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七年級年級主任學期工作計劃

時間:2023-05-17 15:38:26 工作計劃 我要投稿

關(guān)于七年級年級主任學期工作計劃3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的七年級年級主任學期工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于七年級年級主任學期工作計劃3篇

七年級年級主任學期工作計劃 篇1

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生63人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活上的自理能力。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的`身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、加強班風建設

  1、安排班級活動

  組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

  2、營造向上氛圍

 。1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,提高學生的自我管理能力。

  四、活動計劃

  第一周1、提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。

  3、選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和體育課等,提出要求,知道如何開展工作。

  4、選拔臨時課代表收發(fā)作業(yè),并安排具體收發(fā)時間。

  第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周1、培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1、進行班級讀書活動。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1、慶“國慶”,進行愛國主義教育。

  2、進行班級讀書比賽。

  第六周1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行感恩教育。

  第九周加強自立教育,培養(yǎng)學生生活自理能力。

  第十周1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育。

  第十三周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

  第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。

  第十六周1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作

  五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

  1、針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  2、平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。初三下學期班主任工作計劃初二班主任工作計劃班主任工作計劃高中

七年級年級主任學期工作計劃 篇2

  經(jīng)歷了七上一個學期的學生行為規(guī)范的教育和指導,七下的班主任工作會有所轉(zhuǎn)變。但行為習慣作為一個班級的行政綱領,不可偏廢。在此前提下,本學期的班主任工作計劃如下:

  1、繼續(xù)加強對學生的行為習慣的要求和教育,本學期可以在上學期的基礎上,要求更嚴格、更細致、更明了一些。因為,學生已經(jīng)適應了一定的規(guī)章制度的要求后,也會慢慢隨著你的要求而提高。

  這個行為規(guī)范的'抓落實,初中三年都不可忽視。一般到了初二下,學生一般的規(guī)范行為會形成,那樣以后的工作會相對輕松。

  2、將一部分的工作重心轉(zhuǎn)移到學習上來,如:學生好的學習習慣的養(yǎng)成、學習上進心的增強等等。一定要逐步培養(yǎng)他們的學習和競爭意識,這樣的話才能有效的調(diào)動他們學習的積極性。

  七下的學生學習習慣的培養(yǎng),會為學生進入初二一開學的穩(wěn)定和學生成績的提升打下堅實的基礎。

  3、關(guān)注差生,后進生。初中學生的兩級分化,其實從一開始就存在,但隨著學業(yè)的加深,這一點慢慢會突出來。這時候,作為班主任,一定要有超前意識。發(fā)現(xiàn)差生,不光是成績上的,更是思想上的。發(fā)現(xiàn)一個,就要即時了解情況,通過談話或家訪來了解工作。一定要即時。

  4、關(guān)注鞏生工作。

  初一下也是一個溜生的高峰期,必須早做準備,在班級多做一些思想工作。多了解一些情況,以備不時之需。

七年級年級主任學期工作計劃 篇3

  本學期,我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有57名學生,其中有男生31人,女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解:

  1.懂禮貌但活潑好動。

  2.大部分同學在思想上都很積極,但沒有好的學習習慣,不能自主學習。

  3.同學自覺性差,日常行為還需要細致規(guī)范,沒有好的行為習慣。

  4.個別學生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象。

  二、本學期基本工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標,樹立良好的班風。

  班級指導思想的確立:堅持以人為本,和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神,增強集體凝聚力!

  2制定班級管理制度具體細致,可操作性強。

  3、一學期視班上情況調(diào)整座位兩三次

  4、班干部的培養(yǎng)方面,注重工作方法的培養(yǎng),為班里樹立正氣榜樣。

  5.學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育.

  6召開一次家長會,開始對學生家訪。

  三、具體措施

  1.組建班委會,加強班級管理

  通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數(shù),先初步指定臨時班干部,成立臨時班委會,同學之間邊了解邊觀察,一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關(guān)鍵,要班干部在班內(nèi)形成一股正氣,原則是,一民主選舉二調(diào)查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級。

  班干部職責,簡述如下:

  班長:上課時喊起立,坐下,負責記班級日志。

  學習委員:在班級中起學習領軍作用在科代表生病時,接替科代表的工作。

  科課代表:負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前整理講臺。

  體委員:負責早操,體育課。宣傳委員:辦黑板報。

  衛(wèi)生委員:負責每天兩掃的清潔檢查。

  2.定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出以便修正教學。

  3.培養(yǎng)學生的好習慣

 、俦3职嗌系那鍧嵭l(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的'組織紀律。

 、谏险n用心聽講,回家認真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。

 、矍趭^地學習,刻苦地學習,為今后的人生打下一個堅實的基礎。

 、苤v文明,守紀律,做個品學兼優(yōu)的好學生。

 、萆险n積極舉手,回答問題要宏亮。

 、薅沤^考試中的作弊現(xiàn)象

  4.積極組織學;顒拥膮⑴c,如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結(jié)。

  5.適當開展一些教育活動,青春期心理專題會。

  大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,每次考后做好個人總結(jié),教育學生事前三秒鐘,事后三分鐘。

  四.活動表

  周次

  主要內(nèi)容

  主持

  帶領學生大掃除

  班主任

  完善教室布置,張貼班級展板

  班長

  班委會競選,制定班級奮斗目標

  班主任

  班規(guī)的制定良好習慣的養(yǎng)成

  師生

  十一放假

  學校

  “奧運“手抄報比賽

  圖書室

  第一次月考

  學校

  主題班會:如何減輕考前心理壓

  期中檢測

  區(qū)教研室

  班會:期中總結(jié)表彰

  故事讀書交流會

  第二次月考

  期中檢測

  區(qū)教研室

  本學期,我們師生將共同努力,使我們七(5)班成為一個優(yōu)秀的班集體。

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