園區(qū)幼兒園的管理制度（精選8篇）
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的園區(qū)幼兒園的管理制度（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
園區(qū)幼兒園的管理制度1
一.駕駛員要認真學習到了交通法規(guī)，樹立良好的職業(yè)道德，增強安全意識，按時參加各類安全教育和培訓，嚴格執(zhí)行行車規(guī)則。
二.車隊要堅持每月二次的安全教育活動，及時傳達上級和交通管理部門的有關指示精神，認真總結安全行車的經(jīng)驗和分析典型事故的教訓，總結推廣先進經(jīng)驗，不斷增強安全防范意識。
三.因工作需要，安全教育活動檔案不在分局的駕駛員要自覺參加所在地交警中隊舉辦的`安全教育活動。
四.車隊要定期利用一些典型的事故案例進行分析教育，認真吸取他人的教訓，警示駕駛員要文明行車，嚴守規(guī)則，確保安全。
五.定期對駕駛員開展業(yè)務技能比武競賽，對優(yōu)勝者給予一定幅度的物質獎勵。
六.車隊對各類培訓教育要做好臺帳記錄，以便備查。
園區(qū)幼兒園的管理制度2
1、重視健康教育，通過各種健康教育活動，從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，促進身心健康。
2、定期更換健康內容，內容力求貼近幼兒生活，形式力求活潑新穎、圖文并茂、淺顯易懂。
3、將健康教育內容列入教學內容，形象生動的`講授各種健康知識。
4、通過各種形式對家長進行健康教育，普及健康知識，實行家園共同促進。
園區(qū)幼兒園的管理制度3
1、保健醫(yī)生和保教管理人員通過幼兒園各種會議、園本培訓、發(fā)放資料和健康咨詢，對幼兒園教職人員進行疾病防治、健康科普知識教育，培訓護理幼兒和應急救護的技能。
2、教師和保健醫(yī)生通過游戲、教學活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進行衛(wèi)生保健宣傳和健康教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識、自我保護能力、健康意識和良好的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。
3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、家長學校講座、家長座談會、發(fā)放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導等途徑，向家長進行預防幼兒常見病、傳染病、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣的'宣傳教育和傳授健康教育經(jīng)驗。
園區(qū)幼兒園的管理制度4
1、門衛(wèi)嚴格實行幼兒園規(guī)定的工作制度，堅守崗位，不閑坐聊天、不擅自串崗離崗，嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫離開傳達室，必須及時關門。
2、定時開、關大門。幼兒來園期間，上午7:15—9:00，下午4:00—5:45開小門。
3、嚴格執(zhí)行外來人員進出學校登記報告制度。來訪人員進出園必須進行登記，并及時用電話傳呼有關人員接待。尋找園長者須園長同意后方可進園。不允許非本園工作人員隨便進出，無有效證件者一律不得入園。
4、早上教職工和幼兒來園之前以及全體教職工和幼兒園離園之后對幼兒園進行全面的衛(wèi)生、安全檢查。
5、家長應按規(guī)定時間接送幼兒，嚴格接送卡刷卡制度，如有特殊情況須經(jīng)傳達室登記，方可進園。離園時間，須密切關注幼兒出園情況（是否有家長帶領、情緒是否良好等），嚴防冒領幼兒的事故發(fā)生。
6、衣著整潔、待人接物和氣，熱情接待因公事來訪人員，學生家長、員工親朋，主動服務，耐心詢問，及時掌握去向和離開時間。不允許無關人員在園內閑坐聊天，不在傳達室、大門口逗留。
7、加強幼兒來園離園時的車輛停放管理，協(xié)助保安和值班人員指揮家長將自行車、摩托車等停放在指定地點，排列有序。
8、放學后，及時巡查幼兒園各室門窗、電源、水源是否關好。及時關好各個班級的紫外線燈及樓梯防盜門。幼兒園物品、財產，未經(jīng)領導批準禁止帶出。作好學校財產保衛(wèi)工作，以防失竊事件發(fā)生，確保幼兒園安全。
9、加強節(jié)假日的門衛(wèi)工作，維護校門附近的'清潔衛(wèi)生，不得放外來人員進園玩耍游樂。
10、保護幼兒園里的花草樹木，不被外人踩摘；管理幼兒園的環(huán)境設施和各種玩具。負責傳達室、大門內、游泳池、大小操場水泥路的衛(wèi)生，做到清掃干凈。
11、做好報刊、信件轉發(fā)工作。
12、夜間不得留宿外人，注意防火防盜，發(fā)生意外事故，及時報警。
13、做好園領導分配的其他有關工作。
園區(qū)幼兒園的管理制度5
一、按照規(guī)定的時間，及時開、關園門。
二、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。
四、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。
五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經(jīng)園領導批準。
六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。
園區(qū)幼兒園的管理制度6
教職工行為規(guī)范
1、熱愛、尊重、理解幼兒，態(tài)度親切、溫和關系平等、和諧、寬松。
2、儀表端莊自然、服飾大方、整潔，上班時不濃妝、不穿坦胸露肩的服裝，不穿拖鞋。
3、舉止文明，行、走、站、立、座姿端莊，處處為幼兒做表率。
4、語言文雅、規(guī)范、說話輕聲和氣、話不俗、語不高。
5、待人熱情有禮貌，主動向客人問好，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展狀況，虛心聽取家長意見和建議。
6、同事之間相互配合、相互尊重，人際關系和諧，使幼兒受到潛移默化的影響。
7、遵守園內各項規(guī)章制度，不遲到不早退、不干私活、不隨意上班聊天、不使用兒童用品。
8、愛護財物、講究衛(wèi)生，保護園內各項設施、玩具器械、不隨意采摘花朵、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電、節(jié)糧。
9、廉潔節(jié)律、公私分明、不將公物歸為己有。
10、注意安全、防火防盜、維護公德、遵紀守法。
幼兒行為規(guī)范
1、熱愛祖國、尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。
2、愛父母、愛老師，尊敬長輩，關心他人，愿意幫助他人做力所能及的事。
3、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。
4、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。
5、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。
6、講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后要洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手帕。
7、愛勞動，自己的'事情自己做，做事有始有終。
8、愛護公物，不攀摘花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公共設施，物品用后會放回原處，愛護公共設施。
9、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜；愛惜衣物，不挑穿，學會保管整理自己的物品。
10、誠實、勇敢、不說謊，敢于表達自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決。
幼兒園生活作息制度
1、幼兒一日生活制度合理。根據(jù)四季變化調整。
2、根據(jù)一日生活作息時間和體育鍛煉項目，安排晨間、午間活動和早操、課間操。
3、根據(jù)季節(jié)特點，創(chuàng)造條件充分利用陽光、空氣等自然條件，有計劃地安排幼兒肌體的鍛煉（春秋季組織幼兒參觀、遠足、春游、放風箏等）。
4、安排一日生活制度和組織幼兒活動時注意對體弱、病兒的照顧。
家園聯(lián)系制度
1、定期召開家長會,每學期兩次，向家長回報幼兒園各項工作，聽取家長意見，不斷改進工作。
2、充分發(fā)揮宣傳欄和班內“家長園地”的作用，設立“家長須知”、“家長意見箱”等，收集家長意見或建議。
3、每學期至少舉辦一次家長開放日活動，邀請家長參加，讓家長了解幼兒在園情況。
4、定期向家長進行各類調查，收集反饋信息，征求家長對幼兒園各項工作的意見，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。
5、教師不定期對本班幼兒進行家訪，了解幼兒在家情況。
教職工辦公制度
一、教職工應自覺遵守辦公紀律按時上下班，中途不離崗，有事辦理請假手續(xù)，并記入考勤登記薄，備案。
二、應保持辦公室安靜，不談論小道消息，不談論不利于工作的話，不準高聲喧嘩，不準在辦公室會客，工作時間不準隨便串辦公室。
三、在辦公室討論問題，或與幼兒家長交談時，談話聲音要小，以免影響他人工作。
四、要認真鉆研業(yè)務，做到精益求精。要正確處理工作與學習的關系，不看與教學無關的書籍、不做與工作無關的事。
五、工作時間不準打瞌睡、嚴禁打撲克、下棋、打麻將等行為。
六、辦公室內應輪流值日，按時開關門、窗、燈、電扇，保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生，不干私活。
七、堅守崗位，認真工作。不敷衍了事，不擅離職守，相互關心，相互監(jiān)督。
八、圖書室、檔案室、保健室等專職人員要樹立為教學服務的思想，忠于職守，勇于負責，保管、使用好各種儀器設備、器械、資料，服務態(tài)度好。
九、未經(jīng)有關負責人許可，不準隨意拿用辦公室公用物品。
十、總務后勤人員要認真完成各自分工任務，管理好幼兒園的財務、財產，服務于教學，做到服務育人。
園區(qū)幼兒園的管理制度7
為了更好的落實《幼兒園工作規(guī)程》，不斷的提高幼兒園保教質量，在教育教學中起到省級示范性園所作用，特制定本制度：
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》及有關文件的規(guī)定，本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素質為目的，采用科學的課程模式，開展幼兒園教育教學活動。
2、明確幼兒園教育教學的研究目標，-即幼兒發(fā)展水平目標(包括幼兒在健康領域、科學領域、語言領域、藝術領域、社會領域的發(fā)展)，研究目的在于怎樣促使每一個幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。
3、幼兒園以游戲為基本形式，利用觀察、游戲、集體教育活動(或分組活動、區(qū)域活動)勞動、體育活動，日常生活、娛樂等手段，進行綜合性整體優(yōu)化教學，并積極發(fā)揮教育手段的.教互作用。
4、明確培養(yǎng)目標，嚴格遵循教育原則，制定切實可行的教育教學計劃、學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃安排及活動教案等，認真填寫與教育有關的其他資料。
5、強調規(guī)范的教育教學環(huán)節(jié)
(1)在填好計劃的基礎上，認真寫好每一篇教學活動方案，使執(zhí)行規(guī)程落到實處，教案達標率達100%。
(2)努力為幼兒創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，盡可能多的提供學習材料與機會，沒有教具和材料不能組織教育活動。
(3)認真整理教育筆記，個案記錄及填寫保教工作中的其他表格，教師每人每周寫教育筆記1篇：個案觀察記錄，每月為每位幼兒寫成長檔案。
(4)強調幼兒出勤率，以保證幼兒在園活動時間。
6、每學期需撰寫1-2篇有價值的教學論文或心得體會等，每學期末對自己教育教學工作需要進行全面的書面總結，并幼兒園存檔。
園區(qū)幼兒園的管理制度8
一、教職工管理制度
辦公室規(guī)范制度
1、在日常的工作中，為提高教育教學效果，教師們可在辦公室內開展研討活動，將工作做到位。
2、辦公室應保持安靜，不應干擾和影響他人辦公，注意教師的形象。
3、辦公室要保持整潔，保持地面無紙屑雜物、辦公物品安放整齊，室內無積灰、墻面無蛛網(wǎng)浮灰，及時關燈、關電腦、關空調，注意安全。
4、根據(jù)教育教學工作需要，做到文明上網(wǎng)，養(yǎng)成健康的生活方式和良好的溝通習慣。
教職工請假制度
1、病假：教職工因病無法堅持正常工作，申請病假。請假期限根據(jù)實際病情而定。凡請病假者，必須附上病歷卡及二級甲等以上醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。經(jīng)醫(yī)生診斷可堅持正常工作而不上班者，視為主動離職。
2、事假：教職工有私事應盡量安排在公休日，若確有急事需請假應事先提出。教職工請事假須經(jīng)園長批準。
3、公假：教職工根據(jù)上級或有關部門通知或本單位指派外出參加有關會議、學術講座、理論學習或業(yè)務培訓以及出國出境學習考察等公務活動，可憑文件或通知請公假。
4、婚假、產假、探親假、喪假：按照教育局學校工作人員假期規(guī)定要求執(zhí)行。
教師護導制度
1、幼兒園的早晚護導由班主任輪流擔任。
2、護導老師早晨7：15分到園，下午推遲到所有參加晚護導的幼兒全部離園。
3、護導老師要堅守崗位，管理好參加護導的每個幼兒，直至班主任或家長將幼兒接走。（晚護導的老師要與班主任及家長做好書面交接記錄）
4、護導老師要處理好偶發(fā)事故。如有較大的偶發(fā)事故，不能處理的要及時與領導聯(lián)系。
教職工考核制度
為了準確評價本園教職工的工作表現(xiàn)、業(yè)務水平和崗位績效，公正體現(xiàn)教職工在工作中的貢獻和價值，并為教職工的續(xù)聘、晉升、增資、獎懲提供依據(jù)，根據(jù)本園的實際情況，特制定本制度。
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1、考核范圍：全體員工（園長、實習人員除外）
2、考核內容：員工當月工作績效
3、考核程序：
1）每月底由員工根據(jù)考評表對自己當月表現(xiàn)進行自評；
2）由副園長、教研組長、后勤組長根據(jù)員工當月表現(xiàn)給予評分；
3）由園長、副園長進行綜合評定，給予當月最后考評分。
4、扣分：
1）未完成當月考核目標；
2）當月出現(xiàn)事故；
3）日常工作檢查中不合格。
�。ǘ⿲W期考核
1、考核范圍：
我園全體在編和非編的教職工（園長、實習人員均不在考核范圍）。
2、考核內容：
1）政治思想和職業(yè)道德
2）工作態(tài)度和勞動紀律
3）工作能力和工作成效
3、考核程序：
1）成立考核小組
2）根據(jù)考核內容，組織園內教師、后勤人員考核，總結交流一學期來的個人工作情況，同時前后勤分管領導列出教職工本學期的出勤、獲獎、扣分等情況。
3）前后勤分管領導將園內考核情況和考核成績匯總后交由考核小組討論。
4）考核小組匯總討論后，列出考核成績。
5）公示考核成績。
二、民主管理制度
幼兒園核心小組會議制度
1、核心小組的成員由園長、副園長、工會主席、教研組長、人事、財務、保健組成。
2、核心小組會議要對幼兒園的幼兒園發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標和重要事宜進行研究討論和決議。
3、核心小組會議由園長主持，按園長提出的議題逐個討論決議。
4、核心小組會議通過的各項決策由相關人員負責落實。
5、核心小組會議由專人記錄并存檔。
6、參加核心小組會議的人員必須恪守組織原則。
全體教職工會議制度
1、教職工會議由園長主持，全體教職工參加，嚴格考勤并做好會議記錄。
2．會議內容主要有圍繞上級領導部門的工作指示和幼兒園中心工作做好定期的部署和總結；聽取和審議園長的幼兒園工作報告；審議通過幼兒園提出的園內教職工聘任、獎懲、分配改革的原則、方案、辦法及其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度等；審議決定幼兒園提出的教職工福利費管理使用的.原則和辦法，以及其他有關教職工生活福利的事項。如有不同意見，應進一步廣泛聽取群眾意見，經(jīng)園長(幼兒園行政)與教職工會議協(xié)商統(tǒng)一后，由園長(幼兒園行政)頒布和施行；對教職工進行綜合素質培訓；開展師德建設等。
3．會議前要做認真準備，合理安排講話人次，提高會議質量。
4．教職工必須認真參加會議，做好會議記錄。
三、財務制度
1、堅持勤儉辦園的方針，遵守國家的財經(jīng)紀律，做好幼兒園的財務工作。
2、建立健全收費管理方法，一切收入要入賬，嚴格控制代辦費項目，不得收取其他費用，實行“一費制”原則。
3、實行預、決算，有計劃地使用經(jīng)費，�？顚Ｓ�，做好月報、年報工作。
4、嚴格審批報銷手續(xù)。購物費用由采購、驗收人簽字，經(jīng)園長審批后方可報銷；差旅費由本人、所在部門負責人簽字，經(jīng)園長審批后方可報銷。
5、必須從嚴掌握開支。預算外的不合理開支和審批手續(xù)不齊全的發(fā)票不予報銷。不合理的開支，財務有權拒付，節(jié)約使用辦公經(jīng)費。
6、調出人員必須結清所有賬目，還清所有借用公物，方可開出工資轉移證和人事介紹信。
7、執(zhí)行國家財政部、檔案局頒布的會計檔案管理辦法，做好財務檔案管理工作。
8、財務人員變動時，辦好交接手續(xù)。
四、財產管理制度
1、采取分級管理制度，財產管理員負責管理全園財產；各組室管理所屬的財產、教師財產由班主任負責保管。
2、幼兒園購置的一切財產必須登記注冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。
3、各部門請購物品，需提前填好請購單，經(jīng)前后勤分管領導、園長逐級批準后由總務負責采購。
4、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發(fā)票、收據(jù)，并要有財產管理員驗收方能入庫或分發(fā)。然后由園長簽名后到財務室報銷。
5、要有計劃購物，不浪費，不積壓，建立采購賬目，定期核實，帳物要相符。
6、領物品必須登記簽名，如有損壞（質量問題）能修復的盡量修復再用，做到物盡其用，不能修復的應以原物調換，如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照價賠償。
8、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園長同意后向倉庫管理員借取。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。
10、所有物品必須節(jié)約使用，反對鋪張浪費。
11、物品因自然老化或無法修復可以報廢。
12、報廢物品必須填寫報廢申請單，按規(guī)定經(jīng)園長或上級部門批準后方可報廢。
13、經(jīng)批準報廢的物品，要及時到財務部門銷賬，同時調整財產賬冊。
14、財產管理員要要及時做好財產登冊工作，做到賬賬相符，帳物相符。
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