- 觀看天宮課堂簡報 推薦度:
- 觀看天宮課堂簡報 推薦度:
- 小學(xué)觀看天宮課堂簡報 推薦度:
- 相關(guān)推薦
觀看天宮課堂簡報
在當今社會生活中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的觀看天宮課堂簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀看天宮課堂簡報1
為了開拓學(xué)生們的學(xué)習視野,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,3月23日下午,我校積極組織全體學(xué)生觀看了由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第二課直播。觀看過程中,同學(xué)們無不聚精會神,驚嘆著中國航天人探索宇宙的偉大,相信本次活動也將激勵他們努力學(xué)習航天精神,奔赴屬于自己的星辰大海!
在約45分鐘的授課中,翟志剛、王亞平、葉光富相互配合,生動演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,深入淺出講解實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,同時展示了部分空間科學(xué)設(shè)施,介紹了在空間站的工作生活情況。授課期間,航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了互動交流。
科學(xué)的本真是求知、求真,而求知求真的內(nèi)在驅(qū)動就是興趣與激情。不同于日常的科學(xué)課堂展示,“天宮課堂”第二課的科學(xué)實驗帶領(lǐng)同學(xué)們更深一步地認識太空世界,大家聚精會神,贊嘆連連,一齊被宇宙的神奇力量所吸引,紛紛感嘆中國航天人探索宇宙的偉大。
通過本次對“天宮課堂”的學(xué)習,同學(xué)們學(xué)習到了許許多多深奧、有趣的物理知識,感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象,也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“心系星空”的'種子,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂趣。更感受到我們偉大祖國的科技力量,為建設(shè)未來強國,開啟今天的努力,為中國的科技進步,奮發(fā)學(xué)習科學(xué)知識。
觀看天宮課堂簡報2
10月12日15:40,無棣縣第二實驗小學(xué)全體少先隊員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
孩子們早早地坐在教室多媒體前翹首以盼,等待著從太空發(fā)來的天宮課堂,滿懷激情地收看中國空間站太空授課的直播,一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕,汲取來自“天宮”的科學(xué)知識。孩子們仿佛置身宇宙時空,激動的同時,認真觀看并學(xué)習了太空科普知識。3名航天員在軌演示各種實驗,并與地面課堂進行實時交流,聽著宇航員的講解,學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們在親身操作實驗一般,充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實驗后,隊員們好奇心十足,紛紛動起手來,在地面嘗試開展相關(guān)實驗,感受地面與太空實驗現(xiàn)象的不同。在動手實驗中,隊員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到探索的樂趣。圍繞“科學(xué)”展開熱烈討論:“科學(xué)老師告訴我,科學(xué)是自由的學(xué)問!薄吧贤杲裉爝@堂課,我對科學(xué)有了更多的熱愛,我要不斷去學(xué)習和發(fā)現(xiàn),探求知識的本身!薄翱茖W(xué)老師給我們上課,老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容,這讓我不僅學(xué)習了課本知識,也感受到科學(xué)并不是高深莫測,也不應(yīng)該燒腦!薄巴ㄟ^今天的學(xué)習我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的'區(qū)別,以及‘科學(xué)’對‘技術(shù)’的影響!
天地共上一堂科學(xué)實驗課,通過“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無限可能,也激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的熱情,在孩子們心里種下了“科技興則民族興,科技強則國家強”的種子。這堂生動有趣的天宮課堂,讓孩子們看到了祖國的強大,激發(fā)了他們熱愛祖國、報效祖國的學(xué)習動力?萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng)新,創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚,探索無限。愿天宮之約,能化作夢想之船,載著孩子們,逐夢星辰,一起向未來!
觀看天宮課堂簡報3
由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的太空授課活動“天宮課堂”第一課于12月9日下午15時40分開課了,我校17個班的同學(xué)們滿懷期待地早早等候在教室里、家里準時通過直播參與“天宮課堂”的學(xué)習,度過了一個難忘的.下午。
神舟十三號乘組的.翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在空間站進行太空授課,向同學(xué)們介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識。
通過“天宮一號”授課,讓同學(xué)們第一次直觀地看到宇航員們工作、生活的場景。通過3名航天員的講解,大家知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這些都大大激發(fā)了同學(xué)們感知宇宙奧秘、參與科學(xué)知識體驗探索的興趣和決心。
將近1個小時的太空課到了尾聲,王亞平為同學(xué)們送上了和8年前首次太空授課同樣的祝福:“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限。同學(xué)們,期待下次再見!”觀看結(jié)束,同學(xué)們激動的心情久久不能平靜,紛紛將今天學(xué)習的收獲和感悟用繪畫、手抄報和觀后感的形式記錄下來。
隨著科學(xué)的進步和發(fā)展,我們探索太空的腳步永不停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。本次“天宮課堂”的學(xué)習,在孩子們心中播下航天夢的種子,我們要學(xué)習航天員勇于探索、不怕困難的精神,努力學(xué)習,踏實上進,向偉大的航天事業(yè)工作者們致敬,為成為下一代中國航天事業(yè)接班人而不懈努力。
觀看天宮課堂簡報4
為培養(yǎng)學(xué)生愛國精神,感受我國航空科技的魅力,擔當科技興國重任。3月23日下午,彭堡鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住難得的“天宮課堂”教育契機,利用“課后服務(wù)”組織學(xué)生觀看“天宮課堂第二課”直播,給全體學(xué)生上了一堂奇妙又精彩的太空科普直播課。
本次“天宮課堂”仍然由三位“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行全程太空授課。三位航天員向同學(xué)們展示了空間站在軌工作生活場景,演示了失重環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗、介紹并展示了空間科學(xué)設(shè)施等現(xiàn)象。授課期間,航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時天地互動交流,講解了實驗
背后的科學(xué)原理。三位“太空老師”希望大家認真學(xué)習科學(xué)技術(shù),希望大家的科學(xué)實驗?zāi)艹霈F(xiàn)在下一期的“天空課堂”中。
授課期間,學(xué)生們邊看邊思考,時不時記下筆記,唯恐錯過任何一個精彩瞬間。每當空間站里的航天員演示一個科學(xué)實驗時,教室里的學(xué)生們發(fā)出驚嘆,并響起熱烈的.掌聲。同學(xué)們紛紛表示,感受到了科學(xué)的魅力和趣味,領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。
觀影活動結(jié)束后,孩子們還久久沉浸在跟隨“太空老師”一起探索太空奧秘的興奮中。很多學(xué)生表示,以后將繼續(xù)關(guān)注“天宮課堂”,繼續(xù)關(guān)注神舟飛船,繼續(xù)關(guān)注月球探月工程,去探索神奇而美妙的太空!從現(xiàn)在起一定要努力學(xué)習,全面發(fā)展,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量,為祖國增光添彩!
這次生動有趣的直播課,不僅讓學(xué)生們更加直觀地了解了中國載人航天知識,點燃他們學(xué)習科學(xué)的濃厚興趣,更進一步激發(fā)了全校學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
觀看天宮課堂簡報5
下午,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后,首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗,并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習科學(xué)知識,未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
觀看天宮課堂簡報6
當科學(xué)家是無數(shù)中國孩子的夢想,為了給孩子們的夢想插上科技的翅膀,讓少先隊員們領(lǐng)略奇妙的太空世界,感受科學(xué)的魅力,在心里播下科學(xué)的種子。2022年10月12日下午3時,中國空間站“天宮課堂”第三課正式拉開序幕,我校組織全體師生在線收看了這節(jié)特殊而有趣的“天宮課程”。
“天宮課堂”第三課由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”,傳播載人航天知識,三位航天員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了問天實驗艙等各種設(shè)施設(shè)備,還在軌演示了毛細效應(yīng)、水球變"懶”、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等實驗,介紹了種植研究項目,演示了樣本采集操作并展開天地互動交流。
在防控疫情形勢下,學(xué)生們只能居家觀看此次天宮課堂。他們聚精會神地觀看著直觀生動、精彩紛呈的“天宮課堂”,從天地差異中感知到了宇宙的.奧秘、探索的樂趣。一顆顆熱愛科學(xué)追尋夢想、探索未知的種子在他們心中悄悄地生根發(fā)芽。
“天宮課堂”拉近了學(xué)生與航天的距離,吸引了更多孩子仰望星空,使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽,不僅讓同學(xué)們學(xué)到了奇妙的空間站科學(xué)實驗知識,而且還激發(fā)了孩子們對宇宙空間的探索熱情。雖然是處于疫情防控在線學(xué)習的形式中,但是孩子們?nèi)阅芤燥枬M的熱情、昂揚的狀態(tài)努力學(xué)習。他們在感受著航天精神的同時,興致勃勃地擴展著科學(xué)視野,埋下一顆顆科技興國的熱忱種子。讓我們一起加油,共同迎接平安返校的那一天!
觀看天宮課堂簡報7
20xx年10月12日16時,《天宮課堂》第三課在中國空間站開講,“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為同學(xué)們帶來了一場精彩的太空科普課,中央廣播電視總臺面向全球進行現(xiàn)場直播,長樂職專組織全校學(xué)生觀看此次太空科普直播課。
在近50分鐘的授課中,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象,并生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。授課期間,航天員還通過視頻通話的形式,與地面師生進行實時互動交流。這是天地之間對話的延續(xù),也是對生命和基因的好奇與探索。
從東方紅一號的成功發(fā)射,到天問一號成功登陸火星,再反觀今日,短短幾十年,從落后到領(lǐng)跑,漫漫航天路,中國的強起來、富起來到站起來,凝結(jié)著科研人員的晝夜不息的執(zhí)著攻關(guān)和卓越創(chuàng)新。天宮第三課的同日,二十大已然拉開帷幕,這是中國的'新跳板,嶄新的篇章正在等待著被譜寫,未知與未來,正在等待著被發(fā)掘。
星空浩瀚無比,宇宙奧秘無限。生動的課堂,新奇的實驗,知識濃郁的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識,開啟探索未來的信念,而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子,激勵他們樹立崇高理想,發(fā)揚航天精神,奔赴星辰大海。
觀看天宮課堂簡報8
俱懷逸興壯思飛,欲上九天攬日月。為增強全體師生的民族自豪感和愛國主義精神,激發(fā)科學(xué)探索的熱情和對神奇太空的向往,新蔡縣韓集鎮(zhèn)林洼小學(xué)2022年10月12日下午15時45分,組織全體師生觀看了一節(jié)別開生面的“天宮課堂”。
本次“天宮課堂”由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進行太空授課。一起探秘天宮,領(lǐng)略祖國航天事業(yè)的偉大成就,樹立航天強國的夢想。
瞧,同學(xué)們聚精會神地觀看、認真聆聽、目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,生怕錯過每一個精彩瞬間。一個個有趣的實驗,激發(fā)了同學(xué)們無窮的好奇心;一次次精彩的講解,解答了同學(xué)們心中的'疑問;內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國航天技術(shù)的強大深深地震撼、吸引著,悄然在心中種下一顆名為“航天”的種子,同時也激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。
“天宮”,是中國人孜孜不倦探索的“太空夢”,是中國人代代傳承創(chuàng)新的“強國夢”。通過“天宮課堂”的觀看,同學(xué)們心中都多了一抹亮眼的中國紅,拉近了師生與航天的距離,埋下了一個閃耀的航天夢,仰望星空,同學(xué)們需要更加努力,學(xué)好科學(xué)知識,為未來中國科技發(fā)展貢獻力量!疤鞂m”之門已經(jīng)打開,遨游太空,未來可期。
觀看天宮課堂簡報9
俱懷逸興壯思飛,欲上九天攬日月。幾千年來,人類所有璀璨的夢想中,最閃耀的一個就是飛天夢。而我們的時代,不僅實現(xiàn)了飛天夢想,更是在這浩瀚的宇宙中,來了一場天地對接,開啟了九天之上的空中課堂,在每一個孩子心中播撒科學(xué)的種子。
20xx年3月23日,春和景明,一碧萬頃,下午3點40,中國空間站“天宮課堂”第二課正式拉開序幕。這次授課的老師是神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富,三位將相互配合進行授課,為孩子們帶來精彩的空中課程。七里河小學(xué)的學(xué)生們在學(xué)校的組織下,全程認真收看了這節(jié)特殊而有趣的“天宮課程”。
本次太空授課活動由航天員在軌演示,有太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。最后的還有天地互動環(huán)節(jié),更是讓孩子們激動萬分,相信通過這節(jié)特殊的課程,同學(xué)們不僅學(xué)到了空間科學(xué)知識,更加點燃了追尋科學(xué),筑夢藍天的熱情。
通過天宮課堂授課,讓同學(xué)們直觀的看到了空間站的內(nèi)部場景,同時也知道了冰雪實驗的奧秘,懂得了失重狀態(tài)下水的表面張力的作用,看到了失重狀態(tài)下水油分層現(xiàn)象消失和在太空拋物的奇妙現(xiàn)象。三位宇航員向同學(xué)們展示空間站的科學(xué)設(shè)施:有核心艙高微重力、無容器實驗機柜以及本次任務(wù)中開展的空間科學(xué)實驗進展。這些都激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣,讓他們在潛移默化中學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。
實驗項目進行期間,七里河小學(xué)每一位同學(xué)都是目不轉(zhuǎn)睛,驚嘆不已。孩子們有的記筆記、有的`畫圖畫,用各自獨特的方式將這次對話定格,化作了人生中最難忘的時刻之一。
將近1個小時的太空課到了尾聲,宇航員為同學(xué)們送上了祝福:“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限!惫膭钔瑢W(xué)們只爭朝夕,不負韶華。觀看結(jié)束,同學(xué)們激動的心情久久不能平靜,紛紛將今天學(xué)習的收獲和感悟記錄了下來。
通過天宮課堂,同學(xué)們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,同時也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢的實現(xiàn),靠的就是先進的航天科技。仰望星空,同學(xué)們需要更加努力,學(xué)好科學(xué)知識,為未來中國科技發(fā)展貢獻力量。
觀看天宮課堂簡報10
“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實驗學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀看了“天宮課堂”第三課直播活動。
當天下午,xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生,利用班團課時間集中觀看了“天宮課堂”第三課直播,學(xué)生們認真觀看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實驗授課,激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高了他們的科學(xué)素養(yǎng),科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實驗深深吸引,在三位航天員老師的帶領(lǐng)下,一個個神奇的科學(xué)實驗引得孩子們陣陣歡呼,孩子們表達出了對太空的向往。最神奇的是毛細效應(yīng)實驗,那么粗的管子水居然能上升到管子頂部,太神奇了......孩子們紛紛表示:祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,將來也要為建設(shè)科技強國盡自己的一份力,也為國家科技實力的強大而感到驕傲和自豪!
xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀看“天宮課堂”第三課,學(xué)生們興趣濃厚,反應(yīng)特別熱烈,從對問天實驗艙的介紹開始就充滿好奇與疑問:宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論,生怕錯過精彩的部分。在植物培養(yǎng)實驗提問環(huán)節(jié)中:有一個學(xué)生問,為什么植物的根還是向下生長?對于這個問題,學(xué)生們也充滿疑問,當老師答疑之后,學(xué)生們好像恍然大悟,原來如此。一個個實驗,一個個問題都激發(fā)了學(xué)生的'好奇心和探知欲望!啊鞂m課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式,具有直觀性、生動性和啟發(fā)性,這種基于太空探索實踐之上的遠程教學(xué),是對我國科技實力的生動展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感,同時,讓學(xué)生的科學(xué)夢想萌芽,為成為一個科學(xué)家而奮斗!眮碜詘x學(xué)校的科技教師章威說道。
據(jù)悉,市科技館連續(xù)2次組織觀看“天宮課堂”直播活動,并通過開展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因,此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀看“天宮課堂”直播活動,旨在進一步傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
觀看天宮課堂簡報11
星空浩瀚無比,探索永無止境。人類自古以來就夢想著能像鳥一樣在太空中飛翔。兩千多年前中國人發(fā)明的風箏,雖然不能把人帶上太空,但它卻寄托著中國人對宇宙探索的欲望。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,中國人的飛天夢不再是遙不可及。為了普及太空科學(xué)知識,傳播航空文化,弘揚科學(xué)精神,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)科學(xué)探索興趣,20xx年3月23日下午,“天宮課堂”第二課正式開講,龍江縣景星鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全體師生2818人觀看了這場奇妙的“天宮課堂”。
當天下午,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課。本次“天宮課堂’活動同樣采用天地互動的方式進行,在400公里天外的太空課堂,演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施,并與地面課堂進行實時交流,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
不同于平日里的“三尺講臺”,孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的.目光緊盯著屏幕,聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。他們對實驗充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解,學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們在親身操作實驗一般。
本次活動將專業(yè)又高冷的航空航天,轉(zhuǎn)化成被學(xué)生們接受的,有趣且嚴謹?shù)奶斓鼗雍娇蘸教旖逃,極大降低航天教育的成本與難度,推動航天科普教育走近學(xué)生,更讓航天夢住進每一名學(xué)生的心里.希望同學(xué)們從小樹立航天夢想,努力學(xué)習,為實現(xiàn)中國夢而加油!弘揚航天精神,擁抱星辰大海。“天宮課堂”第二課的學(xué)習讓學(xué)生開闊了眼界、增長了知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動力,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠大理想和文化自信,為祖國取得的偉大成就而自豪。航空航天知識的探索激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛航天,探索未知的熱情,在將來為實現(xiàn)我們的中國航天夢、建設(shè)航天強國貢獻自己的一份力量!
觀看天宮課堂簡報12
為了激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。20xx年3月23日,小橋大街小學(xué)全體少先隊員在航天員的帶領(lǐng)下走進太空課堂,感知宇宙的奧秘、掌握探索的樂趣,激發(fā)學(xué)習科學(xué)的`興趣。
下午3點40分,“天宮課堂”正式開始,本次授課活動采取天地互動方式,三位宇航員變身“太空教師”,在軌介紹展示中國空間站工作生活場景。
隨后,“太空教師”們演示了微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進行實時交流,少先隊員們凝神屏息,目不轉(zhuǎn)睛地觀看神舟十號乘組太空授課現(xiàn)場直播,積極的思考。
不同于平日里的“三尺講臺”,孩子們對于天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。少先隊員們的目光緊盯著屏幕,聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。
此次觀看“天宮課堂”的活動,體現(xiàn)了載人航天工程直接為國民教育服務(wù)的理念,激發(fā)了小橋大街小學(xué)全體學(xué)生對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的熱情。也讓全體師生共同感受到偉大的祖國在航天事業(yè)發(fā)展上取得的舉世矚目的成就,更加激發(fā)師生愛國愛黨、崇尚科學(xué)的理想信念。
美麗的中國紅點亮太空,航天夢已經(jīng)成為中國夢的驚鴻之筆。同學(xué)們定會將航天精神深植內(nèi)心,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者。努力成長為有知識、有品德、有作為的人,時刻準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
觀看天宮課堂簡報13
距離上次“天宮課堂”開講3個多月之后,3月23日15:40分,“太空教師”再次在中國空間站“天宮”給地面學(xué)生上課!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富互相配合,采取天地對話的方式進行現(xiàn)場直播。
廣州市荔灣區(qū)培真小學(xué)不僅同步設(shè)置了地面小課堂,組織全校師生一同觀看“天宮課堂”;還為了配合此次活動,提前讓同學(xué)們帶繪畫工具回來,在“天宮課堂”直播課后組織同學(xué)們進行科幻畫現(xiàn)場創(chuàng)作活動,旨在傳播普及空間科學(xué)知識,延續(xù)激發(fā)廣大少年兒童不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
“好厲害!好神奇”培真小學(xué)二年二班的同學(xué)在收看“天宮課堂”直播時激動地和航天員打招呼,不時發(fā)出由衷地感嘆?吹胶教靻T做太空拋物實驗時,演示天地之間拋物的區(qū)別,同學(xué)們?nèi)滩蛔⊥瑫r嘗試拋物實驗。二年二班文力同學(xué)說,“我在實驗時,感覺到字典受到重力的牽引會以很快的速度直線下降,與宇航員叔叔在太空中拋物是完全不一樣的'感覺,這太神奇了!”觀看完直播后,三年一班的錢晨曦更是發(fā)出這樣的感嘆,“未來我也想飛向太空,成為航天員,探索更多的未知,做更多的實驗,讓大家更加了解太空。”
精彩的課堂深深吸引了學(xué)生們的注意力,科創(chuàng)氛圍高漲,不少同學(xué)發(fā)揮想象力進行科幻畫現(xiàn)場創(chuàng)作。在本次活動結(jié)束后,大家共同贊嘆祖國綜合國力的強大,厚植了師生們的愛國主義情懷,堅定了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,進一步提高了學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)了同學(xué)們報效祖國的學(xué)習動力!
觀看天宮課堂簡報14
為普及載人航天知識,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。10月12日下午15:45,西安市浐灞第二十九小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬,劉洋,蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課,為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行,3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,還生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。此外,航天員還重點介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況,展示了科學(xué)手套箱剪株操作,為同學(xué)們揭開了宇宙神秘的面紗,并與地面課堂進行交流,與來自全國的青少年進行連線互動。
由于西安市正處于全市暫停線下教學(xué)階段,全體師生居家觀看直播,不過這絲毫沒有影響到孩子們的熱情與向往,通過照片,能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕,對課堂上所展示的一切,都流露出了滿滿的好奇心和探索心。平常只能在書本上出現(xiàn)的,只能憑想象出的'神奇畫面,今天能夠親眼目睹,令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。
跟隨者宇航員們領(lǐng)略了宇宙的奧秘,同學(xué)們也已經(jīng)按耐不住自己激動的內(nèi)心,紛紛寫下自己內(nèi)心的想法與夢想!一起聽聽他們的心聲吧!
觀看天宮課堂簡報15
10月12日15時45分,盼望已久的“天宮課堂”第三課開課了!博興縣第一小學(xué)組織全體師生觀看了中央廣播電視總臺面向全球進行的現(xiàn)場直播。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行,神舟十四號飛行乘組3名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行在軌太空授課,向大家展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景,并演示了微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗和太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹。
觀看過程中,課堂上所有孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,時不時發(fā)出“哇”聲,驚嘆太空的神奇。天地互動提問更是增加了授課的趣味,引起了在場師生的共鳴,也解答了孩子們的許多疑惑。
“天宮課堂”第三課學(xué)習活動,讓師生真切地感受到太空科學(xué)實驗的獨特魅力,激發(fā)了師生熱愛科學(xué)的精神、熱愛航空事業(yè)的熱情!疤斓毓膊ヒ涣7N,種下小小科學(xué)夢”,天宮課堂在博興一小師生的.心中埋下了“上天”的種子,插上了“飛天”的翅膀。
【觀看天宮課堂簡報】相關(guān)文章:
天宮課堂觀看簡報03-15
【精華】天宮課堂觀看簡報07-18
小學(xué)觀看天宮課堂簡報11-17
組織觀看天宮課堂簡報07-14
觀看天宮課堂簡報【優(yōu)】07-15
學(xué)生觀看天宮課堂簡報07-16
觀看天宮課堂簡報(優(yōu))07-16
天宮課堂簡報11-14
觀看天宮課堂簡報(精選22篇)09-22