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春季傳染病防控工作總結(jié)（精選9篇）
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的春季傳染病防控工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇1
為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我校2013年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現(xiàn)、無一起食品安全事故發(fā)生�，F(xiàn)將我校有關(guān)做好傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報如下：
一、加強管理，提高認識，責(zé)任到人。
開學(xué)后我校就結(jié)合春季傳染病易流行特點，依照《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，成立了學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，政教室具體負責(zé)，各處室、各班具體分工落實的防控體系，明確了工作職責(zé)，建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測機制，以加強預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
二、宣傳落實到位
今春開學(xué)后，我校就進行了全面的個人衛(wèi)生、傳染病防治知識宣傳，先后對學(xué)生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發(fā)宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專題板報1次。
三、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的`督查工作，經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作，食品衛(wèi)生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學(xué)生活動區(qū)域消毒工作正式開展，到目前以堅持進行了2個月時間。同時，及時了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
四、加強對學(xué)校衛(wèi)生防疫安全工作的督查。
對學(xué)校食堂學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式，強化衛(wèi)生安全督查，嚴把源頭關(guān)，嚴把食品采購驗收關(guān)、加工關(guān)、“進口”關(guān)，加強安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題，做到及時整改，不留隱患。
五、積極開展健康教育，保護易感人群。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用晚點、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、H1N1流感等的預(yù)防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、積極開展愛國衛(wèi)生運動。
堅持“每天一掃兩保潔”的衛(wèi)生制度，認真清掃和清理各類教學(xué)場所和生活場所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)和清潔。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇2
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了進一步加強春季傳染病預(yù)防工作，確保幼兒身心健康，提高幼兒的疾病預(yù)防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預(yù)防春季傳染病”活動。
活動中，該園對全園的衛(wèi)生消毒工作進行了大檢查，嚴格要求教師做好幼兒的晨午檢，細心觀察，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理并追問原因，加強對幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作，確保幼兒玩具、用具安全衛(wèi)生，注意環(huán)境及飲食衛(wèi)生，防止交叉感染。
其次，老師們認真學(xué)習(xí)《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》，精心開展了預(yù)防春季傳染病主題教育活動。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風(fēng)疹、水痘等預(yù)防措施，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養(yǎng)成不吐痰、在公共場所不亂摸亂碰的'良好衛(wèi)生習(xí)慣，嚴防病從口入，讓幼兒掌握簡單科學(xué)的衛(wèi)生常識，增強自我保護意識，減少流行病的發(fā)生。
最后，該園男教王老師根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富的戶外游戲和體育活動，進行每日30分鐘體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，不僅確保了幼兒足夠的戶外活動時間，而且增強幼兒對疾病的抵抗能力。
通過此次預(yù)防春季傳染病進課堂的教育活動，不僅促進了幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且切實提高了師幼的預(yù)防傳染病意識，齊心協(xié)力，牢筑防控屏障，還孩子一個健康身體。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇3
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，春季是流感，肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為切實做好今年春季的傳染病防治工作，進一步加強冬春季節(jié)傳染病的防控，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，近期結(jié)合做了如下工作。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識
新年伊始，在衛(wèi)計委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，認真組織公共衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高傳染病報告的責(zé)任心和意識，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施。
二、加大宣傳力度，增強防病知識
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進一步增強群眾的.自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座，下社區(qū)，進家庭，廣泛宣傳有關(guān)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
三、加強疫情監(jiān)測，做好網(wǎng)絡(luò)直報
春季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結(jié)合起來，切實加強發(fā)熱門診日常工作，及時掌握疫情動態(tài)。并由專人負責(zé)傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本，發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴格審核并及時上報。
四、開展培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)
3月29日開展了春季傳染病防控知識培訓(xùn)。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓(xùn)班。5月8日開展了人感染H7N9禽流感防控培訓(xùn)班。通過多次反復(fù)的學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。
五、規(guī)范和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制，提高公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力
按照相關(guān)文件精神，認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機制，查遺補漏，落實到人，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇4
隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發(fā)時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據(jù)上級相關(guān)部門下發(fā)的《河北省教育廳關(guān)于近期學(xué)校出現(xiàn)麻疹疫情進一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》，我結(jié)合實際，認真貫徹執(zhí)行，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié)，也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。
二、堅持晨檢，傳染病例上報
如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
三、健康教育常規(guī)化
平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀念
學(xué)校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學(xué)生進行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。
2、利用黑板報向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學(xué)習(xí)。
（二）積極開展活動，提高健康意識
學(xué)校結(jié)合自身的.實際，切實開展了一系列的健康教育活動
1、積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風(fēng)。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力。注意保持室內(nèi)空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開展家長學(xué)校的活動，向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
四、傳染病的預(yù)防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告衛(wèi)生院。
把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園！
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇5
為切實做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學(xué)生的身體健康和正常教學(xué)秩序，xx學(xué)校積極采取四項措施預(yù)防校園傳染病的發(fā)生。
一是強化健康衛(wèi)生知識宣傳教育。
學(xué)校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預(yù)防控制傳染病知識，全面提升師生的'防控意識和自我保護能力。
二是完善應(yīng)急預(yù)案和防控措施。
根據(jù)春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預(yù)案和防治措施，層層落實工作責(zé)任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預(yù)防為主”的方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查，做到責(zé)任、措施雙重到位。
三是做好學(xué)生因病缺勤登記管理。
落實預(yù)防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學(xué)生入校關(guān)，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現(xiàn)和控制傳染源。
四是加強學(xué)校公共衛(wèi)生管理。
及時清運校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇6
春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，近日，我校采取六項措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要求各班增強責(zé)任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持校長負總責(zé)，專人具體負責(zé)制，明確責(zé)任分工，層層落實，確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。
二是做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
積極做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生鞏固提升工作，清掃、消毒全校各個場所，消除衛(wèi)生死角，保持教室、廁所等重點場所的'衛(wèi)生整潔，加強室內(nèi)通風(fēng)換氣。
三是加強預(yù)警預(yù)測。
嚴格落實各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢，全面掌握學(xué)生健康狀況，及時上報信息。
四是做好預(yù)防接種查驗。
積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后，要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種，防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。
五是加強健康教育。
采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見傳染病的防控知識，使其能夠科學(xué)識別、預(yù)防傳染病，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群、校訊通、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求，呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會氛圍。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇7
為加強新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機制，切實做到對傳染病的'早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
二、實施措施
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組長：姜其明
副組長：方華根、王陳華
成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛
�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行“兩檢”報告制度
1．嚴格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點前兩次對每一個學(xué)生進行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2．各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點前匯總、填寫，并將情況報教導(dǎo)處徐忠英老師。
3．匯總表由徐忠英老師負責(zé)收集歸檔，并于每天下午2點前報縣教育局校安科。
�。ㄈ┐罅π麄�，全面開展校園愛國衛(wèi)生運動
1．以專欄、告學(xué)生書、黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預(yù)防知識教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2．加強教師防控培訓(xùn)，特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。
3．廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4．完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。
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1．班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2．對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
3．對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇8
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)應(yīng)對，預(yù)防為主，防治結(jié)合，及時上報，責(zé)任到人。
開學(xué)伊始，校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視春季傳染病的防控工作。學(xué)校成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳慶合校長任組長，負責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
二、建全完善傳染病防控工作制度
學(xué)期初，學(xué)校重新調(diào)整了傳染病應(yīng)急預(yù)案，并組織領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生認真學(xué)習(xí)了傳染病應(yīng)急預(yù)案。開展有針對性的培訓(xùn)和應(yīng)急演練，切實提高疫情應(yīng)對水平。安排專人值班，確保24小時聯(lián)系暢通。
三、建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查和登記制度。
校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)衛(wèi)生室相關(guān)人員，對全校各班進行了衛(wèi)生防疫檢查。認真落實晨檢、午檢制度以及天津市疾病預(yù)防控制中心下發(fā)的《學(xué)校傳染病防控須知》。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，避免發(fā)生群體性的交叉感染。班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，及時報告。。
四、加強傳染病知識宣傳
根據(jù)季節(jié)特點我校利用廣播，對學(xué)生進行《春季傳染病 防控》專題講座，各班通過《春季傳染病預(yù)防知識教育》主題班會、板報、手抄報、大屏幕等多種形式進行傳染病防治知識宣傳，切實增強了學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校開學(xué)初對飲水機進行了消毒，加強了學(xué)生的飲水管理，保證學(xué)生飲水安全。
五、開展愛國衛(wèi)生運動，清除衛(wèi)生死角
學(xué)期初，學(xué)校做好教室、圖書室、會議室、階梯教室等人群聚集場所的'通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。同時，對校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具進行了清潔和消毒工作，并對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行了全面的清理。
總之，開學(xué)以來，我校的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。
春季傳染病防控工作總結(jié) 篇9
春季是流感，肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作，貫徹上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現(xiàn)匯報如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報告人，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實，重在預(yù)防
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學(xué)生進行晨檢，午間對學(xué)生進行午檢，晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內(nèi)容主要包括：對每名學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學(xué)校主要負責(zé)人，學(xué)校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便調(diào)查處理，對于患病學(xué)生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作，對學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質(zhì)量。另外，我校能認真實施學(xué)生奶工程，并建立學(xué)生奶臺賬，做好留樣，并按時對學(xué)生發(fā)放，并在規(guī)定的時間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用，防止學(xué)生帶走，存放變質(zhì)后食用，發(fā)生食物中毒。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)�、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作
加強預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的.基本知識，提高防病意識。
學(xué)校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生，向家長宣傳春季傳染病的預(yù)防知識，取得了家長的配合與支持。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
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