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學(xué)校班主任工作管理制度

時間:2022-12-14 02:06:14 管理制度 我要投稿
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學(xué)校班主任工作管理制度(精選11篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)校班主任工作管理制度,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校班主任工作管理制度(精選11篇)

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇1

  1、班主任在學(xué)校校長,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級的教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計劃對學(xué)生進行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開好主題班隊會(每學(xué)期一次),上好班會課及各種教育活動,填好《班會記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。

  3、貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動,對學(xué)生進行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計劃地培養(yǎng)班干部;對后進后生要愛字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。

  4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動,認(rèn)真填寫班主任工作手冊。

  5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊,領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會,主持召開班級家長會(每學(xué)期兩次),有計劃地進行家訪(或家長校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問記錄,期終交政教處檢查評比。

  6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系,調(diào)動各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇2

  班級是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,班主任是班級工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進者,是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導(dǎo)師,是協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作,溝通學(xué)校、家庭和社區(qū)教育的橋梁,決定著德育工作的質(zhì)量。為更好的對青少年學(xué)生實施素質(zhì)教育,創(chuàng)造良好的班集體,提高班主任工作的專業(yè)化發(fā)展水平,特制定本制度

  1、注重過程管理,堅持常規(guī)考核,實行班主任月津貼發(fā)放辦法

  常規(guī)管理堅持每天檢查評比、通報的制度,由政教處組織評比,實行一天四檢查,一天一小結(jié),一月一評比,結(jié)果及時上報分管領(lǐng)導(dǎo),并將每月的評比結(jié)果與班主任月津貼發(fā)放相結(jié)合。

  考核內(nèi)容:

  1、學(xué)生出勤;

  2、學(xué)生儀表;

  3、教室及保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;

  4、自行車管理;兩操情況;

  5、材料上交;

  6、文明宿舍;

  7、各種活動;

  8、其他應(yīng)急項目。

  考核方法:見《班級量化細則》。

  2、搭建平臺,加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)

  分管專項的校長、政教處定期召開班主任會議。了解情況,交流經(jīng)驗,研究和指導(dǎo)班主任工作,關(guān)心班主任的`工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注班主任的身心健康。班主任定期召開各班級的班會活動,及時了解學(xué)生的思想工作。發(fā)放《奮進生幫扶檔案》和各類優(yōu)等生材料匯集。加強對班主任工作的過程管理,將過程管理與結(jié)果考核有機地結(jié)合起來,充分調(diào)動班主任的工作積極性。

  3、加強班主任的各項規(guī)章制度的管理

  學(xué)期初,班主任要寫出本學(xué)期班主任工作計劃,學(xué)期末寫出班主任工作總結(jié)。政教處對各項制度進行專人檢查,并及時反饋給班主任,增強政教處和班主任之間的互動,達到相互交流經(jīng)驗。提高班主任責(zé)任意識和師德意識。加強對班主任工作的指導(dǎo)、檢查、考核等。在常規(guī)檢查和專項檢查的基礎(chǔ)上,政教處組織對班主任的量化考核,使班主任對學(xué)生的德育教育和對班級的管理工作跟上時代的要求,用時代的觀念去思考和探索德育工作的新途徑。

  4、與班主任一起重視家校聯(lián)系

  政教處和班主任一起重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況,幫助家長做好家庭教育工作,建立家校聯(lián)系制度。我校曾經(jīng)在4月21日由黃友龍副校長牽頭,邀請國家教育部有關(guān)專家到校內(nèi)開展子女家庭教育活動。展示學(xué)生取得的成果,交流家庭教育經(jīng)驗,與家長一起研討子女的教育問題,互相了解、互相溝通,形成家校教育合力。

  德育工作離不開班主任的大力配合,班主任的工作態(tài)度、工作水平、決定了學(xué)校德育工作是否能順利地開展,學(xué)校將堅定不移的抓好這項工作,努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家的班主任隊伍,通過班主任的工作,不斷凈化德育環(huán)境,促進學(xué)生健康成長。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇3

  班主任是班級的組織者、教育者。班主任按照普通學(xué)校的德育目標(biāo)和學(xué)校計劃的要求,從學(xué)生實際出發(fā),進行思想政治工作,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。其工作目標(biāo)主要為:

  1、提高管理班級能力

 。1)熟悉學(xué)生,掌握班主任工作規(guī)律。

 。2)專題教育有重點,實效性強。

 。3)做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

  2、對班級學(xué)生質(zhì)量全面負(fù)責(zé)

 。1)定期分析評價學(xué)生成長情況。

 。2)學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達到年級要求標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)生成長經(jīng)驗。

  3、建設(shè)良好的`班集體

  (1)建立班級核心,學(xué)生具有自我教育能力。

  (2)班級秩序、環(huán)境衛(wèi)生達到學(xué)校要求。

  (3)形成良好班風(fēng),爭當(dāng)三好班級。

  4、協(xié)調(diào)班級各項工作

 。1)努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

 。2)協(xié)調(diào)學(xué)科課外小組開展活動。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇4

  1、組織學(xué)生參加學(xué)校各種集會、活動。

  2、認(rèn)真利用班隊課對學(xué)生進行思想品德,安全教育。

  3、作好家訪,堵流工作,保證鞏固率達100%。

  4、認(rèn)真填寫素質(zhì)教育報告書和各類手冊。

  5、認(rèn)真組織學(xué)生完清書副雜費。

  6、按時上交各種上報資料。

  7、認(rèn)真組織學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生。

  8、每學(xué)月一次更換班上板報、評選“小紅花”少年。

  9、組織學(xué)生參加校級以上競賽。

  10、督促本班學(xué)生佩戴好少先隊標(biāo),上微機課穿好腳套。

  11、同學(xué)校工作步調(diào)一致,不得自行其事。

  12、學(xué)生中無違反學(xué)校校規(guī)等事件發(fā)生(包括紀(jì)律、安全五亂不良行為)。

  13、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費,不得亂收費。

  14、財產(chǎn)管理好,班上墻壁、桌凳保護好。

  15、不得隱瞞學(xué)額,按程序收學(xué)生,服從學(xué)校安排。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇5

  1、學(xué)校德育工作計劃和要求,對班級學(xué)生進行思想政治、基礎(chǔ)道德、個性心理的教育和培養(yǎng),再教育中能針對學(xué)生年齡與個性差異,采取切實有效的方法,有計劃的上好班會課。

  2、抓好班級行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,抓好班風(fēng)建設(shè)。

  3、實施對班級的日常管理,建立班級管理常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班團隊組織工作,積極培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力。

  4、以素質(zhì)教育為核心,全方位、多渠道安排學(xué)生課余生活,建設(shè)優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。

  5、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外和向有利于學(xué)生發(fā)展的'科技、藝術(shù)、文體、競賽活動。

  6、督促檢查學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等社會實踐活動。

  7、關(guān)心學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  8、注重班級文化建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的班級文化。

  9、引導(dǎo)學(xué)生積極爭創(chuàng)文明班、示范班。

  10、科學(xué)、藝術(shù)地做好困難學(xué)生的工作。

  11、主動關(guān)心困難學(xué)生的身心健康,及時、準(zhǔn)確把握特殊學(xué)生的思想和行為動態(tài),加強學(xué)校社區(qū)、家庭的教育聯(lián)系,及時、妥善處理好班級的偶發(fā)事件。

  12、定期對特殊學(xué)生進行家訪,及時了解學(xué)生的情況,努力做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,以取得家長的支持和配合。

  13、及時、恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生中的違紀(jì)事件。

  14、認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)評價手冊,發(fā)揮評價中的教育功能。

  15、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開好家長會。

  16、認(rèn)真執(zhí)行《班主任崗位職責(zé)》。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇6

  班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者,是學(xué)校實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。為進一步規(guī)范我校班主任工作,提高教育質(zhì)量,增強德育實效性,特擬訂本制度。

  一、班主任同聘用

  1、推行班主任聘任制度。每一學(xué)年初,由教師本人提出意向和學(xué)校任命相結(jié)合,學(xué)校根據(jù)實際情況,討論決定。

  2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強的責(zé)任心,熱愛班主任工作;具有較強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力;有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神;具有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì);了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗、管理能力。

  二、考核及獎勵

  1、加強對班主任的過程管理,引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作,提高班級管理工作的質(zhì)量。實施班主任過程管理制,每月對班主任進行一次考核。并依據(jù)考核細則規(guī)定納入績效工資。

  2、期末依據(jù)班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況,評選出文明班級及模范班主任。

  3、對于學(xué)期內(nèi)班級學(xué)生有違法或安全事故、連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為最末,取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。

  三、培訓(xùn)

  1、加強班主任隊伍培訓(xùn),提高班主任整體素質(zhì)。邀請專家、學(xué)者或外出參觀學(xué)習(xí)等形式對班主任進行培訓(xùn)。

  2、不斷加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期對班務(wù)工作進行總結(jié),各級參加每學(xué)期兩次的經(jīng)驗交流,提高班務(wù)工作水平。

  四、常規(guī)管理工作

  1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,和本班實際,在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實施好班主任工作計劃。

  2、重視班級班干部隊伍建設(shè),每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織,健全班委會制度,每周召開一次班委會,作好會議記錄。

  3、加強學(xué)生愛國主義教育,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式;有升旗任務(wù)時,民主競選升旗手,寫好“旗手事跡”,規(guī)范、準(zhǔn)時升降旗。

  4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力形成良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時組織學(xué)生出好宣傳看板,一月一換,督促學(xué)生及時打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。

  5、進行守紀(jì)、守法和安全教育,學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象,無打架斗毆事件發(fā)生,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生,無安全責(zé)任事故。

  6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作,并積極研究、落實相關(guān)措施,資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

  7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作,并力爭取得好成績。

  8、組織學(xué)生積極開展各項有益活動,及時制止學(xué)生參加各項有害活動。班隊活動正常舉行且力求主題明確、富有教育實效。

  9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活,及時認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時與期末相結(jié)合,學(xué)期到訪平均每生不少于1次。

  10、搞好家校聯(lián)系會,組織召開本班學(xué)生家長會,提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查,有記錄,會議針對性強、效率高。

  11、教育學(xué)生“愛護公物,人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束,班級公物的完好率保持在95%及以上。

  12、注重班主任工作經(jīng)驗的探索、積累,積極進行個案研究、撰寫相關(guān)論文進行交流。

  13、客觀、公正、準(zhǔn)確對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定。

  14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作,撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度,能提出改進措施。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇7

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校多項任務(wù)完成,教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展,為了加強學(xué)校管理和班級管理,以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),特制定如下管理制度。

  一、班主任工作的任務(wù)和要求

  1、關(guān)心、愛護學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,使本班形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體;

  2、充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的.思想和學(xué)習(xí)情緒,使學(xué)生目的明確,態(tài)度端正,不斷提高學(xué)生成績;

  4、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;

  5、班級進行各種大型活動須報請學(xué)校批準(zhǔn)。

  二、班主任崗位職責(zé)

  1、按時到位到崗,做到五到位;

 、僭绮佟⒄n間操要到位;

  ②下班輔導(dǎo)要到位;

 、劬蛯嫴閷嬕轿;

 、芨鞣N集會、集體活動、食堂監(jiān)隊要到位;

  ⑤班上出現(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時到位;

  2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除;

  3、每天查閱班務(wù)日志,利用班會時間對班級情況進行小結(jié);

  4、遇重大情況和突發(fā)事件及時向?qū)W校匯報,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進工作方法,禁止采取粗暴的教育方法,不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。

  三、班津發(fā)放

  班津按每月四查記分發(fā)放,第一名為200元,第二名為195元,依次遞減5元,最后三名為150元;

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇8

  一、加強消防安全教育

  1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆危險品。如:打火機、火柴、鞭炮、香煙等;教育學(xué)生嚴(yán)禁吸煙,亂扔煙頭。如發(fā)現(xiàn),班主任立即制止并沒收。

  2、加強對教室內(nèi)電器的管理,教室內(nèi)所有電器開關(guān)要明確專人負(fù)責(zé)為安全員,教室無人時,必須關(guān)掉教室內(nèi)所有電器、電源的.開關(guān)。

  二、加強本班安全措施的管理

  1、本班前后門鑰匙,要明確專人管理,不得外借。

  2、班內(nèi)所有門窗,要明確專人開關(guān),窗戶打開要用撐鉤撐好,關(guān)窗時,必須把窗戶用插銷插好。

  3、每天安排一人放學(xué)時最后離班,負(fù)責(zé)檢查本班教室內(nèi)電源、門窗是否關(guān)好,易燃處是否有明火。

  4、嚴(yán)禁本班學(xué)生帶外班、外校人員進入本班教室。

  5、未經(jīng)學(xué)校同意任何班主任不得將本班教室轉(zhuǎn)借他人使用。

  總之,班主任有責(zé)任按照《21中安全條例》內(nèi)容及以上逐條內(nèi)容,經(jīng)常對本班學(xué)生進行教育、檢查、督促,使其嚴(yán)格遵守執(zhí)行。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇9

  一、班主任是學(xué)校最基層單位的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校落實教育教學(xué)計劃的堅強支柱。

  二、班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級管理工作。

  三、班主任要對學(xué)生進行系列地的道德教育和理想道德教育,關(guān)心學(xué)生的身心健康。

  四、班主任要努力抓好班風(fēng)建設(shè),促進學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法。

  五、班主任在抓全班大面積豐收的基礎(chǔ)上要培養(yǎng)“合格”加“特長”的學(xué)生,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長愛好,要精心培養(yǎng),育出本班的體育隊、文娛隊,認(rèn)真落實青島市學(xué)!绑w育、藝術(shù)2+1項目工作實施方案。

  六、班主任要培養(yǎng)班的形成正確輿論,抓好輿論導(dǎo)向,形成正確風(fēng)氣。

  七、班主任要關(guān)心愛護學(xué)生,要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到言傳身教。

  八、班主任要協(xié)調(diào)本班任課老師的關(guān)系,同科任老師密切配合,實行全員管理,全程管理,立體力、多方法管理。

  九、班主任要努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,在教育方法上要堅持說服教育的`方法,貫徹教育原則,杜絕體罰和變相體罰的粗暴的方法。

  十、班主任要負(fù)責(zé)建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng),定期進行家訪,取得家庭和社會的支持。

  十一、負(fù)責(zé)組織好本班的班會和主題班會,會前要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,調(diào)動學(xué)生的積極性,力求班會開得生動活潑,有明顯教育意義。

  十二、班主任工作要堅持請示匯報制度。

  十三、配合學(xué)校組織好全校性的大型活動。

  十四、班主任做到:自習(xí)、集會、做操、值日四到場。做到:眼勤、腿勤、嘴勤。

  十五、班主任負(fù)責(zé)雜費、書費等收繳。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇10

  1、班主任每天應(yīng)7:40前到校進入教室,組織學(xué)生做好晨讀。下午1:30前到教室組織到校學(xué)生學(xué)習(xí)。下午放學(xué)后組織學(xué)生打掃教室、公地衛(wèi)生,該班學(xué)生全部安全離校后方可離校。

  2、班主任要詳細了解本班學(xué)生情況,完成班主任工作計劃,計劃要分析班級工作對象,結(jié)合學(xué)校要求,明確班級工作目標(biāo),制定層次分明的工作步驟。

  3、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用,使他們能更好地成為班主任的小助手。

  4、做好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對未按時出勤的學(xué)生及時查明原因,并與監(jiān)護人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等突發(fā)現(xiàn)象,在第一時間送醫(yī)治療,并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與監(jiān)護人聯(lián)系,做好相應(yīng)工作。

  5、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天衛(wèi)生工作,并親自進行衛(wèi)生情況檢查,以保證教室及公地衛(wèi)生,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。放學(xué)時叮囑學(xué)生按時回家,注意安全,并督促學(xué)生關(guān)窗鎖門。

  6、課間操鈴響,到教室組織學(xué)生進行課間活動。下課時間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動情況,嚴(yán)禁學(xué)生沒在老師的指導(dǎo)下玩單、雙杠等體育器材,杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打斗現(xiàn)象發(fā)生。課間體操和集會時,班主任應(yīng)做好跟班工作,確保進退場安全有序,確保學(xué)生遵守會場紀(jì)律。

  7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況,對本班學(xué)生上各門課的.課堂紀(jì)律做到心中有數(shù),采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課,并與科任教師及時溝通,齊抓共管,形成合力,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、充分發(fā)揮班會課作用,有針對性地進行班級情況總結(jié)回顧和班級任務(wù)的布置開展。加強學(xué)生文明禮儀等德育工作,經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育,并作好安全教育工作記載。

  9、教育學(xué)生愛護學(xué)校班級財產(chǎn),節(jié)約用水用電,指派學(xué)生負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇,不準(zhǔn)其他非指定學(xué)生亂開風(fēng)扇,嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。

  10、加強家校聯(lián)系,利用電話、家訪、家長會等及時與家長聯(lián)系、交流,共同督促學(xué)生更好學(xué)習(xí),并做好相關(guān)工作記錄。

  11、做好班級文化建設(shè)和班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為人師表,以身作則,做學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的引路人。

  12、客觀、規(guī)范、認(rèn)真填寫學(xué)生評價手冊和學(xué)籍。學(xué)生操行評語要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容,符合學(xué)生實際,要讓學(xué)生感受到教師的愛心,增強成功的信心,使之成為教師與學(xué)生、家長溝通的橋梁。

  13、認(rèn)真執(zhí)行完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。做好《班務(wù)日記》記錄。撰寫班主任工作總結(jié)

  14、班主任工作為教師績效工資、績效考核內(nèi)容之一,對工作不負(fù)責(zé)或因工作失職引起事故的,將追究責(zé)任,并按其情節(jié)嚴(yán)重性做相應(yīng)的處罰。

  學(xué)校班主任工作管理制度 篇11

  期初:

  1、學(xué)生報名,發(fā)放書抄本,配好課桌椅及教室的相關(guān)設(shè)備。

  2、健全班委會和中隊委,上報中隊委名單到大隊部。

  3、安排好教室及衛(wèi)生區(qū)的打掃人員,各項打掃任務(wù)要責(zé)任到人。

  4、寫好班主任學(xué)期工作計劃。

  5、完善班級學(xué)生情況登記表并單獨登記好本班學(xué)生生日,同時登記好本班科任老師的生日。

  6、完善教室各種專欄的布置工作及張貼重要的管理常規(guī)。

  7、建立班級家長委員會,名單交給組長。

  8、學(xué)前班、一年級召開家長會,做好家長的.培訓(xùn)工作。(開學(xué)第一周)

  另外:學(xué)前班上學(xué)期期初要填寫好班級學(xué)生情況登記表,做好新生的入學(xué)需知的系列工作,盡快熟悉本班學(xué)生的接送人員,萬無一失地做好學(xué)生上午、下午放學(xué)后與學(xué)生家長的交接工作。

  期中:

  小結(jié)本班學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn),開好家長會。

  期末:

  1、填寫好學(xué)生評語及學(xué)生手冊的相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)期都要認(rèn)真填寫。(發(fā)放學(xué)生手冊的兩天前由年級組長協(xié)助政教處檢查評分)

  2、民主評優(yōu)及上報優(yōu)秀學(xué)生名單給組長。

  3、做好期末考試當(dāng)天及發(fā)放成績單當(dāng)天的教室衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃工作。

  4、寫班主任工作總結(jié)。

  5、交班主任工作手冊,交班主任工作資料匯編。

  6、班級財物清理。

  7、發(fā)放學(xué)生手冊,布置假期的相關(guān)活動及進行安全教育。

  其中:

  六年級下學(xué)期期末要填寫好學(xué)生畢業(yè)證,收好學(xué)生個人登記照;

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