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芒果小小班十一月份工作總結(jié)
果小小班十一月份工作總結(jié)芒果小小班:張曉霞徐晶錦
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲,寶貝們也對(duì)這個(gè)環(huán)境穩(wěn)定了下來(lái)。十一月份的主題活動(dòng)也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我們對(duì)十一月份的工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面:
進(jìn)進(jìn)十一月,我們嚴(yán)格按照每周的工作計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)月,我們芒果班的寶貝們又熟悉了很多的字寶寶。例如:"手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等",在學(xué)的過(guò)程中,讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)》則是動(dòng)與靜的結(jié)合,可以進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好,童謠《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等,前二首古詩(shī)能熏陶幼兒了解古詩(shī)的韻味,而《水果謠》能讓幼兒認(rèn)知更多的水果及特征,故事《一個(gè)大雞蛋》、《撲通》、《魔術(shù)車》、《大哥哥和小妹妹》等;《撲通》教育幼兒把握先后的區(qū)分,而故事《大哥哥和小妹妹》、童謠《小汽車和大卡車》則有一個(gè)共性,就是教育幼兒區(qū)分大小的。另外通過(guò)不斷的反復(fù)練習(xí),讓幼兒對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)加以鞏固。與此同時(shí),在日常的生活中,我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。由于有好的常規(guī)才會(huì)有好的班級(jí),有好的班級(jí)才會(huì)有好的成績(jī)。
二、班級(jí)日常工作方面:
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和孩子共同制定一些班級(jí)規(guī)則是更好開(kāi)展班級(jí)工作的必要途徑。通過(guò)商量,孩子們樂(lè)意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果;學(xué)習(xí)互相謙讓,合作游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的進(jìn)步:孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè);在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;碰到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽,我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥;根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服;天氣干燥,鼓勵(lì)孩子多飲水;平時(shí)留意鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、家園合作方面:
由于天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒不來(lái)幼兒園的原因,假如身體不好,就好好在家休息。教師工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,更需要家長(zhǎng)的配合。如本月我們幼兒園開(kāi)展了"知恩于心,感恩于行"的活動(dòng),寶貝們都帶來(lái)了特色食品跟小朋友們分享,活動(dòng)辦得有聲有色,寶貝們也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一天,活動(dòng)的成功跟家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,在此說(shuō)聲謝謝。除此之外,"家長(zhǎng)作業(yè)"也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě),將孩子在家里情況正確及時(shí)地反饋給我們老師,讓老師了解他們?cè)诩仪闆r,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】、快?lè)中成長(zhǎng)!
以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,我們會(huì)不斷取,為更好的開(kāi)展班級(jí)工作而努力!
2010.11.30
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