。
2、強化學(xué)校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動進行宣傳,加強對學(xué)生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。
3、強化安全衛(wèi)生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實健全責(zé)任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。
新學(xué)年工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本年度我校將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階。對青少年兒童進行健康知識教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
二、具體工作
1、認真抓好教學(xué)工作。身體健康與心理健康相結(jié)合,使學(xué)生掌握更多的預(yù)防艾滋病、拒絕黃賭毒、保護動物、保護環(huán)境的知識。
2、積極開展健康教育知識宣傳的活動。每周做一次廣播宣傳,每兩周出一期專題板報、兩個月一期校宣傳櫥窗。
3、做好本學(xué)期的三項教育
及時建立學(xué)生的心理檔案,做兩次以上青春期的`專題講座,做好心理輔導(dǎo)教育,做好每一次的談話記錄與追蹤調(diào)查。尤其注意單親家庭的學(xué)生、留守兒童、有身體缺陷的學(xué)生,努力使他們和別的同學(xué)一樣健康成長。
4.搜集特殊學(xué)生的材料,及時與其進行溝通,盡可能地幫助學(xué)生走出困境。
5.培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,普及心理健康知識,形成堅強的意志品質(zhì),具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進一步推動學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
6.完善心理咨詢室的建立。
新學(xué)年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局年度工作要點為指針,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團結(jié)和依靠教職工,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意教育。
二、工作思路
堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細化管理為基礎(chǔ),保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。
三、重點工作
(一)德育管理工作
德育管理的目標是:結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求,根據(jù)少年兒童的生理心理特點和德育工作規(guī)律,以創(chuàng)建“文明校園”為載體,突出養(yǎng)成教育,立德樹人,培育有健康自我的陽光少年。
1、加強德育思想管理,樹立正確的德育工作觀。
立德樹人,培養(yǎng)健康自我的陽光少年是我校的德育培養(yǎng)目標。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念,樹立服務(wù)意識和學(xué)生主體意識。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù),要尊重學(xué)生主體,了解學(xué)生身心特點、發(fā)展需求,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營造氛圍,使學(xué)生在受到教育的同時能夠進行自我教育,實現(xiàn)自主發(fā)展的目標。
觀念決定行動,教育就是培養(yǎng)人。十年樹木,百年樹人。作為教育者都是學(xué)校德育的實施者,都有權(quán)利和義務(wù)對學(xué)生實施教育。各科室要圍繞教育總目標,分層分解目標,多方位的落實目標,最終達到教育成果的最大化。教育的過程是心靈與心靈的碰撞過程,一顆心靈影響一顆心靈的過程,在實施教育的過程中要關(guān)注教師與學(xué)生,教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間的互動原則,在互動中達到教育的目的。
2、完善德育管理制度,務(wù)求德育的實效性
為更好地實施德育教育,使德育具有時效性。學(xué)校要認真抓好德育制度建設(shè),建立德育隊伍,提升德育管理水平,夯實德育工作基礎(chǔ)。
3.拓寬德育渠道,提高德育實效
(1)繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,加強學(xué)科德育滲透功能。提高教師德育意識使德育和教學(xué)相結(jié)合,既認真上好《品德與生活》和《品德與社會》,真正發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人作用。德育與其他學(xué)科滲透,教師通過集體備課,深入鉆研教材,深入挖掘教材的德育功能,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
。2)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
(3)加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級,開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
(4)充分發(fā)揮少先隊和團支部的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
。5)抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標》,開學(xué)第一周,重點抓好一年級學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
4.拓展班主任工作途徑
。1)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的'特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
。2)加強班級建設(shè)。
要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(3)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(二)教學(xué)管理工作
1、嚴格落實教師考勤制度,教師請事假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。對不遵守教師職業(yè)道德,亂收費、亂補課、體罰和變相體罰等行為實行年末師德考核一票否決。
2、落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)管理。
備課理念是備三講一,不備不上。要求是學(xué)期整體備課、單元備課、課時備課相結(jié)合,以課時備課為重點,以單元備課為基礎(chǔ),以學(xué)期教材備課統(tǒng)攬。教案以自主課堂導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)。
講課理念是以學(xué)定教,教學(xué)結(jié)合,以學(xué)為重。課堂行為方式是自主、合作、探究。課堂要求或追求的特質(zhì)是重基礎(chǔ),就是注重基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能和基本能力的教學(xué);重精髓,要求是減負增效,做到精選、精講、精練。重方法,要求是通過知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法、提高解決問題能力和學(xué)生的創(chuàng)新意識。重自學(xué),不但要學(xué)會,而且要會學(xué)。學(xué)會是在老師的引導(dǎo)下想通弄懂。
批留作業(yè)的要求是數(shù)量、頻次、難易適度,精選習(xí)題,有鞏固拓展知識,提高能力的價值。批改及時,點面結(jié)合,詳略得當(dāng),集中點評有實效,有價值。
命題設(shè)計要有科學(xué)性,體現(xiàn)教學(xué)重點,突出教學(xué)難點;注重基礎(chǔ)知識考察、能力的訓(xùn)練。授課教師根據(jù)本年級本學(xué)科教學(xué)任務(wù)設(shè)計命題,命題通過集體討論通過后才可以使用,每年級每學(xué)科要形成自己的命題?荚囘^程要組織嚴密具有科學(xué)性,注重考后試題分析。
3、各種專用教室的管理使用升級。
各專用教室,實行專人負責(zé)制和使用登記制度。專人負責(zé)專業(yè)教室衛(wèi)生和專用教室物品保管維修等,延長專用教室使用壽命。合理利用專用教室的資源,使每個專用教室都能夠發(fā)揮其育人作用。
新學(xué)年工作計劃 篇4
指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(即中央8號文件)為中心,以“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動為重點,進一步提高我校德育工作的針對性和實效性。
工作重點
一是深化“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,總結(jié)上個學(xué)期的工作得失,加大力度,擴大成果;二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動,進一步加強校風(fēng)校紀建設(shè)。針對學(xué)生中出現(xiàn)的、日益突出的新問題,采取有效的`應(yīng)對措施,并力爭取得初步成效;三是針對下學(xué)期新上崗的級組長、班主任和青年教師較多的實際情況,繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè)。
工作內(nèi)容
一、深化現(xiàn)代公民教育活動
1.加大教育活動的宣傳力度(板報專欄、校園標語宣傳),注意對高一新生加強相關(guān)的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)開展系列主題班會活動。
3.組織與教育活動相關(guān)的社會實踐活動。采取年級、班級、興趣小組以及個人等多種途徑,開展參觀、訪問、調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。
4.會同有關(guān)方面,完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長園地等專題網(wǎng)站,使之成為德育工作的重要陣地。
二、加強校風(fēng)校紀建設(shè)
1.做好高一新生軍訓(xùn)工作。
2.在高一軍訓(xùn)期間,穿插進行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規(guī)章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專題教育活動。
3.針對校園男女同學(xué)交往過密的現(xiàn)象,采取宣傳學(xué)習(xí)、分層討論、主題班會、家長座談等形式開展工作,并探討與各種考核評獎掛鉤的可行性,爭取在行為界定、批評處罰等方面制訂出相關(guān)條例。
4.通過主題班會活動,引導(dǎo)同學(xué)們對“物質(zhì)攀比”、“小車接送”等現(xiàn)象進行討論、反思,爭取在形成共識的基礎(chǔ)上出臺制約措施。
5.針對學(xué)生單車擺放混亂、校園內(nèi)騎單車等現(xiàn)象開展專項治理。
6.建立學(xué)生情況動態(tài)監(jiān)控制度,對“后進生”和“異常變化生”建立專門檔案(包括學(xué)生入學(xué)時的學(xué)習(xí)、思想、身體狀況和家庭情況),逐級定期檢查,提出分析報告,制訂工作措施,并及時地反饋工作情況。
三、加強德育隊伍建設(shè)
1.組織一次級組長工作經(jīng)驗交流,提高級組長德育工作的理論水平和管理能力。
2.加強班主任老師之間的學(xué)習(xí)交流。
3.繼續(xù)開展青年教師班主任工作培訓(xùn)。
四、加強宣傳工作
1.進一步落實宣傳組相關(guān)人員的具體分工,明確責(zé)任。.
2.加強宣傳工作的計劃性,提高時效性。
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新學(xué)年工作計劃九篇09-14
實用的新學(xué)年工作計劃三篇07-11
素質(zhì)拓展協(xié)會新學(xué)年工作計劃06-10
新學(xué)年工作計劃匯總6篇09-02