班主任培訓(xùn)簡報

　　班主任培訓(xùn)簡報（一）

　　根據(jù)修文縣教育局文件《關(guān)于組織參加“中國教育夢之立德樹人大型思想報告會暨德育與班級管理工作創(chuàng)新高級研修班”的通知》要求，我校于20**年3月14日―19日組織45名班主任和德育專干參加了由中國教師繼續(xù)教育學(xué)會主辦，中國教師繼續(xù)教育學(xué)會培訓(xùn)中心承辦的“中國教育夢之立德樹人大型思想報告會暨德育與班級管理工作創(chuàng)新高級研修班”交流活動。

　　本次研修活動在貴州財經(jīng)學(xué)院內(nèi)松楓苑酒店。研修課程內(nèi)容包含：中小學(xué)德育工作創(chuàng)新、心理健康策略創(chuàng)新、班級文化建設(shè)與主題班會操作務(wù)實等。分別由三名全國著名教育專家王家文、趙建玲、丁榕老師授課，培訓(xùn)分三個模塊，個個精彩，全場教師都聽得津津有味。第一模塊《班級管理藝術(shù)之素材型班會課操作務(wù)實》，由著名專家王家文授課，他給我們講述如何用班會素材開啟學(xué)生心智，展示的個個素材吸人眼球；模塊二是著名專家趙建玲老師講座，她以《與您同行――幸�？鞓吠�在》展開，接合自身經(jīng)歷，從六個方面告訴我們怎樣做一個幸�？鞓返陌嘀魅�；模塊三是著名專家丁榕老師的講座，她以《班主任的幸福人生》為主題，告訴我們教育的藝術(shù)不在于傳播本領(lǐng)，而在于激勵、在于喚醒、在于鼓舞，并將她當(dāng)班主任以來所積累的點點滴滴展現(xiàn)給大家，內(nèi)容生動，感人至深。

　　通過本次交流活動，有助于我校班主任老師專業(yè)素養(yǎng)和能力的提升，同時改進班主任老師德育工作方法和創(chuàng)新班級管理藝術(shù)。班主任工作是一項長期的工作，需要我們不斷的實踐和學(xué)習(xí)，只要我們用“愛”去對待，相信我們的班主任人生是幸福而快樂的！

　　班主任培訓(xùn)簡報（二）

　　**年10月18日，麻城市首屆初中班主任培訓(xùn)工作正式拉開了序幕。本次培訓(xùn)得到了省、市各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，培訓(xùn)分八期進行，到12月9日結(jié)束，計劃培訓(xùn)人數(shù)近1000人。

　　18日上午10時，教育局組織第一期學(xué)員在麻城師范舉行了隆重的開班典禮。來自湖北省、黃岡市的領(lǐng)導(dǎo)程冬玉、王金濤、帥國英及我市教育局黨委成員蒞臨開班儀式，(www.shangyepx.com)省干訓(xùn)中心程冬玉書記和市教育局局長王景志分別發(fā)表重要講話。隨后省繼教中心副主任王金濤教授作了題為《教師的品位－教師的細節(jié)與修飾》的學(xué)術(shù)報告。從18日下午到21日上午，麻城市繼續(xù)教育中心特聘了麻城師范有著豐富培訓(xùn)經(jīng)驗的伍國騰、王文學(xué)、袁永玲、陳良鵬老師和市實驗中學(xué)省級骨干教師王文老師、福田河中學(xué)市級優(yōu)秀班主任何在海、朱承武老師給各位班主任學(xué)員授課。21日下午，繼教中心組織各學(xué)校領(lǐng)隊座談，大家暢所欲言地交流了學(xué)習(xí)心得，開誠布公地提出了意見和建議，給本期培訓(xùn)劃上了圓滿的句號。

　　在為期四天的培訓(xùn)期間，教育局教師管理科領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂和學(xué)員食堂指導(dǎo)工作、體驗生活，給本次培訓(xùn)師生帶來溫暖和鼓勵。

　　班主任培訓(xùn)簡報（三）

　　為更新班主任的思想觀念和教育觀念，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育中的重要作用，2015年4月11、12日，仁和區(qū)五十一公里小學(xué)兩名班主任在校長張績東和德育主任李益春的帶領(lǐng)下參加了由北京師范大學(xué)老教授協(xié)會組織的“全國中小學(xué)班主任及骨干教師德育管理與執(zhí)教技能提升高級研修班”的培訓(xùn)。

　　在兩天的培訓(xùn)中，我們認(rèn)真聆聽了成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院院長劉大春老師《教師的言語溝通與班級管理》、全國優(yōu)秀班主任石夢媛老師《用愛和智慧引領(lǐng)學(xué)生快樂成長》、河南省“十佳”班主任秦望老師《共同生活是最好的教育》的講座。三位老師以自身班主任工作經(jīng)歷向我們展示了德育工作的創(chuàng)新與魅力，他們知識淵博，深入淺出，視野開闊，談笑風(fēng)生，幽默風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)，把聽課的老師們深深地吸引住，她們精彩的講座博得了全場的陣陣掌聲。

　　通過此次培訓(xùn)，我們深刻地認(rèn)識到班主任細而全，周而密。要勤學(xué)習(xí)，多思考，多交流，多反思，多創(chuàng)新。我們將帶著滿滿的收獲融會貫通于自己的班主任工作中，推動學(xué)校德育的建設(shè)與管理。

　　班主任培訓(xùn)簡報（四）

　　織金縣第五中學(xué)簡（20**）第117期織金縣第五中學(xué)教科室報20**年12月14日----織金五中班主任培訓(xùn)會“班主任的自我成長與班級文化構(gòu)建”班主任老師是學(xué)校管理的一個最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，從某種意義上講，有一個好的班主任，就有一個好的班集體；有一批高素質(zhì)的班主任，就意味著有一所好的學(xué)校。因此，提高班主任的素質(zhì)，提高班主任工作的質(zhì)量，是學(xué)校工作的重點，而加強班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一個主要途徑。12月13日下午5點10分織金五中在會議室召開了班主任培訓(xùn)會。培訓(xùn)會上，鄧校長結(jié)合學(xué)校實際對學(xué)校班主任工作提出了新的要求，尤其是關(guān)心關(guān)愛學(xué)生、班級文化構(gòu)建等方面。會上學(xué)校還組織全體班主任老師與三位到畢節(jié)培訓(xùn)的班主任老師作了交流。本次培訓(xùn)理論聯(lián)系實際，以班主任的自我成長與班級文化構(gòu)建為主題，加強我校班主任工作的針對性和實效性，提高班主任的管理水平，收到了較好的效果。

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