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少先隊常規(guī)工作總結(通用28篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編整理的少先隊常規(guī)工作總結(通用28篇),希望能夠幫助到大家。
少先隊常規(guī)工作總結 1
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。上學期,我校少先隊在各級領導的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展,F(xiàn)本被學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促進自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的.國旗下講話,我們都要求學生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學校安排,制定了符合實際的實施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當護綠使者”植樹活動;清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:三年級二班王化路
同學在趙晶老師的指導下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學生才藝大賽。五年級三班的同學劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學生”。在小學生實踐基地活動中,我校五年級全體學生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學的文明精神風貌,得到基地領導老師的一致好評。學校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,道口鋪中心小學的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊常規(guī)工作總結 2
一個學期來,我們?nèi)?)中隊在校少先大隊的組織帶領下,在學校領導的支持下,堅持以學生為主,以素質為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的.培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培
養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊員會將在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,將取得更好的成績的?傊傧汝爲獙(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊常規(guī)工作總結 3
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作,F(xiàn)將工作總結如下:
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強少先隊陣地建設
辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
四、加強輔導員的隊伍建設
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活
以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的.共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊常規(guī)工作總結 4
在這一個學期里,既有欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結:
一、堅持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結,及時表揚優(yōu)秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的`幾次檢查中,三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結。
九月份:
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質。
十月份:
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎。
2、舉行“紅領巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領巾增光添彩。
十一月份:
1、全校召開“做文明學生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學生、創(chuàng)文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發(fā)展、快樂成長。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
少先隊常規(guī)工作總結 5
時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、本學期工作開展情況
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。
(2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
(2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。
3.開展各種活動,豐富學生的課余生活。
(1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質。
(2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。
4。堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
5。舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
(1)x月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)xx月份,結合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學生心中扎根。xx月xx日少先隊還開展了班會觀摩活動。
(3)xx月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的.大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。
(4)xx月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。
(5)xx月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。
(6)xx月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”,xx月xx日少先隊帶領學生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,三個節(jié)目都受到了領導和觀眾們的好評。9月26日少先隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質。9月29日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。
(7)xx月xx日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。
二、xx年重點工作
1。在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設,及時開展隊活動,進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,
2。對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。
3。創(chuàng)新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。
4。努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊常規(guī)工作總結 6
現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
。2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領巾監(jiān)督崗每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
9月:
1、辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學生愛心教育。
10月:
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學生體操比賽”活動。
3.組織了新少先隊員入隊活動。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
11月:
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法,愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
12月:
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
元月:擬寫工作總結。
四、可喜的昨天,希望的明天。
1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性,通過活動的有效開展,使學生的.主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達標”看成是活動的主要目的,重結果,輕過程。其四,少先隊活動各方認識不足,沒有擺上應有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結,將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質量和效益的教育;而素質型的輔導員是教育內(nèi)在本質的要求,也是我們教育的希望!澳嫠兄,不進則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮(zhèn)學校的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊常規(guī)工作總結 7
這一學期,我緊緊圍繞學校德育工作,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的少先隊活動,F(xiàn)總結如下:
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。
2、本學期,大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動,每月一評,以學生的德智體美勞為考核作為評比依據(jù),進一步促進學生的全面發(fā)展。
3、本學期,大隊部的常規(guī)管理中,重點嚴抓衛(wèi)生。為了動員全校學生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣,大隊部開展了“我愛我!钡幕顒樱黠@改善了校園衛(wèi)生,也提高了學生的衛(wèi)生環(huán)保意識。
二、組織豐富多彩少先隊活動
時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,
少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期,開展了以下幾個少先隊活動:
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級學生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊活動雖然逐漸的`系列化,但在實施過程中,有些班級老師的內(nèi)驅力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進措施
設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為永梧小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。
少先隊常規(guī)工作總結 8
一、深化“新世紀我能行”體驗教育,開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,切實加強了少年兒童思想道德教育。
全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,認真實施《關于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設實施綱要知識競賽、演講競賽》,通過比賽,使少年兒童要切實帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以實際行動從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設” 宣傳簽字儀式,使廣大學生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學習生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學生,長大做合格公民,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和加強學生行為規(guī)范。
體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機,通過開展豐富多彩的體驗實踐活動,組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進入設定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中進行道德認知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習慣;圍繞正確認識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關系,帶領少年兒童通過實踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領,使教育要求和目標有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀,我能行”為主題的體驗教育活動,使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮,體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質教育的有力抓手和重要形式。
各級少先隊組織緊緊抓住建團80周年、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊組織廣泛開展“從小學英雄、永遠跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團員足跡”等活動,使隊員了解中國共青團80年的光輝歷程,了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團員先進事跡,加強了少先隊員的黨史團史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當文明小使者”等活動,使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。
二、圍繞貫徹體驗教育思想,推動少先隊工作的整體進展。
1、結合體驗教育,注重體驗環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導雛鷹爭章活動的開展,努力強化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié),把體驗教育與雛鷹爭章活動結合起來,引導少先隊員在爭獲雛鷹獎章的實踐體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實施爭章項目,鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟。
2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學”、“手拉手紅領巾助殘獻愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領巾助殘獻愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學研討、捐資助學、民族團結等形式多樣的共建活動,建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關系。
三、加強基層少先隊組織和兩支隊伍建設。
1、輔導員是少先隊教育的主力軍,努力提高輔導員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導員的培訓,使培訓體系逐步健全,輔導員隊伍整體業(yè)務水平得到進一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導員 到哈什參加培訓,通過培訓使輔導員進一步更新觀念,切實提高對體驗教育思想的認識,抓住體驗教育的本質特征,增強實施體驗教育的自覺性,提高輔導員的責任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導員培訓班,加強了輔導員的業(yè)務培訓,使輔導員盡快適應環(huán)境,進入角色。
2、根據(jù)《共青團中央、教育部、全國少工委關于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務知識、基礎課程、技能課程、實踐課程進行了培訓,并對日常工作、組織工作給予了指導,為隊干部承擔隊的工作做好良好的心理準備和上崗任職的能力準備,增強了隊干部的自信心,提高了隊干部的工作能力。各縣(市)少先隊組織建立了對隊干部任職制度,充分發(fā)揚隊的生活民主化,在隊干部任職上實行多崗位的輪換制,強調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質的.提高,有效地發(fā)揮隊干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊工作更加扎實。各縣(市)少先隊組織進一步健全農(nóng)村基層少先隊組織,以服務的手段加強和促進農(nóng)村少先隊組織的基礎建設,逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的農(nóng)村少先隊工作運行機制,促進農(nóng)村少先隊組織的活躍。從提高思想認識、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當科技小能手”、“爭當文明小使者”活動為載體,帶領農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實踐,倡導文明新風,培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛農(nóng)村的品質,使他們學會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領,從而給農(nóng)村少先隊工作注入生機和活力。如和靜縣結合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實驗、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動,形成了人人學科學、用科學的良好氛圍。
4、各級少先隊組織圍繞開展體驗教育, 探索適合社區(qū)少先隊特點的體驗教育形式和方法,引導廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,倡導文明生活,形成良好風尚,促進社區(qū)精神文明建設。各級少先隊組織在學校、社區(qū)、家庭為隊員確定若干進行體驗的小崗位,引導他們進行角色體驗。如庫爾勒市、和靜縣開展“關心小區(qū)建設”活動,成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動,社區(qū)少先隊員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結成對子,學習上幫助、生活上關心、思想上交流。
少先隊常規(guī)工作總結 9
少先隊工作關注隊員的思想道德建設和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學校的全面發(fā)展積聚力量,奠定基礎。本學期少先隊的工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)
狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑:
1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括:文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結合,以“紅領巾值日崗”為主,其他為輔。學校的“紅領巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。
3、紅領巾廣播站:每周四定期開播,收聽率較高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動紅旗:利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比,激勵各班團結努力,培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,效果良好。
二、活動育人
1、創(chuàng)建“溫馨教室”:學校以此次活動為抓手,整個學期都圍繞此次活動開展,各班從班級墻面布置開始,學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作,創(chuàng)建書香班級,創(chuàng)建文明班級,創(chuàng)建溫馨班級,加強了班集體的凝聚力,培養(yǎng)了學生熱愛班級,熱愛學校的情感,豐富了學生的精神生活,同時提高了學生學習的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動:我國素以禮儀之邦著稱,利用紅領巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育,為學生的終身發(fā)展打下了基礎。
3 、“交通安全”主題教育活動:“交通安全牢記于心”,這又是一次很有意義的主題教育活動,學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳,還組織學生觀看了專題講座,通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通安全的重大意義,養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習慣。
4、體育藝術:我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動,豐富了校園文化少化生活,同時也為學校贏得了榮譽。
三、組織建設
1、輔導員隊伍建設
隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、少先隊組織建設
(1)成立新一屆“少先隊大隊部”:通過層層篩選,本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”,新一屆大隊部的成員都是各中隊精英,他們負責學校常規(guī)工作的各個部分,成為學生自我管理的主要部門,經(jīng)過這一個學期的工作,大隊委員們的.工作能力有了很大的提高,相信他們在今后的工作中能得心應手,發(fā)揮更大的作用。
(2)常規(guī)檢查隊伍建設:開學初,少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”,為了讓他們盡快掌握工作要求,輔導員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓,新成員很快就熟悉了檢查工作,成為學校常規(guī)評比工作的新生力量。
四、總結展望
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊將走向一個更高的臺階。
少先隊常規(guī)工作總結 10
當21世紀的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學期。一年來,為使我們的少先隊員更適應時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎,廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學期的少先隊工作總結如下,為下一學期更好的開展活動奠定堅實基礎。
一、少先隊的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎上,又增添了介紹班級的班風、班級自豪、班級目標等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標,效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔,國旗班除負責每周一升旗儀式外,還要負責這一周的升降國旗任務。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領導及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學科帶頭人、教學標兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔。本學期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學們懂得了知識就是力量;我們從小學會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學習。升旗儀式是一項嚴肅的活動,將其適當?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結合,將會起到事半功倍的教育作用。本學期結合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學困生捐助學具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對象,在升旗儀式上進行捐助活動,一個書包、一套學具等等,讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會的愛心,學校的關心,祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時間向同學們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學生接受,通過影片把學生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學生愛國愛家的壯志豪情,使學生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學們的喜愛,而且使同學們在自娛自樂的氛圍中加深了學生的愛國情感。
二、隊委崗位輪換活動
我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質,提高學生參與活動的積極性,同時對隊員心理素質的培養(yǎng)收效也更為顯著。總之,素質教育的根本任務是面向全體學生,使學生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會,讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點,認識自己的不足,進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力,服務他人,健康成長。
三、班隊會檢查與評比
即每周一次班會,每月一次隊會的檢查與評比,作為學校德育工作的子系統(tǒng),班隊會是落實學校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學校加強對學生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的`學生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導的方法,學會分析學生,調(diào)整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學生進行心理輔導,否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學生讀死書的學校,結果不過是造出一群‘病鬼’來,一點用處也沒有!
同學們通過班會,充分認識到由于自己的錯誤給同學、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學們紛紛表示將努力改掉缺點,認真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施)。本學期,6.2老師充分利用班會向學生介紹《在北大等你》一書,此書在學生當中產(chǎn)生轟動效應,一時間班風正了、學風濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實驗證明了班會的作用是無窮的。
本學期班隊會規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導安排下完成了德育教育工作目標,使學生在活動中受到教育和熏陶。
四、優(yōu)秀隊報的評比
隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。
總之,通過隊員積極主動的參與,引導他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質教育的內(nèi)容,促進他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
少先隊常規(guī)工作總結 11
本學期我校少先隊工作以小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,狠抓隊員的行為養(yǎng)成習慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲B組二等獎,061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學期的工作進行總結。
一、加強少先隊陣地建設。
本學期繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,抓隊干、校園監(jiān)督崗成員的培訓工作,在開學之初召開了全校隊干、校園監(jiān)督崗檢查員會議,明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,德育處進行開學教育,對學生的文明禮儀,守紀律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,并逐一對照落實,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進行反光鏡教育活動。除此之外,還重視了以下教育:
(一)重視法制、安全教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結合十二月四日法制宣傳日的契機,要求各中隊開展法制類的主題教育,并且出關于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
(二)全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
大隊部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
(三)抓好每周一次的升旗儀式。
本學期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負責的規(guī)定,嘗試著用隊干負責,這使得升旗儀式的質量有所提高。每天都能固定升降國旗。
三、創(chuàng)新主題活動,少先隊教育注重實效。
我們根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學第一天,根據(jù)上級的有關精神,認真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學第一課》,很多孩子看后下決心為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書,將來用實際行動去報效祖國。
2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當天,同學們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情,大隊部還把同學上交的繪畫作品張貼在校門口,讓老師們深深的'感受到隊員們的感恩之情。教師節(jié)當天下午孩子們還親自制作食物來學校,給老師品嘗。
3、對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學生安全放在學校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學生進行安全教育,11月組織師生開展防空安全撤離演練,提高學生的安全意識,鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用紅領巾廣播站、主題班會等形式對學生進行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強化學生的安全意識,培養(yǎng)學生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓練,十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽,并獲得了不錯的成績。
5、組織開展獻愛心活動。9月組織學生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動,共捐621本。通過這一活動,教育學生關愛他人,關注社會,培養(yǎng)了學生的社會責任感。
6、應團委的通知,10月初要求少先隊員和輔導員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。
7、6月份開始通過校園紅領巾廣播站播放紅歌,開辟了校園紅歌傳唱大舞臺,讓每一名隊員都學會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”,通過活動,紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
9、組織學生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽,通過書法比賽,弘揚中國燦爛文化,激發(fā)學生愛國熱情。
10、12月底,根據(jù)有關文件要求,組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽,全校共有394人參加。
11、發(fā)展新隊員,進行入隊教育。本學期舉行了兩次的入隊儀式,共有170名同學加入了少先隊。
本學期基本能夠完成計劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績,這與平時中隊開展的活動離不開。但這學習少先隊工作也存在一些問題。比如:
1、校園監(jiān)督崗人員培訓還不夠到位。雖然這個學期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進行檢查,但是監(jiān)督崗人員的責任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預示少先隊下個學期的工作應加強對各中隊干職責、主人翁意識的培訓。
2、各中隊輔導員素質以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調(diào)并學習上級文件的精神,但是各中隊輔導員的素質及理論水平還有待提高。沒有理論的指導,各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學期末對于輔導員工作的職責已經(jīng)進行重新規(guī)定,下個學期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學期,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊常規(guī)工作總結 12
本學期少先隊大隊部在中心校領導和學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報、佳文欣賞、生活小常識等欄目。
2、為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的'培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排練、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等。
有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過大隊委會議,廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。在每一周的星期五從旗手事跡、旗手步伐、中隊長講話、升旗節(jié)奏等等進行排練。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2、本學期加強教育監(jiān)值崗的檢查。每周規(guī)定三天由大隊部組織大隊委員與教師配合在校門口進行監(jiān)督值崗檢查,強化對全校學生的衛(wèi)生、禮儀等方面進行檢查,并記錄好每一天的檢查結果。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中廳黑板報要求每2周換一次,四至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、能結合當月教育主題、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、校園之聲廣播站是學校的宣傳組織,為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期,我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學校工作我們在每個欄目設置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。我們少先隊大隊部還在健全廣播站制度方面也作了努力,進行合理分工:廣播站站長常佳琪主管廣播站常規(guī)管理,策劃全站工作。廣播站副站長陳雷負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類。編緝田園負責對負責欄目進行材料選擇修改、加工、整理。
四、取得的成果
1、重新組建新一屆少先隊干部,大隊委吸收了19名成員。
2、9月10日教師節(jié),組織“師生同樂”活動,大大促進了師生的感情。
3、10月13日有40新生加入了少先隊組織,為新地號小學少先隊加入了新鮮的血液。
4、有11名學生參加《守則》和《規(guī)范》的抽測,我們新地號小學獲得總成績第三名。
通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊常規(guī)工作總結 13
我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結合本年級的實際,制定了切實可行的班隊少先隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果。現(xiàn)就本學期我班的班隊工作總結如下:
本學期,基本了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質教育;班級學生養(yǎng)成良好的.學習、生活習慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學生的五愛教育等。加強班集體建設,樹立良好班風。
強化日常行為規(guī)范訓練。采取的方法及措施:
1、對學生進行愛的教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育,組織學生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。
3、發(fā)動學生要有為班集體服務的熱情和責任,鼓勵每位學生積極參與,毛遂自薦。
4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。
以上這些努力和結果,只是我工作的職責和應達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。
總之,經(jīng)過一學期的努力,學習氣氛較濃厚,班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力。
少先隊常規(guī)工作總結 14
本學期工作已接近尾聲,在本學期中,少先隊在學校的正確的領導下,各方面工作取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學期少先隊工作情況作一小結:
一、組織分工,制定目標計劃
為了配合學校教育教學工作,長期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護正常的教學秩序,首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員。大隊部由總輔導員李宗達,大隊長蔣玉琦,副大隊長萬方園共三人組成,各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,隊員373人,入隊率達94.9%。開學初,大隊部就以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,具體向學生提出學習、活動要求,并將《日活動評分細則》和《實施方案》印發(fā)到班,讓學生清楚各自應遵守的活動準則和行為規(guī)范,同時,還由各中隊輔導員大力向學生宣傳教育,這樣,使學生個個都有正確的思想認識和準備。
二、組建監(jiān)督小組,加強監(jiān)督力度
本學期,我們成立了兩個監(jiān)督小組,并印發(fā)了《少先隊干部職責書》,讓干部們也清楚自己的任務和職責,使干部建設日趨成熟,干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,大隊部由正副隊長掛帥,分兩周負責值勤。各部門一天三次對教室、寢室、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細則,實施督促檢查,由小組作好記載表,最后將檢查的情況一天一小結,一天一公布,一周一匯總,一月一評比。同時,為了使干部能堅持常抓不懈,做到公私分明,嚴懲不待,在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中,每周由大隊輔導員組織召開一次會議,會中由每組組長評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者,總結各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進方法,最后還由成員作自我評價,通過這一系列的活動,監(jiān)督力度特別強,同時也使學生在不自覺中形成了良好的習慣。
三、爭創(chuàng)文明班級,自覺規(guī)范行為
為了讓學生長期養(yǎng)成自覺遵守紀律,講究衛(wèi)生的良好習慣,少先隊把日;顒釉u分與評比“月文明班級”掛鉤,按每月各項積分最高的班級為文明班級,學生為爭創(chuàng)文明班級這個集體榮譽,互相監(jiān)督違紀現(xiàn)象,隨時發(fā)現(xiàn),隨時制止或報告少先大隊部,這樣,在校內(nèi)形成了人人求上進,個個爭進步,學生爭創(chuàng)文明班級的競爭格局,校風校紀大為改觀,學生日常行為日趨規(guī)范,校園面貌日新月異,文明習慣初步形成。如今,走進校門,漫步校園,展現(xiàn)在你眼前的是:寬闊平坦的水泥大道,規(guī)劃合理的綠化小區(qū),干凈整潔的學生宿舍,巍然聳立的教學大樓真可謂是無一處不優(yōu)美怡人,不賞心悅目。四、開展豐富多彩的活動,著力提高學生素質及能力
少先隊力足校園,大力挖掘活動資源,通過全體學生參與的大型集體活動,培養(yǎng)學生的集體感及動手、動腦實踐活動的.能力。本學期,學校少先隊組織開展了各項活動,通過活動的開展,陶冶了學生的情趣,凈化了校園空氣,鍛煉了學生的能力,滲透了競爭意識,收到了令人意想不到的收獲。
三月中旬,學校開展了“獻愛心、手拉手”演講及捐款活動,學生通過演講及捐款活動,向學校經(jīng)濟困難的學生伸出無私的援助之手。一時間,一種樂于助人、無私奉獻的良好道德風尚在校園內(nèi)慰然成風。
四月初,學校開展了放風箏比賽活動,全體學生帶著自己精心制作的風箏,在各班主任的帶領下到河堤邊進行風箏放飛競賽。此活動得到了教師、家長的一致首肯。此活動不僅培養(yǎng)了學生的動手實踐技能,而且使學生有了一個更為明亮的心空,以更飽滿的激情投入到學習中去。
四月中旬,學校開展了法制及交通安全知識教育講座。學校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課,活動得到廣大師生的一致歡迎。活動中學生不僅增加了法律、安全知識,也增強了法紀、安全意識;顒幼詈螅瑢W校向這四位干警頒發(fā)“胡場小學法制、安全教育校長聘書”,聘請他們擔任學校的法制、安全教育校長。
五月份,少先隊根據(jù)全國“防非”精神,為了更進一步加強宣傳非典預防知識力度,在全校范圍內(nèi),以班為單位,開展了防非典知識問答活動,使同學們在活動中增強防范意識,收到顯著效果。
六月初,學校開展了“三看”知識問答活動,即看世界、看中國、看湖北知識問答競賽活動。此活動培養(yǎng)了學生的世界觀點、國家意識及鄉(xiāng)土情懷。
少先隊常規(guī)工作總結 15
本學期,努力加強少先隊工作,切實加強少年兒童思想品德教育,加強少先隊自身建設。少先隊大隊部以學校自助長進教育研究為切入口,本著讓教育適應每個智障孩子的發(fā)展的理念,圍繞“自助學習、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊的工作目標,帶領著每個特殊孩子在活動中感悟了快樂,自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊隊伍建設為基石
雛鷹的翅膀雖然折了,但是他們一樣渴望飛翔;特殊隊員雖然身體殘疾,但是他們一樣參加到少先隊豐富多彩的的活動中來。少先隊工作能否開展得成功更加取決于少先隊的兩支隊伍的素質。因此加強輔導員與隊干部的培訓與考核是少先隊工作正常運作的關鍵。
大隊部在每月一次的文明班級評比中,根據(jù)每月隊工作的主題有針對性地進行總結、表揚并頒發(fā)流動紅旗;同時還與輔導員一起學習少先隊研究、輔導員等雜志上的好經(jīng)驗和上級少工委的精神并及時地結合到平時的工作中去;除此之外還及時征詢中隊輔導員對少先隊工作的意見,做到少先隊工作的開展能切實地以隊員為本。為了讓輔導員接受更多的新理念,讓每個輔導員對自己的工作有了更深層次思索。
隊干部建設也是少先隊工作順利開展中一個必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊干部的職責和崗位制度,還定期召開大、中、小隊干部會議。會議上和他們一起討論學校的少先隊工作及他們在工作中的一些得失;與他門一起學習少先隊活動等雜志上和鄰校隊干部開展活動的好方法、好經(jīng)驗;并對他們的各項能力進行考核與評定,真正地讓隊干部的主導能力有飛躍性的進步,使他們成為了隊活動開展中的主力軍,輔導員的好助手,同學們的好榜樣。少先隊工作的管理是少先隊工作得以順利開展的堅實后盾,為此規(guī)范化管理是少先隊工作成敗的關鍵。在再抓好兩支隊伍建設的基礎上,我校大隊部堅持做到每月的少先隊工作、活動都有計劃、有制度、有落實、有記錄、有總結,真正使我校少先隊工作能在管理趨向規(guī)范。
二、少先隊常規(guī)活動成系列。
大隊部注重以少先隊常規(guī)活動為抓手,使每周一次的升旗儀式,日常行為規(guī)范的測評等形成系列。著力搞好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播等宣傳陣地,培養(yǎng)隊員的愛國主義思想,自主、自立等的能力。實踐證明,只要能針對智障隊員的實際情況,采取相應的補償措施和適當?shù)腵組織方法,智障隊員的少先隊活動也能搞得有聲有色,隊員們也能獲得成功,獲得快樂,樹立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對隊員進行思想教育的良好挈機,根據(jù)特殊隊員的實際情況開展了小型多樣的主題活動:生命教育小故事;教師生命故事宣講,向隊員樹榜樣,介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等;傳達全國、市、區(qū)少工委的精神。雖然時間不長,但對特殊隊員的教育卻是深遠而又切合,激發(fā)他們努力進取、積極向上的精神。
2、大隊部工作對象是少先隊員,是否遵守日常行規(guī)是大隊部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊員智力上有殘疾,在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊員的難度高。但大隊部本著從隊員的根本出發(fā),以“人人爭創(chuàng)示范員、班班爭當示范班”為主題切合特殊隊員的實際開展了系列活動,使隊員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時也鍛煉了隊員的意志、增強了隊員的自信。
3、利用黑板報、宣傳欄、紅綠領巾廣播,班級網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地,進行少先隊活動的宣傳。我校每月出一期大隊、中隊黑板報和專欄,每周一次紅綠領巾廣播,主題明確,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣、圖文并茂,地對少先隊知識、活動進行了廣泛深入的宣傳,在互動中隊員們積極嘗試,得到發(fā)展。
4、今年助殘活動圍繞“游戲”開展了系列活動,與普小學生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長在活動現(xiàn)場觀看后,對本次活動評價比較高。
5、“六一”結合校勞技組,開展了“慶六一,勞技才藝展示”活動,同時邀請了部分家長共同參與到本次活動中,并且評比出“勞技小能人”。
多年來,在大隊部的組織和帶領下,我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學習飛翔的本領,我們的隊員不怕困難,不怕風雨,我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果:隊員的自我意識加強了,社會適應能力提高了,在富有創(chuàng)新精神的少先隊活動的陣地中,隊員們豐富了知識,鍛煉了能力,開闊了視野,陶冶了情操,家長臉上露出了微笑,社會也向這群兒童少年張開了懷抱,小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔,在未來的日子里,我們少先隊大隊部將再接再厲,為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間,幫助他們飛得更高、更遠。
少先隊常規(guī)工作總結 16
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊隊員負責進行。同學們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題黑板報評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感
在元旦到來之際,我們以“小小的夢想”為活動宗旨,積極開展校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,“兒童畫畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的.心中。
三、加強隊伍建設,樹立少先隊干部明確的崗位意識
眾所周知少先隊干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織少先隊培訓,大力號召少先隊員認真學習少先隊理論知識,要爭做理論型、科研型的少先隊干部,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對部分家長進行了不同主題的家庭教育。由各年級班主任負責落實,各班主任積極配合,成功開展了家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊常規(guī)工作總結 17
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干監(jiān)督組實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生監(jiān)督組認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九月份,我校結合《小學生守則》、《弟子規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,手抄報、學習園地等評選,開展班級中隊委員競選活動。十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。
十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
元月份,開展喜迎20xx年《弟子規(guī)》誦讀比賽,校園知識競賽,卡拉OK比賽,歌詠賽,活躍校園氣氛。
四、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的'高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。五、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍 德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
六、主要成績:
1、縣第一屆文化藝術節(jié):
。1)聲樂比賽:黃薈、黃媛、林榆等7名同學在參加聲樂比賽中,榮獲三個二等獎,4個三等獎;
。2)舞蹈比賽:舞蹈《開門紅》榮獲二等獎;(3)書法比賽:黃曉婷、黃茜榮獲一等獎;(4)我校榮獲優(yōu)秀組織獎;
2、喜迎20xx年活動,這次比賽參與人數(shù)是全校師生:
。1)歌詠比賽:
低年級:一等獎:二(1)班
二等獎:二(3)班、一(2)班
三等獎:一(1)班、一(3)班、二(2)班、一(4)班
中年級:一等獎:四(2)班
二等獎:三(2)班、三(3)班
三等獎:三(1)班、四(1)班、四(3)班
高年級:一等獎:五(1)班
二等獎:六(1)班
三等獎:五(2)班、六(2)班薈
2、《弟子規(guī)》誦讀比賽:一等獎:三(3)班、二(2)班
二等獎:三(1)班、一(1)班、一(4)班、二(1)班
三等獎:一(2)班、二(3)班、三(2)班、一(3)班
3、校園知識競賽:
一等獎:四(3)班、六(1)班二等獎:四(1)班、六(2)班
三等獎:四(2)班、五(1)班、五(2)班
4、卡拉ok比賽:一等獎:黃靜雅、黃博
二等獎:鐘筱、梁語豐
三等獎:盧衣晴
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊常規(guī)工作總結 18
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“每月一事”主題月活動,積極開展豐富多彩的“每月一事”主題月活動;組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的校園文化活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。以下是我校這學期以來的工作總結:
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先,在學校內(nèi)挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導員一職;不定期舉行輔導員培訓,培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。我校通過加強輔導員隊伍的建設,有力地推動了學校工作的開展。在此基礎上,對輔導員嚴格要求。要求各中隊繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。學期結束,對校優(yōu)秀輔導員進行考核,并予以一定的獎勵。學校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織,開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。
二、強化隊員思想教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
對新生一入學,我們有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
。、學校根據(jù)少年兒童的'年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
三、大力開展德育主題教育活動
開學初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。上一屆少先隊干部的述職報告,為上一學年的少先隊工作劃上圓滿句號,為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用。選拔活動采用公開,公平,公平的原則,從眾多報名同學中選拔出隊干部共計15名,充實了我校少先大隊部的建設;
在教師節(jié)來臨之際,我校舉行慶教師節(jié)對老師們這一年來的辛勞給予了充分表彰,并提出了殷切的希望,全校老師在領導的帶領下舉行了有意義的校外野炊活動。
在10月初,少先隊安排各中隊在國慶長假期間學習愛國主義歌曲,并收看愛國主義影片,極大的豐富了學生假期文化生活,增強了學生的愛國主義情懷。并于學生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽,學生參與熱情高,以身邊小事展示了學生那真摯熱烈的愛國情懷,收到征文40余篇,評選獎項六個,對同學們進行了鼓勵。
四、深入開展“每月一事”德育主題月活動
。ㄒ唬⒕旁隆白x書月”德育主題活動月
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學習習慣,同時營造良好的文化氛圍,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)中心校關于每月一事會議精神,結合學校實際,于九月開展了讀書活動。
首先成立班級圖書角,為了讓學生有書可讀,學校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻,學校圖書館提供等,據(jù)教務處檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成;為深入認識,扎實開展活動,學校要求各班不定期開展關于讀書活動的主題班會,進行宣傳,組織學生進行討論,從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,并且學會讀書,真正做讀書的主人;在活動中,大隊部結合教師節(jié)的到來,號召全體學生開展了“感念師恩”征文比賽活動,活動結合當下社會較為關注的能體現(xiàn)新時期小學生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”等熱點,引導學生通過閱讀完善自我,幫助學生借助文字吐露心聲,鼓勵學生走上舞臺展示風采,從而活躍了課余文化生活,提升了學校教育品位。
結合學校的實際情況,通過創(chuàng)設讀書情景,營造讀書氛圍,提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動,使學生從改善學習效果,豐富學生生活,增強適應能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
。ǘ、十月“感恩”德育主題活動月。
十月也是我!案卸鳌钡掠黝}活動月;顒映跗冢瑢W校大力營造“感恩”氛圍,制作了宣傳展板,橫幅。并在全校范圍內(nèi)進行了啟動儀式,各中隊又相應召開主題隊會,在中隊輔導員的指導下進行了深刻認識,為后期活動奠定基礎。德育月活動做到周周有主題,日日有活動,以關注每一位學生的發(fā)展為契機,活動以實效為出發(fā),舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”,“感恩父母”調(diào)查問卷,“感念師恩”征文比賽,“感恩生命”主題演講等活動。最后學校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,除各項活動設置了獎項意外,各中隊還評選了“感恩”之星;顒尤〉昧司薮蟪晒Α
。ㄈ、十一月“學校藝術節(jié)”活動月。
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,
得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。十一月初,以“我心飛翔,揚帆起航”為主題的校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕,在學校領導的得力部署下,全校老師都在努力的為節(jié)目的排練工作灑下了辛勤的汗水。功夫不負有心人,這次校園文化藝術節(jié)得到了各界領導的好評。
。ㄋ模、十二月“日記、自省月”德育主題活動月。
12月份,我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,月初學校召開領導班子會議,制定好工作方案,首先各班依據(jù)方案召開了主題班會,通過介紹一些名人成長歷程,激勵孩子們做一個有心人,積極行動起來,用自己的雙手,為童年留下美好的回憶。
1、開展主題教育活動寫自省日記。要求學生從自身成長說起,就本年度中的成功,失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標;顒又惺盏饺沼130余篇,經(jīng)大隊部認真評選,對活動中表現(xiàn)突出的12名同學作了表彰。
2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進行了書法比賽,五六年級選送書法作品17幅,一至四年級進行了硬筆書法比賽,有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進行了學習成果匯報為主題的手抄報,畫面精美,構思新穎,對個人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,筆管,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當學生看到自己的精美作品在樓道展覽時,熱情高漲,課間時總能看到同學們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法、手抄報、繪畫、手工等作品,不時進行交流,還有同學不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學們參與德育活動的熱情,同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天,展覽結束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學做了表彰鼓勵,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,并對師生提出了殷切的希望,對來年的學習生活做了進一步展望,為師生樹立了遠航的目標。
新的時代,賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠如何給孩子一個美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力,均是我們今后努力的方向。我們相信有了學校領導對少先隊工作的高度重視,我們懷著對少先隊工作的至愛和向往,在今后的工作中,我們會做好學年少先隊工作計劃,將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
少先隊常規(guī)工作總結 19
一年來,本人在做好六年級數(shù)學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,不計較個人得失。工作中能認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,取得了一定的成績。下面就本學期的主要工作作簡單的回顧:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。
。1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式,國旗下的講話,行政、黨團員老師都積極的參與,他們結合一些重要節(jié)日,或針對校園中發(fā)生的一系列問題,對全體學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質和道德情操,做合格的小公民。
。2)堅持辦好“紅領巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動。
(3)堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習慣的檢查,每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、紅領巾課間活動等方面進行檢查,每天檢查每天公布,每周頒發(fā)一次流動紅旗。
。4)堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排及大隊活動主題一致,中隊黑板報每月更換一次,大隊部定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方,形式多樣。
。5)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊,本學期還進行了“紅領巾心向黨”的'隊會實錄評比活動,并由四(3)中隊代表我校參加了區(qū)中隊主題會的比賽。
。6)大隊部定期培訓少先隊干部,組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響,很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機會,讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。
2、開展"愛心書遞,共同成長”大隊主題會。在這次活動中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書籍合計1000多本,為高淳縣古柏小學的學生們建立了愛心圖書館。
3、開展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動。參加這次活動的有市區(qū)各級領導和全區(qū)中小學校的德育校長。隊員們在演練過程中,動作規(guī)范,秩序井然。通過本次活動,強化了隊員們的安全意識,提高了隊員們的避險能力,收到了良好的效果。
4、舉行了五年級軍訓活動,其它年級的春游活動。
5、開展“我的進步我來講、我的同伴我來夸”爭當四好少年大隊主題會。會上各個中隊的四好少年候選人介紹了自己的進步故事,表達了爭戴“四好少年”獎章的決心。最后通過評委投票,有四位隊員脫穎而出,代表我校參加省級“四好少年”獎章的評選活動。
6、開展“禁止吸煙”手抄報評比活動,并評選出優(yōu)秀作品進行了展覽。
7、開展“重溫紅色故事爭當故事大王”紀念建黨90周年故事大王比賽此次活動得到了全校隊員的積極參與,由各中隊推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風度、故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進行了現(xiàn)場評分;顒又,17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然,將比賽現(xiàn)場當成了展示自己的舞臺。
8、開展《紅領巾心向黨六一聯(lián)歡會》,很多隊員在聯(lián)歡會這個舞臺上展示了自己多才多藝的一面。
9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領巾愛心義賣活動。這次義賣活動的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備,物品豐富,價格合理,銷售火爆,拍賣場上的互動和競價聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關懷的種子;跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜資源;孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂。
10、開展社會實踐活動參觀南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領巾心向黨主題教育活動中的一個,通過本次活動隊員拓展了視野,提高了素質,以后這類活動也會繼續(xù)開展下去。
三、不足和下學期打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓。
2、“流動紅旗”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
3、要開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化;仡櫛緦W期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)少先隊工作新局面。
少先隊常規(guī)工作總結 20
本學期,我校的少先隊工作在校領導的指導下,少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、抓好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊長和副隊長輪換主持。每到這一天,同學們都會穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領巾,嚴肅、認真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話,利用國旗下的講話對學生進行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為習慣的堅持,必要的檢查評價激勵機制的不可少。為此,本學期我校一開學就組建了紅領巾監(jiān)督崗。每天對全校衛(wèi)生,進行系統(tǒng)檢查,并將檢查結果及時公布,肯定優(yōu)點、宣揚典型,暴露不足,及時糾正。
3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校的黑板報、校園廣播等進行各種宣傳,本學期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣傳為主。結合重大節(jié)日、紀念日進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。
二、以重大活動為契機,舉行各種豐富多彩的少先隊活動
1、以建隊節(jié)為契機,我校在10月18日開展了“少先隊入隊儀式”。
2、以敬老節(jié)為契機,我校帶領少先隊員在10月25日去鎮(zhèn)敬老院開展了“敬老院關愛行動”。
3、為了培養(yǎng)學生的愛國愛家愛校情操,11月舉行了“詩歌朗誦”比賽。
4、為了培養(yǎng)孩子的獨立自主的能力和學生的競爭意識。我校在10月31日開展“廣播操和眼保健操比賽”,11月28日開展了冬季運動會,還開展了“感恩父母”為主題的作文競賽。
5、為迎接元旦我校在12月30日開展“校園藝術節(jié)文藝匯演”。全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊活動,開闊了孩子們的'視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊組織的活動質量,同時得到領導和群眾的好評。
三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園
大隊部以黑板報、國旗下的講話、紅領巾廣播、家長會等形式對學生進行安全的教育!鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔。及時與家長溝通,大力向學生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保了校園的安寧,總之,少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進自己的工作方法,促進我校少先隊工作開展得更好。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
少先隊常規(guī)工作總結 21
一、指導思想
本學期,學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質教育,少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設,提高工作質量
1,通過多種途徑組織教師學習育人方法等,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識,真正做到面向學生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生。加強班主任隊伍建設,定期召開班主任會,參加學習德育講座,開展班主任工作經(jīng)驗交流,學習、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2,建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。學期初舉行少年先鋒在行動,牢記核心價值觀大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。
三、強化常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成
1,本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。
2,為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規(guī)范紅領巾勸導隊員的'培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動星牌,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動,展示特色教育
1,開展文明禮儀伴我行主題教育活動。本學期,我們根據(jù)市教育局《關于開展文明禮儀伴我成長主題實踐系列活動的通知》要求,內(nèi)容;利用每周三的早會時間對學生開展 文明禮儀進校園教育活動,班隊會課觀看有關文明禮儀的視頻學習生活、學習中的禮儀常識,結合學生平時的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到學生當中,在學校內(nèi)形成人人爭當校園禮儀之星的活動氛圍。
2,營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境,營造更加和諧、書香、健康的校園,促進班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設檢查評比,各班級積極響應,緊抓和諧校園、書香校園特色,結合各自班級的實際情況,選定合適的主題,精心構思。學生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點,紅領巾廣播站繼續(xù)宣傳,設置好書推薦欄目,給同學們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機與活力。倡導學生每日經(jīng)典誦讀活動,同學們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。
少先隊常規(guī)工作總結 22
北風吹,雪花飄,又是一個新年到。繁忙快樂的一年結束了?偨Y回顧一年來少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎,搞活動,我們充滿活力。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強少先隊陣地建設。
。1)、每個學期初,剛開學按常規(guī)進行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗教訓都一并指出來,以便大對委委員在本學期的工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。
。2)、抓好大、中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結合本班和學校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
。1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
。2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。
。3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。
。4)以小學生日常行為規(guī)范為抓手,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期剛開學我校少先大隊就與政教處、教導處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學習習慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學校篇《三字歌》,通過督促檢查學生人人都能背會100個好習慣《三字歌》,又把北嶺小學學生百個行為好習慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學生家長,與學生家長聯(lián)系要求配合,共同對學生的一百個好習慣進行養(yǎng)成教育 ,規(guī)范學生的行為習慣。進一步完善了紅領巾五項評比制度,對值周學生加強崗位培訓,力爭做到公正合理。大隊部加強監(jiān)督崗的培訓工作,從而使值周學生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用婦女節(jié)、學雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
一、 二月份:
我校少先隊組織少先隊員進行了走親訪友,了解民族風情,學習明間藝術,進行宣傳科學,反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。
三月份:
。1)“學習雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學習雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
(2)慶祝三八婦女節(jié),同學們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負擔。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學生。
。3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。
四月份:
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰(zhàn)紀念碑進行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學校的小記者團代表們通過比賽進行了互動交流,學到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風貌。
五月份:
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅未來”青少年航空模型比賽我校十名學生參加九名學生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學獲得了三等獎學校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動,對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動手動腦能力,樹立了要學好科技本領,做一個新時代的好少年的堅定信念。
2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的學生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于,個個受教育。 共3頁,當前第1頁123
3、還組織進行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強學生的集體主義觀念,鍛煉了學生的體魄,增進了同學間團結友愛,爭強好勝的精神。
4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學生家長到學校參觀學校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演,對一年來品學兼優(yōu)的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強不息的好少年”,各方面成績突出的“先進班集體”和模范班主任進行了表彰。
六月份:
我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動,我校三——六年級全部參加這次活動,目的是通過活動使學生進一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學生獲獎郝悅獲一等獎,楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學獲得三等獎,學校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設計比賽,我校有12名同學獲獎。褚琳獲一等獎,楊帆等4名同學獲得二等獎,胡博等5名同學獲得三等獎,還有兩名同學獲得優(yōu)秀獎。
七、八月份:
我們開展了假日小隊進社區(qū),爭當文明小市民活動:一放假我校少先隊就與社區(qū)輔導站校外輔導員聯(lián)系開展假日小隊活動,少先隊員聽從校外輔導員安排,經(jīng)常清掃街道的垃圾,孩子們護花護草,清洗社區(qū)公共設施,自覺做一些力所能及的事情,積極參加社區(qū)活動,參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動,通過這些活動培養(yǎng)了學生勞動公德意識,使學生從小知道自己是社區(qū)的一員,要為社區(qū)負責,要保護社區(qū)環(huán)境,要爭當文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動,少先隊員走訪了陽泉干休所的老紅軍,老干部,聽他們講解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、過去的革命故事,了解歷史,了解祖國,還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。
九月份:
今年是國慶60周年同時也是我們少先隊建隊60周年,開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動,每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學生進行大合唱排練,少先隊員們都能以飽滿的熱情、昂揚的斗志,熱情謳歌祖國美好的今天,通過合唱不僅激發(fā)了學生們的愛國主義熱情,而且堅定了少先隊員建設和諧美麗北嶺小學的信心。還繼續(xù) 開展了德育基地活動,進行愛國主義教育,國慶節(jié)前夕我校組織少先隊員到陽泉生態(tài)園參觀學習,對學生進行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,環(huán)境保護教育,這些活動的開展深受學生家長的贊揚。
十月份:
開展藝術月活動,發(fā)展學生個性:我校開展的讀書活動也別具一格,少先隊員利用早讀或課余時間背論語,講“三國 ”“西游記 ”等故事,積累豐富的課外閱讀知識,自編小報,自撰書籍,學校進行讀書活動展評,從小為學生的寫作奠定了扎實的基礎。藝術月活動一直堅持了十年有余,今年共進行了7個項目的比賽,讀書演講、書法、繪畫、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱,藝術月期間,少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國,暢想未來,表達他們對祖國、對老師的熱愛之情;用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術的感悟之心;用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢。少先隊員在自己的特長項目上激發(fā)了自信,看到自己的'閃光點,對未來充滿了自信。同時,在濃厚藝術氛圍的感染下,對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術有了更深刻的理解。校園文化藝術月的活動,營造了濃厚的藝術教育氛圍,有效推動了學校藝術教育的不斷創(chuàng)新,是全面實施素質教育、加強校園建設的重要舉措,是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情,培養(yǎng)少先隊員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺,使少先隊員受到良好的教育和熏陶,也豐富了校園生活,增強了班級凝聚力和團隊精神,營造了文明健康的校園活動氛圍,更重要的是為學生提高藝術素質、張揚個性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節(jié),我校少先隊也同樣取的了較大的收獲,《中華魂》讀書演講比賽,六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎,城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽,五二班楊佳惠獲三等獎,在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學生獲獎,其中一等獎王宇昶等三名學生、二等獎石天興等二名學生、三等獎孫家榮等五名學生,還有多名學生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導員獲優(yōu)秀輔導獎。在城區(qū)少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎,五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎。
十一月份:開展了平安校園活動,結合當前hini甲流較嚴重的形勢我們對少先隊員進行預防病情的教育,使學生不要有害怕的心理,要積極預防,要講個人衛(wèi)生,喝預防藥,做好防控,把病情控制到最小。放學回家要集體站路隊,出門行走要遵守交通規(guī)則,時刻牢記生命第一,安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
十二月:各班自排節(jié)目,為新的一年的來臨,為慶祝元旦展現(xiàn)班級風采做好準備。還組織進行書信賀卡短語比賽,少先隊員自己做賀年卡寫祝福語,送給老師、同學、父母以及親朋好友,通過活動培養(yǎng)學生動手能力,提高寫作能力。 共3頁,當前第2頁123
一年來少先隊工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊。大隊輔導員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導員。雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
少先隊常規(guī)工作總結 23
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的'評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每學年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報特色學校活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行流感,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)流感的病例。
三、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。
1、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
2、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質。
四、家長學校的形成初建成效
通過教師家訪和學校領導摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長學校,促使家長參與學校管理,參與學生學習的監(jiān)督機制,為學校的發(fā)展柬言獻策,共謀發(fā)展。
少先隊常規(guī)工作總結 24
面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的,它既要求輔導員立足現(xiàn)實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:
一、讓集體主義精神在學生心中生根發(fā)芽。
如今的兒童大多數(shù)是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會實踐活動,關注學生的個性發(fā)展,深化少先隊素質教育。
1、良好的行為道德,在體驗中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的'真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初的日子里,著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練。
2、實踐的能力,在體驗中強化。
素質教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習慣,注意拓展勞動體驗的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐崗位上收獲著進步的碩果。
三、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,面對即將畢業(yè)的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動儀式,通過這次活動,更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養(yǎng),每個環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進班集體評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。
3、堅持“學生自主創(chuàng)辦黑板”制度。
由學生自己組稿,版面設計,書寫黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。更可喜的是小考綜合實踐活動就是設計黑板報,真是學以致用。
4、堅持召開主題班會。鍛煉學生能力,對學生定期進行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學生的安全意識和正確處理安全問題的能力。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學習,不斷地總結經(jīng)驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。
少先隊常規(guī)工作總結 25
短暫繁忙的一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并以形式多樣的活動,拓寬隊員的活動領域;仡櫼粚W期少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎,搞活動,我們充滿活力,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結。
一、規(guī)范常規(guī)工作,切實抓好少先隊的基礎建設。
。1)重視每星期的升旗儀式。按照大隊部開學初的統(tǒng)一安排,由四——六年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、國旗頌、國旗下講話由各中隊優(yōu)秀的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲、充滿激情的國旗頌震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的,卻也是一個班集體的展示,王校長在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說:一次升旗儀式就是一個班級語文綜合水平的展示。我們看到很多班級的老師提前一周在認真指導練習,升旗時一直在舞臺旁監(jiān)督指導、及時提醒,非常重視和對學校工作的認真負責的態(tài)度。我們有理由相信,這些班級的學生對國旗的莊重感會因為老師的嚴肅、認真而更鮮明起來。
在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,布置這一周的工作。
。2)堅持每天升降旗制度。這是實行每日升降旗制度的第二學期,全校師生包括學校保安都在堅持按升降旗的要求執(zhí)行,升旗的時候面朝國旗方向肅立。更應該點贊的是各中隊的旗手們;仡櫛酒谟泻芏嘀芏加龅酱笥晏欤慨斘艺驹陉柵_上看著在大雨中,堅持升旗的隊員們,我都深深地被他們感動。他們克服困難,堅守自己的職責,保證了國旗的每日升降,維護了五星紅旗的莊嚴與神圣。
2、堅持紅領巾廣播。
《紅領巾飄起來》是我們紅領巾廣播站固定的開播曲,廣播站也是各個班級展示班級風采的一個重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級各中隊具體安排策劃,每周的開場白及主題各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。比如:第一周五1班圍繞植樹節(jié)和學雷鋒進行播音;五4在安全活動周以安全為主題給同學們提出很多好的建議;六6班從接到通知便積極準備,我提供給他一個現(xiàn)成的主題,黃老師很認真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容,激起了隊員們對六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染。五2班的校園笑話,在緊張的學習中緩解壓力,在全校引發(fā)陣陣笑聲,讓紅領巾與同學們的心更近了。
3、堅持主題隊會規(guī)范、檢查、評比制度。
主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會主題在開學初對每個月的教育主題進行了統(tǒng)一安排,組織檢查,進行了評比。在六一節(jié)前夕,在晨會課時對我校少先隊員的紅領巾、;张宕髯隽嗣鞔_的要求,收到很好的效果,隊員們懂得了佩戴紅領巾、校徽不是為了好看,而是一種責任。六一節(jié),大隊部開展了一次全校的“慶六一”大隊主題活動,規(guī)范了主題活動的程序。
在全校各中隊的共同努力下使我校主題中隊會的開展情況上了一個新的臺階。
二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
1、成功組織了雷鋒月活動。
三月是學雷鋒主題教育月,學校在三月初進行了學雷鋒活動的啟動儀式,通過校園廣播、國旗下的講話,主題中隊會,組織3——6年級同學到漢豐湖邊參加學雷鋒、愛環(huán)境的實踐活動等形式廣泛開展學雷鋒活動,大隊部分年級和學段對學雷鋒的任務進行了說明,讓各年級根據(jù)自身孩子們的年齡特點都能相應找到自己的任務,同時還開展了小雷鋒義賣活動,在義賣活動前期的準備中四、五年級各班老師根據(jù)方案開動腦筋精心準備,從店鋪的`設計還到銷售員的培訓,從商品的收集到價格制定,從前期的宣傳到活動結束時場地環(huán)境的保持,老師們都進行了大量細致、創(chuàng)新的工作,活動一開始現(xiàn)場推銷員自信、精辟的叫賣和推銷,精彩的討價還價讓整個市場沸騰了起來,在本次活動中充當顧客的其他年級同學也在老師的精心組織下有序地進入市場,文明的購買,特別是一、二年級各班還為孩子們消費理念進行了指導,指導孩子如何辨別商品,理性消費等,比如一年級8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣五元錢的玩具講價后只花了兩元錢。總之本次義賣活動又為孩子們提供了一次難得的實踐機會。本次義賣的愛心基金所得共計2594.8元。
評選出四7、六5班為本年度“雷鋒式班級”,獲縣級表彰。
2、藝術節(jié)系列活動
五月是我校一年一度的藝術月,今年是我校第十屆紅領巾藝術節(jié),在今年的藝術月里大隊部在相關領導的指導下,提前思考了方案并做了布置,在各年級、班級認真的組織下,在音樂、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術月活動的開展取得了較好的成績,進行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比賽,一個個小選手精心準備、積極報名、刻苦排練,很多班主任全程陪同、指導班級學生參加相關比賽,比如:五年級的龍紅梅、鄧長玉老師自發(fā)的帶領全班學生為班級的參賽選手加油鼓勁,在比賽現(xiàn)場我們看到一個個忙碌的老師、他們在用實際行動感動著學校、感動著孩子、感動著家長。
藝術節(jié)的總結最應該值得總結的是今年的六一合唱表演,從方案下發(fā)的那一天起,時間緊、任務重,各年級在駐年級領導、年級組長的指導下積極行動了起來,選演員、選節(jié)目、督促排練、準備道具等每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)都在各年級的老師們精心布置下悄無聲息地進行著,雖然老師們不是很專業(yè),但他們訓練得很認真。演出由于天氣的原因一再推遲,但在全校各部門和老師的努力下,最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象。舞臺上精彩的展示,臺上、臺下的共同演唱,舞臺下是整齊的隊列,安靜、文明的觀眾。整個活動過程,每個節(jié)目組織有序,銜接緊密,表演者全身投入,讓今年的藝術節(jié)匯報精彩之外更多了一份驚喜。在表演完的那個時刻,我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個詞——和諧,我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動著。
3、上報市關工委組織的“情系教育關愛留守兒童”活動十名學生,其中一至五年級各2名留守兒童。
4、進行了新隊員入隊儀式
在今年的六一前夕學校大隊部組織了一年級新隊員入隊儀式,由于活動當天下了很大的雨,我們簡化了很多的程序。但在五年級同學給一年級系上紅領巾后,當我們看到一個個同學舉起右拳,一張張小嘴吼出鏗鏘入隊誓言時,我們感受到了那一顆顆跳動的童心,火一樣的激情,水一樣的純真。
5、開展“四好少年真善美伴我行”征文演講比賽。
6、評選出本年度“二校亮麗禮娃娃”,并予以表彰。
7、組織參加縣級樂器課堂展評比賽,在接到通知后積極組織音樂組老師在全校挑選學生參加排練,參賽的口風琴課堂展示、葫蘆絲演奏分別獲三等獎,我校也獲團體三等獎。
8、組織參加開縣電視臺《百姓大舞臺》兒童專場節(jié)目展演活動,由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級學生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評,同時挑選了12人錄制的光盤被推薦參加重慶市第七屆中小學生藝術展演活動,目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報。
9、圓滿完成各項接待任務。
少先隊大隊部在本期成功完成了校長崗培日,校長影子培訓,與鐵橋、敦好教研研訓等活動的領導和老師們的接待和路線引導任務,良好的禮儀和熱情、大方的小導游們給到校的領導和老師留下深刻的印象。
10、成功組織開學典禮和散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮。
三、工作的不足,及以后的設想。
1、中隊會程序還需進一步規(guī)范,落到實處。通過六一節(jié)的預演匯報,很多同學對呼號不清楚要求。在開展中隊活動時,不可忽視這一環(huán)節(jié)。
2、因為是第一次組織這個活動,藝術節(jié)的“歌唱家,演奏家、舞蹈家”報名時有些倉促,一些同學沒能得以施展才華,還有些考慮不周全,下次將做更周詳?shù)挠媱潯?/p>
3、舞臺的國旗桿仍然打結,每個班級之前都認真訓練,可是不可控因素依然存在,這對升旗的同學是一個考驗,也為代表班級升旗時出現(xiàn)差錯而更加緊張,要盡量想辦法解決這一增加旗手負擔的外在原因。
4、“亮麗禮娃娃”這個獎項應該是二校學生的榮譽獎,本期還重視不夠,對禮娃娃的評價還將思考是否需要一些量化評價標準。
總之本期少先隊取得的一些成績與各位領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在今后的工作中,我將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊常規(guī)工作總結 26
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作總結如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置,班務欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的`學習總結活動等。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育活動。個中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學的學生踴躍參加,并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎!
2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動,三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶;顒。今年的“六一”節(jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生文藝匯演,學生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5、組織學生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的能力,醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊常規(guī)工作總結 27
歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲;仡櫛緦W年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以“示范市復評”為契機,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。回首前段工作,感慨頗多。總的感受是:累并快樂著、充實并感動著。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學年舉行了 “傾聽孩子的心聲”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《齊魯少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。本學年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在《山東少先隊》等報刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出,受到好評。輔導員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊評選出在學習、紀律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學生,學校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。如今,我校學生文明有禮,尊敬師長、團結同學,蔚然成風,展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結合“九月十日” 教師節(jié)、 “十一”國慶節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。
1、20xx年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。
2、20xx年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的'精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。
3、20xx年4月21日,學生們在大隊輔導員的帶領下,來到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀,學生們邊看邊記,收獲頗多。
4、20xx年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。
5、20xx年6月1日,萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。
6、20xx年6月20日,萊州電視臺播出了我!缎@藝術節(jié)》唱響五月,精彩無限節(jié)目。
7、20xx年9月28日,我校參加“聯(lián)通杯”演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動,在萊州電視臺播出。
8、今年9月10月是第二十六個教師節(jié),為了讓每個學生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動,表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感覺。同時讓全體教師在感覺到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。我校少先隊大隊部開展了“ 老師,您辛苦了”為主題的活動:活動一:先隊大隊部以全校學生的名義,以賀詞的形式,向全校教師表示祝賀,于9月7日升旗儀式上,由大隊長在全校師生面前宣讀;活動二:三至五年級中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競賽活動。
9、金秋十月,我們迎來了共和國60華誕,我們朱旺小學的全體師生開展一系列活動,和全國人民一起,共慶我們偉大祖國的生日。進入九月份,我校就開展了形式豐富的活動慶祝祖國的60華誕,具體活動有:
(a)、愛國主義教育進課堂。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,通過新中國成立60周年特別是改革開放30年來全國和襄樊經(jīng)濟、社會以及我校改革事業(yè)發(fā)生的巨大變化,開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校的教育。
。╞)、愛國主義圖片巡展。為加強青少年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富同學們的業(yè)余文化生活。我校面向全校師生開展觀看愛國主義教育圖片的活動。此圖片展貼近時代,弘揚正氣,在潛移默化中感動心靈。下圖為徐校長正在進行展前演說。以及學生的觀看情況。
。╟)、國歌國歌班班唱活動。全體學生參與,班班組織,班班唱,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。
。╠)“祖國在我心中”“牢記歷史,勿忘國恥”手抄報展評活動。各班學生用手抄報的形式,將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來,優(yōu)秀作品在校園里進行交流和展示活動。
。╡)、“祖國萬歲”詩歌朗誦大賽。每班選派學生代表參與,用優(yōu)美的語言謳歌偉大的中華民族取得的杰出成就,表達對祖國母親的美好祝愿。
(f)、利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。以慶祝建國60周年為主題,學校制作新一期宣傳欄,各班辦好新一期黑板報,歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放,歌頌社會主義新風尚;反映我院建設發(fā)展所取得的輝煌成就,展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。
。╣)“向國旗敬禮”征文活動。學生們紛紛寫稿,表達自己對祖國的熱愛之情。
10、同時,今年的十月十三日是我們少先隊員自己的節(jié)日:“少年先鋒隊誕辰日”,在這個節(jié)日里,各中隊召開班會來慶祝自己的節(jié)日,并紛紛表示要以自己的實際行動來為少先隊爭光,為自己的團隊爭光。我校還組織開展了多種形式的活動,如隊知識競賽等,來進一步了解少先隊。
11、、敬老歷來被我國視為一種崇高的社會風尚加以提倡。為了讓老人們過上一個喜慶、祥和、歡樂的晚年,為了培養(yǎng)少先隊員關愛他人、樂于奉獻的良好品質,弘揚中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德,我校少先隊組織20多名少先隊員到朱旺村的五保戶家里開展一次“尊敬老人,從我做起”的活動。
12、20xx年12月28日,是一個陽光明媚的日子。伴隨著第60個建隊日的腳步,我們朱旺小學在德育室舉行了一年級同學的入隊儀式;顒又,由五年級的同學為35名一年級的小同學佩戴了紅領巾,全體新入隊的同學在大隊輔導員的帶領下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!新隊員們個個神情專注,精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞,使少先隊員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
13、20xx年元旦將至,12月31日下午,在這辭舊迎新的日子里,朱旺小學開展“慶元旦,才藝大比拼”文娛活動精彩上演。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕,隨著演出的展開,師生們紛紛走向舞臺,載歌載舞,盡自己所能表演了各自最拿手的節(jié)目,用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲,笑聲,祝福聲,一次次將活動推向高潮,全校師生盡情放飛著快樂!分享著歡樂!
另外,為了豐富學生的課余生活,繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術,提高學生綜合素質。我校還成立了“七彩陽光秧歌隊”,全校師生利用課余時間,大隊委牽頭,音樂教師專門負責指導,中隊輔導員帶頭學習并組織學生排練。師生們踩著歡快的鼓點,親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉,同時培養(yǎng)學生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格,營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。
四、加強了安全教育,強化安全意識。
通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由于領導重視,制度完善,機構健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復評后,安全大檢查抽到了我們朱旺小學,中心董主任和主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領導和檢查團的高度評價。
五、迎檢工作卓有成效:
身為學校領導班子成員,我舍小家、顧大家,以高度的主人翁精神,承擔起了學校的少先隊、德育、藝術教育、信息宣傳及英語、音樂教學等多項任務。每天早上我總是早早地到校,和學生們一塊打掃衛(wèi)生,校園大環(huán)境衛(wèi)生受到了各級檢查領導的一致好評。印象最深的是省示范市復評迎檢工作。怎一個“累”字了得!
接到上級的指示后,徐校長就馬上召開班子會議,靈活運用科學發(fā)展觀,群策群力,商討科學合理的工作方案,然后召開全體教師會議,宣傳動員。決定我校的迎檢宗旨是:硬件軟件都要抓,兩手都要硬。硬件上齊,軟件絕不丟分!科學分工、領到任務后,我立即對照“示范市復評”標準,仔細研究精神,并拿出督導評估的標準,將其進行細化,盡量使所有材料達到全面,且精、細、美。
。╝)關于檔案材料
所有的材料都要求四年的,可我們?nèi)倍甑,怎么辦?補!我記得當時正是我身體狀態(tài)極度不佳的時候,工作中需要我沖鋒陷陣,我只能靠著自己的堅強的精神力量義無反顧地干。
在時間上,我采取了兩個戰(zhàn)略措施:
1、搶時間,“和時間賽跑”。這次迎檢工作,時間短,任務重,而且要求的不止軟件材料,在校中的大部分時間都要為充實硬件而戰(zhàn),所以,自己的材料和學校的材料只能往前趕,吃飯的時候、加班的時間,以至占用睡覺、喝水的時間去趕趟。
2、擠時間,“時間如海綿里的水,要擠總是有的”。可以說我們是沒白沒黑,擠點時間出來搞材料。
在資料的整理與積累上,我嚴格做到:
1、堅持資料積累的原始性
2、保證信息資料的真實性
3、體現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)一性
4、強化資料管理的規(guī)范性
5、呈現(xiàn)資料本身的美觀性
。╞)、關于硬件設施工作
1、11月7日上午,我和徐校長、孫京芝、穆偉芳、周旭麗到萊海路拉柜桌,我們女將毫不含糊,扛扛抬抬,不怕臟不怕累,絲毫不比男同志差。
2、記得安裝音體美器材室貨架時,我們?nèi)w教師流水作業(yè),配合默契,拉黑才干完。不算雙休加班,晚上加班也是常有的事,可是老師們毫無怨言,自己的工作一般都是拿回家干,這讓我很感動。
3、固定資產(chǎn)的體育設施,如室外乒乓球臺,村里分管教育的楊書記親自靠上,看器材、看質量,談價錢,親自抬特別沉重的水泥板,我們一起上,人多力量大,有的老師的老師的腰都擰了,仍堅持干。
4、衛(wèi)生室的器材拉來后,校長和幫忙組裝,我便馬不停蹄地整理、貼標簽、登記上帳。
5、德育室建起后,我和校長商議選定內(nèi)容,訂了看板,強老師幫忙訂上。
6、音樂、衛(wèi)生器材固定資產(chǎn)上帳工作。
(c)、關于安全衛(wèi)生大檢查
本次全市安全衛(wèi)生大檢查抽到了我們朱旺小學,中心董主任和主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領導和檢查團的高度評價。
(d)關于迎接視導評估準備工作
我校在基本材料齊備的前提下,堅決打好“講課”這一仗,前后進行了幾輪聽課,因為我校每年級只有一個平行班,所以我們和兄兄弟學校朱家村小學進行了一次“校際聯(lián)誼活動”,我和曲芳分別到朱家村小學五年級和二年級執(zhí)教了一堂英語和一堂思品課,受到了好評。
六、存在問題與努力方向:
回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。但工作中也存在不足之處?/p>
1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內(nèi)容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。
展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:
1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確;顒拥恼S行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。
總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
少先隊常規(guī)工作總結 28
本學期我校少先隊大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。現(xiàn)將本期工作總結如下:
一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育
1、作為學校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為飄揚在胸前的紅領巾增光添彩。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生作為少大隊、中隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作,這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實施,每天安排少先隊監(jiān)督崗,檢查各班戴紅領巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律,都要及時記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的.驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言,給其他學生起到模范帶頭作用。
3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
二、開展專題教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解國情,在隊員中進行國情教育、民族團結教育,從小樹立建設偉大祖國的理想。
2、教育學生遠離毒品,珍愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,定期召開主題班會,杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學生健康的心理素質,定期在隊員中進行心理健康教育,消除學生的自卑心理,增強學生的自信心。
三、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學生的校園生活,給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。
1、結合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向學生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
3、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
4、4月28日我校舉行了春季廣播操比賽,全校所有班級全體學生全部參與,旨在加強學生的體育鍛煉,增強學生體魄。
5、4月29日及5月5日我校一年級小朋友和四年級的同學們在經(jīng)過老師近一個月的辛勤指導辛苦付出下分別代表高樓中心校參加縣教育局舉行的古詩文誦讀展演活動,在老師們的辛勤付出和孩子們的刻苦努力下取得了優(yōu)異的成績。
6、4月30日我校舉行了第十屆春季趣味運動會,本著所有同學都參與其中成為主角的原則,運動會涉及到多個項目,包括:個人項目,雙人項目,集體項目。旨在培養(yǎng)學生之間的團體合作精神及集體凝聚力,通過此次活動使同學間友誼更深厚,同學們親如一家,不分彼此,每個班級都是健康向上,充滿活力,相親相愛的一家人。
7、5月30日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有古詩誦讀展演、“新隊員入隊儀式”、舞蹈,時裝秀表演等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各項任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
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