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文明校園活動陣地管理制度(通用20篇)
在不斷進步的時代,很多場合都離不了制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的文明校園活動陣地管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明校園活動陣地管理制度 1
第一條 “校園活動”是指學生在校園內(nèi)(上課時間除外)進行的各種活動。包括升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第二條 各班主任利用班會課,按《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求,教育學生文明休息,避免安全事故發(fā)生。
第三條 學校應明確每個班級的通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程,應組織學生排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學生出席情況。
第四條 學生上下樓梯時,應該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當人流較擁擠時,應在走廊盡頭稍等。
第五條 學生課間應文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不觸摸電器設備,不損壞消防設施、設備。
第六條 學生在校園內(nèi),不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施,不跳校園各處臺階。
第七條 察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
第八條 不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。
第九條 認真組織好大課間活動,確;顒影踩行颉
。ㄒ唬┐笳n間活動要制定周密的計劃,落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。
。ǘ┐笳n間活動一般以班為單位由班主任帶隊,加強學生的'活動安全教育,重視活動過程中的保護和預防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。
(三)大課間活動應定期對活動場地進行實地檢查,合理安排各年級學生活動區(qū)域,檢查活動器具安全性能。發(fā)現(xiàn)不安全因素的要及時采取措施。
。ㄋ模┐笳n間活動應對學生體質(zhì)狀況進行調(diào)查,建立學生健康檔案,對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。
第十條 班主任在課間要隨時掌握學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,應及時制止、教育,并上報德育處。對屢教不改的學生,通知家長配合教育。
第十一條 值日領導和教師加強校園內(nèi)的巡視,注意觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。
第十二條 每一個教職工都有責任維護學校課間秩序,發(fā)現(xiàn)學生不安全行為應及時教育。
文明校園活動陣地管理制度 2
1、學生在校內(nèi)進行活動前,教師要事先檢查活動場地和所用器具是否完好安全,并在危險處設立明顯標志,教育學生對活動現(xiàn)場一些電閘、開關、按鈕等,不隨意觸摸、撥弄,以免發(fā)生危險。
2、活動中和活動結束前,學生要在教師視線范圍內(nèi)有序活動,防止學生碰撞、擁擠、踩踏。
3、大型室內(nèi)活動打開消防通道,注意通風透氣。
4、活動結束安放好活動器具,關好水、電、門窗。
5、師生遠足外出活動要考慮天氣,學生承受能力。
6、師生外出需用車輛時,租用交通部門認可的合格車輛和駕乘人員,按車輛額定人數(shù)乘車。
7、參加社會實踐活動,要保證安全,最重要的是遵守活動紀律,聽從老師或有關管理人員的指揮,統(tǒng)一行動,不各行其是。
8、參加社會實踐活動,要認真聽取有關活動的注意事項,什么是必須做的.,什么是可以做的,什么是不允許做的,不懂的地方要詢問、了解清楚。
9、在指定的區(qū)域內(nèi)活動,不隨意四處走動、游覽、防止意外發(fā)生。
文明校園活動陣地管理制度 3
1、各教研組每學期開學初召開學科成員會議,制定本學期學科活動計劃,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教導處。
2、一學期各教研組必須組織兩次以上學科理論學習或教學經(jīng)驗交流。
3、建立一個全員參與的學科興趣小組,制定具體活動實施計劃,分工負責具體活動內(nèi)容,教研組長負責監(jiān)督實施活動的'順利進行。為提高教學質(zhì)量,學校鼓勵教師個人組建班級學科興趣小組。
4、以豐富學生的課余生活,提高學校文化品位為宗旨,一學期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學生學科活動,所有活動均需提早一周部署實施程序,全員參與指導。凡競賽類活動結果統(tǒng)一上報教導處發(fā)文公布。
5、一學期至少組織兩位以上教師開設課堂教學研究課,做好各道程序的落實工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動,務必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。
文明校園活動陣地管理制度 4
(一)集會、會操、軍訓等集體活動安全管理制度
1、學校集會、會操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀律。
2、學校集會、會操應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學校集會、會操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學校領導及安全領導小組必須對集會、會操等活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生。
。ǘ┙M織師生外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動(社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經(jīng)教育局分管安全局長審批。
2、每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。
3、活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向?qū)I(yè)運輸部門租用,遵守乘車、乘船安全要求,行前要求營運部門對車(船)進行檢修。
5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生
7、活動地附近有河流、水庫的,沒有具備安全條件的,不能讓學生下水。
8、凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控。
9、在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。
(三)學校集體活動突發(fā)事故處理標準
1、發(fā)生事故后,保持鎮(zhèn)靜、沉著應付。決不能驚慌失措,手忙腳亂。
2、在搶救和組織疏散過程中,必須本著學生優(yōu)先的原則進行,尤其在危急情況下,組織搶救者必須首先保證學生的安全,即使有領導在內(nèi),也應如此。
3、事故發(fā)生后,對于傷員來講,時間就是生命。在事故現(xiàn)場,首先要做的就是組織人力對傷員進行初步的搶救,如包扎止血、人工呼吸等。
4、立即報警、緊急救援。事故一旦發(fā)生,就要立即安排專人向公安、醫(yī)療等部門求救,爭取使醫(yī)療人員和公安人員能在第一時間內(nèi)趕到。同時,還要即刻向當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T報告和求援,以便政府和上級部門能及時協(xié)調(diào)有關部門,爭取更大的力量投入救治工作。
5、維持秩序、迅速疏散。發(fā)生事故后,在救治傷員的同時,要安排專人做好維護現(xiàn)場秩序的工作,以利于各種搶救措施的順利實施。如果情況危急,活動難以繼續(xù),則要由跟班教師迅速組織其他同學有組織地撤離現(xiàn)場,轉移到安全地帶,并盡快帶回學校。同時,要盡快通知受傷學生家長到醫(yī)院陪護。
。ㄋ模w育運動與藝術表演等集體活動安全管理制度
1、體育、藝術是學校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。為了增強學生體質(zhì),鍛煉學生的毅力,提高學生藝術審美水平,組織學生開展、參加文體比賽、表演等活動,如大型運動會、文藝匯演、文體教學活動和表演活動等。這些活動人員高度集中,涉及器械種類多,活動場所相對集中。
2、劇烈體育活動具有一定的技能和技巧要求,不少項目還具有較強的競爭性、對抗性,一定程度上具有潛在的不安全性,容易發(fā)生諸如摔傷、撞傷、扭傷、拉傷、砸傷、踢打傷或溺水事故。運動會、文藝匯演的組織形式與大型集會活動類同,因此,發(fā)生的安全事故除有文體活動的.特點外,同時具有大型集會的一般特點,應與之結合,共同做好安全防范措施。
3、在制定安全工作預案時,要重點對可能發(fā)生的交通事故、運動員身體損傷、騷亂、火災、擁擠踩踏、中暑、舞臺坍塌等事故做出預測,要求各環(huán)節(jié)負責安全工作的人員制定出應對措施。
4、在組織校外大型運動會、文藝匯演活動時,應事先與當?shù)亟煌、公安、消防、醫(yī)療及電力等部門聯(lián)系,取得支持和配合。
5、要從安全角度考慮入場和退場的順序,要給每個班規(guī)定的座位區(qū)域并定出互不沖突的疏散通道。
6、對活動中使用的花環(huán)、花束、氣球、樂器、背景字幕拼板的材料,標牌、旗幟、橫幅等道具都要認真考慮,在設計上考慮學生的年齡,要輕便、易拿、防火,盡量沒有尖銳的棱角。對吹塑脂等易燃物更要做出嚴格的規(guī)定。對活動中使用的有關器械要進行認真檢查。
7、要準備潔凈衛(wèi)生的食品、材料。夏天天氣炎熱注意防暑降溫,冬季注意防寒保溫,在場所、人員集中的地方活動最好不要帶雨傘。
8、活動現(xiàn)場應設救護站,備好急救藥品和器材,校醫(yī)堅守始終,有條件的備好校車,隨時應急,不得延誤。
9、為保障學生權益,不得要求學生參加與教育教學無關的各類慶典等活動。
文明校園活動陣地管理制度 5
1、禁止不健康、不文明、不高尚、偽科學的.娛樂活動。文明禮貌,嚴禁毒、賭、黃,搞好社會主義精神文明;
2、娛樂開始和結束應把用用具進行清點,若有損失或丟失應立即向當天值班員說明情況,并填寫損失、丟失報告單,以便學校酌情處理;
3、“教工之家”活動室的器材不準外借,特殊情況需經(jīng)工會主席審批,并做好登記手續(xù);
4、保持場所衛(wèi)生。不亂丟紙屑、不隨地吐痰、不亂丟煙蒂,不大聲喧嘩;
5、準時開、關活動場所,努力為教職工提供優(yōu)質(zhì)服務;
6、開放時間:周一至周四的每天下午3:30——8:45。
文明校園活動陣地管理制度 6
1、要自覺遵守乒乓球室的開放時間。
2、室內(nèi)要保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。
3、愛護室內(nèi)設施和體育器具,禁止將衣物掛在球網(wǎng)上,不準坐在乒乓球臺上。
4、自覺愛護乒乓球桌,嚴禁用球拍和不正確技術敲打桌面;不得私自搬動乒乓球桌,不得私卸球網(wǎng)。
5、室內(nèi)禁止隨地吐痰,禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。
6、節(jié)約用電,活動結束后要注意關燈。
7、活動結束后,要打掃好室內(nèi)衛(wèi)生,關好門窗。
8、學員要按照教師的要領進行練習,以免發(fā)生意外。
文明校園活動陣地管理制度 7
第一條、為了維護校園正常的活動秩序,確保學生課間活動安全,結合學校實際情況,制定本制度。
第二條、“學生課間活動”是指學生在校園內(nèi)(上課時間除外)進行的各種活動。包括晨讀早操、升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第三條、學校應加強課間活動的管理,利用晨會課、班隊課等時間對學生進行宣傳教育,預防傷害事故的'發(fā)生。
第四條、學校應明確每個班級的通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、科學等課程,應由老師組織學生排隊前往,并按規(guī)定路線有序通行。
第五條、學生上下樓梯時,應該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人。值班教師及時關注、提醒、監(jiān)管。
第六條、學生課間應文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不得破壞公物。
第七條、學生在校園內(nèi),不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施。
第八條、察覺到有不安全因素應及時報告老師,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
第九條、不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。
第十條、認真組織好大課間活動,確;顒影踩行颉
。ㄒ唬┐笳n間活動要制定周密的計劃,落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。
。ǘ┐笳n間活動一般以班為單位由班主任(上課教師)帶隊,加強學生的活動安全教育,重視活動過程中的保護和預防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。
(三)大課間活動應定期對活動場地進行實地檢查,合理安排各年級學生活動區(qū)域,檢查活動器具安全性能。
發(fā)現(xiàn)不安全因素的要及時采取措施。
。ㄋ模┐笳n間活動應對學生體質(zhì)狀況進行調(diào)查,建立學生健康檔案,對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。
第十一條、班主任在課間要隨時掌握學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,應及時制止教育。
第十二條、值班領導和值班教師加強校園內(nèi)的巡視,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,應及時制止,情況嚴重的應立即通知班主任或政教部門進行處理。
第十三條、每一個教職工都有責任維護學校課間秩序,發(fā)現(xiàn)學生不安全行為應及時教育阻止。
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1、學生要服從工作人員的`管理,憑學生證或者校徽進入活動室,辦理租借或歸還器材手續(xù)。
2、入室后不得大聲喧嘩、打鬧;不準隨地吐痰;不準亂扔紙屑雜物,要保持活動室整潔。
3、愛護學校資產(chǎn),不準敲打、腳踢乒乓球案子,不準隨意移動案子或球網(wǎng)。
4、球拍一經(jīng)借出,就由個人負責保管好,不得損壞,使用完畢后再交給工作人員,經(jīng)確認無損后,方可退還押金或證件。若球拍自帶,只收取管理費;球自帶。
5、出入活動室的人員實行個人財務自管,若損壞或丟失,本活動室概不負責。
6、外來人員須出示證件并嚴格遵守活動室的管理制度。
7、教工憑證免費使用;全校性的學生比賽免費使用,但須負責場地衛(wèi)生、秩序和管理,并做到用前登記器械無損,用后無損交接。
8、嚴格執(zhí)行賠償制度:乒乓球案子每副1000元,球拍每只50元。正常磨損無須賠償。
9、若有違反管理制度者,扣押證件,并按學校的有關規(guī)定做相應處理。
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為規(guī)范課外體育活動,提高活動質(zhì)量,保證活動安全,特制定學;顒又贫热缦拢
一、班主任職責
1.按時帶領本班學生到指定地點集合。
2.做好學生思想工作,提出嚴格要求,督促學生認真參加好活動課。
3.及時和體育教師取得聯(lián)系,安排好活動內(nèi)容。
4.負責檢查出勤情況。
5.做好安全保護工作。
二、體育教師職責
1.體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。
2.指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質(zhì)練習。
3.指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作,輔導弱勢學生進行體育鍛煉。
4.對學生進行安全教育和幫助保護。
5.和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。
三、體育委員職責
1.負責集中本班學生點名,記錄缺勤人數(shù)。
2.帶領學生進行準備活動和身體素質(zhì)練習。
3.協(xié)助班主任負責借還運動器材。
4.及時和班主任、體育教師聯(lián)系,反映本班活動情況。
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1、我校象棋活動室向?qū)W生開放,以滿足學生校園文化活動為基本職責。各班在棋類室活動時必須有教師在場負責紀律與安全,確保活動安全開展。
2、活動室內(nèi)要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。
3、嚴禁打鬧、大聲喧嘩等不文明行為,相互尊重對方。
4、活動時注意安全,活動結束后關好電源和門窗,做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結束后將物品歸放原位。
5、活動室開放時間:向相關負責人申請。
6、平時以班級為單位,利用活動課或課余時間開展相關的活動。
7、各班級要安排專人負責做好管理工作(借用、管理、損壞賠償、回收歸還等),確保每學期結束時如數(shù)回收各種棋類。
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廣播操、眼保健操、活動課程是中學體育工作的重要組成部分,對增強學生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質(zhì),提高運動技術水平,特做如下要求:
1.堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
2.課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅持晴天室外操,雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。
3.要求課間操各班集合整隊,做到快、靜、齊,做操動作準確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認真嚴肅,并組織學生檢查,教師抽查,每周公布一次評比結果,將學生合格情況載入體育合格證。
4. 組織學生積極開展活動課程,做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證,確保學生每天1小時的體育活動時間。
5.活動課程的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。
6.班級制定本班的活動方案,堅持依照課外體育活動安排表進行,由各班主任負責組織,體育教師負責巡回指導,做好活動情況登記,搞好學期總結測評。
7. 學校堅持每年四月份和十一月份舉辦學校體育節(jié)、藝術節(jié),使參加人數(shù)達到學生總數(shù)的'100%。
8.成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組,促使初中生全面發(fā)展。
9.在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
10.學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核,學期末與教師獎懲掛鉤,與教師學年度考評掛鉤,與教師評優(yōu)選先掛鉤。
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一、大型集會與專題參觀類活動的安全管理:
1.擬定計劃并報請審批;
2.制訂安全工作預案;
3.做好活動前的安全準備工作;
4.活動中安全防范措施要落實。
二、旅游與營地類活動的安全管理:
1.應勘察活動地點、路線,熟悉環(huán)境。避開有危險的地段或不去情況不明的場所。
2.應統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一識別標志,并要求穿著適合野外活動的服裝,防止蚊蟲叮咬、植物刺傷。
3.應攜帶衛(wèi)生、不易腐爛的食品,注意飲水安全。
4.選擇天氣氣候較好的.季節(jié),春、夏季出游應注意防雨、防雷電。
5.適當攜帶必須的急救藥品。
三、集體活動中突發(fā)事故的處置原則:
1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應付。
2.學生優(yōu)先。
3.就地搶救。
4.立即報警、緊急求援。
5.維持秩序、迅速疏散。
四、遇自然災害時的應急措施。
。ㄒ唬┯龅降卣饡r的應及措施
1.要沉著冷靜不要驚慌,禁止亂跑擁向出口。在室內(nèi)時應選擇堅固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下或有管道支撐的小房間里,同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。
2.如在室外、野外,應迅速離開各種大樹、橋梁和建筑物或危險物。
。ǘ┯龅烬埦盹L時的應急措施
1.如在室內(nèi),應迅速離開門、窗和外圍墻壁,蹲伏在堅固的家具和室內(nèi)隔斷墻邊,注意保護頭部。
2.在室外遇到龍卷風時,如距離較遠,應迅速向龍卷風前進的相反方向或側向移動躲避;發(fā)現(xiàn)龍卷風已到達眼前。應就地找低洼地伏于地面,閉上雙眼,用雙手雙臂保持頭部,防止被飛來物砸傷,并要遠離大樹和危舊房屋。
3.龍卷風來臨時,最好的辦法是就地臥倒,站立或奔跑是最危險的。
4.乘坐汽車時遇到龍卷風,應下車躲避,不要留在車上。
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一、為了豐富學生的在校生活,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的'的興趣愛好,發(fā)展學生的能力和特長,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術組、音樂組。
二、學生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學期初,由班主任協(xié)助組織報名。
三、學校興趣活動小組由德育處負責,藝體科專任教師擔任輔導教師,為了便于開課及管理,每位學生只能選擇最感興趣的項目報名。
四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動開課記錄表,做到定時間、定地點開展活動。
五、每個興趣小組的輔導教師要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。
六、學生應按時參加活動,遵守活動紀律,每個興趣小組設立組長一名,讓學生參與管理。
七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。
八、期末做好興趣小組的總結工作,評選好興趣小組的優(yōu)秀學員,一般占10%的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進行合理評價。
九、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發(fā)表作品復印件,交教導處資料室存檔,學校將按有關規(guī)定給予獎勵。
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為規(guī)范全校師生的日常行為,強化安全意識,營造良好的校園氛圍,促進我校文明建設和發(fā)展,構建和諧校園,根據(jù)上級有關文件規(guī)定,并結合我校實際,特制定本行為規(guī)范,望全校師生共同學習和遵守。
(一)努力創(chuàng)造和維護文明整潔和安全的學習、生活環(huán)境。不隨便亂扔瓜果皮核、紙屑、煙蒂和其他雜物;不向窗外亂扔雜物、潑水;不隨地吐痰和亂放垃圾。
。ǘ⿶圩o公共財物和基礎設施。不在桌椅、門窗、墻壁、路燈電線桿等處亂刻、亂畫、亂涂、亂貼;不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不損壞公共設施;禁止在樓道內(nèi)追逐打鬧、拍球。
。ㄈ┲b整潔,儀表端莊。嚴禁穿奇裝異服、留怪發(fā)型、染發(fā)、燙發(fā)、戴首飾、描眉;嚴禁赤背、赤腳或穿背心、拖鞋進出教室、辦公室和其他公共場所。
。ㄋ模┪拿鞔耍e止言談文雅大方,不說臟話和粗話。不得在公共場所集體起哄和大聲喧嘩。
。ㄎ澹﹪澜郾娦锞、賭博、打架斗毆,禁止學生吸煙;教職工禁止在公共場合吸煙。
。﹪澜麑W生上網(wǎng)、夜不歸宿;嚴禁偷盜行為,拾到財物要主動上交;嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。
。ㄆ撸┳袷匦@內(nèi)交通秩序,不騎飛車,禁止亂停亂放自行車、機動車等交通工具,禁止學生在教學區(qū)內(nèi)騎車。自覺遵守門衛(wèi)制度,學生出入要主動刷卡;外來人員和車輛,要嚴格遵守登記制度。嚴禁學生翻越圍墻、柵欄。
(八)做到勤儉節(jié)約,不浪費水電、糧食等,不亂扔饅頭,不隨意倒剩飯、剩菜。
(九)遵守學校作息時間。做到不早出晚歸,不留校外人員住宿;不違章違規(guī)用電(包括私拉電線、給電源充電);不在床上點蠟燭;嚴禁亂焚雜物,嚴禁攜帶易燃易爆、有毒有害物品進入校園。
(十)不準私帶刀、剪、針、錘、火柴、打火機等危險物到學校,發(fā)現(xiàn)要及時制止并報告。
。ㄊ唬╊A防食物中毒,不要購買過期變質(zhì)食品,不飲用生水,發(fā)現(xiàn)病情,及時上報,進出校門要遵守秩序,不能無故離開校區(qū)。
(十二)男女生交往,舉止要得體,在公共場所嚴禁男女生勾肩搭背,擁抱、接吻等不文明行為。
。ㄊ╅T衛(wèi)要統(tǒng)一著裝。做到對來訪人員特別是對學生家長要熱情接待,遇到問題耐心解決。
。ㄊ模┓苍谛@內(nèi)的外來務工人員(包括食堂及宿舍人員)一并遵守本行為規(guī)范。
說明:各部門、各年級對所轄人員以及公共區(qū)域的不文明行為,有直接管理的'責任。在校園內(nèi),對出現(xiàn)嚴重不文明或其他有損學校形象的行為,學校將追究直接責任人和主管部門的責任。
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一、校園規(guī)劃完善,布局合理,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化和美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度,教學、辦公、生活場所衛(wèi)生責任到班、到人,定期檢查評比。校園環(huán)境整潔,無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢,道路平整,路面硬化。車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,無衛(wèi)生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草,無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應,綠化覆蓋率達三分之一以上。
四、重視校園文化建設。環(huán)境布置高雅大方,體現(xiàn)教育性;校門端莊,校牌得體,校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、宣傳櫥窗及時更新,內(nèi)容健康;大力推廣普通話,布告、通知等用字用語規(guī)范。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所,200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證,不強迫學生消費,不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
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1、全校師生應自覺愛護學校公物,維護校園環(huán)境的整潔美麗。
2、師生進入校園后,應主動服從學校各項管理,尊重學校各級工作人員,并服從工作人員的指導。
3、師生的自行車進入校園,應在指定地點停放,走廊、教室及辦公室前不得停放自行車。
4、各辦公室、教室及室外場地的維護保潔采用分區(qū)包干的辦法,并建立相應的衛(wèi)生保潔責任制,學校定期檢查。
5、 課間休息及課外活動時,學生不得在教室內(nèi)外走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不得隨便進入辦公室及其他教室。
6、對破壞學校公共財物的人,如在墻壁上亂寫亂畫者、私自啟動學校各種設備者,視情節(jié)輕重給予批評教育直至處分;對破壞校園綠化者,按花木原價進行賠償。
7、對班級各種財物的.損壞,按班級財產(chǎn)承包及賠償制度進行賠償,凡屬管理不善而造成損壞的,一律由班級賠償;凡由學生個人損壞的,一律由學生自己賠償;有意損壞的,加倍賠償。
8、對實驗室、辦公室、圖書室內(nèi)的各種設備,工作人員沒有按章操作而造成損壞的,視情節(jié)由責任者按原價的50%--100%賠償;學生因故損壞上述設備的,按原價賠償。
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根據(jù)新中高級中學學生日常行為規(guī)范要求,為貫徹學!耙詫W生為本”的精神,增強學生自治自理意識,特制定以下管理制度:
1.校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好,不講臟話粗話,教學區(qū)內(nèi)不準大聲喧嘩。
2.愛護綠化,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不吃零食,不亂吐殘渣,嚴禁吃口香糖。
3.不采摘花草樹木,養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿,未經(jīng)許可不能進入學校各類場館。
4.遠離高壓電線,嚴禁攀登高壓鐵塔。
5.各種球類不能帶入教學區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6.嚴禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設施和照明設施。
7.自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8.校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃,嚴禁損壞各種宣傳物品。
9.不能在學校各幢大樓的.露天陽臺上追逐打鬧,更不能進行各種球類活動,以免出現(xiàn)意外。
10.校園內(nèi)物品須愛護使用,不能損壞,凡違反者,必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀處分。
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第一章、總則
1、精神文明創(chuàng)建的深入開展,有力促進了學校以教學為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化,保證創(chuàng)建工作健康順利地開展,根據(jù)有關規(guī)定,特制定本制度。
2、學校創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領導、分工負責、程序管理,形成“全員育人,全方位育人,全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
第二章、組織領導制度
1、成立文明創(chuàng)建領導小組統(tǒng)一領導,校長親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領導體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制,將年度工作細化、量化,層層分解,簽訂責任書,落實到教導處、總務處和個人,形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
3、建立健全文明創(chuàng)建各項制度和規(guī)范,把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道,各項制度要落實到位。
4、成立文明創(chuàng)建辦公室,配備政治強、業(yè)務精、作風硬的工作人員,認真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。
5、建立文明創(chuàng)建財政保障機制,落實專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的`投入,確保精神文明建設健康發(fā)展。
第三章、分工負責制度
1、建立文明創(chuàng)建責任制和分工負責制,明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng)建的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務掛靠包干,負責落實。
3、文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領導組織的辦事機構,主要負責組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作,并抓好具體任務的貫徹落實。
4、工會、團總支等群眾組織要結合職能,在文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,擔負起組織指導文明創(chuàng)建的共建任務。
第四章、會議制度
1、每季度召開一次文明創(chuàng)建領導小組會議,專題研究精神文明建設工作,及時總結情況,研究決策,制定措施,促進工作有效開展。
2、每年度召開一次文明創(chuàng)建工作動員大會,對精神文明建設的任務措施進行全面部署,動員廣大教職員工和在校學生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。
3、每次會議的籌備、召開、記錄等工作有文明創(chuàng)建辦公室負責。
第五章、檢查督導制度
1、每學期一次對文明創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實處取得成效。
2、領導班子成員分工包靠重點活動,對文明創(chuàng)建進行督導督查督辦。
3、學校團總支負責組織團員干部在日常學習中對文明創(chuàng)建的各項工作進行監(jiān)督檢查,并負責將相關信息及時向文明創(chuàng)建領導小組進行反饋
第六章、獎懲激勵制度
按年度精神文明建設目標管理責任制考核評比結果,對成績突出的班級和個人按學校有關文件給予獎勵。對于考核評比不達標的班級或個人,取消當年評優(yōu)評先的資格。
第七章、辦公室職責
1、根據(jù)上級關于精神文明建設的部署,起草精神文明建設長遠規(guī)劃,制定年度計劃,安排階段性工作,并組織實施。
2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況,研究探討新形勢下文明創(chuàng)建的理論與實踐問題,及時提出建設性意見,為領導決策提供科學依據(jù)。
3、加強對文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)建活動的指導,及時總結典型經(jīng)驗,推動各項工作。做好對文明創(chuàng)建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。
4、對文明創(chuàng)建負有督促、檢查責任,協(xié)同教導處、總務處和相關的人加強社會公德、職業(yè)道德建設,搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理,開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。
5、對文明創(chuàng)建中存在的問題提出意見和建議,并及時協(xié)調(diào)處理解決。
第八章、附件
1、以往相關規(guī)定,與本制度不一致者,以本制度為準。
2、本制度細則是結合學校實際情況制定并實施的。
3、本制度細則由學校文明創(chuàng)建領導小組負責解釋。
4、本制度自下發(fā)之日起實施。
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第一條 “校園活動”是指學生在校園內(nèi)(上課時間除外)進行的各種活動。包括升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第二條 各班主任利用班會課,按《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求,教育學生文明休息,避免安全事故發(fā)生。
第三條 學校應明確每個班級的通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程,應組織學生排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學生出席情況。
第四條 學生上下樓梯時,應該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當人流較擁擠時,應在走廊盡頭稍等。
第五條 學生課間應文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不觸摸電器設備,不損壞消防設施、設備。
第六條 學生在校園內(nèi),不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施,不跳校園各處臺階。
第七條 察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
第八條 不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。
第九條 認真組織好大課間活動,確;顒影踩行。
。ㄒ唬┐笳n間活動要制定周密的計劃,落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。
。ǘ┐笳n間活動一般以班為單位由班主任帶隊,加強學生的`活動安全教育,重視活動過程中的保護和預防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。
。ㄈ┐笳n間活動應定期對活動場地進行實地檢查,合理安排各年級學生活動區(qū)域,檢查活動器具安全性能。發(fā)現(xiàn)不安全因素的要及時采取措施。
。ㄋ模┐笳n間活動應對學生體質(zhì)狀況進行調(diào)查,建立學生健康檔案,對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。
第十條 班主任在課間要隨時掌握學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,應及時制止、教育,并上報德育處。對屢教不改的學生,通知家長配合教育。
第十一條 值日領導和教師加強校園內(nèi)的巡視,注意觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。
第十二條 每一個教職工都有責任維護學校課間秩序,發(fā)現(xiàn)學生不安全行為應及時教育。
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一、嚴格遵守學校《老師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作方案(包括學期、月、周、日方案)。
三、仔細執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照看好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。留意幼兒身體冷暖,準時增減衣服,留意培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心開心,心情穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和氣可親,細心觀看幼兒,有方案有目的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得進展。
五、努力鉆研業(yè)務,樂觀參與教研科研活動及業(yè)務學習,仔細開展各類嬉戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。仔細學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的閱歷總結或論文。
六、做好家長工作,仔細填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)覺幼兒問題要準時與班主任、保育員協(xié)作,準時通知家長,取得家長的協(xié)作教育。
七、留意幼兒平安,加強幼兒自我愛護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
八、依據(jù)天氣變化,準時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡察,留意訂正幼兒的不良睡姿,準時解尿、抹汗和蓋被。
7、幼兒園文明學校創(chuàng)建工作管理制度
1、值班老師必需提前四非常鐘到校開門,在教室門口迎接每個幼兒的到來。
上課之前,必需清點人數(shù),對沒到校的幼兒做好具體記載。
2、放學時,值班老師必需親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐),等到幼兒全部接走后,方能離校。(假如有家長讓孩子自己回家必需有家長寫的字據(jù))
3、無論是上課還是下課,值班老師都必需在幼兒中間,不得擅自離崗,并且時時都要把幼兒的平安放在首位,不斷地對幼兒進行安全教育,增加幼兒的安全意識,不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩,杜絕擔心全事故的發(fā)生。
4、上廁所時,值班老師必需組織幼兒整隊有序地進行。
5、不得讓幼兒在操場逗留,不得讓幼兒去買零食,更不得讓幼兒乘機跑出校外。
6、值班老師在自己值班的`時間范圍內(nèi),必需盡職盡責,消失事故,由值班老師自己擔當全部責任。
7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。
8、必需為幼兒的平安供應一切保障。
9、民辦幼兒園必需取得相關辦學資質(zhì)才能開辦,否則我校無權監(jiān)管。
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