二年級班主工作計(jì)劃范文匯總5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的二年級班主工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級班主工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生常規(guī)
1、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人,男女比例比較協(xié)調(diào)。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
2、常規(guī)要求
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(1)充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
(2)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.
(3)對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
(4)對于學(xué)生的書、寫、讀的姿勢,仍然需要在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.
二、班級的基本目標(biāo)
本學(xué)期我?guī)О嗟?目標(biāo)仍然是建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運(yùn)用賞識教育,老師賞識學(xué)生,并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人;積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動;培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我必須在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由我統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到,雷厲風(fēng)行”
(二)班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)密的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),提醒學(xué)生要注意文明活動,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時(shí)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)重視主題班會與主題隊(duì)會的開展
要注重每次活動的實(shí)效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會,教育學(xué)生正確對待金錢的班會以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會等等。
四、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)
以上措施,爭取把工作作到更好.
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。
二年級班主工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大,她不僅給學(xué)生傳播知識,指導(dǎo)學(xué)生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因?yàn)槿绱,我也是時(shí)刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計(jì)劃如下。
(一)工作目標(biāo)
1、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組。
2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽,激發(fā)孩子的'學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮明,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。
4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評比,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。
5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強(qiáng)化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不留后患。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,同時(shí)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
7、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,精簡課堂,提高課堂效率,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績。
8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合。這個(gè)學(xué)期爭取與家長多交流,多溝通。
(二)班級活動具體安排
x月份:
1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。
3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動
4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。
5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
x月份:
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育。
3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。
4、植樹節(jié)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。
5、進(jìn)行班級書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。
6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
7、準(zhǔn)備第一次月考。
x月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育
4、準(zhǔn)備第二次月考
x月份:
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
4、總結(jié)第二次月考得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好安全教育
6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。
7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
8、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第x月
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子。
3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
4、評選班級文明生。
5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容。
6、準(zhǔn)備安排六一慶祝活動。
x月份
1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。
2。學(xué)習(xí)三好生的評比條件,準(zhǔn)備評比。
3、搞好各類評比,樹立榜樣。
4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
二年級班主工作計(jì)劃 篇3
一、班級的基本情況和目標(biāo):
我班有43名學(xué)生。其中女生15人,男生28人。我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是:建設(shè)一支具有進(jìn)取精神和較強(qiáng)管理能力的班干部隊(duì)伍,讓全體學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,促進(jìn)健康趨勢,逐步形成遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。賞識教育是在師生之間進(jìn)行的。老師欣賞學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊(duì)的各項(xiàng)活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感、自我約束和自我管理能力。
二、基本措施和做法:
1、了解學(xué)生的思想狀況。
理解和研究學(xué)生是做好班主任的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種方式:
(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會和思想品德課與學(xué)生交談,召開中小學(xué)生座談會,召開班干部會議等。從而增加師生感情,消除師生隔閡,幫助開展工作。
不定期檢查學(xué)生作業(yè)。通過觀察和檢查學(xué)生的書面作業(yè),可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度。當(dāng)學(xué)生取得很大進(jìn)步時(shí),應(yīng)該及時(shí)得到鼓勵(lì)和表揚(yáng)。當(dāng)學(xué)生成績大幅下滑時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局面。
通過與小學(xué)生家長的對話,了解小學(xué)生在家庭和社會中的表現(xiàn)。爭取家長配合學(xué)校工作。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)組織學(xué)生參與練習(xí)。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的`課間練習(xí)是保證小學(xué)生定期鍛煉的重要措施。做課間練習(xí),就是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生精力充沛,姿勢節(jié)奏正確。做完練習(xí)后,聽口令整理隊(duì)伍,依次返回教室。
檢查值班學(xué)生的工作。
班級值班制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好品德和自理能力的重要途徑,F(xiàn)在學(xué)校里獨(dú)生子女的比例越來越大,難免會有獨(dú)生子女性格上的弱點(diǎn)。通過班級的值日工作,教育學(xué)校關(guān)心他人、關(guān)心集體、熱愛勞動、培養(yǎng)工作習(xí)慣,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
組織學(xué)校。
組織學(xué)校是班主任不能忽視的工作。經(jīng)過半天或一整天的緊張學(xué)習(xí),小學(xué)生一離開學(xué)校就變得興奮起來,行為很容易失控。他們在回家的路上互相追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止事故,班主任必須重視離校教育。放學(xué)打鈴后,班主任走進(jìn)教室組織學(xué)生團(tuán)隊(duì),提出放學(xué)回家的紀(jì)律。
3、組織和培訓(xùn)班級團(tuán)體。
班級集體不僅是班主任教育的對象,也是班主任工作所依賴的教育力量。班級集體不是自然形成的,需要班主任長期工作、組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同目標(biāo),培養(yǎng)良好的班級氛圍。
共同目標(biāo)是階級集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,為全班提出明確的目標(biāo),并制定有效措施鼓勵(lì)全班努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如果達(dá)到了一個(gè)目標(biāo),班級就可以得到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班級也要有良好的班級氛圍和正確的輿論。這種班風(fēng)和輿論對學(xué)生的教育作用很大。所以班主任一定要培養(yǎng)好的班風(fēng),班風(fēng)的培養(yǎng)要從正確的輿論入手。如果班里有正確的輿論,不好的事情在班里是得不到支持的,很快就會被制止,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)就能得到鞏固。
班干部的選拔、培養(yǎng)和使用。
當(dāng)了班主任后,我首先注重選拔培養(yǎng)班級積極分子,尋找班干部,組建班委,讓學(xué)生初步學(xué)會自我管理。在使用過程中,要不斷指出他們的不足,及時(shí)給予培訓(xùn)教育,教育學(xué)生民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有機(jī)會得到鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生作為領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有助于班主任做好班級工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),要注重對學(xué)生的個(gè)性化教育。班里總有一些特殊的學(xué)生,不是學(xué)習(xí)不好,就是孤僻,或者調(diào)皮。班主任一定要做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對個(gè)別學(xué)生的教育采取正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡,不粗暴。要努力發(fā)掘后進(jìn)生身上的積極因素,尤其是培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊自信,做到感性,比父母更深,懂事,細(xì)如魚絲。
教育個(gè)別學(xué)生,要對癥下藥。教育個(gè)別學(xué)生,首先要搞清楚個(gè)別學(xué)生的特殊性在哪里。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,自卑感強(qiáng),導(dǎo)致孤獨(dú)感和不和諧感。有的是精力過剩,人很聰明,階級生活對他很不滿足。沒有正確的引導(dǎo),“惡作劇”就會出現(xiàn)?傊,個(gè)別學(xué)生不應(yīng)該一概而論為差生,而應(yīng)該區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術(shù),我會努力在工作中吸收新的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
二年級班主工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
二年級原有學(xué)生31人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,轉(zhuǎn)入1名,本班現(xiàn)有學(xué)生31人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的`工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。
三、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
二年級班主工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級概況:
本班由46名學(xué)生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做文明的孩子。
三、工作目標(biāo) :
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
四、重點(diǎn)工作:
1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、建立小紅花獎(jiǎng)勵(lì)的制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
五、主要工作:
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚(yáng)信和獎(jiǎng)品掛鉤。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
。2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。實(shí)行個(gè)人責(zé)任制,先完成任務(wù)先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的.同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,平時(shí)工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
。3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
六、各月的工作安排:
9月:參加開學(xué)典禮。
舉行教師節(jié)慶;顒印
表揚(yáng)暑假積極分子及獲獎(jiǎng)暑假優(yōu)秀作品。
進(jìn)行迎國慶合唱比賽。
10月:國慶放長假。
開展班級“健康、快樂每一天”的主題演講會
參與新一屆大班委競選活動。
11月:營造良好的復(fù)習(xí)氛圍,準(zhǔn)備迎接中段考。
進(jìn)行緊急疏散消防演習(xí)。
結(jié)合校運(yùn)會養(yǎng)成“天天運(yùn)動”的好習(xí)慣。
12月:開展迎亞運(yùn)系列活動。
加強(qiáng)文明禮儀教育。
慶祝元旦活動。
1月:結(jié)合“書香校園”活動養(yǎng)成“天天閱讀”的好習(xí)慣。
開展評優(yōu)、評先工作。
參加散學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康地成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。
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