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師德師風(fēng)整治簡報
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師德師風(fēng)整治簡報1
在開展師德師風(fēng)整訓(xùn)活動中,大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校注重組織教師開展思想大討論。學(xué)習(xí)討論中,教職工積極參與,熱情很高,人人有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會。通過學(xué)習(xí)討論,大家形成了共識:
1、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和建設(shè)對教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進一步推進教育現(xiàn)代化;有利于實施素質(zhì)教育;有利于樹立教育的良好形象。特別是對當前推進新課程改革更具有現(xiàn)實意義。我們要實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標,需要有良好的師德師風(fēng)作保障。
2、愛崗敬業(yè),教書育人是師德的具體體現(xiàn)。要熱愛教育事業(yè),熱愛自己的.本質(zhì)工作,既然選擇了教育事業(yè),就要無怨無悔、不計名利、盡自己的最大努力完成每一項教學(xué)工作。
3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。教師對學(xué)生的愛不僅是一種高尚的`道德情感,而且是一種強大的教育力量。很多老年教師在總結(jié)自己教育生涯時指出,沒有愛就沒有教育,把愛心和奉獻熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。
4、與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極進取是師德師風(fēng)的時代內(nèi)涵。教育的發(fā)展向老師提出了更高的需求,因此,我們要不斷提高自身素養(yǎng),不斷完善自我。新時期的教師不是燃燒的蠟燭,要與時俱進,孜孜不倦地學(xué)習(xí),積極進取,探索教育的新方式,開辟新教法,與學(xué)生共同發(fā)展。
5、師德師風(fēng)還體現(xiàn)于教師勇于以自身作則,樹立典范方面。教師的言行對學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行、一舉一動,都是學(xué)生喜歡模仿的對象!耙阉挥⑽鹗┯谌恕、“已欲立而主人,已欲達而達人”,嚴于律已,以身作則才能使學(xué)生心服口服,才能贏得人民群眾的信任和支持。許多教師自覺地反省了工作中的“忌語”,表示要把忌語改為寄語,不搞有償服務(wù),增強服務(wù)意識,淡化權(quán)威觀念,真正樹立起教師高尚、文明的自身形象。
師德師風(fēng)整治簡報2
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),九江市中心幼兒園以“師德師風(fēng)教育月”活動為契機,引導(dǎo)廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責,踐行社會主義核心價值觀,8月28日上午在該園四樓會議室召開了““講奉獻,爭雙馨””師德師風(fēng)教育月活動動員大會。
會上,幼兒園黨支部書記首先傳達了九江市教育局關(guān)于組織開展20xx年師德師風(fēng)教育月活動的文件精神,宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動的實施方案,對主題教育作了相關(guān)要求和安排,明確本次師德師風(fēng)集中教育活動的`安排部署,引導(dǎo)廣大教師自覺履行師德規(guī)范,加強修養(yǎng),提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平。
該園通過師德師風(fēng)建設(shè)活動的.逐步開展,全面培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師,打造一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。
師德師風(fēng)整治簡報3
為進一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的師德主題教育活動要求,鄭州市惠濟區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動;顒佑筛本珠L王新芳主持,局長屈連武致開幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進事跡、爭當最美教師”。整個活動過程由三部分組成,一是兩場專家報告,二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進事跡研討活動。
本次暑期師德教育主題活動的主會場設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對策略》的報告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動,屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進7個中心學(xué)校、8個局直學(xué)校(幼兒園),為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動,教師個人又結(jié)合自身情況進行對照和反思。
通過此次活動,既聆聽了專家的精彩報告,提高了自身的覺悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的.先進事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書育人的責任意識。
師德師風(fēng)整治簡報4
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。
吳木琴園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的`成效,具體表現(xiàn)在:一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。二是加強學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務(wù),樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強管理,建章立制。
接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團結(jié)共進,打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)整治簡報5
9月5日下午,市長虹小學(xué)在學(xué)校多功能報告廳召開師德師風(fēng)活動動員會,拉開了20師德師風(fēng)教育序幕。
校長張衛(wèi)希望學(xué)校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到“三個提升”。提升自身的政治素養(yǎng),作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學(xué)習(xí),規(guī)范教育行為,做到家長滿意、社會滿意、政府滿意;提升自身的師德素養(yǎng),要加強學(xué)習(xí),向“德藝雙馨”育人楷模等先進教師學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的.“四有”教師,要心中有愛,關(guān)愛學(xué)生,賞識每一個孩子,充分尊重每個孩子個性,營造和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓市長虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識,要有職業(yè)光榮感,同時加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和服務(wù)水平,爭雙馨、做名師。
會上,學(xué)校還對一年來在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師進行了表彰。
師德師風(fēng)整治簡報6
根據(jù)《欄桿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)20xx年暑期師德教育活動實施方案》,我鎮(zhèn)各校從20xx年8月18日至19日,在各校進行集中學(xué)習(xí),開展師德教育活動。
本次學(xué)教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關(guān)政策法規(guī)為準繩,以強化教師職業(yè)道德教育、創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風(fēng)帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng),促進教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,從而推動學(xué)校各項工作開創(chuàng)新局面。活動具體內(nèi)容將從以下幾方面開展:
18日各校在辦公室召開了全體教師座談會,認真學(xué)習(xí)了《欄桿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)20xx年暑期師德教育活動實施方案》,老師們一致認為,每一位教師都應(yīng)該要有憂患意識,都應(yīng)該要有主人翁精神,都應(yīng)該義不容辭地投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。要以高度的責任心,腳踏實地地把事情做細,把事情做好,讓學(xué)校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。教師們都表示,要從看問題的高度,從專業(yè)的深度,從精神的維度三個方面不斷提升自己,加強師德修養(yǎng),充分展現(xiàn)教師應(yīng)有的風(fēng)范。
師德教育活動過程中,要求教師們認真思考四個問題:為什么選擇教師這一職業(yè)?又為什么選擇在本校這個地方從事這一職業(yè)?既然選擇教師工作,是否認同教師職業(yè)的核心價值觀和共同愿景?圍繞著學(xué)校的共同遠景,自己又打算如何當好一名教師?
教師們認為,以上四個問題,層層深入,直接切入了師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的關(guān)鍵與核心。抓住了這“四個問題”,就抓住了師德建設(shè)的.目標和方向,回答了這“四個問題”,既回答了教師的責任良知問題,又回答了學(xué)校發(fā)展的動力問題。
師德師風(fēng)整治簡報7
根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,八德鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部開展了多種多樣的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。使全體教師在黨的群眾路線教育實踐活動中更進一步得到統(tǒng)一思想,提高認識,進一步提升學(xué)校、教師的社會形象,建設(shè)一支能夠擔當起教書育人為重任的`、讓人民滿意的教師隊伍,促進教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
于20xx年10月26日召開了師德師風(fēng)教育大會,會上,學(xué)校彭昌盛強調(diào):本次教學(xué)活動堅持以黨的十八大精神及相關(guān)政策法規(guī)為準繩,以強化教師職業(yè)道德教育、創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風(fēng)帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng),促進教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,從而推動學(xué)校各項工作開創(chuàng)新局面。
會議一致認為,每一位教師都應(yīng)該要有憂患意識,都應(yīng)該要有主人翁精神,都應(yīng)該義不容辭地投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來;要以高度的責任心,腳踏實地把事情做細,把事情做好,讓學(xué)校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。
師德師風(fēng)整治簡報8
日前,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開新學(xué)期開學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動月動員會,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動月工作。
音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力。
校長胡文能為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金。
會上宣布了本學(xué)期教師工作安排,對20xx年師德師風(fēng)教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動,通過相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí),“德藝雙馨”育人楷模先進事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。
胡文能在總結(jié)講話中回顧了過去的一個學(xué)期以來,尤其是暑期學(xué)校的.工作,既肯定成績也指出不足。他希望全體教職工在“四教領(lǐng)導(dǎo)小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學(xué)一做”,扎實做好“適合教育”。
師德師風(fēng)整治簡報9
按照伊吾縣教育局的部署,根據(jù)伊吾縣當前教育工作及師德師風(fēng)建設(shè)實際需要,為切實抓好教職工師德師風(fēng)工作,建設(shè)一支新時期的.“四好”教師隊伍,辦人民滿意教育,3月31日下午,伊吾縣中心小學(xué)在四樓會議室召開了“弘揚師德修身育人——爭做‘四好’教師”師德師風(fēng)教育活動動員大會。參加會議的有:全體教職工。
會議首先由伊吾縣中心小學(xué)德育副校長阿不里孜·玉素甫同志組織與會人員學(xué)習(xí)《20xx年伊吾縣中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》,接著由伊吾縣中心小學(xué)溫寶存校長主題動員講話。溫校長要求:一要統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,增強師德師風(fēng)建設(shè)的責任感和使命感;二要明確任務(wù),把握原則,全面理解師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和重點;三要加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,領(lǐng)導(dǎo)要帶頭示范、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進、力求實效。
這次會議的召開,不僅給與會人員上了生動的一課,而且更好地引導(dǎo)廣大教師立德樹人,以實際行動帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,爭做有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的具有新疆特色的“四好”老師。
師德師風(fēng)整治簡報10
8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學(xué)校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。
會議由教育局常務(wù)副局長xx主持,市教育局張新山局長做了重要講話。他強調(diào)指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點,全面開展整改落實工作;要強化領(lǐng)導(dǎo),講究方法,師德師風(fēng)建設(shè)力求實效。各地各!耙话咽帧北仨毬男械谝回熑稳说穆氊煟趯訉幼ヂ鋵嵣舷鹿Ψ,扎扎實實地把整改措施和目標落到實處,努力取得看得見、摸得著的實際成果。
對于新學(xué)期的`教學(xué)工作,張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出:學(xué)習(xí)貫徹全教會精神,全面實施《規(guī)劃綱要》,是當前和今后一個時期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會全教會精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責任感、緊迫感和自覺性。
全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議,為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ),為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
師德師風(fēng)整治簡報11
為了全面加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)教體局師德師風(fēng)整頓活動要求,我校結(jié)合實際情況,精心組織,嚴格要求,深入開展了師德師風(fēng)整頓活動。
為確保師德師風(fēng)整頓活動的順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視,首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責教育整頓活動的.各項工作,切實發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,同時,制定了《xx學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動方案》,對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。
為確保師德師風(fēng)整頓活動不走過場,取得實效,我校結(jié)合實際,將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動,即:簽一份師德師風(fēng)承諾書;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內(nèi)涵,增強活動實效。
師德師風(fēng)整治簡報12
為進一步加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的師德師風(fēng)教育,增強法制紀律觀念和廉政風(fēng)險意識,為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神。學(xué)校黨支部書記楊樹組織全體教職工學(xué)習(xí)了沿教發(fā)(20xx)358號關(guān)于《沿河土家族自治縣教師師德師風(fēng)突出問題專項整治活動方案》的通知,沿教發(fā)[20xx]268號關(guān)于《開展全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動》的通知精神。通過學(xué)習(xí)加強了學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的廉潔自律意識,純潔黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的.思想,筑牢黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工拒腐防變的思想道德防線,努力營造“領(lǐng)導(dǎo)清正、學(xué)校清廉、政 1 治清明”的良好環(huán)境。
在會上王朝兵校長傳達了全縣校長會上的重要講話精神和要求;同時對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)及當前工作作了相關(guān)安排。并強調(diào):全體教職工要把好思想關(guān)、欲望關(guān)、權(quán)力關(guān)、小節(jié)關(guān)、約束關(guān)“廉政五關(guān)”,克服攀比心態(tài)、特殊心態(tài)、僥幸心態(tài)“三種心態(tài)”,牢固守住思想底線,做“為民、務(wù)實、清廉”的表率。
師德師風(fēng)整治簡報13
為了貫徹落實十七大精神,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進我校師德師風(fēng)建設(shè),11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自三個年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢想為線索,自小事說起,從細處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的.演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。
賽后,劉常杰主任做了總結(jié)講話,他稱贊本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。他強調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機,發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳,促進我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
師德師風(fēng)整治簡報14
為了進一步貫徹落實《西北工業(yè)大學(xué)關(guān)于加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施意見》,推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作,2月17日上午,學(xué)校在友誼校區(qū)正禾賓館會議室召開了師德師風(fēng)建設(shè)工作會。我校原黨委書記李保義、副校長萬小朋、校長助理楊曉,各學(xué)院黨委書記、副書記、教學(xué)副院長,學(xué)校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、紀委辦公室、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、機關(guān)黨委、工會、團委、研究生院、教務(wù)處、人事處、學(xué)生處、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)教育中心、體育部、后勤產(chǎn)業(yè)集團、圖書館等部門主要負責人等六十多人參加了會議,會議由校工會常務(wù)副主席陳建軍主持。
楊曉做了關(guān)于我校師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀、問題及對策的專題報告。他強調(diào),目前黨和國家把加強和改進師德建設(shè)工作提高到了非常重要的戰(zhàn)略位置,提出要以立德樹人為根本,把建設(shè)一流師資隊伍作為當前的主要任務(wù)。特別是《關(guān)于深化高校教師考核評價制度改革的指導(dǎo)意見》指出要將師德考核擺在教師考核的首位,完善師德考核辦法,健全師德建設(shè)長效機制,將師德考核貫穿于日常教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的全過程。
楊曉根據(jù)前期舉行的座談會和調(diào)查問卷的反饋情況,對我校師德師風(fēng)狀況做了整體的分析。認為我校師德師風(fēng)總體較好,大部分教師能夠貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,重視學(xué)生培養(yǎng)。但是也存在一些不足,主要表現(xiàn)在部分教師對國家和學(xué)校的發(fā)展關(guān)心不夠,缺乏滿腔熱情主動關(guān)心學(xué)生成長成才的積極性,對學(xué)生的生活、思想和情感等關(guān)心不足,與學(xué)生的談心和交流不充分,對育人的意識和投入不足等方面。楊助理針對我校師德師風(fēng)存在的問題,做出了詳細的分析,并要求全校各部門要通力合作,共同努力,認真貫徹落實上級有關(guān)要求,進一步完善工作機制,大力弘揚學(xué)!叭恕眱(yōu)良傳統(tǒng)和“以學(xué)生為根、以育人為本”的辦學(xué)理念,堅持問題導(dǎo)向,防范和查處師德失范現(xiàn)象,制定師德考核評價辦法,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。
李保義深情地回顧了我校“三育人”的優(yōu)良傳統(tǒng),講述了我校上世紀八十年代師德師風(fēng)的典型人物和事跡。特別指出教書育人楷模趙令誠、周堯和、曲秀梅等人的感人事跡。正是他們以德立教、為人師表的`榜樣力量,才使得“三育人”的精神生生不息,傳承延續(xù),也使得我校培養(yǎng)了一大批杰出的校友和國防科技戰(zhàn)線的國家棟梁之才。
國家級教學(xué)名師葛文杰以自己從教多年的體會,談了如何教好書,育好人。他提出教書育人應(yīng)做好三點要求:一是熱愛教育事業(yè),要有教師的職業(yè)道德情操和敬業(yè)精神;二是關(guān)心學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)生成才;三是教學(xué)相長,提升教書育人水平。材料學(xué)院王永欣副院長匯報了學(xué)院在推進師德師風(fēng)建設(shè)中的主要做法以及通過師德師風(fēng)建設(shè)促進學(xué)院全面發(fā)展取得的成績;學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組王彬老師根據(jù)今年來從督導(dǎo)方面了解的一些情況,指出目前我校在師德師風(fēng)方面存在的突出問題和如何改進的建議,她建議在教學(xué)工作當中應(yīng)該重構(gòu)基層教學(xué)組織,重建新型教學(xué)團隊,學(xué)校應(yīng)以榜樣的力量帶動師德師風(fēng)建設(shè)、制度化和規(guī)范化促進師德師風(fēng)的建設(shè)、同時推進領(lǐng)導(dǎo)部門、行政管理部門的作風(fēng)建設(shè);本科生代表張希雅談了自己師德師風(fēng)方面的感受和體會。
萬小朋做總結(jié)講話。他指出全校各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視師德師風(fēng)建設(shè),要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項重要工作來抓、來落實;要按要求制定和完善各項制度,并明確要求各學(xué)院在5月1日前拿出詳細的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃和相應(yīng)的考評體系;要形成長效機制,職能部門和學(xué)院、教師和學(xué)生、教學(xué)口和學(xué)生口、教學(xué)口和管理口、服務(wù)口要形成聯(lián)動機制,齊抓共管;要加強教育和先進典型宣傳,營造良好的育人氛圍;要堅決懲處各種有違師德的行為,特別是有違“紅七條”的師德禁行行為。并要求他所主管的教學(xué)口和學(xué)生口全體干部,承擔著師德建設(shè)的主要職責,要帶頭落實好師德師風(fēng)各項工作,促進師德師風(fēng)建設(shè)工作上臺階、出成績。
會議分為兩個階段,會后進行了專題討論。與會人員分為兩組,針對會議提出的師德師風(fēng)建設(shè)推進措施和提交會議的《師德師風(fēng)投訴處理辦法》和《師德師風(fēng)考評及獎懲辦法》展開了熱烈的討論,提出了修改的意見和建議。
本次會議的召開將對我校的師德師風(fēng)建設(shè)思想認識的提高、建立和完善制度、促進工作的開展起到積極的推動作用。
師德師風(fēng)整治簡報15
XX月XX日上午,我校師德師風(fēng)建設(shè)工作推進會友誼校區(qū)健翔樓工會會議室召開,校工會、學(xué)校辦公室、組織部、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)管理部、研工部、學(xué)工部、團委等有關(guān)部門負責人出席會議,進一步梳理師德師風(fēng)建設(shè)體系,明確職責,落實各項工作,會議由校長助理兼組織部部長楊曉同志主持。
工會常務(wù)副xx陳建軍同志首先匯報了20xx年以來在落實學(xué)校《關(guān)于加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施意見》(校工字[20xx]46號)方面所做工作、面臨的問題,并對后續(xù)即將開展的各項工作和舉措進行了說明。
各單位負責人也分別通報了各單位在落實學(xué)校文件精神方面所開展的工作,并針對教師培訓(xùn)體系、評德評教工作、師德師風(fēng)獎懲機制、師德師風(fēng)調(diào)查問卷等問題展開了討論。
最后楊曉同志進行了總結(jié)講話,他強調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程,教師隊伍建設(shè)的.重中之重,必須常抓不懈、持之以恒。各部門必須重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,一是要堅持問題導(dǎo)向,找出目前我校在師德師風(fēng)方面存在的問題,以及引發(fā)問題的原因;二是要根據(jù)問題和原因確定我校師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容和標準;三是積極思考師德師風(fēng)考評體系如何建立,做到即時評價與定期評價相結(jié)合;四是要建立嚴格的獎懲機制,切實有效發(fā)揮作用。同時要求建立我校師德建設(shè)專家小組,加強對師德師風(fēng)工作的研究和研討,支撐和推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作。
本次會議是本年度的第三次師德師風(fēng)建設(shè)推進會,進一步統(tǒng)一了思想和認識,細化了各部門的職責,并明確了下一步的工作安排,全校各部門一起狠抓落實,有效推動師德師風(fēng)建設(shè)工作。
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