2009-2010學(xué)年度教師個人工作總結(jié)
2009-2010學(xué)年度教師個人工作總結(jié)（范文）2009-2010學(xué)年度教師個人工作總結(jié)
三臺金光小學(xué)范德金
匆匆忙忙一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年又過去了。在這個學(xué)年中，我任教五年級的語文學(xué)科和擔(dān)任班主任工作。我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作。
一、思想方面
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律法規(guī)，注意自己的言行舉止，為學(xué)生樹立榜樣，真正做到言傳身教。積極去參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平上了一個新的臺階，一學(xué)年以來，我服從學(xué)校的工作安排。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，還注意跟同事友好相處。做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教育教學(xué)方面：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
1、在教學(xué)工作方面。盡自己最大的能力去教，把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。做到認真?zhèn)湔n：備文本，備學(xué)情，備教法，要根據(jù)學(xué)校與地方的實際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。課后認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，到班輔導(dǎo)學(xué)生，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展"伸出你的雙手，幫助你的朋友"的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
2、班主任工作方面。我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會對學(xué)生進行愛祖國、愛集體、愛老幼、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在班主任工作中,我盡力去了解每一個孩子,親近每一個孩子,信任每一個孩子,和他們交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。
三、考勤方面
我在做好出勤和教學(xué)及班主任工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。嚴格遵守四川省對教師的各項規(guī)定，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，無論是學(xué)校分配的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。從來不因個人問題而請假影響大局，始終把學(xué)校的各項工作放在第一位，堅持出滿勤。
四、業(yè)績方面
我在2009年9月榮獲三臺縣富順學(xué)區(qū)"優(yōu)秀教師"，2009年12月榮獲三臺縣富順學(xué)區(qū)師德演講"優(yōu)秀獎"，2010年3月榮獲三臺縣富順學(xué)區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽"一等獎"，2010年4月榮獲三臺縣優(yōu)質(zhì)課競賽品德組"二等獎"。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
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