實習(xí)個人總結(jié)

本人是xx學(xué)院xx班的實習(xí)生，在xx學(xué)校為期半個月的實習(xí)。在實習(xí)期間，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師與班主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民教師。

在這期間，我主要完成了3方面的實習(xí)工作：一是見習(xí)；二是親自上課和上機(jī)操作指導(dǎo)；三是實習(xí)班主任工作。

一、見習(xí)

第一個星期聽指導(dǎo)老師講課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗，聽了課之后，自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。

二、是親自上課和上機(jī)操作指導(dǎo)

記得第一次走上講臺是星期四的第四節(jié)課，作為一名教師的天職就是教書，無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過"備課(寫教案)試講上課接受學(xué)生反饋的信息評講"這樣一個流水線�？雌饋砗唵�，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是"上課"。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的"課堂教學(xué)"。由于信息技術(shù)是在機(jī)房上課，游戲及其它等的因素對學(xué)生的引誘力比較大，因此很難控制學(xué)生的注意力。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點緊張。上一堂課下來才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不容易，不過我們班的學(xué)生很乖，都很認(rèn)真聽課，都配合我的教學(xué)，上完之后覺得自己很有成就感。在上課過程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生聽課并點評，指出不足，保持優(yōu)點。

三、是實習(xí)班主任工作

代班主任為期兩星期的管理每天早讀、午讀，監(jiān)督每天的衛(wèi)生打掃情況、和批改作業(yè)，并向班主任反饋作業(yè)的情況，組織學(xué)生到操場看戲，組織學(xué)生放學(xué)排路隊，協(xié)助班主任組織學(xué)生接力賽。讓我初步的了解班主任的一些日常工作。

這就是我在這段實習(xí)期間的上點深切體會，這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程。

在此也衷心感謝實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的照顧和指導(dǎo)。

（中國大學(xué)網(wǎng)）

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