幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào)（通用19篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用簡報(bào)的場合越來越多，簡報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡單向聽眾簡述報(bào)告內(nèi)容的過程。那要怎么寫好簡報(bào)呢？以下是小編為大家收集的幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào)（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇1
為了迎接十一“國慶節(jié)”，培養(yǎng)幼兒的愛國熱情，國慶前夕，郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園拉開了“我心中的祖國”為主題的“迎國慶”系列活動的序幕。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，該園各年級分時(shí)間開展了不同的慶�；顒樱“嗍羌覉@親子活動——手工制作《我愛國旗》，家長和孩子親手制作國旗，通過幼兒認(rèn)識國旗，制作國旗，培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛，增進(jìn)親子感情;中班是國慶系列教育——《我心中的祖國》，教師向孩子講述關(guān)于國旗、國徽等知識，使幼兒對祖國有了更深的了解，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的`愛國熱情;大班是愛國歌曲大家唱——《我愛祖國》，每班精心排練了愛國歌曲合唱表演，充分表達(dá)孩子們對祖國母親的熱愛。
9月28日上午，幼兒園喜氣洋洋、熱鬧非凡，在幼兒園操場上，舉行了愛國歌曲合唱活動，大班400多名幼兒家長和孩子參加了活動。孩子們的表演烘托起了全場的氣氛，場上場下互動活潑，小朋友們揮舞小旗、花環(huán)等隨著音樂的節(jié)拍自由晃動，比賽高潮迭起、精彩紛呈，引來觀眾陣陣掌聲。孩子們興高采烈的在舞臺上表演了合唱節(jié)目，歌曲選材經(jīng)典，編排獨(dú)具特色。9月29日上午，幼兒園中班和小班也將繼續(xù)開展“我心中的祖國”為主題的“迎國慶”系列活動。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇2
在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際，益陽藍(lán)山迪諾幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。9月28至29日，各班分別開展了豐富多彩的慶祝活動。
為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解，9月28日下午各班老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深對國慶節(jié)的深刻認(rèn)識。中大班組幼兒通過親手或和爸爸媽媽一起完成制作了鮮花，準(zhǔn)備把鮮花送給我們最英勇的烈士們。
9月29日上午，幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒年齡特點(diǎn)分別開展了學(xué)唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》、我愛祖國繪畫比賽、制作國旗、參觀紀(jì)念碑、參觀博物館、等活動。
小二班幼兒以嘹亮的歌喉表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛，孩子們用手中的水彩筆以繪畫的.形式表達(dá)愛家人，愛祖國的美好情感。
小一班幼兒親手制作國旗，把一面面親手做的國旗張貼在主題墻上、立在窗臺上來表達(dá)對祖國媽媽的愛。
在老師的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了烈士紀(jì)念碑，通過參觀紀(jì)念碑以及觀看英雄人物圖片增強(qiáng)幼兒對中國革命歷史的認(rèn)知，激發(fā)幼兒的愛國主義精神，感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國、愛自然的情感。
隨后，老師帶領(lǐng)孩子們參觀了博物館，大家近距離接觸和了解了家鄉(xiāng)文化，感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展。
通過一系列國慶活動，加深了孩子們對祖國媽媽的了解，加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。對孩子的教育是一門藝術(shù)，孩子們只有通過看到了、知道了、體驗(yàn)了、記住了，才能使活動更加的有教育意義，讓活動對孩子產(chǎn)生更久遠(yuǎn)的影響。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇3
金秋十月，我們將迎來祖國媽媽的生日。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感是幼兒園重要的活動之一。在國慶節(jié)到來之際，我園特開展了國慶節(jié)專題活動——為祖國獻(xiàn)上最美生日禮物活動!
伴隨著《國歌》響起，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，挺直著小小身軀，向國旗行注目禮。冉冉的五星紅旗飄在藍(lán)空中，那莊嚴(yán)、肅穆的氣氛感染著在場的每一個(gè)人，帶給了孩子們無比的'震撼和激動。緊接著孩子們大聲唱起了《紅星閃閃》，表達(dá)了對祖國深深的愛�？�!孩子們興高采烈的高舉著自制的五星紅旗，在高聲呼喊：“祝祖國媽媽生日快樂!”她們還以彩筆繪畫的方式描繪著我們祖國美好的明天。
瞧，小小升旗手正向我們緩緩走來。
升旗儀式正在進(jìn)行中。
紅歌唱起來!
大班小朋友在自己的筆下繪畫著對祖國媽媽的愛。
孩子們在老師的引導(dǎo)下認(rèn)識國旗，感受到身為一個(gè)中國人的自豪感。
在中班的教室里，孩子們用稚嫩的小手自制五星紅旗，共同祝愿祖國媽媽更加繁榮昌盛。
老師和孩子們共同慶祝國慶節(jié)。
小朋友們在幼兒園里用獨(dú)特的方式慶祝祖國媽媽的生日，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛和祝福，祝愿祖國媽媽明天更加輝煌、更加美好。此次活動，不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺，最重要的是進(jìn)一步激發(fā)愛國之情，了解祖國，熱愛祖國，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲!
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇4
秋風(fēng)送爽，金桂飄香,我們迎來了祖國媽媽的XX歲華誕，為了慶祝“國慶節(jié)”，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，9月28號上午，開江縣示范幼兒園拉開了“我心中的祖國”為主題的“迎國慶”系列活動的序幕。
孩子們以自己獨(dú)特的方式為祖國媽媽過生日。
活動前由保教處做了詳細(xì)的策劃方案，主要目標(biāo)是讓小朋友知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識國旗、國徽，知道今天的幸福生活來之不易;通過老師的.講解，看視頻、看圖片、自己動手制作國旗、愛國歌曲聯(lián)唱等一系列環(huán)節(jié)，讓幼兒感受節(jié)日的`熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感和身為中國人的自豪感。活動主要從三個(gè)層面展開：小班的幼兒制作紅燈籠(手撕裝飾畫)或手撕彩帶，來裝飾幼兒園，制造節(jié)日氣氛;中班的孩子通過折、剪、涂色等制作出漂亮的五星紅旗。大班的孩子進(jìn)行愛國主義歌曲大聯(lián)唱、師幼交流會，以輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解祖國的成長史，激發(fā)幼兒的愛國之情。
小朋友們在幼兒園里用獨(dú)特的方式慶祝祖國媽媽的生日，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛和祝福，祝愿祖國媽媽明天更加輝煌、更加美好。此次活動不僅讓幼兒體驗(yàn)了國慶節(jié)的歡慶氣氛，還增長了知識，在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇5
國慶節(jié)即將到來，9月29日下午，鐵清鎮(zhèn)中心幼兒園大班的小朋友以自己獨(dú)特的方式，在教室里開展了“我愛你祖國”的主題活動。
活動開始，孩子們?yōu)橛H愛的祖國媽媽獻(xiàn)上了兒歌《國旗真美麗》、《生日歌》，歌曲完畢，孩子們親手為祖國媽媽制作了美麗的五星紅旗，活動結(jié)束前師生共同布置了教室。
通過此次活動，孩子們知道十月一日是“國慶節(jié)”，是我們偉大祖國媽媽的`生日。孩們幼兒們的想象力和創(chuàng)造力也非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝“國慶節(jié)”。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇6
金秋十月，喜迎國慶。為了激發(fā)孩子們的愛國主義情感， 9月29日上午8點(diǎn)，老高川中心幼兒園舉行了“迎國慶”紅歌比賽。
活動在中四班放聲高歌的《娃哈哈》中拉開序幕。一張張化上彩妝的小臉蕩漾著笑靨，幼兒們整裝待發(fā)，一個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。歌曲《大中國》表達(dá)了小朋友們對祖國的熱愛與贊美之情；《1234歌》更是表達(dá)了解放軍戰(zhàn)士熱愛祖國，熱愛軍營生活的高度熱情；《青春舞曲》唱響了孩子們對長大后的憧憬與期盼；革命老歌《打靶歸來》、《紅星閃閃》將演出再一次推向了高潮，表達(dá)了小朋友們熱愛祖國的情懷。精彩的表演贏得了在場所有人的熱烈掌聲。最后，評委組為優(yōu)勝班級頒發(fā)了獎狀。
通過這次活動，不僅為幼兒搭建了一次展示自我、表現(xiàn)自我的.平臺，而且體現(xiàn)了我園體、智、德、美全面發(fā)展的教育方針，同時(shí)為建設(shè)我園的校園文化生活增光添彩。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇7
為迎接國慶XX周年到來，連日來，高橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的唱歌、繪畫等活動。
大班、中班的孩子們用手中的畫筆描繪自己心目中的天安門，并通過觀看視頻，認(rèn)識國旗、國徽，還把《國旗國旗紅紅的哩》作為早操曲目進(jìn)行演唱；小班的孩子們則開展了用碳化積木搭建天安門城樓比賽。
另外，各班教師還把環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域布置成愛國為主題的，讓孩子知道自己是中國人，要熱愛自己的國家。
系列活動的'開展，使孩子們得到了愛國主義教育，激發(fā)了他們的愛國熱情。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇8
為了迎接國慶節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和民族責(zé)任感，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生生活，推動校園文化發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，該校開展以“迎國慶頌祖國”為主題，歡慶國慶系列教育活動。
該校把“國慶節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，廣泛宣傳，營造氛圍�；顒右钥茖W(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)。
�。�1）開展國慶節(jié)主題班會活動。通過開展主題班隊(duì)會，讓學(xué)生對黨和國家的歷史有更深的了解，提高身為中國人的自豪感和使命感。
�。�2）開展主題升旗儀式活動。通過開展“祖國，我為你驕傲”國慶節(jié)主題升旗儀式，普及國慶節(jié)知識，呼吁所有同學(xué)深入了解和學(xué)習(xí)共和國歷史節(jié)日。
�。�3）辦一期國慶節(jié)主題黑板報(bào)。
�。�4）書畫比賽。以符合自己年齡特點(diǎn)的.觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。
（5）詩歌朗誦比賽。內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。
通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識國慶節(jié)，了解國慶節(jié)，在舉國歡慶的氛圍中增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇9
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們幼兒園設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：
一、我們在教學(xué)活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的`國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí)，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
三、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇10
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個(gè)禮！”、“祖國媽媽生日快樂！祖國萬歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的.心靈表達(dá)自己最真切的情感�！皻g樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂！還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇11
在國慶節(jié)來臨之際，幼兒園通過布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
1、通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
2、通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的'地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
3、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時(shí)了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇12
金秋送爽，芙蓉綻放，為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，鼓勵(lì)幼兒積極參與美術(shù)活動的興趣，值此國慶節(jié)來臨之際，xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶，金秋畫展”主題活動。
本次展出大、中、小三個(gè)年齡段幼兒的繪畫作品�；顒幼髌沸问絻�(nèi)容豐富，種類有：國畫、刮畫、吹畫、點(diǎn)畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據(jù)孩子成長特點(diǎn)和年齡段特征，為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間，孩子們都是充滿想象力的天才，他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界，把幼兒園裝點(diǎn)得格外亮麗，富有生機(jī)。
本次活動讓幼兒養(yǎng)成樂于動手操作的良好習(xí)慣，使幼兒在學(xué)習(xí)知識的'同時(shí)練就一雙“小巧手”，讓幼兒在動手能力和語言表達(dá)能力有了提高的同時(shí)還促進(jìn)了幼兒之間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的合作精神，充分展現(xiàn)了幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)力和審美情趣。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇13
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶祝活動。
本次國慶慶祝活動的.內(nèi)容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲；
和孩子一起開展國慶節(jié)的活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大！
在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來說，這次國慶活動進(jìn)行的非常順利。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇14
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國媽媽xx周年的華誕，舉國上下，一片歡騰，用各種各樣的方式來迎接、歡慶。我們xx幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動。我們大（2）班在這次活動中從選材—組織―編排—活動結(jié)束，雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個(gè)方面談一下感受：
一、題材的選擇
本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個(gè)主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》
二、幼兒學(xué)習(xí)的情況
我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟(jì)于事，讓我們一籌莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱xx小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就跑調(diào)，我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo)，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
三、排練過程
在排練時(shí)，幼兒對詩歌內(nèi)容不理解，不能完美地表演，怎么辦？我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內(nèi)容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。
四、角色的分配
我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排：詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦；歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺表演，由xx激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的.感覺。
五、家長的配合
本次活動排練的時(shí)間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏，我們班xx的爸爸送來了DVD機(jī)，xx的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子，沒有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
六、活動反思
本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功！也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色！
此外，我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行，還得歸功于x園長的支持，她幫我們出謀劃策，設(shè)計(jì)道具，在此，我們大（2）班的老師對此表示深深的感謝！希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，使我們能更好地開展工作！
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇15
值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的'笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是我們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通，會在我們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的，加油！
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇16
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。
在 “國慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的.主題《變廢為寶》。
評分小組根據(jù)親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵(lì)獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。
這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇17
為了讓幼兒了解國慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國情感，9月28-30日幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。
小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動，通過全面的認(rèn)識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的`了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了中國首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。
國慶系列活動的開展，讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認(rèn)識，在表達(dá)對偉大祖國的熱愛和祝福的同時(shí)，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇18
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶�；顒樱龑�(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的.能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。
3、通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動的簡報(bào) 篇19
金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的71歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶�；顒�。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。
2、在教師的`指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。
不、促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神！
二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱
幼兒學(xué)習(xí)了紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕！
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國媽媽生日快樂！
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