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暑假防溺水工作計(jì)劃（精選9篇）
時(shí)間過得飛快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的暑假防溺水工作計(jì)劃（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
暑假防溺水工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生“自主、自立、自信、自強(qiáng)”為目標(biāo)，以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛祖國 ；參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)求知；自我鍛煉保健，學(xué)會(huì)生存”為主題，通過引導(dǎo)、感知、實(shí)踐體驗(yàn)來實(shí)施校本課程，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和生活自理能力，本著研究校內(nèi)資源，開發(fā)校外資源的工作方針，對(duì)本土資源進(jìn)行教育化的開發(fā)，使課程的內(nèi)容更貼近學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，促進(jìn)他們的個(gè)性化發(fā)展。
二、學(xué)情分析
一年級(jí)學(xué)生活潑可愛，聰明伶俐，大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此，由于他們接受學(xué)前教育參差不齊，差距很大，部分同學(xué)有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，上課專心聽講，勤于思考，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。還有一部分學(xué)生上課習(xí)慣不好，不能認(rèn)真、安靜地聽老師提出的問題和同學(xué)的`回答，像讀幼兒園一樣，小動(dòng)作極多，不能專心聽講，也不愿思考，學(xué)習(xí)興趣不濃；早上來學(xué)校還不能自覺進(jìn)教室進(jìn)行早讀。但他們還是孩子，初入學(xué)兒童，可塑性很大，相信經(jīng)過教育，他們能規(guī)范好在校行為。
三、教材分析
本冊(cè)教材包括了解學(xué)校新規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣等內(nèi)容。旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，重點(diǎn)是掌握正確的游戲、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生重視衛(wèi)生，愛惜學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)學(xué)生迅速熟悉學(xué)校的新環(huán)境，了解日常行為規(guī)范。
2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
3、學(xué)生能夠遵循學(xué)校規(guī)范制度的要求，來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。
五、工作措施
1、針對(duì)低年級(jí)兒童的心理特點(diǎn)，由近及遠(yuǎn)，深入淺出，提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)判斷是非能力，指導(dǎo)日常行為。
2、根據(jù)學(xué)生身心的發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用靈活、豐富的學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)過程中注重學(xué)生的參與與體驗(yàn)，滿足學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展需求，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、以平時(shí)儀表、語言為切入點(diǎn)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，把教育教學(xué)內(nèi)容落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為。
暑假防溺水工作計(jì)劃2
現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長嬉水、游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市政府、教體局有關(guān)文件要求，建立起以學(xué)校教育、家庭管控、社會(huì)防范“三位一體”的群防群控機(jī)制，以防范中小學(xué)生溺水事故發(fā)生。針對(duì)我校的實(shí)際情況，通過重點(diǎn)開展“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高師生、家長的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校安全無事故，在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，經(jīng)研究決定，成立保安小學(xué)“預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動(dòng)工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月15日至8月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開一次全校性的預(yù)防溺水安全教育動(dòng)員大會(huì);
2、布置防溺水安全教育宣傳窗口，進(jìn)行預(yù)防溺水教育;
3、開展一次排查安全隱患活動(dòng)，在危險(xiǎn)水域的'醒目位置;
4、各班出一期防溺水黑板報(bào);
5、召開一次預(yù)防溺水主題班會(huì);
6、發(fā)放防溺水承諾書;
7、觀看一次防溺水安全專題教育片;
8、班主任暑期前進(jìn)行一次家訪，引起家長對(duì)預(yù)防溺水重視;
9、進(jìn)行一次“珍愛生命遠(yuǎn)離溺水”的師生簽名活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全教育”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，在夏季即將來臨之際，全體教師要以對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng)。
2、在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)力規(guī)范學(xué)生結(jié)伴上學(xué)和放學(xué)行為，避免出現(xiàn)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上管理的空檔。在暑假前夕，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須再次進(jìn)行預(yù)防溺水的強(qiáng)化教育。
3、通過教育使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，同時(shí)也使學(xué)生了解并掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而有效防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
暑假防溺水工作計(jì)劃3
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
二、教學(xué)過程：
青少兒學(xué)生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)我們身邊的溺水事故
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的'高峰期，也是中小學(xué)生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解，去年暑假，我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì)，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個(gè)，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達(dá)10人，占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘，溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景濉⒕壬�、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
暑假防溺水工作計(jì)劃4
幼兒園的小朋友安全意識(shí)非常淡薄，預(yù)防溺水教育形勢(shì)非常嚴(yán)峻，為了切實(shí)做好我園幼兒防溺水安全教育工作，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，我園特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安幼兒園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過預(yù)防溺水教育宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長的安全意識(shí)，進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度，提高幼兒園安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的'開展。
三、組織建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王xx
副組長：杜xx
成 員：各班班主任
四、具體措施
1、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語的形式，營造防溺水宣傳的氛圍。
2、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會(huì)，宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒：生命只有一次，如果死了，就見不到媽媽，不能和小朋友玩了。
3、每班召開一次主題班會(huì)，在班主任的引導(dǎo)下，了解附近的危險(xiǎn)地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險(xiǎn)的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生：沒有父母的陪同下，不能到河邊去玩。有人落水，不能去拉，要大聲呼救。
4、召開家長會(huì)，以及利用家長接送幼兒時(shí)間，向家長宣傳防溺水知識(shí)，讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動(dòng)中來，互相提醒，互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水，馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。
安全工作是幼兒園的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，高度重視對(duì)幼兒的安全教育，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好幼兒離園時(shí)與家長的交接工作，避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好，一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
暑假防溺水工作計(jì)劃5
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí)，充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。
教學(xué)難點(diǎn)：
積極避險(xiǎn)、自救方法
教學(xué)方法：
提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的`事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件
2004年6月23日下午15時(shí)，xx省xx縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日，xx省xx縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2時(shí)，xx區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。
老師：聽了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論：你從中體會(huì)到什么？
學(xué)生討論
師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
1、板書課題：防溺水教育
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種：
不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟�。幻つ坑稳肷钏鰷u。
3、溺水的急救
�。�1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！�
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
暑假防溺水工作計(jì)劃6
根據(jù)縣教育局肥教字62號(hào)文件《關(guān)于切實(shí)做好20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》和貫徹落實(shí)省政府4月26日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議”精神，落實(shí)縣教育局“一月一主題”安全宣傳教育，為認(rèn)真做好我校x年度防溺水教育，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
在全體學(xué)生中大力開展防溺水教育，提高全體學(xué)生與學(xué)生家長的防溺水意識(shí)，實(shí)現(xiàn)20xx年度學(xué)校全體師生無溺水事故發(fā)生 。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日至20xx年10月15日
三、活動(dòng)對(duì)象
全校各年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教育重點(diǎn)
1、要將學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;要將留守兒童作為重中之重 。
2、要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段 。
3、教育的重點(diǎn)是防止學(xué)生私自下河游泳為主 。由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育 。
4、突出教育 。學(xué)校要突出教育對(duì)屢次私自下河(塘)游泳的學(xué)生，杜絕溺水事故發(fā)生 。
(二)明確學(xué)生要求
1.明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘、溝)游泳;
2.明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘、溝)游泳;
3.明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘、溝)游泳;
4.明確要求學(xué)生不到河、壩、塘邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5.明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報(bào)警等措施 。
(三)具體活動(dòng)安排
1、20xx年5月初預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員 。
2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容 。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強(qiáng)宣傳 。
3、5月中旬各班組織以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的.班會(huì)課 。
4、以防溺水安全教育為主題，致所有學(xué)生家長一封信，家長和學(xué)生閱讀后簽字，并將一封信反饋給學(xué)校 。
5、6月份繼續(xù)加強(qiáng)防溺水安全教育，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生提前放假后的安全教育 。
6、7月和8月暑假期間，各班經(jīng)常性的開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng) 。充分利用短信平臺(tái)、家長會(huì)、家訪等形式，使此項(xiàng)活動(dòng)家長的知曉率要達(dá)到100%，增強(qiáng)家長的安全防范意識(shí)，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任 。對(duì)新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項(xiàng)工作;
7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng) 。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防 。
2、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)宣傳 。
3、強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管 。
4、建立健全各種制度，并落實(shí)到位 。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對(duì)學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，認(rèn)真開展好本次專項(xiàng)教育活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的積累 。
暑假防溺水工作計(jì)劃7
我校嚴(yán)格按照教育局文件精神，為預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的管理，層層落實(shí)工作責(zé)任，真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、具體措施到位 。切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對(duì)性，早部署、早落實(shí)、避免發(fā)生學(xué)生溺水事故 。
一、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在政教處 。常務(wù)副組長任辦公室主任，政教處人員、各班主任為成員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的日常防溺水安全工作 。
二、工作的職責(zé)要求：
(一)思想上高度重視，時(shí)刻牢記安全第一 。
(二)及時(shí)處置安全隱患，處理安全事故 。
(三)負(fù)責(zé)具體措施的決策并組織落實(shí) 。
(四)明確責(zé)任，分工協(xié)作 。校長室負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的決策，組織指揮，對(duì)外協(xié)調(diào)，校長是學(xué)校防溺水安全工作的第一責(zé)任人 。班主任是學(xué)校防溺水安全工作的直接責(zé)任人 。
(五)對(duì)于事故發(fā)生，做好現(xiàn)場保護(hù)，組織施救，情況上報(bào)，積極援助，善后處理等工作 。
三、具體工作措施：
1、5月16日召開全校教職工和學(xué)生防溺水專題會(huì)議，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識(shí)，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定 。
2、校長及時(shí)向湘陰渡政府匯報(bào)工作，提請(qǐng)政府在周邊的河流、水庫、水塘等危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌 。
3、各班于5月16-17日召開防溺水主題班會(huì)，觀看“孩子，請(qǐng)不要私自下水游泳”的安全宣傳片，并寫出觀后感 。
4、學(xué)校政教處于5月17日印發(fā)《就防溺水教育致家長的.一封信》，印發(fā)《預(yù)防學(xué)生溺水事故安全責(zé)任書》，要求每位學(xué)生家長簽訂 。以加強(qiáng)學(xué)生、家長的安全意識(shí)，保障學(xué)生的安全，明確家長職責(zé) 。
5、建立巡查制度 。(具體見安排表)
從5月17日起，學(xué)校校值日、行政值日每天中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間到附近河流、水庫、水塘巡邏，對(duì)私自下河下塘游泳的學(xué)生，帶往學(xué)校協(xié)同家長共同教育 。
6、確立聯(lián)動(dòng)機(jī)制 。
班主任堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)把學(xué)生出勤關(guān);并發(fā)動(dòng)學(xué)生，密切觀察本班學(xué)生動(dòng)向;對(duì)有違紀(jì)的學(xué)生，要及時(shí)和家長溝通，及時(shí)教育 。學(xué)校有關(guān)值日按職責(zé)要求二十四小時(shí)值班，形成齊抓共管安全工作的良好局面 。
7、及時(shí)處置安全隱患 。
學(xué)校安全隱患一經(jīng)出現(xiàn)即行處置，不能立即處置的及時(shí)報(bào)校長室會(huì)商處置，決不讓隱患變事故 。
8、實(shí)行安全工作考核和責(zé)任追究 。
“安全大于天，責(zé)任重于泰山” 。學(xué)校將安全管理納入教職工和部門的目標(biāo)管理考核并對(duì)不負(fù)責(zé)而造成安全隱患，延誤隱患處置，引發(fā)安全事故的責(zé)任人實(shí)行紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)處罰或報(bào)上級(jí)部門處理 。
9、學(xué)校通過校會(huì)、主題班會(huì)、講座、黑板報(bào)、宣傳欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水等安全教育 。
四、活動(dòng)要求
1、學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防 。
2、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)宣傳 。
3、強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管 。
4、建立健全各種制度，并落實(shí)到位 。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對(duì)學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，認(rèn)真開展好本次專項(xiàng)教育活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的積累 。
暑假防溺水工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想 。
為貫徹落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作都要求，加強(qiáng)幼兒園安全工作，以切實(shí)落實(shí)把裴莊幼兒園辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨，遵照上級(jí)文件要求，高度重視、精心組織，扎實(shí)開展“防溺水”教育活動(dòng) 。
二、成立組織 。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù) 。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長：
成員：
三、活動(dòng)目標(biāo) 。
通過此次活動(dòng)，全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求，并通過教育活動(dòng)的開展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的`首要工作 。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展 。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生 。
四、活動(dòng)的過程安排 。
1、高度重視，精心組織 。
幼兒園從“安全第一，預(yù)防為主”的高度出發(fā)，高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施，切實(shí)抓緊抓好 。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)工作方案，有針對(duì)性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力 。
2、加強(qiáng)教育，開展活動(dòng)
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體，通過老師講解、觀看《防溺水專題教育》宣傳片、黑板報(bào)等多種形式，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng)，努力使廣大幼兒及其家長參與活動(dòng)的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力 �；顒�(dòng)周期間，開展以下“五個(gè)一”活動(dòng)
(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會(huì) 。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 。
(2)召開一次班會(huì) 。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生 。
(3)出一期防止溺水的黑板報(bào) 。以預(yù)防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水 。
(4)發(fā)一封教育部《致全國中小學(xué)生家長都一封信》 。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好幼兒的安全管理工作 。
(5)掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅 。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語，營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍 。
(6)發(fā)放《陜西省20xx年中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)家長學(xué)習(xí)流程》，號(hào)召家長通過上網(wǎng)或手機(jī)積極學(xué)習(xí)防溺水專題教育活動(dòng) 。
暑假防溺水工作計(jì)劃9
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，不斷提高全校師生、家長的安全意識(shí)和學(xué)校安全工作的實(shí)效。全面落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面啟動(dòng)20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》和合肥市教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》的要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把防溺水活動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)教師的教育，提高教師的安全意識(shí)。同時(shí)，對(duì)校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。
二、完善制度，強(qiáng)化日常管理
建立切實(shí)有效的長效機(jī)制，對(duì)在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對(duì)性問題進(jìn)行研究，不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案，探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。加大對(duì)學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度，學(xué)生中途離校須由家長陪同，寫好請(qǐng)假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時(shí)時(shí)提醒。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳
通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級(jí)板報(bào)等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`宣傳教育，各班級(jí)召開以防溺水為主題的主題中隊(duì)會(huì)，提高教師、家長和學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)，發(fā)放致家長一封信，要求家長對(duì)孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督，教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡，對(duì)于特殊孩子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。
學(xué)校開展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)，即：上一堂預(yù)”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)”防溺水”和游泳安全知識(shí)競賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)”防溺水”宣傳冊(cè)頁;開展一次預(yù)”防溺水”工作家長專訪活動(dòng);布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時(shí)全面開展“四不一會(huì)”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
四、加強(qiáng)外界聯(lián)系，建立保障機(jī)制
與鄉(xiāng)政府聯(lián)系，在學(xué)校周邊池塘、河流等水域，設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系，對(duì)于重點(diǎn)河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系，建立防溺水預(yù)警制度。
總之， 防溺水工作必須落實(shí)到人，責(zé)任明確，各項(xiàng)工作要有效落實(shí)，真正發(fā)揮作用，切實(shí)保障廣大師生的生命安全。
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