精選小學年度工作計劃集合七篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的小學年度工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學年度工作計劃 篇1
為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委,衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》精神和教育局關(guān)于進一步加強“整臟治亂”的工作,切實搞好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,制訂以下計劃:
一、完善管理機制,突出管理職能。
成立學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組.組長:楊鵬、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務(wù)主任等成員,并組成我校“整臟治亂”小組。發(fā)揮主要職能:定期召開衛(wèi)生工作會議,進一步搞好學校衛(wèi)生工作。
二、組長主要工作
制訂并落實衛(wèi)生工作計劃,健康教育計劃,《學校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳.利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,并按"三項競賽"要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈.教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
(2)、辦公室,遠教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法:由衛(wèi)生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上; 檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的`方式,進行周一、周四全面檢查,其余為不定期檢查,每周公布檢查結(jié)果,班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,評比先進班級等依據(jù)之一。綠化校園,美化環(huán)境.要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設(shè)施.
。4)、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作.教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚.對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案.做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座.
三、實施獎勵辦法
。1)從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末衛(wèi)生總分值的基礎(chǔ)上加)
。2)每位衛(wèi)生執(zhí)勤學生到期末評為校園衛(wèi)生標兵。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵。
以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量,爭取把我校的衛(wèi)生做得更好。
施洞小學衛(wèi)生組
XX年2月24日
小學年度工作計劃 篇2
一、指導思想
緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內(nèi)容。同時結(jié)合學校自身發(fā)展實際,充分發(fā)揮“教學管理、課程建設(shè)、教學指導、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實現(xiàn)教學質(zhì)量全面提升。
二、工作思路
圍繞“一個中心”:以提高教學質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質(zhì)量。
強化“兩項工作”:一是強化教學常規(guī)管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業(yè)成長。
加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發(fā)與應用的研究;三是學校文化的研究。
促進“四個提高”:一是促進教學質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進教研水平的`提高;四是教學管理水平的提高。
三、工作要點:
1、抓好上學期的總結(jié)表彰工作
針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結(jié)與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學生。學校召開總結(jié)表彰會,安排先進教師和學生發(fā)言。
2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂
持續(xù)做好“高端對決”共同體活動后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優(yōu)秀教學設(shè)計。充分發(fā)揮好教學能手、學科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現(xiàn)資源共享,互相學習,共同提高。
3、落實好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
積極引導全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應時代發(fā)展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學校加強組織領(lǐng)導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
4、抓好課程建設(shè),做好課程整合
。1)繼續(xù)打造好精品課程。進一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術(shù)。
(2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結(jié)合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結(jié)合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動相結(jié)合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。
(3)加強考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測。
5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺
學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務(wù),并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質(zhì)量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。。
6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實教學環(huán)節(jié)
繼續(xù)落實好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來,做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經(jīng)驗講座等活動,以活動促教師教學業(yè)務(wù)水平的提高,
7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)
。1)嚴格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開專項質(zhì)量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質(zhì)量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現(xiàn)及成績情況。
(2)幫扶薄弱學科。每學期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時通過結(jié)對幫扶安排聽評課活動和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導。
8、抓好教師的績效考核
按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規(guī)等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。
9、落實好市鎮(zhèn)兩級教研計劃
全力對接市鎮(zhèn)新學期教研工作計劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。
10、其它工作
1、做好市鎮(zhèn)各項活動的開展。
2、做好各種迎檢工作。
3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。
小學年度工作計劃 篇3
在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在***小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務(wù)實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),而是自己工作這段時間以來的`一些想法與做法。
一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我剛到咱們***小學時學校要求我接三年級兩個班的數(shù)學,教了一年之后,學校要求我重新再接兩個三年級班,一班和三班。
剛剛和這兩個班的學生建立起了感情,和兩個班的班主任工作配合的也很融洽,沒想到一年之后,學校又要求我改教三班和四班,由于種種原因,當時四班的數(shù)學成績是全年級最差的,當時我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“個人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二話沒說,就盡我所能進行教學,而四班的數(shù)學成績也由年級最后一名逐步提高,在上學期南市區(qū)的調(diào)研考試中獲得了南市區(qū)第二名的好成績。
二、不斷努力奮進,提升業(yè)務(wù)水平。
過去的五年,是我在小學數(shù)學教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學上的問題,多次積極參加市、區(qū)、學校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠程教育培訓,每學期都認真完成上級領(lǐng)導分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓學到的知識。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。
在備課方面,不斷學習新課標,刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學生的學習情況和個體差異,制定切實可行的教學方案,做到既備教材教參,又備學生;在課堂教學方面,更新教學方法,引導學生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體位置;在課外輔導方面,耐心細致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進生,使每個學生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學習,從快樂中得到發(fā)展,我也多次承擔學校、區(qū)公開課任務(wù)。
小學年度工作計劃 篇4
一、指導思想
我校繼續(xù)把堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,認真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務(wù)。
二、工作目標
1、繼續(xù)貫徹《新義務(wù)教育法》,普及和鞏固九年義務(wù)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況,及時準確地完成“兩基”表冊。
3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學生的創(chuàng)新精神,實踐能力和科學態(tài)度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。
4、以提高教育教學質(zhì)量為目標,遵循教育規(guī)律,進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,勤奮好學”的基本道德規(guī)范和行為準則。
5、加強師德師風建設(shè),促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學品質(zhì)。加強教科研工作的建設(shè)和管理,真正使教科研活動經(jīng);鸵(guī)范化。
7、優(yōu)化辦學條件,完善學校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,逐步建立教育教學共享資源體系,全面提升教育教學水平。
8、進一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,購置文體器材,增添體育設(shè)施。
9、積極開展各種競賽活動,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)、遵循規(guī)律,加強管理,提高教育教學質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行省廳教學課程計劃,按計劃開足開齊課程?茖W合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。
2、進一步完善學校的各項規(guī)章制度,狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學質(zhì)效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機抽查相結(jié)合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業(yè)、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑,規(guī)范教學行為,避免教學的隨意性和盲目性,自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書育人,誨人不倦。
3、積極采取措施抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。有些學生起點低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。
4、加強教學常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細化“備課、上課、作業(yè)、輔導、考評、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學生學的常規(guī)”,精化“預習、聽課、復習、作業(yè)、總結(jié)”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強學科組常規(guī)檢查。進一步完善績效考評,制定科學的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學、合理,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的依據(jù)。
5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學生在校體育活動時間不少于1小時。進一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質(zhì)量。組織好學校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衛(wèi)生安全管理工作,做好常見病的預防工作。
。ǘ、加大教師培訓力度,樹立教師職業(yè)道德感
1、牢固樹立教師的.責任意識,服務(wù)意識,科研意識,形成實事求是,團結(jié)協(xié)作,精益求精的工作作風。
2、積極推進教師培訓。首先,積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨干教師培訓;其次,切實組織和開展好各校的校本培訓;再次,采取走出去,請進來的辦法,學習和引進外地的先進經(jīng)驗,促進全體教師的教學水平的全面提高。
3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習,不斷提高教研員的業(yè)務(wù)水平。
4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在全校推廣。
。ㄈ⒓訌妼W生的德育工作
1、認真貫徹落實《小學德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強和改進學校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學化,內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。
2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對學生進行教育,進一步抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。
3、開展“四觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、搞好校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境,積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。
5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。
6、利用重大節(jié)日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶;顒樱膮f(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員。
7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。
8、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),密切與家長的聯(lián)系,有計劃地召開學生家長座談會,搞好家長學校,改進家長的教育方法,使其配合學校教育,形成教育合力,使德育工作再進新臺階。
9、大力推行法制建設(shè)。進一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長,輔導員的作用,加強對學生的法制教育。
(四)、扎實做好體育衛(wèi)生工作
1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時間上下課。認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每節(jié)課。
2、積極做好體育訓練。體育組應制定訓練計劃,科學訓練,使部分體育特長生學有所得。
3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。班主任做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作,嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。
三、崖城鎮(zhèn)南濱小學工作安排表(見下頁附表)。
崖城鎮(zhèn)南濱小學教導處
20xx年9月1日
周次
時間安排
主 要 工 作 內(nèi) 容
組織落實者
20xx.8.26—
20xx.9.1
1、報名注冊 ,完善學籍信息采集。
全體教師
教導處
2、安排功課、正式上課
3、制定各種計劃
4、開展安全專題教育
2
9.2—9.8
1、衛(wèi)生整治,布置教室,評選班干。
班主任
各科組
校領(lǐng)導
2、根據(jù)計劃布置本學期工作
3、加強學生日常行為規(guī)范教育
3
9.9—9.15
1、進一步學習績效考核方案
全體教師
2、進行交通安全教育
3、開展尊師重教活動。
4
9.16—9.22
1、教學常規(guī)檢查
全體教師
教 研 組
2、舉行二年級語文、數(shù)學公開課
5
9.23—9.29
1、少先隊活動
全體師生
大隊鋪導員
2、文明行為教育
3、班主任工作交流研討
6
9.30—10.6
1、慶祝國慶
全體師生
2、開展衛(wèi)生、安全教育
7
10.7—10.13
1、 舉行三年級語文、數(shù)學公開課
全體師生
班.主.任
2、學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》
3、召開班干部小結(jié)工作會議
8
10.14—10.20
1、舉行四年級語文、數(shù)學公開課
全體教師
教 研 組
少 隊 部
2、教學研討
3、召開學生家長會
9
10.21—10.27
1、舉行五年級語文、數(shù)學公開課
全體教師
教 研 組
2、進行法制宣傳教育
10
10.28—11.3
1、班級工作交流研討(探討如何改變后進生)
全體教師
教 研 組
2、作業(yè)和單元試卷抽查
11
11.4—11.10
1、開展學習競賽活動
全體教師
大隊部
2、期中復習測試
12
11.11—11.17
1、表彰中考成績優(yōu)秀師生
2、期中質(zhì)量分析
全體教師
教 研 組
13
11.18—11.24
1、開展預防毒品教育活動
全體教師
教 研 組
2、舉行一年級語文、數(shù)學公開課
3、年級工作研討及小學課程研討;
14
11.25—12.1
1、召開后進生轉(zhuǎn)化工作座談會
全體教師
教.研.組
2、舉行英語公開課
15
12.2—12.8
1、舉行六年級語文、數(shù)學公開課
全體教師
教.研.組
2、教學交流會
16
12.9—12.15
1、舉行體育公開課
全體教師
大隊鋪導員
教 研 組
2、廣播體操比賽
17
12.16—12.22
1、教學研討
全體教師
教研組
2、開展安全專題教育
18
12.23—12.29
1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查
教研組、教導處
19
12.30—20xx.1.5
1、慶祝元旦
全體師生
2、搞好衛(wèi)生、安全教育
20
1.6—1.12
復習總動員
全體教師
21
1.13—1.19
1、教學常規(guī)檢查
全體教師
2、做好期末收尾工作
小學年度工作計劃 篇5
新學期伊始,教務(wù)處將在進一步抓好常規(guī)教學管理工作的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞有效課堂建設(shè),開展業(yè)務(wù)學習、交流和教學能力評比活動,加強教師職業(yè)道德考核,確保教育教學質(zhì)量提升年活動取得實效,進一步提升教師隊伍整體水平,促進學生健康全面發(fā)展。
一、抓好常規(guī)教學管理工作。
1.認真落實學期初集體備課活動和教學計劃的制定。
備課要求教師要樹立&“為學生的學習和發(fā)展而設(shè)計&”的基本思想,要圍繞&“培養(yǎng)學生的健全人格,培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習能力,培養(yǎng)學生的學習習慣&”設(shè)計編寫教案,教案內(nèi)容要有明確的教學目標(三維目標),要有準確的教材分析(重難點),要有得當?shù)慕虒W方法和學習方法,要有科學有效的教學過程,要有畫龍點睛的板書設(shè)計。學期教學計劃要有對學生情況的簡要分析,對教材的簡要分析,要明確學期的教學任務(wù)和目的要求,提出提高教學質(zhì)量的主要措施,要科學合理安排教學進度。
2.完善教師崗位量化考勤細則。
在上學期執(zhí)行的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校教學實際修改完善教師崗位量化考勤細則,使其更科學、合理、全面,進一步增強可操作性。
3.嚴格教師教學考勤。
教師按時上下課是教師職業(yè)道德的基本要求,也是教學活動的基本保證。本學期教導處將制定日常教學巡察制度,每天按時對上課情況進行巡察,對無故上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課及上課接打手機的現(xiàn)象進行處理(扣分)和公示。
4.做好教學評價工作。
教學評價包括對教師的教學工作和學生學習效果的評價。教導處將按計劃定期對教師的教案、作業(yè)、校本教研手冊、讀書筆記等進行檢查評比;舉行學生座談會,及時總結(jié)反饋教學中存在的各種問題;通過考試和階段測試考察學生的學習情況,切實發(fā)揮教學評價的診斷、激勵和調(diào)節(jié)作用。
5.做好學籍管理工作。
嚴格按照上級和學校要求,科學規(guī)范的做好學籍管理工作。
二、抓實有效課堂建設(shè)。
關(guān)于&“有效課堂教學&”的定義,目前還沒有一個比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說法。有學者認為,有效教學就是通過有效的教學準備、有效的教學活動和有效的教學評價來促進學生學習與發(fā)展的學習。還有學者認為,有效教學可以從以下三個方面去衡量:一是效果好,二是效率高,三是效益大。綜合以上看法,結(jié)合我校實際,從可操作性解調(diào)考慮,有效課堂教學將從以下方面評價:教學目標的達成;學生的聽課狀態(tài);學習的`學習效果;學生的主體性和教師主導性的平衡;教學過程中的情境創(chuàng)設(shè);教師的精神面貌等方面。
有效課堂教學的推進分三步走:一是全體教師對有效課堂教學的學習認識,達成一致共識;二是每個教研組選取教師實踐;三是形成一種模式在全校推廣。
三、規(guī)范專業(yè)課程體系。
我校開設(shè)專業(yè)眾多,但實訓教學設(shè)備設(shè)施和師資力量不足,再加上教師長期吃老本,連自身曾經(jīng)學習過的專業(yè)課程也不敢涉獵,更不用說與專業(yè)相關(guān)而沒接觸過的專業(yè)課程了,結(jié)果使我校的一些專業(yè)課程開設(shè)相對于專業(yè)標準而言,顯得開課殘缺不全,存在不科學,不規(guī)范,不合理的現(xiàn)象。為了逐步改善這種現(xiàn)象,一要通過加強教師培訓和教師自覺學習,提高專業(yè)教學能力;二要按專業(yè)課程規(guī)范重新規(guī)劃一、二、三年級的課程開設(shè),不能只重實際,不看專業(yè)的教學規(guī)律。
四、提前謀劃技能大賽。
從大處講,技能大賽可以提高學校的知名度和在教育中的社會地位。從小處實處講,能過組織備戰(zhàn)參加技能大賽,可以加強學校雙師型教師隊伍建設(shè),促進專業(yè)教師水平的提升,能夠培養(yǎng)優(yōu)秀學科帶頭人,同時可以促進教學改革和專業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮專業(yè)的引領(lǐng)作用。對于學生而言,技能大賽更能夠培養(yǎng)技術(shù)熟練和富有創(chuàng)新能力的實用型人才。因此,組織備戰(zhàn)技能大賽對于中職學校來說是一件大事,與學校的發(fā)展密切相關(guān)。
本學期將繼續(xù)推行&“星火計劃&”和&“燎原計劃&”,注重選手的選拔培養(yǎng)和獲獎選手的表彰和宣傳,在校園內(nèi)營造比學技術(shù),爭當先進的良好風氣。技能大賽選手要從一年級新生中選拔產(chǎn)生,實行專業(yè)組和專業(yè)教師負責制,由專業(yè)組指定輔導教師,制定參賽計劃,由專業(yè)教師制定輔導計劃并認真落實。教導處每月按時了解選手的技能學習情況,及時總結(jié)督促,確保。
20xx學年度第一學期小學教導處工作計劃,
五、深入開展教研教改工作。
雖說教研工作比較前有所突破,但參與者范圍小,且仍存在被動性,成效不顯著。鑒于此,本學期將在加強常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,積極探索新的方法和措施,力爭教研工作上臺階。教師教研能力和水平仍有待提高,因此,加強教師的教研能力是首要任務(wù),本學期將繼續(xù)開展教育理論學習活動,提高教師對教研的理解和認識。同時,要聘請一些專家開展教研方面的業(yè)務(wù)培訓,避免教師走彎路,加快教研能力的提升。另外,教研組和教師要有額定的教研任務(wù),促使教師從事教學研究。本學期將要求每個教研組選擇一個課題進行研究,每個教師至少撰寫一篇教育教學論文。對于上級布置的各種教育教學作品評比,要求教師人人參加,并納入量化考核。對于上級組織的教學能力比賽,要求相應的教研組必須選派代表參加,納入教研組和教師個人量化考核。
六、注重教師隊伍培養(yǎng)。
利用校園書吧和各種講座,加強教師的學習交流,提高專業(yè)素養(yǎng)。重視省培、國培和每學年的繼續(xù)教育,認真組織教師參加培訓,并要求撰寫學習心得。注重教師的青老接對活動,特別是對于一些師資緊缺的專業(yè),通過青老接對幫扶加快青年專業(yè)課教師的培養(yǎng)。
七、繼續(xù)加強實訓室管理。
繼續(xù)實行實訓室設(shè)備登記管理、實訓室使用登記、室訓課登記、實訓報告填寫制度以及室訓室衛(wèi)生包保制度等規(guī)章制度,確保實訓室的安全、高效利用。
八、以興趣轉(zhuǎn)風氣。
教導處將根據(jù)學校實際條件開設(shè)不同的專業(yè)興趣班,讓所有就業(yè)班學生選擇自己喜愛的專業(yè)興趣班,利用每天下午第三節(jié)課上課(時長1小時),拓寬學生的專業(yè)學習領(lǐng)域,讓學生掌握盡可能多的求職技能,增強學生畢業(yè)后的就業(yè)競爭信心。專業(yè)興趣班的開設(shè),是推行素質(zhì)教育的一條有效途徑,除了能使學生學到更多的實用技能之處,可以將學生的精力從一些低俗之處轉(zhuǎn)變到技能學習中來,盡量減少學生參與到不良行為的活動中,增進學生對學校的感情。
小學年度工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以上級教育行政部門的重要思想及本校學校管理理念為指導,以教育教學質(zhì)量評估為核心,以執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為宗旨,抓住“爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)小學”這一契機,以各學科《規(guī)范》、《規(guī)劃》、《課堂教學模式》為依據(jù),廣泛開展豐富多彩的活動,全面提高師生的綜合素質(zhì)。
二、具體工作:
1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作
。1)各學科組的老師認真學習相關(guān)科目的要求和標準。在積極參加區(qū)各種教材培訓活動基礎(chǔ)上,各學科組要認真組織再學習,進行內(nèi)化、反思。
。2)各學科組老師學期初制訂相關(guān)計劃,確保各學科活動落到實處。
。3)認真做到工作“五認真”。期初、期末檢查備課筆記本,專職術(shù)課老師備一個年級科目的詳案,同時認真撰寫教后感。教齡三年以內(nèi)的教師寫三分之一以上的教后感,40周歲以下的教師至少寫10條教后感。
。4)嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不讓。
。5)術(shù)科教研組認真開展教研活動,一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。建議術(shù)科組的老師要進行不同學科的學習、交流,力爭每位老師完成學校布置的聽課節(jié)數(shù)。建議兼術(shù)科教學的主課老師每學期至少參與一次相關(guān)的術(shù)科教研活動。
(6)加強教研論文撰寫工作。多寫實踐中有自己思考、做法的`文章,提高論文的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展興趣小組活動
本學期,根據(jù)學生的興趣愛好,繼續(xù)在每周三下午三節(jié)課后開設(shè)豐富多彩的學科興趣小組活動。學科興趣小組活動要有序開展,創(chuàng)出特色,培養(yǎng)學生個性特長。
(1)音樂組發(fā)揮自身優(yōu)勢,組建好合唱、舞蹈等興趣小組。根據(jù)實際情況,與其他學科培訓相交錯,從而保證隊員的穩(wěn)定性。
。2)體育組繼續(xù)組織好學生的兩課兩操兩活動,全面增強學生體能。本學期繼續(xù)組建好學校田徑隊,合理安排好田徑隊員的訓練工作,爭取更好成績。做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。
。3)美術(shù)組繼續(xù)組建好繪畫、電腦繪畫興趣小組,積極創(chuàng)設(shè)校園書畫藝術(shù)氛圍,做好宣傳欄、櫥窗的出版布置工作,通過培養(yǎng)特長生,在各級各類比賽中展示我校藝術(shù)特色。
。4)科學課教師認真組建好勞科技制作興趣小組,努力參加市、區(qū)科技自制作品比賽、科學小論文比賽,力爭在各類比賽中再創(chuàng)佳績。
。5)綜合實踐活動組加強綜合實踐活動課程理念的學習,確定各年級組綜合實踐活動研究主題,發(fā)揮課題的導向作用,結(jié)合我校的實際,加強學科間的整合,努力構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極有效地開展教學研究活動,充分發(fā)揮本學科的育人功能,改進教學行為,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
。6)信息組抓好多媒體教學的研究和專用室的管理與使用,提倡高質(zhì)有效地把電化媒體引進課堂,指導教師有創(chuàng)造性地使用現(xiàn)有教具及制作必要的教學課件。保護和維修學校的電腦和現(xiàn)代化媒體。繼續(xù)開展電子小報制作的興趣小組活動。
3、研究學校特色建設(shè)
。1)加強學校特色項目——民樂教學的建設(shè)。在繼續(xù)培訓好學校民樂提高班的同時,重點研究低、中年級的竹笛教學。
。2)推進學!叭俟こ獭被顒。本學期音樂組老師要根據(jù)各年級要求指導每位學生欣賞5首經(jīng)典歌曲,研究指導各班開展古詩詞配樂歌唱活動。美術(shù)專職教師根據(jù)各年級要求指導每位學生欣賞5幅經(jīng)典名畫,全面提高學生的審美能力。
三、行事歷:
九月份:
1、檢查暑期備課情況;
2、組建興趣小組;
3、制訂學科組、興趣小組活動計劃;
4、學校宣傳欄、櫥窗、校園環(huán)境的布置;
5、組織老師學習各學科規(guī)范、規(guī)劃、課堂教學模式;
6、各專職教師選定教學內(nèi)容,商討備課;
7、組織學術(shù)沙龍活動。
十月份:
1、檢查備課計劃制定情況;
2、開展興趣小組活動;
3、教師備課筆記檢查;
4、開展教研活動;
5、組織學術(shù)沙龍活動;
6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。
十一月份:
1、檢查老師的聽課情況;
2、學生興趣小組活動常規(guī)檢查;
3、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置;
4、積極準備,迎接省優(yōu)質(zhì)小學的評估;
5、做好省優(yōu)質(zhì)學校驗收后的總結(jié)反思工作;
6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。
十二月份:
1、學生興趣小組活動常規(guī)檢查;
2、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置;
3、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。
一月份:
1、檢查備課筆記本、聽課筆記本;
2、學期期末考試、學科資料歸檔。
武進區(qū)盧家巷實驗學校
二○xx年七月
小學年度工作計劃 篇7
一、指導思想
20xx年的藝體工作要以提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學,豐富課余訓練,做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學校藝體教學濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓練突出競技特色。
二、工作目標及內(nèi)容
1.校園建設(shè)顯特色。
本學期,學校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓,以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校文化特色,促進學生和諧健康發(fā)展。
2.教學科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,努力提高藝體教師的工作積極性。
3.開展活動講實效。
活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4.競技訓練創(chuàng)佳績。
根據(jù)學校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓練計劃,全面落實,責任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
5.資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學校,做好每次重大節(jié)日慶;蚣o念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓進行普及,通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。
6.安全責任要重視。
根據(jù)學校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用,提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計練習,合理安排活動。在教學有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養(yǎng),做到學科安全工作制度化。
三、主要措施
1.制度引導,規(guī)范管理。
⑴每個藝體教師要加強學習,提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。
、萍訌娬、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓練及安全)。
、峭晟扑圀w教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績)。
、让磕暌粚皿w育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。
2.長期訓練,形成梯隊。
建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓練計劃,落實責任到人。
3.立足課堂,追求實效。
。1)藝體課堂有教學內(nèi)容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。
。2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。
(3)加強平時的.考查督導。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。
。4)努力創(chuàng)建學科特色。全面開設(shè)興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學內(nèi)容,切實做到為增強學生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性,提高藝體教學質(zhì)量。
4.舉辦比賽,提高水平。
提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學生的競技水平。
5.重視科研,促進教學。
校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓,聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學習,每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽抽查課至少2節(jié)),促進藝體教學質(zhì)量有明顯提高。
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