高中班主任具體工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的高中班主任具體工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　一、工作目的

　　班上的每一個學生都能在我、老師和同學的幫助下得到提高，體現(xiàn)出它的價值，鞏固和培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、學習”的班級作風。

　　二、班級情況

　　1、班級整體情況良好，大多數(shù)學生可以遵守學校和班級的規(guī)章制度，學習態(tài)度正確，學習努力，認真，活動更積極，體育節(jié)、元旦表演取得良好成績，在軍事訓練中表現(xiàn)良好，贏得了教師的好評。

　　2、班級作風尚未完全形成，個別班干部缺乏威望，個別宿舍整體氛圍不太好，個別學生不能遵守學校紀律，表現(xiàn)為曠課、上課睡覺等。

　　3、有的學生還沒有完全適應(yīng)高中生活，自理能力差，男生生活表現(xiàn)有些懶惰，學習動力不足。

　　三、具體措施

　　（1）繼續(xù)做好學生的思想工作

　　1、針對學生的各種問題，多動腦筋，巧妙運用正確的方法，解決問題。

　　2、多了解關(guān)心學生，努力啟發(fā)學生，努力做心理專家和指導員。

　　3、對于一些積極要求進步的學生，要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們更上一層樓。

　　(2)日常工作

　　1、做好班級衛(wèi)生管理工作，讓學生分工合作，保質(zhì)保量完成學校檢查工作。

　　2、注意宿舍衛(wèi)生，努力保持每月文明宿舍。

　　3、進一步培養(yǎng)和提拔班干部，每半個月召開一次班干部會議，鼓勵班干部積極、創(chuàng)造性地完成班級工作，培養(yǎng)工作能力。

　　4、在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善班級管理制度。

　　5、加強對學生的心理健康教育。

　　(3)學風建設(shè)

　　1、經(jīng)常與各科老師溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、繼續(xù)加強班級紀律管理，使學生有良好的學習環(huán)境。

　　3、加強學生午休和晚自習前的自主管理。

　　4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　總之，班主任的工作不是一天一個月就能做到的。只要我在教育過程中有愛心、耐心和毅力，我想我會得到領(lǐng)導、同事和學生的認可。

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