班主任工作計(jì)劃
班主任工作計(jì)劃(中國(guó)大學(xué)網(wǎng) www.shangyepx.com) 用心付出,讓這里綻放光彩--初一(15)班工作計(jì)劃轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,在過(guò)去的一學(xué)期里,我們十五班的師生共同努力,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體已經(jīng)形成,各項(xiàng)工作都能井然有序地開(kāi)展。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了增強(qiáng)班級(jí)工作的針對(duì)性、全面性,能夠使班級(jí)各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所突破,促進(jìn)班級(jí)的可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下:一、班情介紹我班共計(jì)學(xué)生63名,女生30名,男生33名。班級(jí)同學(xué)整體比較勤奮,上進(jìn),有較為明確的目標(biāo)。對(duì)于老師的教育都能虛心接受,積極改正。各項(xiàng)活動(dòng)也能在班委的組織下有序地開(kāi)展。但學(xué)生的自我管理得能力有待提高,有相當(dāng)一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有能夠化被動(dòng)為主動(dòng),成為學(xué)習(xí)的主人。與人溝通和交往的技巧也還需要慢慢提高。二、治班理念班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的核心文化,在初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們班就確立了班級(jí)的班訓(xùn),"三思而后行,把每件小事做好,讓這里星光燦爛"。本學(xué)期,我也將繼續(xù)把班訓(xùn)在班級(jí)推進(jìn),讓它真正成為班級(jí)的文化和底蘊(yùn),滲透每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。初一下學(xué)期是學(xué)生發(fā)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。一方面,隨著年齡的增長(zhǎng),青春期的到來(lái),他們的心理和思維都在發(fā)生變化,容易受到外界的影響;另一方面,隨著入學(xué)時(shí)間的加長(zhǎng),學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境已有所了解,自身原來(lái)的一些不良習(xí)慣可能會(huì)逐漸暴露。這都將給班級(jí)工作增加難度。但我相信,只要能把工作做細(xì)、做好,一定會(huì)讓學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡,順利升入高一年級(jí)。三、具體計(jì)劃常規(guī)工作不放松初一上學(xué)期我對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)多種形式的常規(guī)教育和管理工作。由于學(xué)生的自我監(jiān)控和自我管理得能力尚有待提高,因此常規(guī)工作應(yīng)該作為一項(xiàng)持續(xù)性的工作,任何時(shí)候都不能放松。1、關(guān)于早到校。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我鼓勵(lì)學(xué)生要能夠抓好早晨的時(shí)間,盡快進(jìn)入早讀狀態(tài)。我始終相信身教勝于言傳,我自己也將以身作則,爭(zhēng)取保證每天都能在7;00進(jìn)入教室,營(yíng)造班級(jí)早讀的氛圍。我班實(shí)行"像榜樣學(xué)習(xí)"的規(guī)則,每天最早到達(dá)班級(jí)進(jìn)入早讀狀態(tài)的十位同學(xué)將受到表?yè)P(yáng),形成你追我趕的早讀氛圍。2、作業(yè)上交。班級(jí)作業(yè)的上交時(shí)間定于每天早讀后735上交。班級(jí)分為十個(gè)小組,實(shí)行小組收作業(yè)制可以保證所有同學(xué)在自己座位上即可交完作業(yè),避免收作業(yè)的混亂。3、兩操管理。眼保健操和課間操到位,引導(dǎo)他們把這些小事做好,也有利于學(xué)生的身體健康,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4、衛(wèi)生值日。衛(wèi)生值日由兩名衛(wèi)生班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作分工到人,保證事事有人做,人人有事做。衛(wèi)生班長(zhǎng)每天將對(duì)值日生的值日情況作出評(píng)價(jià),以星來(lái)計(jì)算。這樣有利于激勵(lì)學(xué)生力爭(zhēng)為班級(jí)衛(wèi)生作出自己的貢獻(xiàn)。(二)班級(jí)特色工作的開(kāi)展1、明確的班委職能分工。班委是班主任工作的得力助手。一支好的班委隊(duì)伍不僅可以在班級(jí)樹(shù)立正氣,而且可以極大地減輕班主任的負(fù)擔(dān)。我們班的班委大概分為,班長(zhǎng)兩名,全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。值日班長(zhǎng)五名,周一到周五每天一名,從早讀、課間、自習(xí)課、站隊(duì)等常規(guī)工作作細(xì)致化管理。衛(wèi)生班長(zhǎng)兩名,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作。體育班長(zhǎng)兩名,主要負(fù)責(zé)室外課的整隊(duì),以及相關(guān)的體育活動(dòng)。2、與學(xué)生的用心交談。教師這個(gè)工作與其他工作的不同就在于他是與人打交道,而且是心靈沒(méi)有受到社會(huì)濁化的璞玉。孩子的任何行為我們都應(yīng)該用心去體會(huì)。本學(xué)期我將繼續(xù)分批次有重點(diǎn)地和學(xué)生進(jìn)行交流。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的配合。另外,青春期的孩子,在學(xué)校和在家庭言行不一致的現(xiàn)象大大存在。所以加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和在家庭的行為,再老師監(jiān)督下的學(xué)習(xí)和回家后的自主學(xué)習(xí)很有必要。4、雙休日的專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)。目前,雙休日的到來(lái),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)給我們的工作帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn),"6+2=0"的說(shuō)法已經(jīng)替換成"5+2 0",所以時(shí)刻及時(shí)做好雙休日的學(xué)習(xí)指導(dǎo),了解學(xué)生周末在家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),是鞏固五天學(xué)校規(guī)范教育的必要手段。(三)發(fā)揮班級(jí)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身工作的不足在上學(xué)期的工作中,我盡心盡責(zé),全力付出。仔細(xì)反思,仍有很多不足之處。上學(xué)期班級(jí)推行的小組量化積分制度仍然存在很多欠考慮的地方,因此在實(shí)際操作過(guò)程中效果不是很理想。這需要我進(jìn)一步思考,探求更全面、更實(shí)際的評(píng)比方法。另一方面,由于年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,在于學(xué)生交流過(guò)程中,語(yǔ)言說(shuō)教多與傾聽(tīng)。本學(xué)期,我將要繼續(xù)探索、改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,多向同行請(qǐng)教,增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,上學(xué)期與家長(zhǎng)的交流僅僅停留在大型全班家長(zhǎng)會(huì),個(gè)別同學(xué)家長(zhǎng)單獨(dú)交流,但分類(lèi)別、分批次的家長(zhǎng)交流我并沒(méi)有嘗試。我們班的優(yōu)點(diǎn)是,學(xué)生比較聽(tīng)話,家長(zhǎng)也都比較配合,因此我相信,通過(guò)大家的共同努力,一定可以探索出適合本班級(jí)的可持續(xù)發(fā)展之路。四、時(shí)間安排二月下旬:1、組建新班委,配備課代表及組長(zhǎng),調(diào)整部分座位;2、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育,調(diào)整、制訂班級(jí)公約;3、與后進(jìn)生家長(zhǎng)交流溝通;4、布置黑板報(bào)宣傳工作;三月上旬:1、文明乘車(chē)及文明舉止教育;2、安排"環(huán)境美"建設(shè)工作;3、與優(yōu)秀生家長(zhǎng)交流溝通;三月中下旬:1、先進(jìn)學(xué)法交流;2、學(xué)習(xí)并努力申報(bào)"少年新四軍班";3、與中等生家長(zhǎng)交流溝通;4、組織有關(guān)體育節(jié)活動(dòng);四月上旬:1、實(shí)施"環(huán)境美"創(chuàng)建工作;2、考風(fēng)、考紀(jì)教育;3、期中考試工作;4、與部分中等生交流;四月中旬:1、期中考試信息反饋分析;2、與部分后進(jìn)生交流;四月下旬:1、與優(yōu)秀學(xué)生座談,先進(jìn)學(xué)法交流;2、讀書(shū)筆記評(píng)比;3、布置第三次黑板報(bào)"為青春喝彩"五月上旬:1、迎接"環(huán)境美"檢查(初查);2、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng);3、"五四"青年節(jié)教育五月中旬:1、心理健康教育;2、團(tuán)組織活動(dòng);3、積極參與優(yōu)秀班會(huì)課的評(píng)比活動(dòng)五月下旬:1、乘專(zhuān)線車(chē)同學(xué)座談會(huì);2、布置第四次黑板報(bào):"金色年華"六月上旬:1、檢查班級(jí)各團(tuán)體工作;2、學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋整理工作;六月中旬:1、初評(píng)"新三好"、"優(yōu)秀學(xué)干"、"優(yōu)秀團(tuán)員"2、迎接期末復(fù)習(xí)和考試六月下旬:1、期末考試動(dòng)員;2、讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng);3、了解初二學(xué)習(xí)特點(diǎn),做好放假準(zhǔn)備七月上旬1、布置期末考試和學(xué)期結(jié)束工作;2、暑假前的班級(jí)工作布置及學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo);3、班級(jí)工作總結(jié);4、學(xué)生發(fā)展報(bào)告書(shū)、獎(jiǎng)狀、告家長(zhǎng)書(shū)工作。【班主任工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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