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少年宮年度工作計劃

時間:2024-11-27 08:48:06 雪桃 工作計劃 我要投稿
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少年宮年度工作計劃(通用15篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的少年宮年度工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年宮年度工作計劃(通用15篇)

  少年宮年度工作計劃 1

  為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué),F(xiàn)有的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

  二、活動原則

  充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動分工

  為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、教師具體分工。

  3、堅持以人為本,貼近未成年人和本校的'實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動中營造和諧向上的良好氛圍。

  4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動起來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時完成任務(wù)。

  四、活動地點(diǎn)安排

  籃球小組

  乒乓球小組

  書法小組

  繪畫手工小組

  音樂小組

  棋類小組(科技創(chuàng)新)

  五、活動形式

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動;顒拥膬(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面:

  1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。

  2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。

  六、活動安排及組織管理

  1、活動時間:統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15:00—16:00,其余時間可由指導(dǎo)老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。

  2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛好分為六個組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組(科技創(chuàng)新)。每個小組到指定活動室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。

  3、老師:在全校老師中按照不同特長把教師分為六個組,每組設(shè)立組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動室的布置和平時的管理,活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,活動后做好活動記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  4、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  5、各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  7、學(xué)校定期檢查活動情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點(diǎn)開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確;顒禹樌_展。

  七、安全管理

  1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

 。1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動;

 。2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,有事報告班主任或帶隊教師;

  (3)不玩有危險因素的游戲;

 。4)不能擅自離開活動場地,有事先請假;

 。5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點(diǎn)。

  3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  八、課時津貼

  按教體局文件執(zhí)行。

  少年宮年度工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將工作計劃如下:

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  主任:

  副主任:

  成員:

  工作職責(zé):

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。

  3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展豐富多彩的.文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動,苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項(xiàng)目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  四、少年宮活動項(xiàng)目及輔導(dǎo)員

  1、鋼琴班—輔導(dǎo)員:張x。人數(shù)10人。

  2、美術(shù)班—輔導(dǎo)員:姚x。人數(shù)20人。

  3、書法班—輔導(dǎo)員:陳x。人數(shù)20人。

  4、朗誦班—輔導(dǎo)員:王x。人數(shù)30人。

  5、舞蹈班—輔導(dǎo)員:許x。人數(shù)20人。

  6、腰鼓隊—輔導(dǎo)員:熊x。人數(shù)40人。

  7、合唱隊—輔導(dǎo)員:張x。人數(shù)40人。

  8、戲曲班—輔導(dǎo)員:李x,許一千。人數(shù)20人。

  9、青年號隊—輔導(dǎo)員:李x,楊x。人數(shù)10人。

  10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員:李x,王x。七、八年級學(xué)生參與。

  五、活動時間安排

  在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。每周星期一至星期四17:30至18:30為少年宮開放時間。

  六、其它事項(xiàng)

  1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中,并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費(fèi)的發(fā)放。

  2、各班主任要作好學(xué)生的動員工作,要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項(xiàng)目,確保每個學(xué)生都要參與一項(xiàng)活動。

  3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真開展好教學(xué)活動,確保每項(xiàng)培訓(xùn)活動得實(shí)效,出成果。

  4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中,要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊,學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。

  5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),不得外借,如有丟失和人為損壞,由輔導(dǎo)員照價賠償,財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費(fèi)考核。

  6、少年宮活動成果考核,主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定,并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)發(fā)放的主要依據(jù)。

  7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進(jìn)行匯報演出活動。

  少年宮年度工作計劃 3

  根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見的通知》,“在中小學(xué)開展書法教育。此工作的開展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,更好地傳承中華民族文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書法教育依據(jù)書法自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實(shí)際情況,特設(shè)計以下書法教育工作計劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、打好技能基礎(chǔ),堅持循序漸進(jìn),注重書法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書寫速度。

  3、七至八年級培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步明確寫字的重要性!皶ㄊ侵腥A民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容!卑褲h字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。

  2、每位任課教師要樹立“書法教學(xué)”的意識。嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實(shí)“專課專用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。

  3、班主任、語文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫字的要求,認(rèn)真實(shí)施,落到實(shí)處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  4、把書法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的'重點(diǎn)之一,步步落實(shí),環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的書法教學(xué)氛圍,對小學(xué)生寫字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。

  5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比,保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。

  6、教學(xué)中要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書寫行為習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)檢查、督促、開展書法競賽活動。

  定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽,及時展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

  三、工作安排

  二月份:

  1、認(rèn)真制定書法教育工作計劃。

  2、檢查學(xué)生的寫字姿勢并通報情況。

  3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練。

  三月份:

  1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

  2、寫字課教學(xué)研討。

  四月份:

  1、舉行寫字比賽,樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手。

  2、檢查落實(shí)下午課前寫字課練習(xí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和評價。

  3、糾正學(xué)生中普遍存在的問題。

  五月份:

  1、舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)。

  2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

  3、開展三至六年級毛筆字比賽活動,評出“小書法家”進(jìn)行獎勵。

  六月份:

  1、期末進(jìn)行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測!半p姿”優(yōu)秀班評比獎勵。

  2、總結(jié)書法教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  七月份:

  開展假期書法培訓(xùn)班。

  少年宮年度工作計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  以“和諧發(fā)展,健康成長”為理念,積極踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在活動中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、整合教育資源,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4、突出特色,大力開展普及、特色精品同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的'鄉(xiāng)村少年宮。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去的工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各社團(tuán)要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

  四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。

  3、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。

  繼續(xù)開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。充分利用學(xué)校計算機(jī)室,開展計算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用生態(tài)實(shí)踐基地,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

  4、活動時間:每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)。

  5、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項(xiàng)目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

  1、道德實(shí)踐活動。圍繞“八禮四儀”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。

  每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。

  創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。

  3、科技實(shí)踐活動。通過生態(tài)實(shí)踐活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4、文化藝術(shù)活動。通過小記者、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

  5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。

  7、生活勞動與社會實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機(jī)制

  1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

  2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  七、工作安排

  九月份

  1、調(diào)整鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、進(jìn)行調(diào)研,了解家長、學(xué)生的需求,確立活動社團(tuán)項(xiàng)目;

  3、召開學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮專題會議;

  4、組織學(xué)生自愿報名,與家長簽訂安全責(zé)任書;

  5、正常少年宮活動。

  十月份

  1、舉行“我愛祖國”書畫競賽活動;

  2、舉行乒乓球選拔賽;

  3、舉行國學(xué)經(jīng)典吟誦競賽;

  十一月份

  1、舉行書法展示活動

  2、邀請市老年書畫協(xié)會的老師上課。

  3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動;

  十二月份

  1、舉行跆拳道表演賽;

  2、舉行“寫春聯(lián),獻(xiàn)愛心”活動;

  一月份

  1、評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員

  2、總結(jié)一學(xué)期工作。

  少年宮年度工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  農(nóng)村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大,為培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊他們的視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,促進(jìn)農(nóng)村兒童的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村兒童的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,大力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,全面提升我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主任:xx

  副主任:xx

  組員:xx

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、組員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  四、活動要求

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項(xiàng)目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的.教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要定期組織活動成果展示,激勵學(xué)生延續(xù)的興趣。

  6、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  五、活動時間

  每周星期四下午

  六、活動內(nèi)容

  1、特色項(xiàng)目:大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈

  2、書畫類:軟筆硬筆書法、貼畫

  3、棋類:象棋、跳棋

  4、手工類:剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等

  5、思想品德教育類:詩文誦讀、快樂童謠、故事會等教育實(shí)踐活動。

  6、藝體類:健美操、竹竿舞、籃球、乒乓球

  7、音樂類:聲樂、琴法、器材配備。

  少年宮年度工作計劃 6

  以年初xx總體事情計劃為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級關(guān)于《扎實(shí)推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)事情》的精神要求,20xx年少年宮事情的總體思路是:賣力研究摸索xx少年宮的發(fā)展方向,結(jié)合xx實(shí)際情況,在鞏固20xx年流動功效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有的資源潛力,不斷完善鄉(xiāng)村少年宮的運(yùn)行機(jī)制,形成校內(nèi)外事情合力,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有機(jī)結(jié)合,開展好各項(xiàng)流動,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源戰(zhàn)功效,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng),讓每一個孩子都有所學(xué)習(xí),有所發(fā)展。

  一、實(shí)施目標(biāo)戰(zhàn)功能:

  為了使農(nóng)村孩子受到戰(zhàn)城里孩子同樣程度的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分使用xx現(xiàn)有的流動場所戰(zhàn)教育資源,培養(yǎng)門生廣泛的興趣戰(zhàn)愛好,滿足孩子們的課外流動需求,把我校少年宮辦成有特色、有品位,資源共享、百姓滿意、家長放心、門生喜歡的課外流動場所,實(shí)現(xiàn)歡愉學(xué)習(xí)、歡愉流動、健康長大、周全發(fā)展。并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體流動開展的基地、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

  二、實(shí)施措施:

  1、由主任全權(quán)背責(zé),副主任牽頭、協(xié)助主任背責(zé)安排好各流動小組的教誨員,具體背責(zé)xx少年宮管理及流動安排,做到流動事情定工夫、定地址、定人員。

  2、堅持以工錢本,貼近農(nóng)村未成年人戰(zhàn)本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本xx的人才資源,調(diào)動專兼職教誨教師的事情積極性,在流動中營造戰(zhàn)諧向上的精良氛圍。

  3、本著為門生終生發(fā)展奠基的教育理念,緊緊環(huán)繞門生周全發(fā)展的必要,結(jié)合xx的具體情況,創(chuàng)建組別流動特色、藝術(shù)教育特色戰(zhàn)傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,周全提下門生的道德修養(yǎng)戰(zhàn)人文素養(yǎng),促進(jìn)門生身心健康發(fā)展。

  三、少年宮流動項(xiàng)目

  鄉(xiāng)村少年宮流動以多元智能理論為指導(dǎo),相信門生具有多方面的素質(zhì)戰(zhàn)潛能。注重培養(yǎng)門生的特長戰(zhàn)才藝,提下門生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)戰(zhàn)審美能力,以及精良的風(fēng)尚、健全的人格,促進(jìn)門生生動活潑、健康歡愉的長大。為此,共設(shè)立以下流動小組類別及項(xiàng)目:

  體育類:籃球隊組建訓(xùn)練、足球隊組建訓(xùn)練、跳繩戰(zhàn)抖空竹鞏固訓(xùn)練。

  音樂類:舞蹈、電子琴、口風(fēng)琴、腰飽等

  美術(shù)類:國畫、手工刻制訓(xùn)練、剪紙繪畫鞏固訓(xùn)練。

  棋藝類:以象棋為主,兼及五子棋、軍旗、跳棋訓(xùn)練

  閱讀類:閱讀經(jīng)典,廣泛涉及各類書籍、

  英語類:英文歌曲,英語女歌,看、聽、學(xué)講英文小故事。

  科技類:科技實(shí)驗(yàn)、科技制作。

  四、流動要求及措施

  1.樹立“以工錢本”的教育思想,面向掃數(shù)門生,讓每一個孩子都能在流動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.各流動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合門生的流動內(nèi)容,選擇得當(dāng)?shù)牧鲃臃椒,保證流動的實(shí)效性。

  3.注重專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走進(jìn)來、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,飽勵教師再學(xué)習(xí)、再長大,飽勵更多的教師加入到少年宮教誨教師隊伍中。

  4.流動要果材施教、果人而異,要把真正有這方面特長的門生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證流動的下效性戰(zhàn)實(shí)效性。

  5.流動中要關(guān)注門生的情感必要,注重精良風(fēng)尚、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6.定期召開家長會,戰(zhàn)門生家上進(jìn)行交流,取得家長的`大力支持。

  7.xx要定期組織開展系列流動,增添少年宮流動的輻射作用。日常流動與xx月主題流動相接軌,使得少年宮不孤立于xx事情序列之外,從而對xx營造歡愉文化校園起到積極履行動用。

  9.實(shí)施流動義務(wù)制,每個流動小組設(shè)背責(zé)人一名,背責(zé)門生的日常管理戰(zhàn)安全事情,保證小組流動的逆利開展。xx還要將流動計入教師事情量,納入期末考評,

  五、評價內(nèi)容及方式

  1.把少年宮各類流動納進(jìn)xx教學(xué)計劃,教誨教師的事情情況納入xx綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮流動經(jīng);瘧(zhàn)制度化。

  2.根據(jù)門生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,定期對學(xué)員進(jìn)行等級評價,并頒布等級證書或獎狀,以此來推動門生的正視程度,激發(fā)門生參與流動的積極性戰(zhàn)主動性。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演流動,流動有計劃、有總結(jié),以檢驗(yàn)門生的流動功效。

  4.教誨教師賣力教誨門生流動,按時填寫流動紀(jì)錄表,做好流動資料的匯集、清算整頓戰(zhàn)存檔事情。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮流動將在xx第二講堂流動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展戰(zhàn)豐富,進(jìn)一步走向制度化戰(zhàn)常規(guī)化。在“以工錢本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好門生個性特長的培養(yǎng)戰(zhàn)藝術(shù)素質(zhì)的提下,促進(jìn)小學(xué)生健康歡愉的長大。

  六、流動安排

  少年宮于20xx年3月份正式開展流動,具體工夫是午休、第七節(jié)流動課、雙休日、節(jié)沐日。

  少年宮年度工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  以成立“城市少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的城市未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)而改善城市教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)城市未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2.工作小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  (二)主要職責(zé)

  1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3.輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏鞘袑W(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類:

  1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝等體育活動,使文體娛樂活動成為城市學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓城市中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、等項(xiàng)目,提高城市未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以城市學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。

 。ǘ┙Y(jié)合我校實(shí)際情況,開展以下項(xiàng)目活動

  1.體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。

  2.美術(shù)社團(tuán):兒童畫、中國畫。

  3.音樂社團(tuán):電子琴、管樂、舞蹈隊、合唱團(tuán)。

  4.科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、科技制作、機(jī)器人。

  5.文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

  四、活動時間安排

  在校期間每周星期二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。

  五、城市學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

  1.機(jī)制健全,組織保障堅實(shí)有力

  城市學(xué)校少年宮成立了城市學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為城市學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。

  2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

  參加城市學(xué)校少年宮的少年和兒童來自城關(guān)一小及所轄社區(qū)內(nèi)非本校的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

  全校輔導(dǎo)教師按照《城市學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3.強(qiáng)化管理,確保城市學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團(tuán)、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  少年宮年度工作計劃 8

  為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生課程超市,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動主題與目標(biāo)

 、寤顒釉瓌t:全員參與、活動自主、健康快樂、特長培養(yǎng)

 、骓(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)

  1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

  2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

  3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動內(nèi)容設(shè)計

  本項(xiàng)目實(shí)施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。

 、褰M織機(jī)構(gòu)

  1、成立小學(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。

  組長:陳xx

  副組長:郭xx、姚xx、陳xx

  組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx

  具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

  2、落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。

  3、建立相關(guān)的考核和獎懲制度。

 、缯n程類別

  1、文化藝術(shù)類:草藝、合唱等;

  2、品德教育類:圖書閱讀等;

  3、體育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動要求

  1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  2、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  4、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  5、實(shí)行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點(diǎn)開展活動的情況。

  五、考核評比及獎勵

  每個課程在一個學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動,學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。

  評估的主要依據(jù):

 、呕顒佑涗;

 、普n外活動的成果;

 、墙處、學(xué)生的'評價。

 。ㄈ┆剟钪贫

 、旁诒荣愡^程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。

 、茖τ谠诨顒虞o導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。

  六、安全須知

  1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

 、艑W(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。

  ⑵活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

 、遣煌嬗形kU因素的游戲。

 、炔荒苌米噪x開活動場地,有事先請假。

 、缮舷聵翘菀兄刃,不奔跑、擁擠。

  2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點(diǎn)。

  3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  少年宮年度工作計劃 9

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過新穎的活動內(nèi)容和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。

  一、成立組織,健全制度

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  專業(yè)教師:

  2、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  ⑴組長全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

 、聘苯M長負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排

 、枪ぷ鹘M成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

 、葘I(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  二、一校兩用,拓展功能

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué),F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資配備、場地設(shè)施。利用學(xué),F(xiàn)有的教室,主要針對施教區(qū)學(xué)生開放,上課時用于教學(xué),課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、 “一室兩用”、 “一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。

  三、豐富內(nèi)容,活動引領(lǐng)

  1、田徑小組:

  指導(dǎo)教師:

  地點(diǎn)在西操場。

  活動內(nèi)容以培養(yǎng)興趣為主,加強(qiáng)個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化自己優(yōu)勢項(xiàng)目的練習(xí),并加強(qiáng)彈跳、力量的練習(xí)。

  2、裝飾畫小組:

  指導(dǎo)教師

  地點(diǎn)在302室。

  活動內(nèi)容:一是加深學(xué)生對裝飾畫的理解,以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手能力。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力,磨煉孩子的意志,由簡入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會裝飾畫的畫法。在教學(xué)中,從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合,從靜物寫生到動態(tài)寫生,由簡入繁,循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、兒童畫小組:

  指導(dǎo)老師:

  地點(diǎn)在美術(shù)室。

  活動內(nèi)容是通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解《兒童畫》最基礎(chǔ)的知識,逐步能掌握對色彩的理解及運(yùn)用,掌握油畫棒技法的運(yùn)用,能用繪畫記載著他們對自然界的美。

  4、電腦繪畫小組:

  指導(dǎo)老師:

  地點(diǎn)在龍芯電腦教室。

  活動內(nèi)容:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。

  3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。

  4、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。

  5、書法小組:指導(dǎo)教師:申銀龍,地點(diǎn)在301室。

  活動內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫?傮w要求學(xué)生能寫出像樣的作品。

  6、聲樂小組:指導(dǎo)教師:陳芹,地點(diǎn)在205室。

  活動內(nèi)容為:

  1、咬字吐字練習(xí);

  2、識譜練習(xí);

  3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;

  4、合唱作品欣賞與賞析。

  7、舞蹈小組:指導(dǎo)教師:黃小妹,地點(diǎn)在舞蹈教室。

  活動內(nèi)容為

  1、舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。

  2、新農(nóng)村少兒舞蹈學(xué)習(xí)。

  3、成品舞欣賞與學(xué)習(xí)。

  8、科技小組:指導(dǎo)老師:繆振東,地點(diǎn)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  科技社團(tuán)將緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  9、誦讀小組:指導(dǎo)老師:朱海軍,地點(diǎn)在202室。

  活動內(nèi)容學(xué)習(xí)一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識,掌握一些誦讀方法和技巧,指導(dǎo)學(xué)生讀好語文課本上的必讀篇目,適當(dāng)增加一些課外閱讀篇目,排練一些課本劇。

  10、普通話小組:指導(dǎo)老師:夏禮霞,地點(diǎn)在107室。

  活動內(nèi)容為

  1、平翹舌方言與普通話辨正。

  2、鼻邊音方言與普通話辨正。

  3、f和h以及前后鼻音方言辨正。

  4、普通話語音、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練。

  5、變調(diào)訓(xùn)練。

  11、棋藝小組:指導(dǎo)老師:周海明,地點(diǎn)在201室。

  活動內(nèi)容為

  1、介紹棋子與棋盤、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子。

  2、介紹開局的主要方式與布局,常見的開局對策。

  3、指導(dǎo)同學(xué)觀看VCD,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)。

  4、展以“一幫一”活動,由一名會下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會下象棋的'同學(xué)。教師融入活動中,參與、指導(dǎo)個別同學(xué)。

  5、生與生相互交流、切磋棋藝。

  12、閱讀小組:指導(dǎo)老師:陶成章,地點(diǎn)在閱覽室。

  活動內(nèi)容為

  1、給集體提供閱讀資料,可以提出一到兩個閱讀題目,做到共享閱讀資料。

  2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項(xiàng)活動。

  3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。

  4、交流閱讀感受。

  四、活動要求

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項(xiàng)目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4、師資來源以本校教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  五、活動時間

  以每天下午的大課間活動為主要的活動時間。

  六、安全管理

  1、設(shè)立專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。

  2、每個少年宮活動小組設(shè)科室負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  少年宮年度工作計劃 10

  一、基本情況

  因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動,我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班,5-6歲一個班,若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習(xí),將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實(shí)際情況編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達(dá)自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

  三、教學(xué)要求

  1、能夠通過模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

  2、能夠通過繪畫活動發(fā)展少兒的德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

  4、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、會欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  根據(jù)兒童畫的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),每個年齡段分為三期訓(xùn)練。

  每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫的.基本方法。

  每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、模仿練習(xí),能學(xué)會用不同材質(zhì)的繪畫工具進(jìn)行繪畫。

  每年的春季為第三學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

  少年宮年度工作計劃 11

  為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助成立“鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為此,特制訂紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計劃如下:

  一、健全組織,分工負(fù)責(zé)。

  1、健全組織機(jī)構(gòu)。

  成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  專業(yè)教師:

  2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。

  1)、學(xué)校一把手任鄉(xiāng)村少年宮組長,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的全面工作。

  2)、鄉(xiāng)村少年宮副組長負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的各項(xiàng)具體活動的協(xié)調(diào)工作。

  3)、班子成員負(fù)責(zé)具體活動安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  4)、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  二、鄉(xiāng)村少年宮活動小組類別及項(xiàng)目。

  鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動小組:

  聲樂班、書法班、古箏班、舞蹈班。

  三、活動要求及措施。

  1、樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒ǎWC活動的實(shí)效性。

  3、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的'教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉(xiāng)村少年宮事業(yè)能順利開展。同時,學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

  4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證活動的高效性和實(shí)效性。

  5、活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6、定期召開家長會,和學(xué)生家長進(jìn)行交流,取得家長的大力支持。

  7、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對鄉(xiāng)村少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  8、實(shí)行活動責(zé)任制,每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動的順利開展,學(xué)校給教師一定的補(bǔ)貼。

  四、活動時間:

  星期二、三的12:10-13:10。

  五、評價內(nèi)容及方式:

  1、把鄉(xiāng)村少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮活動經(jīng);椭贫然。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性。

  3、鄉(xiāng)村少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演活動,以檢驗(yàn)學(xué)生的活動成果。

  4、輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動,按時填寫活動記錄表,做好活動資料的收集、整理和存檔工作。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮活動將在學(xué)校第二課堂活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長。

  少年宮年度工作計劃 12

  為深入貫徹落實(shí)黨的“十九大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,立德樹人。加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  以我校鄉(xiāng)村少年宮為平臺,實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長。

  二、基本原則:

  1.公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費(fèi)為全校未成年人提供場所和設(shè)施,免費(fèi)施教。

  2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

  4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,配合學(xué)校特點(diǎn),努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

  三、工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)巡查管理,保障活動有序開展;2.打造精品社團(tuán),精選作品豐富活動室;3.鍛煉學(xué)生能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)員自主管理。

  四、主要工作及措施:

  (一)提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  充分認(rèn)識鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,積極主動地參與到鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)中來,努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。 (二)用好資金,完善修繕,配齊器材。

  繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施,確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動正常開展。利用項(xiàng)目資金,完善設(shè)施設(shè)備。

  (三)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。

  1.每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動記錄。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,教學(xué)有計劃、有進(jìn)度、有主題教案,有學(xué)生考勤記錄,教學(xué)有質(zhì)量,達(dá)到規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動評價方案,并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評工作。積極整理學(xué)生的作品、活動記錄及在活動、競賽中取得的成績資料,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2.少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對活動實(shí)施的指導(dǎo)。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作責(zé)任心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)實(shí)效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。通過集中調(diào)研、檢查資料等多種形式對每門課程每個年度進(jìn)行綜合評價,根據(jù)調(diào)研結(jié)論,以學(xué)年為單位,對課程作出調(diào)整和完善。

  3.每學(xué)期結(jié)束,少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動中的記載,教師上課資料、活動記錄、學(xué)生成績、獲獎情況等各類文本材料分類整理。

  4.設(shè)立專項(xiàng)基金獎勵在活動課程實(shí)施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。 (四)打造精品社團(tuán),精選作品豐富活動室,扎實(shí)開展豐富多彩的'活動。堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校特色和青少年的年齡特點(diǎn),從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動,打造學(xué)校特色,打造精品社團(tuán),創(chuàng)建濃厚的文化氛圍。

  1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為未成年人思想道德教育的新的突破口,繼續(xù)堅持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  2.體育活動。開展校園足球、籃球、花樣跳繩、乒乓球,健美操等陽光體育運(yùn)動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。

  3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

  4.手工制作。開展科技制作、繪畫、書法等活動。豐富活動室作品,濃厚文化氛圍,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  (六)提升隊伍素質(zhì),鍛煉學(xué)生能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)員自主管理。

  堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。各活動輔導(dǎo)員培養(yǎng)得力助手,鍛煉學(xué)員能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)員自主管理。

  (七)加強(qiáng)巡查管理,保障活動有序開展。

  加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵評價機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到?顚S。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。

  五、活動時間安排:

  1.每天上午晨讀十分鐘,組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。 2.每周五下午二三節(jié)課,組織學(xué)生參加少年宮活動。六、安全管理: 1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

  2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  少年宮年度工作計劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:

  副主任:

  組員:

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  四、活動內(nèi)容:

  舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

  詩文誦讀誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

  美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

  器樂類:識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

  體育類:足球隊組建訓(xùn)練、田徑運(yùn)動員培訓(xùn)

  科技類:科技知識訓(xùn)練、動手操作訓(xùn)練

  硬筆書法類:鋼筆訓(xùn)練

  軟筆書法類:軟筆訓(xùn)練

  閱讀類:定期閱讀,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

  口語交際類:訓(xùn)練英語聽說讀的能力

  心理咨詢:促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

  棋類:開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

  五、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項(xiàng)目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的'共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  六、活動時間:

  平均每周三、周五有兩次時間參加活動,同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,實(shí)現(xiàn)活動經(jīng);椭贫然。

  七、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動。

  4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。

  八、安全治理:

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動項(xiàng)目及要求:

 。ㄒ唬┪璧割悾

  舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀類:

  1.豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 。ㄈ┟佬g(shù)類:

  培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材

  2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描

  3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

 。ㄋ模┢鳂奉悾

  吹奏健康向上的樂曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

 。ㄎ澹w育類:

  通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

 。┛萍碱

  通過動手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

 。ㄆ撸┯补P書法類:

  培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆能力,用一筆好書寫美妙的人生。

 。ò耍┸浌P書法類:

  1.把握扎實(shí)的基本功。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

  3.能書寫一筆好。

 。ň牛╅喿x類:

  讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

 。ㄊ┯⒄Z口語類:

  進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語交際,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

 。ㄊ唬┬睦碜稍儯

  能針對不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。ㄊ└鞣N棋類:

  掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

  少年宮年度工作計劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  以成立城市學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效整合,讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化提高孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)。全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展和健康成長。

  二、活動內(nèi)容:

  1.排球、足球、籃球、田徑活動小組:提高學(xué)生體育競技常識,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的排球、足球等技能。

  2.聲樂活動小組:主要訓(xùn)練有這方面特長的學(xué)生的合唱水平。

  3.舞蹈活動小組:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在舞蹈方面的能力,有針對性指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)舞和集體舞。

  4.器樂活動小組:爭取全校學(xué)生都參加,讓學(xué)生感受樂器帶來的享受。

  5.繪畫活動小組:培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力,讓學(xué)生在繪畫的同時體會美感。

  6.語言訓(xùn)練活動小組:發(fā)展學(xué)生的語感及語言表達(dá)能力。

  7.皮影活動小組:感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,學(xué)習(xí)皮影基本常識,會簡單的皮影表演。

  8.除做好少年宮的各類社團(tuán)活動外,少年宮還將結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)工作,突出學(xué)校德育育人、活動育人的特色,

  積極組織開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動、“節(jié)日小報”主題活動、“中華經(jīng)典誦讀”和紅歌傳唱活動、勞動實(shí)踐活動;同時組織開展社會調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等活動;有專門針對留守兒童參加的少年宮活動;每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體活動比賽或展演、每學(xué)年舉辦一次科技實(shí)踐活動或科普教育活動。

  三、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本校師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況,將城市學(xué)校少年宮活動課程納入學(xué)校校本課程體系,各個項(xiàng)目有專人負(fù)責(zé)管理,選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌、有特色,每個活動項(xiàng)目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4.師資來源以學(xué)校藝體教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

  四、活動時間:

  每周一——五下午放學(xué)以后4:30—6:00的時間為城市少年宮主要的活動時間。在節(jié)假日、寒暑假里,城市少年宮將在上午9:00——12:00開展活動,豐富學(xué)員的`假期生活,特別是對于社區(qū)中的留守兒童給予更多的幫助和照顧。

  五、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況參加區(qū)、市、省、國家級比賽。

  4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表,學(xué)校存檔。

  六、安全治理

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查和維修等。

  2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  少年宮年度工作計劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓全體學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。

  二、活動原則

  1、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

  2、學(xué)生自愿選擇的原則。在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿選擇、自主參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放。

  3、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費(fèi)為全體學(xué)生提供場所和設(shè)施,免費(fèi)施教。

  4、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對我校學(xué)生進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)目標(biāo)

  1、成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,明確少年宮主任、副主任、輔導(dǎo)教師、志愿輔導(dǎo)員等成員的.崗位職責(zé),確保青少年宮的有效運(yùn)行和管理。

  2、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育、科技、藝術(shù)教育活動,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少年宮與學(xué)校教育教學(xué)的雙贏。

  3、整合校內(nèi)外教育資源,聘請地方剪紙藝術(shù)家顧如銘老師和水鄉(xiāng)道情大師劉志龍老先生來我校參與指導(dǎo),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——剪紙、道情,成為我校少年宮的特色項(xiàng)目,以建設(shè)具有較高知名度的學(xué)校少年宮。

  四、計劃及安排

  1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的學(xué)校少年宮。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),積極宣傳,爭取社會各界的支持,為學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善學(xué)校少年宮工作的長效機(jī)制。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請鄰校專業(yè)特長突出的教師到我校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)學(xué)校少年宮的師資力量。實(shí)現(xiàn)區(qū)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的學(xué)校少年宮。

  通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在上年基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好已有設(shè)施器材。

  3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫、道情等藝術(shù)活動,排球、乒乓球、棋藝等體育活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓學(xué)生在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

 。1)道德實(shí)踐活動。學(xué)校建立“道德講堂”,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

 。2)經(jīng)典誦讀活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、本著“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的原則,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  (3)體育活動。開展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動,著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運(yùn)動。繼續(xù)開展周三課外活動的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統(tǒng)體育游戲等體育興趣活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。

  (4)音樂活動。進(jìn)行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學(xué)習(xí)并開展各類文藝活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。

 。5)書法與繪畫。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  (6)科普學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)青少年愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4.活動項(xiàng)目及時間安排

  低年級活動項(xiàng)目:五子棋、硬筆書法、繪畫、趣味數(shù)學(xué)、文明禮儀、經(jīng)典誦讀、乒乓球。

  中年級活動項(xiàng)目:趣味數(shù)學(xué)、繪畫、剪紙、經(jīng)典誦讀、硬筆書法、烹飪、航模、合唱(道情)、排球。

  高年級活動項(xiàng)目:電腦制作、趣味數(shù)學(xué)、象棋繪畫、剪紙、文明禮儀、硬筆書法、烹飪、機(jī)器人、航模、合唱(道情)、排球。

  每周五下午課后時間進(jìn)行活動。

  五、組織和管理辦法

  1.機(jī)制健全,組織保障堅實(shí)有力

  學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室,由張校長任主任,王校長擔(dān)任副主任,學(xué)校中層行政為成員,具體負(fù)責(zé)組織開展少年宮的日常運(yùn)營管理。進(jìn)一步規(guī)范管理制度,健全工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)輔導(dǎo)教師選聘工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.合理組織學(xué)生參加,配備學(xué)校老師組織上下課秩序。

  為確保學(xué)員能準(zhǔn)時參加活動,每個興趣班安排一名學(xué)校老師擔(dān)任跟班老師,負(fù)責(zé)點(diǎn)名和簽到,并在上下課時間段帶領(lǐng)學(xué)生有序上下樓梯。特邀請民間藝術(shù)家顧如銘老師擔(dān)任剪紙輔導(dǎo)老師;顒雍螅瑢W(xué)校教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3.建立少年宮檔案管理制度。

  規(guī)范檔案管理,對每個項(xiàng)目的活動器材名稱和數(shù)量、活動項(xiàng)目及時間、輔導(dǎo)員隊伍名單人數(shù)、活動小組學(xué)生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記、制度規(guī)范等情況進(jìn)行分冊記錄和歸檔。

  4.強(qiáng)化管理,確保學(xué)校少年宮活動質(zhì)量。

  強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓家長放心。認(rèn)真開展好學(xué)校少年宮常規(guī)活動,努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

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