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教研組工作計劃

時間:2023-05-11 08:30:36 工作計劃 我要投稿

【必備】教研組工作計劃匯總六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教研組工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】教研組工作計劃匯總六篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  為扎實而有效地推動一年級組教師的專業(yè)成長,以學校教導處工作計劃為依據(jù),“實施有效教學,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標,結(jié)合生動的教學課堂實例,進行富有針對性和實效性的探索研究,提高本組學生的學習成績。

  二、現(xiàn)狀分析

  本教研組2名教師,愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。特別是紅石小學的馬老師,教學經(jīng)驗豐富,責任心強,很捉教學效率,注重培養(yǎng)學生的學習習慣。但我們還存在一些問題,例如:學生剛剛從幼兒園升入小學,學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。

  三、工作目標:

  1、加強課堂教學與常規(guī)管理,優(yōu)化過程管理,不斷提高課堂效益,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學。

  2、認真抓好學生學習習慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果。

  3、立足課堂,積極吸取“先學后教,當堂訓練”的教學模式精華,嚴把教學質(zhì)量關(guān),做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,爭取在每次單元過關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績。

  4、從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。

  四、工作措施:

  1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學質(zhì)量。要做到“深”備課做到不備課不進課堂;“實”上課,注重學生獲得知識的過程;“精”作業(yè),有針對性的訓練強化及時反饋,“活”教法以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務,體現(xiàn)其有效性。

  2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。教師應創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。

  3、開展形式多樣的教學活動。使學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,積極參與到各種教學活動中。

  (1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、我是小小神算手口算比賽等 。

  (2)開展有意義的語文活動,如:識字認字比賽、朗讀比賽,使學生對語文產(chǎn)生濃厚的'興趣。

  4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。開設教研課,組織組內(nèi)名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學期,每位老師根據(jù)情況認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,做好資料收集和記載。教師間相互學藝研討,多學習、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動以素質(zhì)教育為中心以《學校教導處工作計劃》為依據(jù),以《課程標準》為指導,加強課堂教學研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學效益,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。

  5、及時反思,改進教學。在完成自己的教學任務后,及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。

  6、積極參加各種學習、培訓活動,使教師素質(zhì)提高。

  以上是本組的初步計劃和設想,具體的實施還將以學校的安排及時調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中,扎實完成工作任務。

教研組工作計劃 篇2

  align: left;"> 一、情況分析

  我校中學部共有7位數(shù)學教師,分別是邵艷老師任教七年級一班二班、呂澤鋒老師七年級三班五班、周琳娜老師七年級四班、胡良進老師七年級六班、歐陽光輝老師八年級一班四班、潘明老師八年級二班三班、馮學剛老師八年級五班六班。七年級共有學生323人其中七三班為實驗班。八年級共有學生369人其中八三、八五為實驗班。對于農(nóng)村學校,生源質(zhì)量不是很好,學生基礎參差不齊,七年級的學習方法和學習興趣還沒養(yǎng)成,八年級學習方法學習興趣基本養(yǎng)成,但少數(shù)學生存在厭學的情緒,年級整體顯露出兩極化的趨勢,一些同學已經(jīng)在學習上缺失了興趣,對自己更是沒有了信心。

  二、本學期主要工作目標

  綜合我們數(shù)學組目前的實際情況來看,今年我們在工作上可能會存在一些問題,我們整個教研組年輕教師居多,在教學經(jīng)驗和方法上肯定存在著一些不足,故制定以下工作目標。

  1、加強教研組的'合作精神,增強教研組的凝聚力。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬,能適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。

  2、嚴把教學質(zhì)量關(guān),以教研主題活動來促進教學研究,以學生學習成績評價來提高教學工作質(zhì)量,使教學為學生在成績、能力以及為人處世等方面有較大提高為具體目標。

  3、加強集體備課力度,落實課時抽測的考核,扎扎實實地把教

  學工作落到實每一個學生身上,為學生的發(fā)展負責。

  4、開展教研組主題教研的業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風,互幫互學之風。共同提高教育教學的水平。

  三、主要措施

  1、“問渠那得清如許,為有源頭活水來”教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之水”“無源之水”。教研組落實校本教研,狠抓理論學習。認真學習《新課程標準》了解教育教改信息。使“善學才能善研,善研才能善教”成為全組教師的共識,更新教師的教學觀念。以先進的教學理念武裝自己指導日常的教學工作。

  2、聚焦教學,關(guān)注課堂,提高課堂教學效率和質(zhì)量。

  3、加強集體備課。集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間(B2課外活動時間)集體備課。平時利用不確定的時間交流教學心得和教學方法來提高教師的備課質(zhì)量。

  4、教師要加強相互之間隨堂聽課,評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案相互切磋。聽課后認真評議,就教學設計,教學方法,教學手段的使用,教學思想的滲透與反思進行認真討論。

  5、真正實現(xiàn)”先學后教,當堂達標“的教學模式,摒棄三個形式和兩個未能:活動流于形式,教案流于形式,評價流于形式。未能準確把握新課,未能面向全體學生。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真學習二期課改理念,根據(jù)本學科特點,堅持“健康第一”的指導思想。學校體育工作以人為本,面向全體學生,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,適用科學體育教育方法和方式,提高學生參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)學生終身鍛煉和健康向上的生活習慣。

  二、主要工作

  (一)、加強教研組建設,突出備課組功能。

  1、認真學習、提升對二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學策略在各學科上的應用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合,練好本學科的'內(nèi)功。

  2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長,取長補短。研究教學大綱、研究教材、研究學生,探討研究教學、教法,把握好課堂教學的切入點,關(guān)注課堂40分鐘教學效率。

  3、提升課題教學效果,以人為本,面向全體學生不斷增強提高學生的身體素質(zhì),與運動技能。在練習中讓學生思考問題互相交流學習,協(xié)作配合,形成自我鍛煉的好風氣。

  4、做好資料收集,各年級的學期進度,單元教學流程、教案以及校運會相關(guān)資料。

  (二)、抓學生行為規(guī)范,促進學生身體素質(zhì)提高。

  1、以《共康中學學生行為規(guī)范條例》為抓手,抓緊抓好教學課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實行有效的管理方法,培養(yǎng)學生自覺遵守行為規(guī)范條例。

  2、提升全校學生廣播操動作質(zhì)量,在開學初畫好”點“、”線“,整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓練學生廣播操動作,利用每天每天早操進行評比。組織年級、全校廣播操比賽,促進學生做好操,增強學生身體健康,提高班級凝聚力。

  3、抓好課外活動的管理工作,安排好各年級活動的場所,讓體育設施充分得到使用。在練習中以各班小組長指揮隊伍的模式進行練習或活動。培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。

  (三)、繼續(xù)搞好拓展課,帶好各個運動隊,了解溝通學生的性格,積極參加市、區(qū)的比賽及演出,保持優(yōu)勢、繼續(xù)努力、爭創(chuàng)佳績。

  (四)、加強初三年級的體育教學,迎接體育中考,爭取西藏班和上海班學生合格率達到100%

  (五)、音樂

  利用拓展課,帶好學生群體熱愛音樂、舞蹈,提高學生的演、唱知識與技能,培養(yǎng)學生合作意識,活躍學生校園活動,并在此基礎上開展好為期一個月的學校藝術(shù)節(jié)活動。

  (六)、美術(shù)

  利用拓展課推動學生群體,注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力,以活潑多樣的內(nèi)容形式,在全校范圍內(nèi)征稿,舉辦美術(shù)作品展示活動。

教研組工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  本學期洪合鎮(zhèn)中心小學音樂教研組工作的開展以黨的十六大精神為指導,全面貫徹落實國家的`教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以新課程改革為重點,以教育教學為中心,結(jié)合我校師生實際,立足課堂教學,組織全校音樂教師積極參加教研活動,為提高我校的音樂教育共同努力。

  二、 重點工作:

  1、認真作好新課程實驗工作,最大限度地提高音樂課堂教學效果。

  2、開展好二級教研活動,切實提高教學質(zhì)量和教師的課堂教學水平。

  3、配合少先隊組織好校園文化藝術(shù)周,搞好一場廣場文藝演出。

  4、認真作好20xx學年校級課題的申報、立項工作。

  三、 具體工作安排:

  1、第一周:8.22—8.28 計劃制定

  2、第二周:8.29—9.4 師徒結(jié)隊

  3、第八周:10.10—10.16 校園歌手大賽

  4、第十三周:11.14—11.20 廣場文藝

  5、第十五周:11.28—12.4 二級教研活動

教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持以學生為本,以《考試說明》為依據(jù);以能力培養(yǎng)為目標,切實加強高三復習的計劃性和計劃的科學性;以提高課堂教學實效為中心,嚴格依據(jù)計劃抓基礎、抓重點、抓落實;以全面育人為指針,以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕,做到“有的放矢,認真復習,突出重點,講究實效。”盡心盡責地搞好高三畢業(yè)班的語文教學(高考第一輪復習)工作。完成學校和年級組下達的任務。

  二、本學期主要工作內(nèi)容:

  第一階段:梳理教材

  利用一個月左右的時間,對一至六冊的相關(guān)內(nèi)容,按照現(xiàn)代文板塊、文言文板塊進行梳理,兼以課內(nèi)背誦、課外閱讀為重點。

  第二階段(第一輪)從10年10月至11年1月上旬,主要完成下面幾項工作:

  1、認真學習《考試說明》,深入研究近三年的考題及全國各

  地考題,不斷關(guān)注高考動態(tài),扎扎實實抓好本屆高三語文復習工作。

  2、統(tǒng)一復習計劃,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一各項評析工作,相互學習,取長補短,共同努力,力求完成各項指標。

  3、結(jié)合各知識點進行專題復習,為第二階段的復習打好基礎。復習資料為《謀行天下》以及各個知識點的復習試卷。

  4、配合教導處、教研室,開展各項教學工作并積極參加教科研活動。

  三、主要措施:

  1、備課組每位教師獨立完成備課的同時,定時進行集體備課,確保每周不少于一次,輔以分散、個別交流。

  2、發(fā)揚團隊精神,備課組統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一評分,重視質(zhì)量分析,打好團體仗,共同提高。

  3、根據(jù)考綱的`要求和各個班學生的實際,實施教學。不強求整齊劃一。

  4、想方設法,調(diào)動學生的學習積極性。盡可能減少復習的枯燥性。

  四、教學內(nèi)容及時間安排:

  第1周:科組活動

  第2周:備課組活動制定學期計劃

  第3周:第五、六冊教材梳理

  第4周:教材歸納、總結(jié)月考

  第5周:實詞、虛詞

  第6周:成語(熟語)組織本組成員參加教學能手報名工作

  第7、8周:病句,參加教學能手比賽及集體備課活動第9周:月考及半期總結(jié)

  第10、11周:語言簡明、連貫科技文

  第12周:語言得體,公開課集體備課

  第13、14周:文言實詞公開課集體備課集體備課

  第15周:文言虛詞月考公開課集體備課集體備課

  第16周:文言特殊句式公開課集體備課集體備課

  第17周:文言翻譯公開課集體備課集體備課

  第18-19周詩歌鑒賞公開課集體備課集體備課

  第20-21周論述類文章閱讀公開課集體備課集體備課,參加教研總結(jié)會

  第22周:“一診”復習應考學期總結(jié)

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。我們新一屆高三語文備課組全體教師堅信,在校長室、年級部的領導下,在全體師生的共同努力下,本屆高三語文一定會在高考中取得優(yōu)異的成績。

教研組工作計劃 篇6

  體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發(fā)展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發(fā)展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。

  一、抓好體育課教學的過程管理

  體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經(jīng)、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務水平。

  二、開展群體活動,豐富學生生活

  在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質(zhì)”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的.成長。

  三、堅持常年訓練,努力提高運動成績

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!

  四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

  學校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現(xiàn)出了很高的思想境界。

  五、成果累累不斷努力不斷提高

  團體:

  1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進集體;

  2、xx市中小學校園集體舞比賽二等獎;

  3、xx市小學生體育傳統(tǒng)項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

  4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。

  5、xx省體育傳統(tǒng)學校。

  6、門球隊獲“xx市小學生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。

  7、xx市小學生乒乓比賽獲得第四名。

  教師論文獲獎:

  xx老師在xx市體育業(yè)余訓練論文評比獲三等獎。

  教師論文發(fā)表:

  1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》。

  2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。

  教師基本功:

  1、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。

  2、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。

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