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小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度

時(shí)間:2023-05-01 19:38:09 管理制度 我要投稿

2021年小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度范本(通用6篇)

  現(xiàn)如今,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的2021年小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度范本(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度范本(通用6篇)

  小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度1

  一、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1~2年級(jí)不留家庭作業(yè),三年級(jí)不超過30分鐘,四年級(jí)不超45分鐘,五六年級(jí)作業(yè)量不超過1小時(shí)。

  二、禁止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當(dāng)增加實(shí)踐性、探究性作業(yè),要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。倡導(dǎo)開展每周一天無作業(yè)日,讓學(xué)生自行調(diào)整放松,鼓勵(lì)學(xué)生利用好時(shí)間,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。

  三、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設(shè)計(jì)作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征,能由學(xué)生獨(dú)立完成,作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。教師要在布置作業(yè)前及時(shí)溝通,確保學(xué)生完成作業(yè)不超時(shí),朗誦、背誦、默寫等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間,不得給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科教師可在基礎(chǔ)作業(yè)以外,根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況布置微量的進(jìn)階類型作業(yè),供學(xué)有余力的學(xué)生選做,不得強(qiáng)制所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統(tǒng)計(jì)各年級(jí)作業(yè)的總量和批改情況,

  四、禁止教師利用手機(jī)布置作業(yè),禁止教師布置需要學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)、不得要求家長通過手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè),不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。

  五、要求教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改,及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果,幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長代批,也不得要求學(xué)生自批自改。

  六、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),爭取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。教師可在完成書面作業(yè)之余,安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)作業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。

  七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量,教師的批語書寫要工整、規(guī)范、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。

  八、提倡作業(yè)批改都寫評(píng)語,語氣要和藹,對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤要用委婉的語言表達(dá)出來,多用表揚(yáng)、激勵(lì)的語言。

  九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的'情況。

  十、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時(shí)檢查,對(duì)無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時(shí)加以教育,對(duì)學(xué)生重做、改錯(cuò)的作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批閱,對(duì)作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以表揚(yáng)。

  十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊,接受教研組長和教導(dǎo)處的查閱。學(xué)期結(jié)束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導(dǎo)處查閱后,歸還學(xué)生保存。

  十二、每學(xué)期,語、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級(jí),經(jīng)教導(dǎo)處認(rèn)定,報(bào)校長室批準(zhǔn),表彰相關(guān)批閱教師。

  小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度2

  一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的.能力和特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計(jì)劃地開展興趣小組活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)分為體育組、書法組、美術(shù)組、音樂組。

  二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。

  三、學(xué)校興趣活動(dòng)小組由德育處負(fù)責(zé),藝體科專任教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,為了便于開課及管理,每位學(xué)生只能選擇最感興趣的項(xiàng)目報(bào)名。

  四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動(dòng)開課記錄表,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開展活動(dòng)。

  五、每個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)教師要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場,堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

  六、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,每個(gè)興趣小組設(shè)立組長一名,讓學(xué)生參與管理。

  七、自覺愛護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。

  八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評(píng)選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

  九、興趣小組活動(dòng)手冊、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、發(fā)表作品復(fù)印件,交教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度3

  一、管理制度

  1、每學(xué)期每位教師參加校本培訓(xùn)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí),將學(xué)時(shí)數(shù)分解到每個(gè)具體的研修項(xiàng)目中,根據(jù)出勤率、考核成績等實(shí)際情況評(píng)定最終成績。

  2、加強(qiáng)校本研修的過程管理。由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等進(jìn)行管理,以促進(jìn)學(xué)習(xí)和研修的良性互動(dòng),保證研修的效果。

  3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、研修計(jì)劃和實(shí)施方案、研修教材(錄像、軟件等)、研修記錄、考核成績、具體成果、研修總結(jié)等相關(guān)材料。

  4、建立健全校本研修教師個(gè)人檔案(文本內(nèi)容包括學(xué)校集體研修、學(xué)科研修情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等)。

  5、建立健全校本研修考核制度。學(xué)校校本研修考核小組將對(duì)教師進(jìn)行考核。

  具體考核內(nèi)容如下:

 。1)個(gè)人檔案完善制度。40歲以下的.教師隨時(shí)整理、完善自己的個(gè)人檔案。學(xué)校每學(xué)期檢查校本研修教師個(gè)人檔案完善情況。

 。2)自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事,每月至少聽課八節(jié),學(xué)校定期檢查聽課筆記。

 。3)學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級(jí)教研部門及學(xué)校組織的各種研修活動(dòng),不遲到,不缺勤。

 。4)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。外出教師學(xué)習(xí)完后要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報(bào),交學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)材料,有必要的將在全體教師會(huì)上進(jìn)行交流。對(duì)學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校按每次會(huì)議的具體要求以及“超支不補(bǔ)、違章則罰”的原則,報(bào)銷參加研修活動(dòng)必需的費(fèi)用。外出學(xué)習(xí)的教師回校當(dāng)天及時(shí)上報(bào)。

  (5)骨干教師引領(lǐng)制度。省市級(jí)骨干教師每周至少開放兩次課堂教學(xué),區(qū)級(jí)骨干教師每周至少開放一次課堂教學(xué);每年至少在校內(nèi)輔導(dǎo)一位年輕教師成為學(xué)校的骨干教師。

  (6)基本功培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)教師的實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的基本功訓(xùn)練,40歲以下的教師必須認(rèn)真參加各項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)校將對(duì)教師參訓(xùn)地情況進(jìn)行量化與質(zhì)性相結(jié)合的考核。

 。7)教材教法達(dá)標(biāo)制度。學(xué)校每學(xué)期將組織教師對(duì)自己所教學(xué)科、學(xué)年的教材進(jìn)行梳理。40歲以下教師每年度參加學(xué)校的教材教法業(yè)務(wù)能力考核,不合格者重新考核,再不合格者視為考核不合格;參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務(wù)能力考核,不及格者視為年度考核不合格。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

  1、完成繼續(xù)教育校本培訓(xùn)任務(wù)合格以上者,在證書上給予登記認(rèn)可并記入教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。

  2、學(xué)校設(shè)立校本研修獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)各項(xiàng)研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度4

  一、進(jìn)入中心機(jī)房必須保持整潔,經(jīng)常清理打掃,機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,并不得將食物、茶水、水果等帶進(jìn)機(jī)房中。

  二、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,外來人員不得隨意進(jìn)入機(jī)房和使用本單位的電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

  三、校園網(wǎng)絡(luò)管理員必須加強(qiáng)對(duì)中心機(jī)房的管理,保證服務(wù)器、電源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常和安全運(yùn)行。

  四、各辦公室使用指定的計(jì)算機(jī),有專人保管,妥善使用。如有損壞應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)修。

  五、各計(jì)算機(jī)使用人員必須嚴(yán)格按照操作規(guī)范工作,做好機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù)備份。禁止使用未經(jīng)檢查的外來軟件,防止將計(jì)算機(jī)病毒傳入網(wǎng)絡(luò)。

  六、除網(wǎng)絡(luò)管理員外,其他人不得隨意修改計(jì)算機(jī)中有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。

  七、禁止在網(wǎng)上聊天、游戲、娛樂、炒股、收發(fā)非工作郵件;禁止瀏覽和下載不健康的網(wǎng)上信息;禁止從網(wǎng)上下載游戲和其它工作無關(guān)的.軟件,工作軟件的下載需經(jīng)網(wǎng)管員的同意。

  小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度5

  1、本校所用校車須為按照國家校車標(biāo)準(zhǔn)制造的中小學(xué)專用校車。

  2、本校校車必須取得公安機(jī)關(guān)頒發(fā)的校車接送牌,并注明行駛路線和編號(hào),在進(jìn)出校門時(shí)必須掛好。未載學(xué)生上路行駛時(shí)不得使用校車標(biāo)牌、標(biāo)志和停車指示標(biāo)志。

  3、嚴(yán)禁酒后駕車,在接送學(xué)生時(shí)不準(zhǔn)無校車駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。

  4、不開違章車、斗氣車、故障車、英雄車。

  5、駕駛校車時(shí)需中、低速行駛,注意避讓,避免急剎,車門車廂未關(guān)閉不準(zhǔn)啟動(dòng)校車。

  6、按規(guī)定定期檢測校車,檢查、保養(yǎng)車輛,保持車況良好內(nèi)部整潔不出臟車。

  7、駕駛員在行車過程中應(yīng)保持注意力集中,不得有抽煙、進(jìn)食、接聽手機(jī)、聊天等妨礙安全駕駛的行為。

  8、校車上路前必須對(duì)車輛的制動(dòng)、轉(zhuǎn)向、照明、輪胎,安全門、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問題進(jìn)行排查,不得駕駛存在安全隱患的車輛上路行駛。

  9、校車駕駛員行車途中要注意車載各類儀表的工作情況,發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤是否存在異響、制動(dòng)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常。

  10、接送學(xué)生時(shí)需開啟gPS衛(wèi)星車輛定位導(dǎo)航系統(tǒng)和3g實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。

  11、必須辦理50萬/座的.校車座位險(xiǎn)及第三者責(zé)任保險(xiǎn)。

  12、車輛未停穩(wěn)時(shí),禁止開門上下學(xué)生,并注意行人和其他車輛動(dòng)向。

  13、校車接送學(xué)生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時(shí)應(yīng)應(yīng)加大車輛橫向及縱向距離。

  14、校車應(yīng)在公安部門核準(zhǔn)的線路上行駛,盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險(xiǎn)路段。

  15、在核準(zhǔn)線路上確有無法避開的危險(xiǎn)路段,應(yīng)提請(qǐng)道路或交通管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)上述路段設(shè)置安全防護(hù)裝置、限速標(biāo)志、警告牌等。

  16、校車行駛速度不超過60公里,在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見度氣象條件時(shí),時(shí)速不超過20公里;在校內(nèi)行車不超過5公里。

  17、校車隨車需帶好有效滅火器、安全錘、停車警告標(biāo)志、急救箱、車內(nèi)通道禁止堆放雜物保持暢通。

  18、校車禁止在接送學(xué)生途中進(jìn)入加油站加油,應(yīng)在空車時(shí)加足油料。

  19、校車上有學(xué)生、發(fā)動(dòng)機(jī)引擎熄滅前,駕駛員不準(zhǔn)離開車輛。

  20、副駕駛座位上不得安排學(xué)生乘坐。

  21、校內(nèi)禁止鳴笛,禁止在校內(nèi)設(shè)置禁行標(biāo)志的路段行駛和?俊

  小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校管理制度6

  為了更好地貫徹落實(shí)教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的素質(zhì)和教育方法,對(duì)學(xué)生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì),使家長了解學(xué)校,了解育人的目標(biāo)和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長學(xué)校,特制定家長學(xué)校工作管理制度。

  一、由負(fù)責(zé)德育工作的`校長主管家長學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。

  二、做好家長學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié),按時(shí)填寫講課日志。

  三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。

  四、講課要圍繞教材和專題,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實(shí)際情況,深入淺出,形象生動(dòng)。

  五、在授課過程中,不單獨(dú)接待家長,不處理其他業(yè)務(wù)工作。

  六、及時(shí)收回家長反饋材料,并寫出情況分析。

  七、家長反饋達(dá)到95%以上,家長出勤率達(dá)到90%以上。

  八、定期公布家長學(xué)校有關(guān)工作考核情況。

  九、家長學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。

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