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中專工作計劃

時間:2023-01-28 11:30:21 工作計劃 我要投稿

中專工作計劃范文匯總五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的中專工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中專工作計劃范文匯總五篇

中專工作計劃 篇1

  為了進一步落實黨和國家的教育方針政策,全面推進素質教育,促進學生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,確保校園安全穩(wěn)定。制定我校20xx年安全工作計劃:

  一、目標要求:

  學校安全工作的目標要求是:以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。為教育教學活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

  二、工作措施

 。1)健全組織,落實責任

  建立健全安全學校工作領導小組,制定領導安全值周輪流表,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,學校領導與各科室領導,科室領導與各位教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下了堅實的基礎。

 。2)加強學校安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合、積極協(xié)同公安、司法等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作,依法嚴厲打擊影響校園正常教學秩序的的各類不法行為,切實保護學校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

 。3)堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項工作。制定工作預案,做好預案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。

 。4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合,力保學校的政治穩(wěn)定和教育教學秩序穩(wěn)定。

 。5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。

  三、工作要點:

  1.教育教學安全:

  (1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 。2)由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人。

 。3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  (4)實驗課要嚴守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質要嚴格管理。

 。5)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

 。6)嚴格履行請假手續(xù)和請假簽字制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。

  (7)加強值日工作領導。值日教師要加強責任心,做好學生大集合上下樓,學生用餐秩序的維護工作,積極處理值日過程中各種急、險等事件,值日教師不得擅離工作崗位,要保持通信暢通。

 。8)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  (9)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,要教育學生嚴守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”,“樓梯內(nèi)禁止追逐攆打”等行為禁令。

  2.飲食飲水衛(wèi)生:

 、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

 、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

 、乔袑嵶龊檬程谩⑺奚岬男l(wèi)生保潔工作,消滅“四害”,積極開展創(chuàng)建文明食堂和文明宿舍活動。

  ⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

  4.校產(chǎn)校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

 、泼總教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

  (3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  四、活動安排

  1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  (1)通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

 。2)充分發(fā)揮學校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!秾W生安全常規(guī)知識》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

  (3)切實組織好以學生安全教育為主題的征文、黑板報比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

  (4)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  2、以活動為載體,增強安全教育的效果。

  (1)進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準存在問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  (2)各班制定好班級安全工作預案,建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍舍長負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

 。3)邀請交警大隊領導到學校做交通安全工作報告。張貼特大交通事故宣傳畫,以教育學生遵守交通規(guī)則,不要坐摩托車等不安全交通工具。

  (4)聘請檢察院領導為學校常年法律顧問,每學期到學校作一次法制報告。

 。5)與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

  3、做好后勤服務保障工作

 。1)加強校產(chǎn)的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。嚴格財務管理制度,加強用水、用電、為教育教學提供優(yōu)質服務。切實抓好食堂工作。按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度,進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。在每周五召開的兩會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;加強對鍋爐的管理、避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。嚴把進貨關、儲存關、加工關,確保食堂及學生飯菜、食品質量和衛(wèi)生標準;提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。堅持對新進食堂職工先體檢、培訓,后上崗工作的原則,嚴把職工上崗關。堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。

  (2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的.環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

 。3)落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,副校長和各級部主任為直接責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,把安全責任及安全教育當作總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改,對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。建立健全安全工作的長效機制。通過大家的努力以實現(xiàn)我校的和諧穩(wěn)定、平安。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴從細做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質量有保證的文明校園而努力!

  為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學校為目標,進一步綠化、優(yōu)化、美化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:

  一、指導思想

  本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

  三、規(guī)劃內(nèi)容

  1.將部分空地平整,綠化成草坪;

  2.在教學樓前面綠地內(nèi)補栽植一些花草樹苗;

  3.對校園綠化帶重新進行規(guī)劃與設計;

  4.在相關教學樓前、后兩側的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木;

  5.對中心路兩側綠化帶重新規(guī)劃。

  四、具體措施

 、备鶕(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

  2.根據(jù)我校情況,學校特成立專門的校園綠化美化領導小組:

  組 長:王偉

  副組長:鄧磊

  成 員:楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領 王新國 孫栗 張芹

  3.根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機配植。

  4.樹木配植要做到五結合:

  ⑴落葉樹與常青樹相結合,以常青樹為主。

 、茊棠九c灌木相結合,以喬木為主。

  ⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合,以觀賞樹為主。

 、饶颈九c草本相結合,以木本為主。

  ⑸點、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。

  5.花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

  6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時學校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強學生愛護花草的意識,使學校的綠化管理工作向更高層次邁進。

  7.搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

  8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。

  9.對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。

  10.建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。

  美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的“十八大”精神,堅持以人為本,包容共生的教育精神,圍繞學校德育工作,創(chuàng)新機制,深入開展心理健康知識教育,全面提高廣大師生的心理健康知識水平,認真組織開展各種心理健康教育活動,配合學校完成好省級德育課題,為學校各項工作再上新的臺階作出應有的努力和貢獻。

  二、工作思路

  1、繼續(xù)采取主動預約學生面談的方法,充分深入學生、了解學生,真正走進學生的心靈。

  2、充分發(fā)揮各專業(yè)部學生分會、!皟蓵备刹康膬(yōu)勢和作用,支持協(xié)助心理咨詢室開展好各項工作。

  3、繼續(xù)對各班的心理委員開展培訓,真正使心理健康教育走進班級、走進寢室。及時掌握學生中的一些心理障礙和問題,采取積極有效的措施,全面培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。

  4、配合學校的全員育人工作,繼續(xù)開展以做學生的穩(wěn)定工作為主線,為學校的穩(wěn)定發(fā)展獻計獻策。

  三、工作要點

  1、全面提升心理咨詢輔導員隊伍的素質。

 。1)健全和完善組織機構。

 。2)聘任兩名兼職輔導員和業(yè)余輔導員。

 。3)各班設立心理委員1-2名,并定期進行培訓和評優(yōu)表彰。

  (4)切實加強自學和調研活動。

  (5)嚴格按照心理咨詢輔導的工作制度和工作流程開展工作。

  (6)采取走出去,請進來的方法,虛心學習兄弟單位的先進經(jīng)驗,促進各項工作的開展。

  2、圍繞學校的德育工作開展各種活動。

 。1)面向全體師生開展心理健康教育講座或論壇,全面滲透心理健康教育知識。

 。2)充分利用學校廣播站、閱報亭等陣地,進行專題講座和出手抄報?

 。3)心理健康教育知識進課堂,高一新生每班每周開設一節(jié)心理健康教育課。

  (4)分專業(yè)部召開女生大會,對女生進行專題的心理、生理等方面的健康教育。

 。5)開展學生心理健康知識的問卷調查和心理健康知識競賽,全面了解學生的心理健康情況,有針對性地開展心理健康輔導工作。

 。6)繼續(xù)將學校心理咨詢輔導室和親青話吧聊天室兩塊牌子、一套人馬的作法,每天的晚自習和新聞時間均安排老師值班,接待學生的來訪。

  (7)加強校際交流和調研工作,推動學校的心理咨詢輔導工作再上新的臺階。

  (8)及時整理、歸檔心理健康教育資料,并嚴格執(zhí)行有關保密措施。

  四、主要活動安排

  二月:制訂計劃,專題調研。

  三月:心理委員培訓。

  四月:心理健康教育專題講座(外請專家)。

  五月:心理健康教育知識競賽,廣播講座。

  六月:心理委員評優(yōu)表彰,外出參觀學習

  七、八月:專題調研

  九月:心理委員培訓,新生女生專題會議。

  十月:開展主題班會和手抄報競賽。

  十一月:心理健康教育專題講座。

  十二月:進行專題工作研討,撰寫專題論文。

  二0xxx年元月:年度工作總結,評優(yōu)表彰。

中專工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導,貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領導下,堅持科學發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學校,全面促進辦學水平提升。

  二、主要目標

  1.創(chuàng)建目標

  (1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學校;

  (2)啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作);

 。3)完成學校二期校園擴建工程的前期調研和論證工作,形成擴建工程建設方案,力爭年內(nèi)開工建設;

 。4)申報1個XX市優(yōu)秀新專業(yè),申報1門XX市精品課程;

 。5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;

 。6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校;

  (7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;

 。8)完成市政府督導室對學校的全面督導;

  (9)創(chuàng)建XX市禁毒示范學校和XX市文明禮儀先進學校;

 。10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創(chuàng)建工作。

  2.繼續(xù)探索處室、系部二級管理模式,按照層級管理的原則,明確工作職責,注重過程管理,提高管理效能;完善對處室、系部、教師考評工作,并做好考評結果的正確運用;進一步完善對教職工考核,做好考核結果的運用。深入研究、細化獎勵性績效工資分配方案,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬

  3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機制,實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度,本學期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內(nèi)調配。

  4. 積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機、校服)為基礎、以社團活動載體的學生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡,努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護的能力,使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業(yè)學校德育工作的樣板。

  5.加強專業(yè)建設,增強專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實踐“工學結合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。

  6.加強教學常規(guī)管理,重點聚焦課堂,應用好學生學業(yè)水平測試和學生評教制度,完善教學質量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法,提高教師教學的責任心。完善學生升留級、跟班試讀機制,本學期執(zhí)行該項制度,提高學生學習的原動力,切實提高課堂教學質量,狠抓教風、學風的改進。實施單招教學目標管理,努力提高單招教學質量,提升對口單招的本科升學率。加強技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學?蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,做好各級課題結題工作。

  7.深化校企合作和社會培訓工作。利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結合的企業(yè)平臺,培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益;加強學生頂崗實習管理,利用XX市綜藝培訓中心平臺、省服裝協(xié)會實訓培訓基地、XX市電子商務協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,加大對社會的培訓力度。

  8.探索我校職業(yè)教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴大招生的專業(yè)和規(guī)模。

  9.以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。

  10.堅持依法治校、依法行政,堅持領導班子集體議事、民主集中,完善校務公開工作。

  11.抓好學校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認真執(zhí)行學校語言文字規(guī)范化工作;認真做好財務管理、基建和設備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學校用工的工作,加強非在編人員的用工和管理。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┮苑ㄖ平逃秊橹骶,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。

  1.抓好德育隊伍建設工作

 。1) 班主任隊伍建設。做好在職班主任培訓工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓方式由學工處和系部負責培訓,對班主任進行系統(tǒng)化培訓。重視后備班主任培訓工作,制定學校后備班主任培養(yǎng)方案,由學工處負責培訓,教師自愿申報,培訓期為一年,期滿考核合格后由學校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

  (2)學生自我管理隊伍建設。建立一支高素質的學生自我管理隊伍,成立高新園中專學生自我管理委員會,參與學校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團委負責對學生自我管理隊伍進行培訓、指導和考核。

  2.做好德育常規(guī)管理工作

  注重過程性管理,特別是校服和手機管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進行清理,在此基礎上制定高新園中專學生儀容儀表標準。切實加強班級文化建設,積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。

  3.開展德育系列活動

  制定高新園中專學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學期分別進行文明禮儀教育(行為習慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動特色。

  4.注重學生社團建設

  加強學生社團隊伍建設,規(guī)范學生社團管理辦法,優(yōu)化學生社團激勵機制,將學生社團建設和開展社團活動作為學校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設特色學校、實施素質教育的重要工作。制定進一步規(guī)范社團建設的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團,成立校級、系部、班級社團,把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。

  5.積極開展德育科研

  做好XX市十二五規(guī)劃20xx立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。

  6.完善德育考核機制

  完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標準;修改各類校級學生評優(yōu)標準,并在本學期試行。

  7.做好“三結合”和關工委工作。

  抓好社區(qū)、學校、家庭三結合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設,組織好學生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關心下一代工作委員會工作,抓好關工委的常態(tài)化建設,爭取在20xx年創(chuàng)建關工委常態(tài)化建設示范學校。

  (二)以專業(yè)建設為重點,以質量提升為核心,以教育科研為先導,促進教學改革。

  1.扎實推進專業(yè)建設工作

  充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實踐“工學結合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術部申報1個XX市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報XX市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為XX市精品課程。啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作),完善社會文化藝術實訓基地的建設工作。

  2.狠抓教風、學風的改進

  教學要堅持“基礎理論課為專業(yè)理論課服務,專業(yè)理論為專業(yè)實訓服務,專業(yè)實訓為就業(yè)服務”的教學原則。強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。加強對課堂教學的管理,繼續(xù)落實好 “六認真”檢查、教學巡查、校內(nèi)公開課、學生評教、學業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學生升留級、試讀機制,提高學生學習的原動力。力爭在12月底市政府督導室對學校的全面督導中獲優(yōu)秀等第。

  3.搭建教師成長平臺,提高教師的業(yè)務能力

  加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,繼續(xù)實施“青藍”工程、教學業(yè)務競賽、學歷提升、外出培訓、專業(yè)拓展、參觀學習等,促進教師教學理論與教學實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實習指導教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐,切實提高實踐教學能力。根據(jù)教學改革、專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術人員、專家、能工巧匠從事學校專業(yè)課、實踐和實訓環(huán)節(jié)的教學和指導,對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3.加強單招教學工作研究

  根據(jù)對口單招政策強化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學計劃進程;分年級分專業(yè)制定教學質量目標,有針對性的開展階段性調研,通過質量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎。

  4.加強技能競賽、考證工作研究

  各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓練工作,做到目標明確、計劃落實、責任到人,技能訓練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓練輔導,提高訓練質量。重點做好XX市技能競賽、XX市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強學生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學計劃進程安排,積極組織開展考前的培訓,提高雙證、專業(yè)技能考核和相關執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達90%以上。組織好13級學生參加全國計算機等級考試工作。

  5.加強實訓基地、專用教室管理工作

  各系部要以四星級職業(yè)學校創(chuàng)建為目標,加強實訓基地建設,做到基地建設有規(guī)劃、項目推進有程序、管理規(guī)范有落實。重點做好學校現(xiàn)有六大專業(yè)實訓基地的建設。通過引進企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實訓基地要指定專人負責實訓管理工作,重點做好實訓設備設施的維護及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護到位,確保師生安全及各類教學實訓項目的順利完成。

  6.強化科研引領,推進教學改革

  圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程建設、教學模式、評價模式、校企一體化建設等方面的研究。積極開展以“任務驅動、項目為主、理實一體、強化實踐”教學模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,讓科研真正能夠為學校發(fā)展服務、為教師成長服務、為教學質量提高服務。加強學校現(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。

 。ㄈ┥罨F蠛献骱蜕鐣嘤柟ぷ

  1.利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結合的企業(yè)平臺,取得培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益雙豐收。

  2.實施中高職銜接,擴大高職招生的規(guī)模,提高生源質量。

  3.加強對頂崗實習學生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學生頂崗實習期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學生聯(lián)系,了解情況,定期讓學生回校,定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,做好學生的安全教育工作和實習鑒定工作。

  4. 加大社會培訓工作力度。以省服裝協(xié)會實訓培訓基地、新世紀綜藝培訓中心、XX市電子商務協(xié)會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓活動,做到學歷教育與非學歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓規(guī)模與學歷教育規(guī)模相當,使我校的對外培訓的數(shù)量及質量有所提高。

 。ㄋ模┲訌婞h、團、工會自身建設

  加強學校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強組織建設,堅持標準,從嚴把關,程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作,發(fā)揮群團組織作用,逐步規(guī)范群團組織建設和陣地建設,學校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動,充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護教職工權益職能。一是要加強教代會工作,切實保障教職工知情權、參與權、監(jiān)督權;二是深入學習有關民主管理相關的法律法規(guī),在黨的領導下,加強調查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進教職工身心健康。

 。ㄎ澹┳龊煤笄诜⻊展ぷ,積極爭先創(chuàng)優(yōu)

  1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校為契機,加強學校財產(chǎn)、水電管理,建立、健全學校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護記錄;嚴格財務管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學校為目標,進一步加強學校綠化管理,適度調整學校綠化布局,設置綠化景觀點、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。

  2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設備,尤其是消防器材、電氣設備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  3.配合做好學校二期工程建設工作,做好工藝美術實訓基地(木作)、社會文化藝術實訓基地改擴建工程。

  本學年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:

  一、領導重視,機構健全

  建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協(xié)作。

  工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由總務處和教務處負責;校刊、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。

  二、建章立制,規(guī)范管理

  為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。

  三、加強學習,多方宣傳

  學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。

  學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的`語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

  學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

  四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。

  (1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。

  教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學校提供專項經(jīng)費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

  (2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。

  學校還將結合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質課選拔賽”“春華杯教師教學競賽”“秋實杯教師教學大比武”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

  (3)面向全體教師,推廣普通話。

  語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據(jù),F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。

  (4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。

  為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

  一、指導思想

  積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范學校各項管理工作,堅持“教育就是服務”的辦學理念,不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)業(yè)精神,提高辦學質量與學校的美譽度,促進學校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質化發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持以“抓管理,促規(guī)范,重落實,擴亮點,豐底蘊”的工作思路,秉承“做有尊嚴的教師,辦負責任的教育”的思想和“教育就是服務”的理念,深化教學改革,強化德育工作,構建文化特色,突出辦學優(yōu)勢,提高執(zhí)行力度,把我校建設成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學質量和一定影響力的品牌特色學校。

  三、具體目標

  1、使學校的管理制度更為成熟,細化管理制度,落實雷打不動,實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

  2、打造能負的起責任的教師團隊,培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀,實現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴大骨干教師比重。

  3、教學模式改革有突破性進展,全學科教師在常態(tài)課中,能較好地運用“班班通”進行教學。

  4、教學成績穩(wěn)中有升,無明顯成績較差的年級和學科,六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。

  5、繼續(xù)鞏固“五零”目標,即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風零投訴、教師職工零違紀、青少年學生零犯罪。

  6、優(yōu)化學校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。

  7、德育管理質量保持較高的水平,實現(xiàn)德育隊伍負責,德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學生舉止文雅的良好氛圍。

  8、藝術體育活動再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢的基礎上出強項、出精品、出成績,出人才,力爭全區(qū)文藝匯演和運動會中取得優(yōu)異的成績。

  9、進一步改善辦學條件,做好校園環(huán)境的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計算機,提高學校信息化水平,服務教育教學。

  10、學習和研究課堂的結構與特性,增強課堂氛圍的生動性學生參與學習的主動性、活動內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。

  四、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┥罨酗L校風建設,建設人民滿意的學校

  1、狠抓“五個滿意”工程建設。在全校實施“做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿意學!惫こ蹋盐倚(chuàng)建成質量更高、服務更優(yōu)、校風更正、環(huán)境更美、社會滿意度更高,更能適應時代發(fā)展要求的學校;造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”,即人民群眾對學校管理滿意、對師德師風滿意、對校園安全滿意、對學校校風滿意、對教育質量滿意。

  2、實施“三條禁令”,從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴禁以各種名義收費或變相收費;二是嚴禁在教輔資料上做文章;三是嚴禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導作業(yè)。

  3、嚴肅學校工作紀律。本學期,我校將以嚴肅會風會紀、加強作息時間管理、強化網(wǎng)絡信息管理為突破口,整頓師風,嚴肅校紀。每次會議都要嚴格考勤,并將進行隨機查崗制度。

  4、健全落實自我監(jiān)控。一是實行全員自檢,落實好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控,做好教工之間雙向互動的評議工作,提高教職工的自律意識。二是自覺接受社會監(jiān)督。通過電話調查、召開家長代表會等形式,主動接受家長及社會的建議和評議,改進我們的工作作風,提高社會滿意度。

 。ǘ┭a充修訂內(nèi)部管理制度,形成獎罰分明的管理細則。

  倡導科學人文管理,健全學校各項制度,使之人本化、系列化,為學校管理提供保障,并形成制度執(zhí)行機制,達到基本制度教育人,激勵制度鼓舞人,創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,完善制度發(fā)展人的目的。

  1、繼續(xù)完善《教師績效考核細則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀懲處的原則基礎上進行修訂完善。

  2、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目,由教導處拿出匹配的獎勵辦法。

  3、實現(xiàn)教學轉差最優(yōu)獎勵辦法。從本學期開始,每學年第二學期期末與上學期期末成績進行比較,對全校成績提高最快的科任教師進行較高標準的獎勵。具體金額由學校績效考核領導組臨時裁定。

  4、適當提高和規(guī)范教科研獎。鼓勵教師申報各級各類教育教學課題,凡教師申報的上級課題其立項與評審結題費用全部由學校負擔,并按相關制度進行獎勵;教師的發(fā)表論文在學校所訂閱的各類刊物發(fā)表,按其級別進行獎勵,在其他刊物發(fā)表按照各類征文標準進行獎勵。

  5、嚴格考勤管理制度。隨機查崗時,教師不在學校,且未向分管行政請假的,進行不同標準的經(jīng)濟懲處。凡教師查崗不在單位的,每次扣除50元,一學期超過四次的,扣除其一個月的績效工資,同時不享受評優(yōu)評先。

  6、適度提高班主任與中隊輔導員津貼。除績效考核以外,學校對班主任進行二次獎勵性補助。班主任所代班級學生在46人以下,每學期給予300元的獎勵性津貼;超過46人的,每學期給予400元的獎勵性津貼。中隊輔導員參照該標準的四分之三執(zhí)行。

 。ㄈ┮酝七M教學模式改革為重點,強化課堂教學管理。

  1、緊抓課堂教學與研究,實現(xiàn)師生的“兩全”目標。課堂是管理之根,教學是育人之本,研究是發(fā)展之源。我們將以“活動圍繞課堂,領導走進課堂,教師抓好課堂,一切服務課堂”的理念,打造高效課堂,努力實現(xiàn)“通過課堂讓學生全部成長,通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標。

  2、課堂教學突出六個認真。按照新課程計劃,開齊開足各科課程,嚴禁教師私自調課。做好六個認真:即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導學生、認真組織教學考核、認真教研。教導處可不定期對課堂教學,以及作業(yè)、教案進行隨機檢查。

  3、進一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學的能力。教導處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結對”工作。

  4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學模式,切實提高每一節(jié)課的質量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

 。1)抓好常態(tài)課。分管校長、教導處和教研組長要實行預約聽課,教師之間要堅持相互聽課。分管校長、教導處和教研組長每學期聽課在20節(jié)以上,其他教師聽課不少于10節(jié) 。

 。2)上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度,同時實行教研活動及公開課聽課簽到制度,并列入教師學期考核之中,讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務能力。

  (3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,打磨優(yōu)質課堂,積極參與上級優(yōu)質課評選活動。凡課堂教學參賽課件、光盤制作費用一切由學校負擔,具體獎勵在績效考核中兌現(xiàn)。

  5、加強教研組建設。教研組是教學實踐的共同體,教學研究的合作群體,每位成員都應有現(xiàn)代人的合作意識,才能形成有效的教研實效。

 。1)培植一種文化。構建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們在互研互學、真實坦誠中感受合作的快樂,產(chǎn)生1+1>2的整體效果。

 。2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學習,二是注重學科教學管理,三是開展教學改革實踐。

 。3)建立五項制度。一是提前規(guī)劃制度,各教研組要提前制定工作計劃,確保每學期教研活動不少于6次。二是集體備課制度,分年級段各進行4次高質量的集體備課。三是考勤登記制度,公開課及教研活動必須進行登記,列入期末考核。四是檢查評估制度。各學科常規(guī)管理實行學科教研組長負責制,學校領導和教務處協(xié)助管理制度,做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類活動資料,提煉教研成果。

  6、加強教學工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅信“在實踐中反思,在反思中成長”一定能打造智慧型教師,發(fā)展智慧教育。

  (1)注重教師的教學反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學得與失。每學期書寫高質量主體性反思不低于10篇,并做好期中教學反思。

  (2)注重教學管理的反思。教學管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學管理分析會并有書面總結分析材料。

  8、加強畢業(yè)班的教學管理。畢業(yè)班是學校的質量窗口,把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實、抓出成效的思路,確保畢業(yè)班質量形象雙提升。

  (1)、減輕畢業(yè)年級教師的工作負擔。一是從開學一個月后,畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實行“課本教案”。

 。2)、鼓勵采用同學科合作教學模式。同科目教師教師出不同層次的復習題,服務不同水平的學生,學生中實行“分級”學習獎勵辦法,讓每一個學生都能在較短的時間里有較大的提高。

中專工作計劃 篇3

  為了有序推進阜康市職業(yè)中等專業(yè)學校李俊杰名師工作室年度工作的順利開展,促進工作員成員的專業(yè)成長,發(fā)揮工作室的專業(yè)引領、輻射作用,特制訂本工作室20xx年度下半年工作計劃。

  一、學習相關文件精神

  認真學習《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號)、《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》(教職成[20xx]6號)、《人力資源社會保障部關于推進技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》(人社部發(fā)〔20xx〕96號)等文件精神。

  二、強化工作室機制

  調整工作室組織結構,細化分工,明確成員職責,在保證工作室各項制度的基礎上,使“工作室”能高效運行。

  三、工作室為成員量身定做專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃

  本工作室結合成員的自我發(fā)展計劃,為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高專業(yè)技能、教育教學和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。

  四、申報新疆教育學會科研規(guī)劃項目

  在實踐中總結教育教學經(jīng)驗,以工作過程導向,加強教學模式研究與實施。在實踐探索中破解學科教學難題,帶領本工作室同仁開展有效的科研活動,積極申報新疆職業(yè)教育學會20xx年度科研規(guī)劃項目課題,爭取課題研究項目,提升工作室成員教科研水平。

  五、為全校做好示范校成果應用及后示范校建設的工作起到引領作用

  以“示范校”后期建設和技師培訓學院申報為依托,以提高課堂教學質量為抓手,狠抓專業(yè)建設和教學質量,工作室成員起到應有的帶頭示范作用,努力提高學校辦學水平。

  六、積極開展20xx年技能大賽準備工作

  根據(jù)本工作室教師的特長特點,開展崗位練兵和技能大賽集訓項目。要求工作室成員積極主動參加訓練,提高自身實訓操作能力。

  七、加強工作室成員培養(yǎng)工作

  為提高本工作室成員教學、科研素質,選派人員參加各級各類培訓。

  八、開展工作室內(nèi)教研活動

  為提高工作室成員教學能力,適應“一體化”教學,開展工作室內(nèi)示范課、觀摩課、評課、議課等研討活動。

  九、名師工作室博客更新工作

  撰寫博文,更新名師工作室博客。

  十、開展讀書活動

  為加強成員專業(yè)能力,開展讀書活動,每月閱讀一本以上書籍,并撰寫讀書筆記。

  十一、工作室年度工作交流總與結

  本學期末開展交流與總結會議,各個工作成員進行成果展示交流,讓每個工作室在互動交流中拓展,在群體研究中磨合,促進工作室成員的.專業(yè)成長。做好工作室年度工作總結與成果分享,在區(qū)域類發(fā)揮工作室的專業(yè)引領、輻射作用。

  、本學年具體工作安排入下表

  阜康市職業(yè)中等專業(yè)學校李俊杰名師工作室工作安排表

  序號:1

  時間:8月

  內(nèi)容:

  1.學習《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號)精神;

  2.強化工作室機制;

  3.選派工作室人員參加自治區(qū)技工院校骨干教師師資培訓;

  4.每月讀書活動;

  5.名師工作室博客更新。

  序號:2

  時間:9月

  內(nèi)容:

  1.學習《人力資源社會保障部關于推進技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》(人社部發(fā)〔20xx〕96號)精神;

  2.為成員量身定做專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃;

  3.申報新疆教育學會20xx年科研規(guī)劃項目;

  4.每月讀書活動;

  5.名師工作室博客更新;

  6.積極開展20xx年技能大賽準備工作。

  序號:3

  時間:10月

  內(nèi)容:

  1.學習《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》(教職成[20xx]6號)

  2.每月讀書活動;

  3.名師工作室博客更新。

  序號:4

  時間:11月

  內(nèi)容:

  1.開展工作室內(nèi)教研活動;

  2.每月讀書活動;

  3.名師工作室博客更新。

  序號:5

  時間:12月

  內(nèi)容:

  1.工作室年度工作總結與成果分享;

  2.每月讀書活動;

  3.名師工作室博客更新。

中專工作計劃 篇4

  現(xiàn)在的中專生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇心化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。讓他們不同層次的有所提高,讓他們有所收獲。現(xiàn)制訂本學期的工作計劃:

  本學期,我任計算機班、石化1班、石化2班、土木工程班的數(shù)學課,更要適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,從網(wǎng)上搜集資料,尋找更好的方法。

  二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老教師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、認真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的'輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。教給他們學習的方法,提高他們的技能。

  六、做好檢測工作

  加強平時的單元檢測和期中、期末考試,認真組題,適應不同層次的學生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴格考風考紀,對于掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測后要及時進行教學質量分析,針對不足制定改進措施。

  身為學校的年輕老師更要不斷充電,多讀教育教學著作,多學教育教學理論,在學習中積累經(jīng)驗,服從領導安排。爭取成為金橋中專的優(yōu)秀教師,學生心目中的好老師。

  一、指導思想

  本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學為中心,以中心校和學校工作思路為依據(jù),堅定“科研興教、科研興!钡乃枷,向科研要質量,切實提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學水平作出新貢獻。

  二、主要工作:

  這學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下:

  1、理論學習促提高。

  本學期將繼續(xù)通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。

  這學期我們?nèi)蕴岢宰詫W為主、組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》和各類理論雜志,堅持寫好學習體會,要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

  剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,并及時寫下不少于50字的所思所想。

  2、校本教研講實效。

  第一、抓好校本教研,在中心校“一體兩翼”思想的指導下,以“提高課堂教學”為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學經(jīng)驗,推廣成功的教學方法。

  繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學科教學研究小組,針對一個相對比較完整的教學內(nèi)容共同設計和研究課堂教學過程。觀課者帶有明確的目標,憑借自身的一定感官及有關輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學研究。

  第二、結合教研活動問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。

  3、嚴格管理求發(fā)展

  教科研工作是學校工作的水平線。這學期我們將根據(jù)我校特點,積極開展市級研究課題,嚴格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。

  第一,及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教科研活動。

  第二,繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結,撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀,積極選送,充分利用,在為學校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的喜悅。

  第三,加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。學期初制訂好教科研工作計劃、學期末做好工作總結。

中專工作計劃 篇5

  緊張而又繁忙教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學目標,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結如下:

  一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

  一學期來,我認真學習并積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,發(fā)揮了自身的作用。

  二、潛心教育教學,不斷開拓進取

  體育教學工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學生身體素質的發(fā)展,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

  1.體育課保證質量

  為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

  2.活動課安排條理

  每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

  3.特長生訓練針對性強

  體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

  4課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。

  課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總

  結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的.積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

  5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

  三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

  四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

  教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加

  教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻

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