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高中學校校園管理制度（通用16篇）
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高中學校校園管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中學校校園管理制度 篇1
1、教室要保持肅靜，不準大聲喧嘩，追趕打罵。
2、教室內保持清潔，不準隨地吐痰，亂丟果皮紙屑，每天要打掃一次。
3、門窗玻璃每周擦洗一次，以保證室內采光。
4、值日生要做好每堂課的課前準備，課前學生全體起立向老師問好。
5、不準穿拖鞋和無袖汗衫、短褲進教室內，學生要佩戴�；�，否則，任課教師有權拒絕讓其上課。
6、愛護國家財產，不準損壞玻璃門窗，不準在課桌和墻壁上亂刻亂畫，損壞公物照價賠償。
7、上課時間不會客，晚自習教室內要保持安靜。
8、不準將外人引入教室，不得亂拿同學的學習用品。
9、貴重物品、現金和餐票不準放在教室內過夜，嚴格鎖門制度，非開鎖時間，任何人不準撬鎖或翻窗入內。
10、教育內不準升火取暖或帶烘籠進教室。
高中學校校園管理制度 篇2
一、學生按學校指定的'房間入宿，不得擅自調換房間。
二、遵守作息時間，按時起床和熄燈。
三、宿舍里學校配有固定的設施，不得將學校其它地方的物品拿到宿舍使用。
四、嚴格執(zhí)行學校制定的“宿舍衛(wèi)生”標準，做到“整齊清潔、團結友愛、愛護公物、確保安全”。
五、學生在宿舍內做到：
1、禁止午休和晚上熄燈后大聲喧嘩、嬉鬧。
2、禁止往窗外、門外潑水、拋雜物。
3、禁止往便池、水槽倒剩飯、剩菜等雜物。
4、不隨地吐痰。
5、禁止私自拆、改供電線路及供電設備。
6、禁止使用功率較大的電熱設備。
7、不在宿舍內打球、踢球等。
8、不在宿舍墻壁上亂涂、亂畫、亂貼、亂釘、亂掛。
9、不在宿舍焚燒物品。
10、未經學校同意，不得私自在宿舍內留宿他人和在校外過夜。
六、宿舍內住宿學生每天輪流值日，積極清掃衛(wèi)生。
七、節(jié)約水電，隨手關燈、關閉水龍頭，禁止從暖氣內采水。
八、室內無人時要關好門窗，以防被盜。
九、凡上述違規(guī)者，視情節(jié)給予紀律處分，損壞公物要賠償和罰款。
高中學校校園管理制度 篇3
一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，恪盡職守，認真負責，堅守崗位。
二、遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的`原則。
三、執(zhí)行學校應急工作領導小組的`決定，統(tǒng)一組織、協(xié)調指導學校突發(fā)公共事件應對工作。
四、收集、分析突發(fā)公共事件相關信息，對可能演變的突發(fā)事件，及時向應急領導小組提出處置建議。
五、定期組織修訂學校突發(fā)公共事件總體應急預案，審定各類突發(fā)公共事件專項應急預案和應急保障預案，開展預案演習工作。
六、負責建立健全和維護突發(fā)公共事件信息網絡系統(tǒng)，規(guī)范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。
七、接報突發(fā)公共事件后，應記錄好接報時間、事發(fā)時間地點、事件的性質、影響的范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等，并立即向校長報告，馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點，及時參與事件處置。
八、根據突發(fā)事件的性質，用書面材料或電話的形式立即向街道應急管理中心報告。
九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調查報告工作。
高中學校校園管理制度 篇4
1、學生在校內進行活動前，教師要事先檢查活動場地和所用器具是否完好安全，并在危險處設立明顯標志，教育學生對活動現場一些電閘、開關、按鈕等，不隨意觸摸、撥弄，以免發(fā)生危險。
2、活動中和活動結束前，學生要在教師視線范圍內有序活動，防止學生碰撞、擁擠、踩踏。
3、大型室內活動打開消防通道，注意通風透氣。
4、活動結束安放好活動器具，關好水、電、門窗。
5、師生遠足外出活動要考慮天氣，學生承受能力。
6、師生外出需用車輛時，租用交通部門認可的合格車輛和駕乘人員，按車輛額定人數乘車。
7、參加社會實踐活動，要保證安全，最重要的是遵守活動紀律，聽從老師或有關管理人員的指揮，統(tǒng)一行動，不各行其是。
8、參加社會實踐活動，要認真聽取有關活動的'注意事項，什么是必須做的，什么是可以做的，什么是不允許做的，不懂的地方要詢問、了解清楚。
9、在指定的區(qū)域內活動，不隨意四處走動、游覽、防止意外發(fā)生。
高中學校校園管理制度 篇5
為建設一支素質精良，業(yè)務過硬的教師隊伍，切實提高教學質量,確保教學任務的完成，使教學與教學管理工作更加科學化、規(guī)范化、制度化，實現我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學教導處相關管理制度：
一、常規(guī)教學
1、教師應具有良好的師德師風，真誠地從政治、學習、生活上關心學生，愛護學生，主動及時對學生進行輔導，為學生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。
2、教師必須對照教學大綱，認真鉆研教材，明確教學的重點和難點，把握教學的疑點、焦點，突出教學的特色與教學的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結合學生的認知水平和學生的素質差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學進度表（開學一周內以備課組為單位上交教導處備案）。
3、教學語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學，板書要工整。課前應準備好教學用具（掛圖、實驗儀器、數學教具、電教設備等）。
4、學生作業(yè)內容必須精選，數量和難度要適當（可參考學生的掌握程度、水平差異和教學目標）。批改作業(yè)或試卷要認真及時，適當記載、反饋并講評。
5、音、體、美、勞的課程應按教學程序和教學要求認真組織好各學科教學以及相應的教學活動，使學生全面素質得到發(fā)展。
6、嚴禁教師無教案或無講稿講課，教導處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的.教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。
7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調課、補課、應憑教導處簽發(fā)的通知單方可有效。
二、實驗教學
1、實驗課教師在每次指導學生實驗前要準備好有關的藥品、儀器、器材并做好預備實驗，對實驗中可能出現的問題要做到心中有數。學生實驗時應認真巡視，及時發(fā)現和糾正學生中不正確的實驗操作。每次學生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現違規(guī)操作，指導不當等造成對學生身心造成傷害，教師須負一定責任。所有各班同一實驗結束后應及時整理、收齊相關的儀器等并妥善安置，確保物品的質量與安全。
2、實驗教師應及時收集，整理好演示實驗記錄單，學生分組實驗記錄單等。
3、所有學校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應及時登記以備檢查核實。
三、教學處罰規(guī)定
1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。
2、教師上課應有教案或講稿。教師在開學10天內應交好教學工作計劃，班主任老師應交好班級工作計劃等。（按教學大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據期中教學調查中的調查記錄和學生的反映執(zhí)行）。
3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學期每學科少于本學科2/3批改量的，少一次扣1元。
4、凡教導處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準）
5、為端正考風，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認真負責，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關的事情（如接打手機、看報、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。
6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學責任事故或嚴重教學事故處理。
7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學生鞏固率，班級每流失一名學生扣1分，轉入一名學生加0.5分。（基數以上期期末人數為準）
四、教學事故處理認定：（以學期計算）
每次期中、期末考試時由教導處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關學生，每班抽調5個學生填寫《常規(guī)教學情況反饋表》，由教導處干事在規(guī)定的時間內收回統(tǒng)計結果，有3/5的學生認為該教師不稱職則為教學事故。
高中學校校園管理制度 篇6
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退，遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現藝體教師的身份和氣質，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的.百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的.應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
高中學校校園管理制度 篇7
一、體育保管室規(guī)章制度
1、堅守崗位，牢固樹立為教學服務和師生服務的思想，做到滿腔熱血，有求必應。
2、愛護公共財產，注意室內衛(wèi)生，做到體育用品擺放整齊，有序。
3、完整借還手續(xù)，上體育課前，必須有體育老師或體育委員按規(guī)定借取體育器材，教師簽名，當面點清品種數目。
4、體育課后，須及時歸還體育器材。
5、非正常損壞器材，須按實際價格或損壞程度賠償。
二、體育器材、場地管理制度
1、體育保管室要保持清潔衛(wèi)生，器材放置井然有序，便于上課借還。
2、保管先要樹立一切為教學、訓練服務的觀點，做到按制度辦事，堅持崗位，熱情周到。
3、體育課外活動，借出器材必須填寫借物單，按時歸還，凡遺失損壞必須賠償。
4、外單位借器材，須經校主管領導、體育組負責人同意方可借出，私人不得借用。
5、嚴禁一切車輛在運動場內行駛，保管室不得堆放私人雜物。
6、場地每周清掃一次，每年維修、保養(yǎng)一次。
7、體育器材每學年清理一次，自然損耗要登記造冊，并經學校、教研組長審批銷帳。
高中學校校園管理制度 篇8
一、日常管理制度：
1、學校創(chuàng)建“文明校園”領導小組對照文明單位標準制訂出總體規(guī)劃和年度計劃。
2、文明單位建設的有關制度，要對照文明單位標準，結合學校特點和實際情況，制訂建設規(guī)劃并貫徹實施。
3、學校必須從單位實際出發(fā)，落實具體工作聯(lián)系人，經常與各年級組保持聯(lián)系。
二、德育工作管理制度
1、德育工作應在校黨小組領導下，全面開展德育工作，由教導處和德育工作領導小組具體指導德育大綱的實施。
(1)調查分析學生思想品德狀況，制定德育工作年度計劃。
(2)組織協(xié)調各教研組、各科教師的德育工作。
(3)確定和協(xié)調思品課、年級組等方面的任務分工。
(4)爭取社會各種教育力量的支持，辦好家長學校，形成學校、家庭、社會相互配合的教育網絡和未成年人思想道德教育體系。
2、從各年級組實際出發(fā)，貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》形成良好的校風、校紀。
3、建立和健全政治教育工作指揮系統(tǒng)，加強班主任和少先隊工作的領導，開展適合小學生年齡特點的.“未成年人思想道德教育”活動，每學年組織二次以上教育理論學習，二次以上班主任工作經驗交流活動。
4、德育成果列入評估學�？疾旖處煹闹匾獌热�，作為評選先進教師晉級評定職稱的重要條件之一，對成績突出的教師給予獎勵。
5、加強對德育調查研究工作，研究新情況、新問題、探索新時期小學德育工作的特點和規(guī)律，重視資料積累。
三、校(政)務公開制度
1、健全校務公開工作領導小組和民主監(jiān)督小組，校務公開工作列入學校計劃和總結之中，作為黨政重要議事項目之一。
2、開學初，公布收費項目和標準。
3、教職工大會修正教職工德能勤績的考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學期教師考勤考績情況公布一次。
4、教師職稱評審實行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請報名，考核組對晉升對象進行全面考核，亮化分數“公示”后無誤，對符合條件的、實績領先的進行材料整理后上報。
5、學校評優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評優(yōu)，結果公開。
四、學習會議制度
1、準時參加政治學習、業(yè)務學習及教育教學研究和進修活動;
2、學習前要按要求做好準備，學習時要思想集中，遵守紀律，做好記錄，不做與會議無關的事;
3、學習時不看與學習內容無關的書刊，不講與學習內容無關的話語;
4、學習時要圍繞主題，聯(lián)系實際，積極發(fā)言;
5、按時到會，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現象;
6、全學期學習和會議的出席情況與學期全勤獎勵掛鉤;
7、開會時不接聽電話，手機放在震動處。
五、 安全制度
1、健全和嚴格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護校制度，維護學校正常秩序，保證學校安全。
2、學校必須經常對學生進行紀律教育，安全教育，交通規(guī)則等法規(guī)教育，加強學生行規(guī)訓練，增強師生的安全、法律意識，養(yǎng)成遵紀守法，注意安全的良好習慣。
3、對學校房屋、體育活動設施，電器設備，操場路面等要定期檢查，及時整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、制定和落實校園安全應急預案。
高中學校校園管理制度 篇9
為加強愛國衛(wèi)生工作，提高師生衛(wèi)生健康知識，養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的生活習慣和遵守公共衛(wèi)生，保護環(huán)境的道德風尚，現制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下：
一、要樹立“新學校、新環(huán)保、新生活”的新風尚，師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生，自覺搞好衛(wèi)生工作。
二、要做到一日一小掃，一周一大掃，始終保持室內室外、包干區(qū)干凈整潔，無亂堆亂放，無陰溝積水，無污泥惡臭。
三、人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾，亂潑臟水，不準亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，隨地大、小便，做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱，集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內垃圾定期清運。
四、愛護校內一切公共設施，講文明、懂禮貌，講公德，樹新風。愛護花草、樹木，不踐踏草坪，養(yǎng)路護路，不堵塞交通。
五、愛護環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫，做到清潔衛(wèi)生，整潔優(yōu)美，創(chuàng)文明新風。
六、設立衛(wèi)生包干區(qū)，包干到班（人），要定期打掃，保持整潔。
七、積極投入除害防病的`活動中，并常年落實各項防治措施。
八、衛(wèi)生領導組、政教處、學生會、總務處每月組織評比，設立明確的獎懲制度，對表現優(yōu)秀的班級及個人予以表彰。
高中學校校園管理制度 篇10
�。ㄒ唬⿲W科類課程
1、嚴格執(zhí)行教育部《湖南省普通高中課程方案（實驗）》和《湖南省普通高中新課程實驗課程設置與管理指導意見》，不得任意增加或減少課程門類和課時。各年級組不準在節(jié)假日成建制補課。
2、科學編排
遵循學生生理和心理發(fā)展的特點，充分利用教學設施科學排課。既要保證學生在每學年都要學習每個學習領域的課程，又不能使學生并行的學習科目太多以至學習負擔過重。
3、合理授課
對于必修課程，學生主要在行政班進行上課，這樣有利于教學的連續(xù)性和班級管理。各年級組不準在節(jié)假日成建制補課。不準隨意增減課程和課時。
4、優(yōu)質教學
學科類必修課程是為高中學生打下良好發(fā)展基礎的重要保證，學校必須著眼于學生的發(fā)展，全面提高教學水平。要注重轉變教師的教學觀念，加強教研，改進教法，要培養(yǎng)學生主動學習和探究的習慣。
5、全程監(jiān)控
學校教務科和教科室要對學生的學習情況和教師教學情況進行全程監(jiān)控，及時發(fā)現和了解課程開設中的問題，并提出改進方案，促進課程健康實施。
6、綜合評價
學生的必修課學業(yè)評價必須將學習過程評價與模塊結業(yè)考試結合進行綜合考評（詳見《漢壽一中學分認定方案》）。結業(yè)考試由學校組織，要保證考試的公正性，公平性，嚴肅性和權威性，嚴明考風考紀，嚴密考試組織，嚴格考試管理，嚴懲作弊行為，從嚴治考，使嚴格考試成為師生的共同意識與自覺行動。模塊結束后，要進行教學質量綜合評價。
�。ǘ┭芯啃詫W習
1、納入教學工作計劃
2、年級組、及各備課組長根據學生特點制定研究性學習課題。
3、班主任及任課教師負責實施和評價工作。
B、選修課程Ⅰ管理
�。ㄒ唬┱n程設置
1、根據不同層次的學生要求開足國家選修課程計劃的60%至80%，滿足學生個性發(fā)展要求。并不斷完善力爭開足100%。
2、由教務科負責組建各學科課程小組。根據《湖南省普通高中新課程實驗課程設置與管理指導意見》及學科特征和具體要求，提出開課方案。
3、各學科課程小組，提出開課方案。該方案包括學科課程性質和學分分配情況，開設順序，本學科教師開課能力。
4、班主任根據學校擬開課方案，收集學生選課申請表，匯總教務科，安排開設教學班，上報課程委員備案。
5、開發(fā)校園網絡功能，提高教師和學生使用能力，盡可能使學生在網絡上選課。
�。ǘ┱n程實施
1、學生選修課程的數量和順序應以自身發(fā)展方向為依據。有嚴格的`先行后續(xù)關系的課程，應先選先修課，再選后續(xù)課。根據本人學習情況和學習能力，在導師的指導下，自主決定每學期修讀的課程及數量。
2、學生可自主選擇任課教師。同一課程同一學期有多位具有任課資格的教師開課，學生可在開班容量許可的情況下，預選合適的教師。
3、學生參照學校每學期末公布的下學期預排課程總表，在所選課程的聽課時間互不沖突的前提下進行選課，同時填寫《學生選課單》，交本班班主任匯總。未辦理課程選修手續(xù)，選修后未參加考核或考核不及格者，不能取得相應課程學分。
4、教務科根據預選結果，確定開設課程和不開設課程并予公布。凡選修學生不足45人的課程，不設班開課。選到不開設課程的學生可另選或放棄。
5、教務科于每學段開始前，正式公布各教學班學生名單，和任課教師；確定學生個人選課結果（正式課程表），發(fā)給學生本人，學生不得再更改課程和教師。
6、個別學生選定課程后，符合免聽條件的可到行政班主任處填寫《課程免聽申請表》，并向該門課程的授課教師提出書面申請，并提供本人免聽的有關證明，征得授課教師同意后報教務科審核審批，準以免聽。未獲準免聽者，應按校規(guī)隨堂聽課。
7、所有課程若考核不合格給予一次補考機會，補考不合格不得學分。
高中學校校園管理制度 篇11
到班時間
早晨：6：30準時到班
中午：1：55準時到班
懲罰
1.若來晚自動站在后面。早上、下午來晚站兩節(jié)課；晚自習來晚站一節(jié)自習。
2.若一周內來晚兩次，為班級服務一周。（打掃衛(wèi)生）
3.一周內來晚次數三次（含三次）以上者作記名處分，班主任進行談話教育，并罰值日兩周。
4.早退者交班主任聯(lián)系家長，并上報年級處理。
5.未經準假不到班上課者，聯(lián)系家長，并報學校處理。
紀律制度
要求
1.早讀：讀書要大聲朗讀，嚴禁早讀睡覺，保證效率。聽力時間一定要按照進度聽聽力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。
2.自習課：嚴禁說話，為班級營造一個良好的學習氛圍，不準討論問題，不準以借東西等小事為由講小話、做小動作，班內要保持安靜。
3.在課堂自習時，為避免有同學趁亂說話，不準討論問題，不能遠距離傳送東西。更不準睡覺。
4.上課時，困倦者應該主動站起來，嚴重者站到后面，同桌之間互相監(jiān)督，發(fā)揮同桌互助的作用。晚上聽力時間一定要按照進度聽聽力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。
5.對于在班內打架斗毆，或起哄者，影響班級紀律者，一律與班主任面談，嚴重者請家長并報學校處理。 6.課間操時間集合要快速，保證鍛煉的效率，不準未請假缺席，值日班干和體育委員負責。
7.課前三分鐘，立即進入教室，準備好上課內容，該讀書讀書，該預習預習，快速進入學習狀態(tài)，不準在外逗留。
8.自習快下課時，不準提前出教室，下課鈴響后才能離開座位，更不許有起哄，拍桌子等無聊行為，違者重罰！
9.課堂上不準吃東西，老師講課互動時積極回答問題，不準借機起哄，不準做與課堂內容無關的事，說無關的`話。
10.班委成員要履行好各自職責，班干部違紀處罰加倍！
11.課間不許去食堂買飯，更不準在課堂上吃飯。規(guī)律作息，健康飲食。把吃飯時間放在早晨起床后，時間自己把握好。
懲罰
1.發(fā)現說話者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的錯誤并作出保證。
2.特別是在午晚休，說話者懲罰加重，有說話的請出班級，站在外面，交班主任處理。
3.凡打架斗毆，不遵守班級制度，不服從處理者，直接交班主任報學校處理。
4.在班內吃零食，一經發(fā)現，就交班主任處理。
作業(yè)制度
1.學習委員統(tǒng)一安排，各科課代表、組長具體負責每周常規(guī)檢查作業(yè)資料。檢查時間每周固定，提前一天提醒。
2.認真按時完成作業(yè)，嚴禁抄襲他人作業(yè)或答案，違反者將相應的作業(yè)重做三遍，并寫出800字檢查，一周超過兩次者交班主任處理。超過三次聯(lián)系家長。
3.班內各科周考試卷由任課老師和課代表協(xié)調安排，課代表或值日班干部坐講臺監(jiān)考，并將違紀考生記錄在案交班主任處理。
4.周考成績課代表統(tǒng)計，每周一總結。班長統(tǒng)計連續(xù)三周后五名者聯(lián)系家長處理。
5.班級周考紀律要求同校級考試標準。嚴禁考試中討論，嚴禁抄襲，嚴禁不認真做題，嚴禁不交卷等惡劣行為的發(fā)生。否則處罰加倍。
6.學習要將課前預習、課堂認真聽記理解、課后復習鞏固相結合。理科生要多做題目，多總結方法思路，切記死學、學死。
7.語文，英語應重視，多讀多背多積累多聯(lián)系，重視閱讀能力的提高。
衛(wèi)生制度
要求
1.各組在生活委員的指導下，合理分配好值日任務。每天早晨6: 30之前打掃好衛(wèi)生，值日生要來早。
2.擦黑板也要分工明確，且黑板要擦干凈，講桌內外收拾干凈。
3.班內有關公共設施，同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護他們，絕對不能隨意對待，更不準惡意破壞，如有損壞照價賠償。全班同學監(jiān)督。
懲罰
若不按照上面所要求完成，則罰值日加倍，直到班級全體同學滿意為止。
“高壓線”
1.早戀者一經發(fā)現，證實聯(lián)系家長報學校待學，情節(jié)嚴重開除。
2.與學習無關的書籍不準帶進班級，尤其是網絡玄幻，甚至不健康的書籍等。一經證實處罰同本款第一條。
3.手機、MP
4.電子詞典等不準帶進學校。一經證實處罰同本款第一條。
5.在校內外偷竊行為被證實的，立即報學校開除，嚴重者報公安機關處理。
6.凡抽煙喝酒者，經證實，交學校處理。建議開除。
高中學校校園管理制度 篇12
一、考試組織
1、適用范圍
本考試管理制度適用以下各種類型的考試：
�。�1）全國高等院校統(tǒng)一招生考試；
�。�2）省、市、縣教育行政部門和教學研究機構統(tǒng)一考試；
�。�3）省內部分學校聯(lián)合考試（限于高三）；
�。�4）學校組織的入學考試、期中、期末考試
�。�5）為切實減輕學生負擔，禁止年級組、備課組單獨組考試。禁止組織上級教育行政部門不認可的各類競賽活動。
2、組織管理
�。�1）管理權限
全國高等院校統(tǒng)一招生考試由學校組成考試領導小組并責成教務科具體負責在市教育局高考領導小組統(tǒng)一部署下組織實施。
省、市統(tǒng)考，聯(lián)考，學校入學考試，期中、期末考試由分管校長負責并責成教務科統(tǒng)一組織實施。
�。�2）考室安排
凡由教務科統(tǒng)一組織實施的考試均必須按規(guī)定重新排定考室；一般采用隨機編排的方法。
考室由教務科安排的考室負責人布置，考室負責人按本考室人數根據有關規(guī)定擺好桌凳，粘貼座位號并書寫編排序號；考室負責人負責本考室考試期間清潔衛(wèi)生以及所有設施設備完好無損。
3、時間規(guī)定
�。�1）全國高考、省市統(tǒng)考按上級教育研究和教育考試部門統(tǒng)一部署進行。
�。�2）高三年級實行月考，考試密度包括統(tǒng)考、聯(lián)考、月考在內每月一次，確有必要時個別月份可以組織兩次考試；凡遇省市統(tǒng)考和聯(lián)考時，月考可取消。時間上有沖突時高三年級可以不參加期中、期末考試。
高一、二年級實行學期考試，每學期學校統(tǒng)一組織期中和期末兩次考試，高一年級上學期可以由教務科組織入學考試。
�。�3）所有類別的考試應由負責人提前向校長室通報并提交組考方案。
二、試卷命制
1、命題
�。�1）凡由教務科組織實施的考試一律由教務科負責試題的引進或命制。引進試題必須從與本校為同一級別或級別高出本校的學校引進；校內命題必須由具有中級或中級以上職稱的`教師命題；一般情況下教師不為本人所擔任的年級命題。
�。�2）所有試題引進者或命題者均必須確保試題質量，并做到不泄密試卷。凡有試卷泄密者一經確認均要予以通報直至確認為教學事故。
�。�3）各命題教師必須嚴格把握試題難度。特別是由教務科組織的期中、期末考試應使各科及格率在70％以上。
�。�4）高三試卷滿分一般與高考試題滿分保持一致，為統(tǒng)計登分方便可作適當調整。語文、數學、英語一般為150分；其他各科100分；文科綜合、理科綜合300分。其余各年級各科滿分均為100分。
試題容量依據考試時間確定。試題題型與高考試題題型保持一致。
2、制卷
所有考試試卷均由教務科組織統(tǒng)一印制，確保試卷印制質量、規(guī)范和保密。
三、考試實施
1、凡教務科組織實施的考試，由教務科統(tǒng)一安排考試科目及考試時間，排定監(jiān)考教師和巡視教師。一般考試時間語文120分鐘（高三為150分鐘），數學120分鐘，英語90分鐘（高三為120分鐘），其他科目為60——90分鐘。
2、所有考生必須按學�；虬嘀魅谓處熞蟀磿r到指定考室參加考試，并嚴格遵守《學生考試規(guī)則》；
3、凡有監(jiān)考任務的教師必須按時參加監(jiān)考。因故不能參加監(jiān)考的應在考試前兩天到教務科說明；臨時原因不能參加監(jiān)考的由本人出面請其他老師替代或調換并上報教務科備案。若因個人原因造成失誤，教務科要予以通報直至確認為教學事故。在監(jiān)考過程中監(jiān)考老師必須嚴格遵守有關監(jiān)考規(guī)則。學校組織的所有考試，均安排專人巡視，巡視員必須不間斷地在指定巡視范圍內巡視，并在該科考試結束時寫出巡視通報。
4、試卷管理
�。�1）凡教務科組織實施的考試，均由教務科安排人員負責試卷的回收、裝訂、密封、保管，并按規(guī)定分發(fā)到相關閱卷負責人手中。同時教務科要安排專人對監(jiān)考教師漏收試卷、試卷顛倒、反頁等現象進行登記并通報直至確認為教學事故。
�。�2）年級組和備課組組織的考試分別由年級組長和備課組長指定教師收卷、裝訂、保管，有必要時要對試卷密封。
四、考試閱卷
1、考試閱卷實行備課組長負責制。每次考試后由備課組長組織本組教師統(tǒng)一答案和評分標準，進行閱卷分工，實行流水作業(yè)。
2、不同年級同時進行的考試，如高一、二年級期中、期末考試，采取年級之間交叉閱卷。閱卷任務懸殊較大時由教務科統(tǒng)一調配閱卷教師。
3、各種考試閱卷一般在領取試卷后24小時內完成，有特殊情況的應事先報告教務科，由教務科進行調配或適當延長閱卷時間。
4、教師閱卷應確保公正，力求準確。教務科可以對試卷進行抽樣檢查，凡誤差超過5％的要進行通報直至確認為教學事故。
五、考試成績管理
1、成績統(tǒng)計登記
每次考試成績均由備課組長負責登記并上報年級組、教務科；在規(guī)定時間內分數需要更正的由備課組長確認后上報教務科予以公示無異議后方可更正。
凡教務科組織實施的考試均由教務科安排人員進行成績統(tǒng)計并按照一定方法進行考試評估。評估結果上報到教務科長、分管校長、校長；并按要求反饋給年級組長、班主任、任課教師。
2、成績應用
�。�1）學生考試成績可以作為學校分層教學以及學生評優(yōu)評先的依據之一；
�。�2）班級各科成績可以作為班級評估的依據之一；
�。�3）任科教師各班成績可以作為教師評價的依據之一。
�。�4）每次考試以后，各年級組、備課組及各任課教師均應認真研究考試情況，評估教學效果，分析得失，制定整改措施。
�。�5）凡由教務科組織的考試，教務科須進行教學質量評價，并將評價結果上報校長室。
六、補考
1、學生參加學校組織的期中、期末考試和高三畢業(yè)考試成績不合格者，均應參加補考。
2、補考對象由各班班主任上報，各年級組長確認后報教務科備案。原則上各科參加補考的人數不得超過年級總人數的5％。
3、補考命題、組織實施、閱卷、成績確認一律由教務科負責。
4、補考仍然不合格者由教務科與考生及考生家長共同協(xié)商是否再補考、留級或轉學等。
高中學校校園管理制度 篇13
1、認真貫徹執(zhí)行檔案工作的各項規(guī)章制度，掌握檔案管理現代化技術。
2、指導文書立卷人和專業(yè)技術人員做好文件材料的收集、立卷歸檔工作，提高案卷質量。
3、做好檔案的收集、整理、鑒定和登記、統(tǒng)計等基礎工作，熟悉所保管的檔案情況。
4、保護檔案的安全，做好防護工作。
5、開展檔案業(yè)務指導工作，并采取各種有力措施，檢查督促所屬單位做好檔案工作。
6、做好檔案利用服務工作，編制多種檢索工具，迅速準確地調查檔案，匯編檔案資料。
7、遵守保密制度。未經批準，不得利用職權擅自擴大檔案的'利用范圍，不得泄露檔案的機密內容，確保檔案機密的安全。
8、根據檔案進館范圍的規(guī)定向上級檔案館（室）移交永久、長期保管的檔案。
高中學校校園管理制度 篇14
為進一步加強學校學生飲用水衛(wèi)生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛(wèi)生安全管理暫行辦法》等法律法規(guī)的要求，制定本管理制度。
1、總務處、相關供水商應明確專人為學生飲用水管理員，并按統(tǒng)一時間按點供水。
2、教導處應教育學生養(yǎng)成不喝生水的'良好習慣，堅持喝開水或桶裝純凈水。并經常檢查學生的飲用水情況。
3、班主任應確保學生必須用自備的茶杯（壺）接水，不準用嘴直接飲水，不得將飲水移作他人飲用，以防傳染病發(fā)生。
4、班主任、值日教師、學校醫(yī)務人員應重視對學生飲水的指導，發(fā)現不良情況應及時予以勸阻和教育。要教育學生保護水龍頭的清潔，防止污染。
5、總務處應確保水質符合《生活飲用水水質衛(wèi)生規(guī)范》
6、總務處應確保使用的飲水機有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產品衛(wèi)生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。桶裝飲用水生產企業(yè)有有效的食品衛(wèi)生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
7、總務處、供水商應確保從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規(guī)程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批件。
8、班級應確保飲水機應遠離黑板，防止二次污染。
9、教導處、學校醫(yī)務室負責在校內醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，
10、一旦發(fā)現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛(wèi)生及教育主管部門（見“傳染病暴發(fā)、群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案”）。
高中學校校園管理制度 篇15
為認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和省、市普法規(guī)劃的要求，結合本校工作實際，特制定本制度：
一、學校各處室要高度重視青少年法制教育工作，齊抓共管，并動員全社會廣泛參與，努力形成社會、學校、家庭共同聯(lián)動的良好格局。
二、全體學生都要認真學習法律知識，積極參加學校和社會組織的法制教育活動，不斷提高法律意識，增強法制觀念。
三、將《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》等一些與青少年學生相關的法制教育內容列入教學中。
四、全體老師要將法制教育的內容融入相關課堂教學中，力求使課堂法制教育具有針對性，生動活潑，便于學生接受。
五、充分發(fā)揮兼職法制副校長的.作用，組織和開展多種形式的法制教育活動，預防和減少青少年違法犯罪，每學期組織法制教育活動不少于一次。
六、以法制宣傳欄、黑板報、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識。
七、通過開展團隊、班隊活動等形式引導和保障青少年學生健康成長。
八、進一步完善學校法制教育制度，制定評估、檢查的具體標準，定期考核，使學校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
高中學校校園管理制度 篇16
1、健全電教設備帳目、櫥簽、標簽、實物四統(tǒng)一，每學年清資核帳一次。
2、電教設備應根據不同類別分科分類編號、入冊、存放、定櫥、定位有序，統(tǒng)一管理，專人負責。
3、所有電教設備，只能用于教育、教學，專室專用，不得挪作私用，不得借出。特殊情況確需借出，須經分管領導批準同意。
4、嚴禁任何人將電教設備用于接受、散布謠言和小道消息；嚴禁播放淫穢錄音、錄象。
5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦借用手續(xù)，由借用人驗收，用后由管理人員驗收，并記載情況，如有損壞應查明原因，及時處理。
6、電教設備管理人員必須加強業(yè)務學習，提高管理水平，勤檢查善保養(yǎng)，損壞部件能修理的要及時修理或添置，使設備性能處于良好狀態(tài)。
7、嚴格執(zhí)行賠償制度。電教設備人員因管理人員隨便玩弄或因保管不善，或因擅自借用于非教學活動而至損壞、損失，一律由管理人員照價賠償，對于因對某些設備性能不熟悉，違反操作而造成損壞的.，要根據情節(jié)輕重和設備能否修理等情況，由管理人員按價賠償部分或全部。
8、凡屬正常報損報廢設備必須嚴格履行手續(xù)，認真填寫《報損報廢設備審批表》，經鑒定、審批，同意虧損報廢的設備要銷帳，并妥善處理，不得私人占有。
9、加強設備存放的安全防范，每天下班必須檢查電源，配備必要的消防器材，做好防火、防盜工作。
10、定期向學校領導及有關上級匯報設備的管理和使用狀況，并根據教學的需要請求給予必要的添置或補充。
11、管理人員變動時，必須嚴格辦理移交手續(xù)。
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