垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)（精選47篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)？下面是小編精心整理的垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，引領(lǐng)廣大師生推行綠色低碳健康生活方式，以創(chuàng)建“綠色校園”為目標(biāo)，拒絕使用一次性不可降解塑料制品，自覺踐行垃圾分類，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)自貿(mào)港做貢獻(xiàn)。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的“綠色自貿(mào)港，校園環(huán)保行”宣講活動(dòng)，于20xx年11月26日下午到通什中心學(xué)校做宣講活動(dòng)。
此次活動(dòng)，通過宣講、觀展等形式，宣傳禁塑和垃圾分類相關(guān)知識(shí)，幫助師生提高環(huán)保意識(shí)，把保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念傳遞給每一個(gè)師生。讓全體師生進(jìn)一步了解不可降解塑料制品和垃圾對(duì)生活環(huán)境與身心健康帶來(lái)的.危害。
通過此次開展“綠色自貿(mào)港，校園環(huán)保行”系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁塑和垃圾分類的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇2
生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間，我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類的知識(shí)教育、宣傳推廣，開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率，并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效，增加學(xué)生對(duì)垃圾分類投放的興趣和自覺性，檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識(shí)實(shí)際掌握的情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中，只見少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國(guó)旗臺(tái)，并提供各種垃圾，每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng)，對(duì)各種垃圾逐一分析，并分類投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對(duì)錯(cuò)誤投放的`垃圾進(jìn)行糾正。
通過這次看似簡(jiǎn)單的分類投放活動(dòng)，直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處，并用童真的言語(yǔ)呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見，教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來(lái)學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底，加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為提高市委會(huì)機(jī)關(guān)干部垃圾分類知曉率與參與率，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)垃圾分類工作,6月24日，民革防城港市委會(huì)機(jī)關(guān)召開垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)上，市委會(huì)副主委黃海曄講解了垃圾分類工作實(shí)施的背景、意義及與日常工作緊密相關(guān)的垃圾分類方法，并部署機(jī)關(guān)下階段的`垃圾分類重點(diǎn)工作。
通過此次培訓(xùn)，全體干部對(duì)垃圾分類的必要性和重要性有了全面的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了對(duì)各類垃圾的分類識(shí)別能力。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇4
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的`益處，人人參與垃圾分類，解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識(shí)，為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識(shí)，更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識(shí)，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng)，打造健康校園，雙流實(shí)�。|區(qū)）于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng)，向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí)，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
實(shí)�。|區(qū)）利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類，從我做起》專題培訓(xùn)�；顒�(dòng)中，各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí)，介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保，從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的`種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對(duì)環(huán)境造成的危害，通過現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識(shí)，教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片，通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片，具體、形象的宣傳了垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí)，養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí)，示范文明行為，傳遞文明觀念，帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。
實(shí)小東區(qū)通過此次開展“垃圾分類，從我做起”系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇6
垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。10月2日，青島市李滄區(qū)李村街道大嶗路社區(qū)開展了“綠色環(huán)保迎國(guó)慶，垃圾分類童心同行”主題宣傳活動(dòng)。
自垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)密閉智能廂房在夏莊路67號(hào)院投入使用以來(lái)，大大改善了周邊的環(huán)境，受到了居民的好評(píng)。為了更好地進(jìn)行垃圾分類工作的宣傳，增加社區(qū)居民的參與度，10月2日上午，社區(qū)垃圾分類指導(dǎo)員組織樓院小朋友們、大朋友們來(lái)到67號(hào)院智能廂房前，通過寓教于樂的方式加深孩子們對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解和掌握，不斷增強(qiáng)孩子們的綠色環(huán)保理念。活動(dòng)通過知識(shí)小課堂、問答互動(dòng)、小游戲、你問我答等方式，啟發(fā)孩子們對(duì)垃圾分類產(chǎn)生濃厚興趣并積極的參與其中。
特別是在游戲環(huán)節(jié)，垃圾分類指導(dǎo)員為小朋友們準(zhǔn)備了很多模擬垃圾的卡片，讓小朋友們親手將不同的卡片按類型分別丟入可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四分類垃圾桶內(nèi)，放對(duì)的小朋友可以獲得抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
“這是瓜果皮是廚余垃圾，應(yīng)該丟進(jìn)綠色桶”“這是煙頭，是其他垃圾，應(yīng)該丟進(jìn)灰色桶里”……孩子們拿起手上的垃圾圖卡片，經(jīng)過獨(dú)立思考和積極討論，舉手搶答，并順利將垃圾丟入了指定的垃圾桶。愉快的`小游戲讓孩子們將垃圾分類知識(shí)看在眼里，記在心里，用在行動(dòng)里。
本次“垃圾分類·綠色‘童’行”專題教育活動(dòng)不僅讓小朋友們、大朋友們了解到亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害、明白垃圾分類的重要性，還通過小朋友將環(huán)保教育延伸到家庭，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇7
“這是我們社區(qū)垃圾投放點(diǎn)，城市生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾……”7月21日，昆明市官渡區(qū)“垃圾分類宣傳小分隊(duì)”在新時(shí)代文明實(shí)踐中心開展宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，工作人員深入樓群院落，向沿街商戶、路上行人、小區(qū)居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單，詳細(xì)講解如何進(jìn)行垃圾分類、怎么分類以及垃圾分類的好處，引導(dǎo)廣大居民掌握垃圾分類方法，同時(shí)讓居民主動(dòng)參與到垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
“我會(huì)堅(jiān)持做好垃圾分類，同時(shí)也努力帶動(dòng)身邊的人踐行垃圾分類�！鄙鐓^(qū)居民張阿姨說(shuō)，工作人員采取入戶宣傳的形式向廣大居民講解垃圾分類知識(shí)，耐心解答居民提出的日常分類難題并向他們發(fā)放了生活垃圾分類宣傳手冊(cè)。通過這樣的方式，讓每個(gè)人“不掉隊(duì)”，積極投身到垃圾分類的行動(dòng)中去。
本次活動(dòng)由官渡區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)商投局、區(qū)供銷社、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合舉辦。通過活動(dòng)，提高了社區(qū)居民、商戶的環(huán)保理念，引導(dǎo)居民從身邊做起，自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的`好習(xí)慣，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵摹�
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇8
近幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題，保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任。趁著暑假時(shí)間，小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了——慶豐環(huán)保宣傳站，來(lái)了一次“跟著垃圾去旅游”的活動(dòng)，讓我對(duì)垃圾分類有了更新的認(rèn)識(shí)。
看了宣傳站的資料，讓我覺得垃圾在人們心中可能是沒用的廢物，令人討厭的東西。但是，你們知道嗎，如果把它們進(jìn)行分類與加工，可以變成我們所需人的東西呢！
首先垃圾需要分類，主要是分為：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙，玻璃，塑料，金屬和布料，經(jīng)過處理比如塑料瓶可以回收起來(lái)打碎做一級(jí)回料，廢紙也可以重新造紙，廢金屬可以融化再生成鋼材。不可回收垃圾包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等。比如垃圾袋，塑料膜，集中起來(lái)可以焚燒發(fā)電，貝殼，花生果殼打碎可以用做鈣化肥。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
但是有害垃圾如果不能好好處理，危害很大哦，包括：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。像被稱為“白色污染”的一次性塑料制品，掩埋在土里，要200年以上才開始降解。若將廢電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的.汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤，污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康，真是嘆為觀止。
參觀過程中，讓我不斷回想起，之前在外面玩的時(shí)候，喝完的礦泉水瓶，吃完的零食包裝，隨手就混著扔了。家里遙控器里用盡的電池，也和生活垃圾一起，沒有分類處理�？吹叫^(qū)池塘里有人隨手丟棄的塑料袋漂在水面上。不知不覺中，竟然犯很多錯(cuò)誤。
參觀完了宣傳部，讓我懂得了垃圾分類并不難，但最重要是要有這意識(shí)，而且是人人有責(zé)任，所以我們走訪了不少居民，對(duì)他們進(jìn)行了垃圾分類宣傳，希望讓更多的人能參與。為了我們生活的地球。從我做起，垃圾分類，環(huán)境更美好。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇9
開展聯(lián)誼社區(qū)垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶，大家一起來(lái)制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類的推廣，20xx年4月21日上午九點(diǎn)半，在肖家河聯(lián)誼社區(qū)16號(hào)院內(nèi)開展了主題為“變廢為寶，大家一起來(lái)制作”的環(huán)保酵素制作課堂。
本次課堂在肖家街道河聯(lián)誼社區(qū)王書記的精彩講話拉開了序幕，王書記強(qiáng)調(diào)了垃圾分類的意義，呼吁居民積極參與垃圾分類環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。隨后專業(yè)老師為居民進(jìn)行了環(huán)保講解，講解內(nèi)容分為兩方面，一是垃圾分類方面，垃圾的危害、實(shí)行垃圾分類的意義、分類標(biāo)準(zhǔn)、居民如何分類等四個(gè)大方面；垃圾分類回收設(shè)備上，這四大類又被細(xì)分為九小類，分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項(xiàng)內(nèi)容以及實(shí)現(xiàn)垃圾分類的發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環(huán)保酵素”。許多居民參與者對(duì)此感到到陌生而新鮮。“環(huán)保酵素不僅有助消化，促進(jìn)新陳代謝，抗炎抗菌，還可以幫助我們減少生活垃圾的產(chǎn)生，對(duì)改善環(huán)境有很大的作用�！�
通過敬春梅老師生動(dòng)的講解，讓大家認(rèn)識(shí)并了解到環(huán)保酵素具有健康、安全、環(huán)保的功效�！爸谱鳝h(huán)保酵素其實(shí)十分簡(jiǎn)單。只要將廚房剩余用的蔬菜葉、水果皮切碎，把糖和水按照一定比例放入滅菌后的'容器，進(jìn)行密封儲(chǔ)存，每天搖動(dòng)幾下，放置一個(gè)月就制作完成了�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，大家紛紛動(dòng)起手來(lái)，將生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成環(huán)保酵素，以供家庭日常清潔使用。隨著環(huán)保工作的深化，人們已充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保酵素對(duì)地球的凈化和保護(hù)作用，多個(gè)國(guó)家現(xiàn)已加入“環(huán)保酵素救地球行動(dòng)”，大家都在為綠色的地球生態(tài)盡一份力。這也是肖家河聯(lián)誼社區(qū)舉辦這次酵素制作課堂的初衷，希望發(fā)動(dòng)大家的力量，推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”，力所能及為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇10
為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來(lái)開展了一系列生活垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校組織3－4年級(jí)學(xué)生在班主任的`組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類專題黑板報(bào)。
吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日，六年級(jí)班主任萬(wàn)老師組織學(xué)生開展“生活垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。
我校堅(jiān)持教育先行，把生活垃圾分類理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，將垃圾分類知識(shí)融入教材，融入課堂，融入校園課程體系。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署要求，切實(shí)做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作，近日，通順街小學(xué)開展了垃圾分類系列宣傳教育活動(dòng)。
大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，班主任老師利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類知識(shí)讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳頁(yè)，要求學(xué)生回到家中和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)。
學(xué)校特邀請(qǐng)內(nèi)蒙古愛分類環(huán)保科技有限公司張老師來(lái)我校舉辦了“垃圾分類科普知識(shí)”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學(xué)生。
通過一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí)，讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心，學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中，不斷提升自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，希望通過活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的`目的，真正落實(shí)“垃圾分類靠大家，健康生活你我他”的主人翁意識(shí)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇12
“人類活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生垃圾”，隨著城市化進(jìn)程飛速發(fā)展的今天，每天產(chǎn)生的垃圾是非常巨量的，不適當(dāng)?shù)睦幚頃?huì)污染環(huán)境，影響人們的.身體健康。
月雅苑社區(qū)為提高垃圾分類率，增強(qiáng)居民垃圾分類意識(shí)，升華垃圾分類理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類，社區(qū)工作人員結(jié)合防詐騙宣傳活動(dòng)，與志愿者兩兩一組，走訪每一戶居民家庭，發(fā)放宣傳冊(cè)，面對(duì)面宣講垃圾分類條例，同時(shí)送上一把垃圾分類清涼扇，扇出綠色清涼風(fēng)。
通過此次入戶活動(dòng)，進(jìn)一步加大垃圾分類宣傳的教育力度，使轄區(qū)居民更深入了解垃圾分類的意義，增強(qiáng)了居民垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，促使更多的居民參與到垃圾分類的實(shí)際行動(dòng)中，提高了小區(qū)居民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，為構(gòu)建美麗社區(qū)增添一份力量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇13
為了普及垃圾分類知識(shí)，把垃圾分類環(huán)保教育融入師生，扎根校園，引向家庭，10月14日下午，溧城中心小學(xué)聯(lián)合常州市環(huán)境資源保護(hù)公益協(xié)會(huì)開展“垃圾分類從我做起”垃圾分類宣講進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)上，環(huán)保協(xié)會(huì)朱學(xué)科秘書長(zhǎng)結(jié)合PPT、視頻教材等，通過通俗易懂、生動(dòng)有趣的講解，讓同學(xué)們清晰地了解生活垃圾來(lái)自哪里、什么是垃圾分類、垃圾分類的好處、垃圾如何分類、垃圾都去哪兒了以及垃圾分類我可以做些什么等內(nèi)容。重點(diǎn)介紹了生活垃圾分類，對(duì)可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類及如何投放做了詳細(xì)闡述和宣講，梳理了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)了垃圾分類標(biāo)識(shí)，解答大家的疑惑。知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭(zhēng)相競(jìng)答，氣氛活躍，并表示，在生活中要自覺做好垃圾分類，做垃圾分類的`踐行者和宣傳員，為清潔美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量!
此次垃圾分類宣講進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校節(jié)能環(huán)保教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過垃圾分類公開課的形式，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾卫诸悾尷诸惓蔀閷W(xué)生的新時(shí)尚，使垃圾分類的理念和習(xí)慣得到更好的宣傳與普及。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇14
垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。為進(jìn)一步凈化美化城市環(huán)境，深化垃圾分類理念，積極倡導(dǎo)垃圾分類，引導(dǎo)社區(qū)孩子們主動(dòng)參與垃圾分類，8月11日上午xxx小學(xué)的黨員教師們走xx山路社區(qū)，在xx路居委會(huì)工作人員的配合下，為社區(qū)的孩子們上了一堂別開生面的公益課。
本次公益課由xx小學(xué)德育處xx主任進(jìn)行講解，他通過課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別、和實(shí)際操作三個(gè)環(huán)節(jié)生動(dòng)形象的為孩子們介紹了為什么要進(jìn)行垃圾分類、垃圾分為哪幾類以及如何進(jìn)行垃圾分類，整個(gè)課堂氛圍輕松，孩子們掌握效果較好。課堂上，x主任通過圖片、材料向大家展示了為什么要進(jìn)行垃圾分類以及垃圾可以分為哪幾類，孩子們積極回答，氣氛熱烈。
隨后，xx路居委會(huì)的.工作人員把課堂搬到了附近的小區(qū)內(nèi)，x主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解常見垃圾桶如何使用，孩子們聽得津津有味，絲毫不受炎熱天氣的影響。最后，孩子們?yōu)樯鐓^(qū)居民發(fā)放了宣傳頁(yè)，并且親自上手撿拾垃圾，進(jìn)行實(shí)踐。
通過此次公益課，xx小學(xué)黨員教師和孩子們一起學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí)，樹立了垃圾分類的理念，充分認(rèn)識(shí)到生活垃圾分類的緊迫性和重要性。
xx小學(xué)黨員教師們紛紛表示要積極響應(yīng)xx區(qū)創(chuàng)文辦所提倡的環(huán)境衛(wèi)生大提升行動(dòng)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，進(jìn)行正確分類、準(zhǔn)確投放，自覺養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，讓垃圾分類成為居民的好習(xí)慣、新時(shí)尚，共同為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量！
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為進(jìn)一步增強(qiáng)斑馬湖社區(qū)廣大居民對(duì)生活垃圾分類知識(shí)的了解，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，積極引導(dǎo)居民主動(dòng)參與生活垃圾分類工作，共建整潔美好家園，7月17日，長(zhǎng)沙市望城區(qū)高塘嶺街道斑馬湖社區(qū)組織青年志愿者在麗景華庭小區(qū)開展垃圾分類入戶宣傳活動(dòng)。
身著紅綠馬甲的志愿者，在盛夏三十七八度的高溫下，穿梭在小區(qū)樓宇樓道間，挨家挨戶地進(jìn)行垃圾分類入戶宣傳。雖然滿頭大汗，志愿者們?nèi)阅托牡厍瞄_每一戶居民的'大門，為他們發(fā)放長(zhǎng)沙市生活垃圾投放指南，講解垃圾分類的重要性、分類標(biāo)準(zhǔn)和正確分類技巧，簽訂垃圾分類承諾書，并貼心地為每戶居民送上了分類垃圾桶，為后期小區(qū)垃圾分類廂房建設(shè)做宣傳。
通過此次入戶宣傳活動(dòng)，大大增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”理念深入人心，促使居民能夠積極參與到垃圾分類的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，將垃圾分類走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走進(jìn)居民的心里。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇16
2021年12月15日下午，我校部分學(xué)生在政教處宋老師的帶領(lǐng)下，前往洛陽(yáng)村村社，開展“健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
宣傳過程中，同學(xué)們積極向居民散發(fā)宣傳單頁(yè)，并詳細(xì)講解健康常識(shí)，提醒居民在生活中樹立健康理念，倡導(dǎo)健康生活。
同學(xué)們?cè)诶蠋熀透餍〗M長(zhǎng)的指揮和協(xié)調(diào)下，清理路面垃圾，有序擺放隨意放置的.小區(qū)公共物品，此行得到小區(qū)居民一致好評(píng)。小區(qū)居民也表示會(huì)時(shí)刻注意社區(qū)衛(wèi)生，營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。
通過此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生從書本走向生活，感悟環(huán)境衛(wèi)生的重要性，承諾從自身做起愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建文明城區(qū)，建設(shè)美好家園。城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇17
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)民民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境，低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處，人人參與垃圾分類。2021年1月7日下午，小藍(lán)社區(qū)在中大城小區(qū)開展“垃圾分類益處多環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，分類督導(dǎo)員、志愿者們向居民群眾發(fā)放宣傳單頁(yè)，并講解了垃圾如何分類投放、垃圾分類投放環(huán)境保護(hù)的`意義以及實(shí)施分類對(duì)我們未來(lái)生活帶來(lái)的重要影響。
引導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類投放的習(xí)慣，提高環(huán)保意識(shí)，通過活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)居民充分了解了垃圾分類知識(shí)，增強(qiáng)分類投放文明環(huán)境的意識(shí)，讓每一個(gè)居民認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，為我們實(shí)行“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”貢獻(xiàn)自已的力量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇18
為落實(shí)垃圾分類進(jìn)校園，從多個(gè)角度提升師生們垃圾分類、珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，踐行綠色發(fā)展理念，9月23日，大嶺山新風(fēng)中學(xué)初二（1）班開展了“奔跑吧，垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)中學(xué)生通過互動(dòng)交流及課件介紹，初步了解進(jìn)行生活垃圾分類的意義。通過觀看節(jié)目《奔跑吧兄弟》中關(guān)于焚燒垃圾的片段和問答環(huán)節(jié)，學(xué)生們對(duì)垃圾分類知識(shí)有了深入的了解。隨后開展了“垃圾分類試一試”和“垃圾分類小誤區(qū)”趣味游戲，學(xué)生在寓教于樂的游戲中掌握生活垃圾分類知識(shí)與技能。
趣味游戲結(jié)束后，教師從學(xué)生的興趣以及生活經(jīng)驗(yàn)、事例出發(fā)，引出“個(gè)人如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的討論話題，也通過一系列生態(tài)破壞的圖片出示，引發(fā)學(xué)生對(duì)于自身行動(dòng)的思考，同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生自覺參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。
主題班會(huì)課結(jié)束后，通過課后征集令的.收集、制作和粘貼等活動(dòng)方式作為課堂的延伸，鼓勵(lì)學(xué)生將垃圾分類的行動(dòng)落實(shí)到生活的實(shí)處。
本次創(chuàng)意主題班會(huì)，以綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》中有關(guān)垃圾分類的一期為主線開展，迎合中小學(xué)生娛樂喜好，讓此次垃圾分類的知識(shí)普及增添了濃厚趣味性和吸引力，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷提高垃圾分類的意識(shí)，在觀看綜藝節(jié)目時(shí)也積極思考節(jié)目背后所倡導(dǎo)的理念。
此次活動(dòng)的開展不僅讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了生活垃圾分類的知識(shí)，提高了生活垃圾分類意識(shí)，還增強(qiáng)了大家在生活中環(huán)保與節(jié)約的自覺性。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇19
由惠州市城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)，值此9月開學(xué)季，仲愷高新區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合區(qū)宣教文衛(wèi)辦動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)校開展“金秋九月開學(xué)季、垃圾分類我踐行”主題班會(huì)活動(dòng)，通過主題班會(huì)以及開學(xué)第一課等形式，引導(dǎo)師生養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習(xí)慣，達(dá)到垃圾分類宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)”的宣教目的。
全區(qū)中小學(xué)校班會(huì)課上，老師圍繞生活垃圾分類相關(guān)知識(shí)以及推行生活垃圾分類的必要性、緊迫性等內(nèi)容，通過PPT課件和動(dòng)畫片等形式細(xì)致講解日常與學(xué)生息息相關(guān)的生活垃圾分類知識(shí)，用形象生動(dòng)的視頻方式加深學(xué)生們對(duì)如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生們垃圾分類的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏钪幸獜男○B(yǎng)成自覺分類的好習(xí)慣。
老師對(duì)生活垃圾分類的重要意義、惠州市垃圾分類工作的歷程、如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容進(jìn)行了深入講解，并與學(xué)生們進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)問答互動(dòng)。“電池屬于什么垃圾?室內(nèi)綠植花卉屬于什么垃圾?”問答環(huán)節(jié)學(xué)生們積極參與，踴躍發(fā)言。課上用“分類轉(zhuǎn)盤我能答”“分類指令我最快”等互動(dòng)游戲，讓學(xué)生們行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇分袉⒚闪诵撵`，激發(fā)了垃圾分類的興趣，真正學(xué)到了垃圾分類作為開學(xué)需要掌握的`重要知識(shí)。
“從娃娃抓起”的做法意在通過對(duì)孩子好奇心、可塑性進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，讓其從小就樹立垃圾分類的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣�！靶×�(xí)慣”培養(yǎng)“大文明”，這樣不僅可以讓孩子在潛移默化的教育中，清楚識(shí)別各種垃圾如何分類以及該丟在哪一類垃圾桶中，熟練掌握垃圾分類技能，還可以通過孩子督促家長(zhǎng)增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí)，進(jìn)而在全社會(huì)形成垃圾分類的濃厚氛圍。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇20
環(huán)境問題與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)保教育從小抓起尤為重要，因而垃圾分類勢(shì)在必行。近日，新市鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“垃圾分類，從我們做起”的主題班會(huì)。
通過主題班會(huì)，班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式，從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述，隊(duì)員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的'校園一起努力。
利用下課時(shí)間，班主任還組織學(xué)生開展“垃圾小知識(shí)，溫故而知新”小活動(dòng)，通過設(shè)置了4個(gè)微型垃圾桶和垃圾分類小卡片，引導(dǎo)隊(duì)員將不同垃圾放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶，時(shí)刻養(yǎng)成垃圾分類收集的好習(xí)慣。
通過這節(jié)“垃圾分類，從我們做起”的主題班會(huì)課，都更清楚的知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類了。讓我們從自己做起，將垃圾分類進(jìn)行到底。請(qǐng)隊(duì)員們記住，今天分一分，明天美十分！
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇21
為進(jìn)一步做好校園內(nèi)學(xué)生垃圾分類工作，更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類，元石小學(xué)組織各班級(jí)開展了以“垃圾分類”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任通過不同的表現(xiàn)形式向?qū)W生介紹垃圾的危害、垃圾分類的`好處、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法、垃圾筒的顏色和標(biāo)識(shí)等知識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到垃圾污染的危害，掌握垃圾分類的方法，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們感受到：垃圾并不都是“垃圾”，很多垃圾是可以循環(huán)再用的，通過分類投放、分類收集，就可以把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶，這樣既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇22
為提高轄區(qū)居民參與生活垃圾分類，更多的了解日常生活中垃圾分類知識(shí)，勞動(dòng)一坊社區(qū)組織工作人員和志愿者在轄區(qū)開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。
工作人員和志愿者在各小區(qū)院落向居民發(fā)放生活垃圾分類倡議書和垃圾分類投放指南，同居民交談在日常生活中遇到的容易混淆的分類難題，以及垃圾分類以后的處理方式，讓居民明白分類后的垃圾能變成可利用的資源，使垃圾分類不僅僅停留在口號(hào)上，更要以自身行動(dòng)支持、參與到垃圾分類的行動(dòng)中，帶動(dòng)身邊的家人朋友共同參與。
此次宣傳，增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類知識(shí)的了解，促進(jìn)更多居民能夠積極主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中，不斷提高轄區(qū)居民自覺愛護(hù)保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)居民養(yǎng)成生活垃圾分類的'良好習(xí)慣，通過資源的有效利用保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇23
牛去虎來(lái)?yè)P(yáng)“時(shí)尚新風(fēng)”，校傳入家行“新風(fēng)時(shí)尚”。在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，為深入踐行關(guān)于垃圾分類的重要指示，為了引導(dǎo)學(xué)生在生活中持續(xù)踐行環(huán)境保護(hù)、低碳生活的理念，積極參加垃圾分類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，助力美麗福清城市建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)分類意識(shí)，營(yíng)造“垃圾分類新時(shí)尚”的良好氛圍，2022年1月份，我校開展了“垃圾分類慶元旦，美麗福清來(lái)共建”垃圾分類主題月活動(dòng)。
1.繼續(xù)利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的.校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
2.利用班會(huì)，在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)——舉行繪畫、征文、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。師生積極參與并大力支持生活垃圾分類工作，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣，讓垃圾分類成為生活的新時(shí)尚。
通過本次的月宣傳活動(dòng)，不僅僅加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)印象，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，更是對(duì)新年到來(lái)的濃濃祝福，同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流，增強(qiáng)共建美麗福清的意識(shí)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇24
11月21日，由首都文明辦、市市政市容委、市農(nóng)委、市商務(wù)委、大興區(qū)委區(qū)政府共同主辦的“做文明有禮的北京人，垃圾減量垃圾分類宣傳活動(dòng)”，走進(jìn)大興區(qū)青云店鎮(zhèn)。
近年來(lái)，青云店鎮(zhèn)把環(huán)境建設(shè)同新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合，他們不僅在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位大力推進(jìn)垃圾減量垃圾分類工作，從源頭上減少辦公垃圾的'產(chǎn)生，對(duì)垃圾實(shí)施分類收集處理，而且在農(nóng)村地區(qū)同步推進(jìn)。制定了《青云店鎮(zhèn)生活垃圾資源化減量化工作實(shí)施方案》，在小張本村、老觀里村率先實(shí)行垃圾分類，每戶配有三個(gè)垃圾分類桶，村里配有專業(yè)垃圾回收車，村保潔員每天按時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收。其他村的垃圾減量垃圾分類工作逐步推進(jìn)。
鎮(zhèn)里對(duì)各村都有明細(xì)要求，灰土、可堆肥垃圾就地處理，實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用；渣土垃圾單獨(dú)收集和運(yùn)輸，就近運(yùn)送到指定的三處廢棄坑塘處理；有害垃圾由村里統(tǒng)一集中存放，按要求清運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng)，定期集中處理；其它垃圾放入各村大垃圾箱內(nèi)，由鎮(zhèn)里的專用運(yùn)輸車運(yùn)到填埋場(chǎng)處理；可回收垃圾由農(nóng)戶自行銷售到回收公司。通過多層級(jí)、系統(tǒng)化的垃圾分類處理，有效實(shí)現(xiàn)了垃圾減量化，村莊環(huán)境更加整潔優(yōu)美。去年，該鎮(zhèn)被評(píng)為“綠化美化先進(jìn)單位”和“環(huán)境整治先進(jìn)鎮(zhèn)”。
垃圾減量垃圾分類宣傳走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)到目前為止已經(jīng)開展了12次，收到了顯著成效，活動(dòng)遍及全市所有的遠(yuǎn)郊區(qū)縣，使垃圾減量垃圾分類活動(dòng)家喻戶曉，廣大干部群眾通過活動(dòng)學(xué)習(xí)掌握了垃圾分類知識(shí)，養(yǎng)成了垃圾減量垃圾分類的好習(xí)慣，為推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)中，還組織了以垃圾減量、垃圾分類處理為主題的知識(shí)問答和文藝演出，并深入青云店鎮(zhèn)居民家中，參觀鎮(zhèn)里的垃圾處理設(shè)施。
首都文明副主任陳建文，市市政市容委副書記、副主任孟令華、市委農(nóng)工委副書記、市新農(nóng)辦副主任高華和500余名村民代表參加了活動(dòng)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇25
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我縣張?jiān)戚d實(shí)驗(yàn)小學(xué)校積極響應(yīng)市委市政府號(hào)召，在縣分類辦和縣教育以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體師生群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見成效。
一是提高垃圾分類認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約資源意識(shí)。校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。張?jiān)戚d實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持將垃圾進(jìn)行分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二是立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級(jí)成立了環(huán)�？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的`研究和探索。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源；努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”！
三是利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng)；在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達(dá)到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇26
為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，我校師生志愿者們開展了垃圾分類宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們向居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單，并仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類，分類后如何處理等相關(guān)問題，鼓勵(lì)居民從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類，努力帶動(dòng)身邊的人。
通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類的'行動(dòng)中來(lái)，也讓師生感受到自己肩負(fù)著宣傳垃圾分類與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇27
為把實(shí)現(xiàn)垃圾分類環(huán)保教育融入師生、扎根校園、引向家庭，宇明學(xué)校建立了有效的垃圾分類制度和綜合管理措施，并持續(xù)開展“垃圾分類，從我做起”主題系列活動(dòng)。
2022年8月6日，宇明學(xué)校開展了“為垃圾分家，給城市減負(fù)”暑期節(jié)能環(huán)保之垃圾分類主題活動(dòng)�；顒�(dòng)開展前，我校制作了細(xì)致的垃圾分類宣傳單，并對(duì)宇明學(xué)校志愿者小分隊(duì)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們的志愿者身著亮麗的志愿服來(lái)到了林溪書院，指導(dǎo)居民進(jìn)行正確的垃圾分類，有效引導(dǎo)分類投放，提升分類質(zhì)量。我們有的小督導(dǎo)員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，有的講解垃圾分類知識(shí)，有的向居民們講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及有害垃圾的處理方法，有的'引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度，去有效地處理生活垃圾，鼓勵(lì)大家堅(jiān)持做好垃圾分類，帶動(dòng)引導(dǎo)身邊的人。整場(chǎng)活動(dòng)有序緊湊，隊(duì)員們積極配合，認(rèn)真完成任務(wù)。通過活動(dòng)，隊(duì)員們不但實(shí)踐了垃圾分類工作，幫助了他人，更體驗(yàn)了垃圾分類的不易。
本次實(shí)踐活動(dòng)，是從學(xué)生層面培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，帶動(dòng)小朋友們從小養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，樹立正確的環(huán)保觀念。希望通過垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)，能夠?qū)⒗诸愔R(shí)從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì)，發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的宣傳效果，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的，通過小家庭的習(xí)慣進(jìn)步帶動(dòng)整體大環(huán)境的提升改善。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇28
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。
綠色家園是我們賴以生存的環(huán)境，隨著生活水平的提高，生活垃圾也隨之增加，垃圾日益增多給我們的城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染，也時(shí)刻威脅著我們的身體健康。
明凱小學(xué)開展“告別白色污染呵護(hù)綠色校園”環(huán)保宣傳周活動(dòng)，通過加強(qiáng)學(xué)生對(duì)改善生態(tài)環(huán)境的理解，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)及環(huán)保意識(shí)。
班主任給同學(xué)們上了一節(jié)“拒絕白色污染，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳主題班會(huì)。
孩子們?cè)诒敬伟鄷?huì)課上學(xué)到了很多有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的知識(shí)，提高了自己自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)也提升了明凱小學(xué)的.整體素質(zhì)，明凱小學(xué)的校園會(huì)越來(lái)越干凈整潔。
通過本次活動(dòng)，讓孩子們了解環(huán)保的意義，自覺樹立環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“拒絕白色污染”的生活理念，積極倡導(dǎo)孩子們從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，共同行動(dòng)營(yíng)造綠色明凱，綠色家園。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇29
為深入推進(jìn)幼兒園垃圾分類工作全面開展、惠民幼兒園開展了系列垃圾分類特色活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的教育宗旨。
活動(dòng)中，本著“全員參與”的原則，就垃圾分類工作進(jìn)行了專題知識(shí)普及全員培訓(xùn)，從教師、幼兒、家長(zhǎng)三個(gè)維度全面落實(shí)容器配置、物流渠道、宣傳認(rèn)知、作業(yè)規(guī)范、家園攜手五個(gè)規(guī)范;垃圾分類宣傳小組精心設(shè)計(jì)和布置垃圾分類標(biāo)語(yǔ)，將垃圾分類工作落實(shí)到園所的每一個(gè)角落，每個(gè)班級(jí)則把垃圾分類融入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，潛移默化的加深孩子們垃圾分類的意識(shí)。
各班根據(jù)年齡特點(diǎn)開展垃圾分類主題教育活動(dòng)，將垃圾分類融入游戲活動(dòng)中，通過操作互動(dòng)的方式，在實(shí)踐體驗(yàn)中
加深理解;利用“綠色生活”活動(dòng)日，家園攜手將可回收垃圾匯集班級(jí)，教師與幼兒共同進(jìn)行垃圾分類，后由奧北環(huán)保程序?qū)⑹占奈锲贩诸惙胖迷谟變簣@材料庫(kù)內(nèi)進(jìn)行回收，回收獲得的資金則用于幼兒日�；顒�(dòng)中購(gòu)買獎(jiǎng)品的開銷中。
系列活動(dòng)的開展，使全體師幼家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了更深入的`了解。
幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)垃圾分類要求，爭(zhēng)做垃圾分類的帶頭者、踐行者、宣傳者，為綠色環(huán)保與生態(tài)文明理念的傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇30
實(shí)行垃圾分類，是節(jié)約利用資源，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境的關(guān)鍵點(diǎn)，更是增強(qiáng)師生文明素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的`重要一環(huán)。為進(jìn)一步樹立正確環(huán)保觀念，持續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，11月22日，我校同學(xué)在政教處劉鑫雷老師帶領(lǐng)下開展了垃圾分類治理活動(dòng)。
垃圾分類，人人有責(zé)，我校全體師生必將共同努力，提倡低碳環(huán)保的綠色生活，守住我們的校園環(huán)境，攜手共建美好家園。
參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，樹立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念，主動(dòng)踐行垃圾分類，努力形成全社會(huì)科學(xué)、文明生活方式的良好局面。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇31
為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類和再生資源回收利用的'宣傳教育工作，引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來(lái)開展了一系列生活垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校組織3－4年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類專題黑板報(bào)。
吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日，六年級(jí)班主任萬(wàn)老師組織學(xué)生開展“生活垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。
我校堅(jiān)持教育先行，把生活垃圾分類理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，將垃圾分類知識(shí)融入教材，融入課堂，融入校園課程體系。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇32
為做好城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和教育工作，進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類宣傳推廣，讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發(fā)芽，衡山縣景賢小學(xué)開展了“垃圾科學(xué)分類文明你我同行”系列主題活動(dòng)。
11月17日，記者在景賢小學(xué)看到，師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識(shí)競(jìng)答》等趣味游戲。活動(dòng)中，小朋友們積極參與游戲、認(rèn)真回答問題，大家在收獲快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)了分辨垃圾種類并逐步養(yǎng)成垃圾分類投放的好習(xí)慣。
“通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。比如，知道了廢電池是有害垃圾，塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾�！焙馍娇h景賢小學(xué)四年級(jí)18班劉家豪告訴記者。
近期以來(lái)，縣景賢小學(xué)開展了生活垃圾分類培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類的.活動(dòng)，不僅在校內(nèi)添置了四分類垃圾桶，還開設(shè)垃圾分類宣傳專欄，組織開展垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，營(yíng)造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時(shí)，學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員，走近家長(zhǎng)，向他們講解宣傳垃圾分類知識(shí)。
“活動(dòng)旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的垃圾分類的習(xí)慣，讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，踐行垃圾分類的行動(dòng)，為綠色環(huán)保社會(huì)做一份貢獻(xiàn)�！笨h景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說(shuō)。
接下來(lái)，衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生成為垃圾分類活動(dòng)的參與者、宣傳者、實(shí)踐者，帶動(dòng)家庭、社會(huì)將垃圾分類意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，共同參與到城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇33
為進(jìn)一步提升師生素質(zhì)、優(yōu)化校園環(huán)境、增強(qiáng)學(xué)校垃圾分類工作的力度，引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新時(shí)尚，11月14日，清鎮(zhèn)市紅楓第三小學(xué)舉行“垃圾分類新時(shí)尚 干濕分離我踐行”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)以周一升旗儀式為契機(jī)，利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行垃圾分類宣傳教育。"今天我們說(shuō)環(huán)保，垃圾分類不可少，小小年紀(jì)愛環(huán)境，沒毛病！生活垃圾有四樣，干濕有害可回收，我們講來(lái)你們聽，別分心！"來(lái)自該校五年級(jí)（3）班的同學(xué)自編自演了《垃圾分類三句半》，獲得師生們的.陣陣掌聲。
當(dāng)天，學(xué)校黨支部還組織部分師生到云夢(mèng)小鎮(zhèn)居民小區(qū)開展垃圾分類志愿者活動(dòng)，志愿者們給居民講解垃圾分類有關(guān)知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)展示垃圾分類投放方法，倡導(dǎo)居民們積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。
“垃圾分類既是美德，更是一種健康的生活理念。在今后工作中，學(xué)校將垃圾分類新時(shí)尚貫穿于‘生態(tài)教育’辦學(xué)理念之中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。”清鎮(zhèn)市紅楓第三小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)陳勇表示。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇34
11月17日一早，息烽縣永靖小學(xué)三年級(jí)七班的主題班會(huì)以一場(chǎng)題為“垃圾分類從我做起”的知識(shí)問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式，結(jié)合快問快答、互動(dòng)游戲，向同學(xué)們講解什么是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們邊聽邊答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
同樣，在三年級(jí)五班美術(shù)手工課上，同學(xué)們按照美術(shù)老師王竹的預(yù)先要求，帶上家中廢舊紙殼或塑料瓶，正在制作創(chuàng)意小船。
組織開展一系列益智有趣的課堂活動(dòng)，正是目前息烽縣教育系統(tǒng)在學(xué)校開展垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂的生動(dòng)縮影。
據(jù)了解，為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全縣垃圾分類工作中的重要推動(dòng)作用，著重引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí)，輻射帶動(dòng)家庭成員自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。息烽縣教育系統(tǒng)垃圾分類行動(dòng)將以分類投放設(shè)施全覆蓋、監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)全覆蓋、宣傳教育發(fā)動(dòng)全覆蓋為目標(biāo)，圍繞合理設(shè)置投放設(shè)施、垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂、大力營(yíng)造宣傳氛圍、建立健全監(jiān)督隊(duì)伍等重點(diǎn)任務(wù)，按照全面設(shè)置分類設(shè)施、全面宣傳發(fā)動(dòng)、全面檢查驗(yàn)收、全面鞏固提升4個(gè)階段，全力推開教育系統(tǒng)垃圾分類工作。
“注重對(duì)學(xué)生垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)，堅(jiān)持將垃圾分類知識(shí)與教育、教學(xué)融為一體，創(chuàng)造性設(shè)置相應(yīng)課程，寓教于樂中讓學(xué)生對(duì)垃圾分類的知識(shí)有全面的`了解和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。”息烽縣永靖小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)曾忠武介紹，學(xué)校通過將垃圾分類知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃、融入課堂教學(xué)，確保垃圾分類知識(shí)入腦入心。同時(shí)，定期開展“小手拉大手”宣傳活動(dòng)以及垃圾分類志愿服務(wù)行動(dòng)，提高學(xué)生參與垃圾分類的主動(dòng)性、自覺性和積極性。
格林葆丁幼兒園通過動(dòng)畫、游戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內(nèi)容滲透到教學(xué)活動(dòng)中。茅坡小學(xué)寓教于學(xué)，教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)撿拾落葉，讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做.....全縣各學(xué)校掀起垃圾分類宣教熱潮。
目前，縣教育局下派90余名垃圾分類知識(shí)受訓(xùn)人員對(duì)110所學(xué)校（園）開展垃圾分類專項(xiàng)指導(dǎo)。投入資金近26萬(wàn)元，在學(xué)校（園）設(shè)置垃圾分類收集點(diǎn)117處，組建垃圾分類監(jiān)督隊(duì)伍110支，實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類設(shè)施全覆蓋。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇35
為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，以學(xué)生輻射家庭，實(shí)現(xiàn)家、校、社聯(lián)動(dòng)合作，共同關(guān)注垃圾分類，勝浦街道、星浦小學(xué)攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責(zé)任主體四個(gè)方面，為三年級(jí)學(xué)生普及了垃圾分類的新知識(shí)。“四種顏色的'垃圾桶分別對(duì)應(yīng)哪些類型的垃圾呢？”謝主任通過提問互動(dòng)，幫助學(xué)生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。
三年級(jí)的學(xué)生們還拿起了手中的畫筆，用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍(lán)圖”，成為垃圾分類的小小宣傳員。
“垃圾分類”宣傳活動(dòng)在學(xué)生心中播下了一顆綠色文明的種子，讓他們收獲了新知識(shí)，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。“垃圾分類我先行”，把這一份特殊的使命和責(zé)任真實(shí)地做起來(lái)，把身邊的每個(gè)人都帶動(dòng)起來(lái)，讓我們手拉著手、肩并著肩把這片蔚藍(lán)的天空和這個(gè)綠色的地球保護(hù)起來(lái)！
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇36
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳、綠色、環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園，營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，11月11日下午，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類投放指南》，介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類的好處等。課后，同學(xué)們紛紛傳閱該指南，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同種類的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類的'知識(shí)宣傳走進(jìn)每一戶家庭，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán)，小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的重要性。
本次活動(dòng)的開展，在學(xué)生心中種下了垃圾分類、低碳環(huán)保的種子，期待學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者，為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇37
自垃圾分類工作開展以來(lái)，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的垃圾處理辦法并依此實(shí)施至今，已大大地改善了校園的環(huán)境。
11月23日下午，我校在袁主任的`組織和主持下，根據(jù)不可回收垃圾（如瓜果皮、蔬菜、變質(zhì)食品等）、可回收垃圾（如廢紙、廢塑料、廢金屬等）、有害垃圾（如廢電池、廢水銀等）的標(biāo)準(zhǔn)檢查了校園垃圾分類的情況，檢查的地方包括有過道口、教室、走廊、飯?zhí)�、操�?chǎng)及清潔范圍區(qū)等。為了讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到垃圾也可變廢為寶，袁主任還親自向全體學(xué)生演示了垃圾分類工作及倡議全體學(xué)生積極參與廢品工藝品的制作。此外，為了徹底落實(shí)垃圾分類工作的順利開展，檢查工作會(huì)有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校每月都會(huì)以班為單位組織出售可回收垃圾，創(chuàng)收綠色基金。
“低碳、綠色、環(huán)�！笔俏倚＠诸惞ぷ鞯哪繕�(biāo)，科學(xué)合理正確客觀的處理好校園里的垃圾有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園育人環(huán)境及培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇38
為進(jìn)一步做好我縣垃圾分類工作，引導(dǎo)大埔群眾養(yǎng)成垃圾分類意識(shí)，9月24日大埔縣垃圾分類辦組織大埔縣環(huán)衛(wèi)所在大埔縣文化廣場(chǎng)開展以生活垃圾分類宣傳教育指引為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，縣垃圾分類辦工作人員、環(huán)衛(wèi)所全體黨員和志愿服務(wù)者在文化廣場(chǎng)統(tǒng)一開展生活垃圾分類宣傳、指引，并對(duì)活動(dòng)周邊文化廣場(chǎng)、文化路、文化中路的'住戶、門店等進(jìn)行“門前三包”責(zé)任制和生活垃圾分類宣傳教育，活動(dòng)累計(jì)引導(dǎo)群眾35人、入戶入店宣傳48家、發(fā)放傳單200多份，以多舉措開展形式達(dá)到全民參與的良好氛圍，讓人人都成為垃圾分類的“主人翁”。
在開展志愿活動(dòng)的同時(shí)，縣垃圾分類辦還組織了“一月一沖洗”隊(duì)伍和大型沖洗隊(duì)伍對(duì)主要街道進(jìn)行全面清洗，增加沖灑頻率次數(shù)，加強(qiáng)對(duì)小巷死角、路邊停車位車底、垃圾桶周邊等的沖洗，并且大力開展定點(diǎn)區(qū)域街道的背街小巷、老舊小區(qū)和市場(chǎng)周邊等大清雜行動(dòng)，特別針對(duì)衛(wèi)生死角、大件廢棄物、街道路沿雜草、橫生枝葉、街道污水淤泥進(jìn)行全面清除清理，確保了我縣環(huán)境衛(wèi)生工作質(zhì)量達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇39
17日，區(qū)委副書記張強(qiáng)、副區(qū)長(zhǎng)沙海江調(diào)度垃圾分類信息化建設(shè)項(xiàng)目。
12日，副區(qū)長(zhǎng)沙海江為市級(jí)垃圾分類示范小區(qū)、村及海淀區(qū)垃圾分類最美志愿者授牌頒獎(jiǎng)并對(duì)今年垃圾分類工作進(jìn)行部署。
【工作動(dòng)態(tài)】13日，區(qū)城管委垃圾分類專班到甘家口街道進(jìn)行垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)。15日，區(qū)城管委趙寒主任研究垃圾分類可回收物試點(diǎn)工作。
【典型做法】廚余垃圾破袋難，高科技來(lái)幫忙中關(guān)村街道東里南社區(qū)引入全自動(dòng)智能分類驛站，智能垃圾桶可通過紅外線感應(yīng)人體自動(dòng)打開垃圾投放口，廚余垃圾進(jìn)入垃圾桶后“機(jī)器人”可自動(dòng)破袋，并將廚余垃圾和垃圾袋分別投放到廚余垃圾桶和其他垃圾桶，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)破袋分類。
【桶站建設(shè)】11日至17日，桶站建設(shè)檢查情況：東升鎮(zhèn)、燕園街道、西北旺鎮(zhèn)合格率為100%，合格率較低的3個(gè)街鎮(zhèn)為北太平莊街道、上地街道、清河街道。
【桶站值守】區(qū)城管指揮中心11日至17日，城管指揮中心及城管委第三方共檢查1410個(gè)點(diǎn)位，總問題數(shù)為109個(gè)。其中，桶站值守情況較好的街鎮(zhèn)有：西北旺鎮(zhèn)、學(xué)院路街道、東升鎮(zhèn)、羊坊店街道、萬(wàn)壽路街道、曙光街道、永定路街道。存在問題較多的`3個(gè)街鎮(zhèn)為：西三旗街道、甘家口街道、北太平莊街道。
【執(zhí)法處罰】區(qū)城管執(zhí)法局11日至17日，全區(qū)城管執(zhí)法系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員2142人次，檢查各類單位共計(jì)3110家，共宣傳教育24起，批評(píng)教育15起，責(zé)令整改15起。
【輿情動(dòng)態(tài)】接訴即辦11日12時(shí)至18日12時(shí)，累計(jì)接收垃圾分類相關(guān)訴求428件,其中居住地垃圾分類案件335件。案件較多的街鎮(zhèn)有：花園路街道55件、紫竹院街道34件、上莊鎮(zhèn)31件。主要訴求分類：
1.反映生活垃圾和建筑垃圾亂堆放無(wú)人清理、垃圾清運(yùn)不及時(shí)、桶站周邊臟亂、混裝混運(yùn)等問題共239件。
2.反映小區(qū)未進(jìn)行垃圾分類、居民未按規(guī)定投放垃圾、分類工作不到位、垃圾站點(diǎn)無(wú)人值守等問題共59件。
3.反映垃圾點(diǎn)位置規(guī)劃不合理、垃圾桶擺放位置距離居民樓過近或過遠(yuǎn)、垃圾桶集中擺放等問題共41件。
4.反映垃圾桶撤銷不合理、垃圾桶數(shù)量少、垃圾桶破損、敞蓋未關(guān)、協(xié)調(diào)清理廢棄垃圾桶，希望增設(shè)或更換分類垃圾桶等問題共33件。
5.反映垃圾車清運(yùn)噪音擾民、垃圾站粉碎垃圾擾民、堆放垃圾異味擾民等問題共22件。
【第三方檢查】區(qū)城管委9日至15日，第三方對(duì)居住小區(qū)（村）垃圾分類情況進(jìn)行了抽查，共檢查24個(gè)街鎮(zhèn)295小區(qū)。存在的主要問題如下：
1.便利性設(shè)置不規(guī)范共發(fā)現(xiàn)問題264處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：清河街道、甘家口街道、田村路街道。
2.容器標(biāo)識(shí)不標(biāo)準(zhǔn)共發(fā)現(xiàn)問題153處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：曙光街道、北太平莊街道。
3.廚余垃圾桶分類不純凈共發(fā)現(xiàn)問題138處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：清河街道、學(xué)院路街道。
4.桶站小公示牌共發(fā)現(xiàn)問題99處，該問題突出的`街鎮(zhèn)有：田村路街道、四季青鎮(zhèn)、學(xué)院路街道。
5.桶站及周邊整潔共發(fā)現(xiàn)問題90處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：清河街道。
6.垃圾滿冒共發(fā)現(xiàn)問題59處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：西三旗街道、清河街道。
【廚余垃圾分出率】11日至17日全區(qū)廚余垃圾日平均分出率21.03%。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇40
為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣、為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，宣傳綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，鄭州輕工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)針對(duì)科學(xué)防疫垃圾分類工作，在多個(gè)社區(qū)展開了線上線下調(diào)研、科普宣傳、直播線上課程等一系列特殊戰(zhàn)“疫”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
深入社區(qū)，線上線下調(diào)查。7月12日，“綠絲帶環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”走訪隊(duì)員前往各自所在社區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)查，主要通過實(shí)地考察社區(qū)公共衛(wèi)生，日常垃圾是否進(jìn)行分類以及后續(xù)處理方式等現(xiàn)狀了解居民實(shí)際垃圾分類處理的情況。同時(shí)通過問卷調(diào)查，進(jìn)一步了解居民日常生活垃圾處置情況，特別是疫情當(dāng)下日常廢棄口罩的處理方式。根據(jù)實(shí)地走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，城市社區(qū)的環(huán)境干凈衛(wèi)生，路面上幾乎沒有垃圾，社區(qū)也有專門投放廢棄口罩的垃圾桶。而農(nóng)村的環(huán)境相對(duì)較差，垃圾未經(jīng)過分類，口罩也未經(jīng)過相應(yīng)的消毒處理。
針對(duì)宣傳，提升服務(wù)效率。7月13日，“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)入社區(qū)宣傳廢棄口罩回收處置規(guī)范流程，重點(diǎn)針對(duì)口罩的回收利用，進(jìn)行集中宣傳。一是集中投放，定點(diǎn)定位。居民應(yīng)盡量將口罩投放在政府機(jī)關(guān)、各村辦公室、小區(qū)、居家隔離點(diǎn)等專用口罩回收垃圾桶，居家隔離點(diǎn)廢棄口罩則等待家庭簽約醫(yī)生上門回收，各村配備垃圾清運(yùn)配備專用口罩回收桶和垃圾撿拾器，對(duì)廢棄口罩進(jìn)行“二次分揀”回收。二是規(guī)范處置，日產(chǎn)日清。社區(qū)需要安排保潔員每天集中回收廢棄口罩，就近送往衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行消毒處理，由專業(yè)醫(yī)療廢物處置單位每日上門收集后規(guī)范處置，形成“產(chǎn)生-收集-處置”閉環(huán)。三是強(qiáng)化宣傳，入腦入心。把如何規(guī)范回收口罩作為疫情防控宣傳的重要內(nèi)容，結(jié)合各社區(qū)防疫“洗樓”排查、入戶分發(fā)口罩等形式，以口頭與折頁(yè)宣傳并行的方式提高群眾垃圾分類意識(shí)。在隊(duì)員的.宣傳下，很多居民都十分配合垃圾分類工作，尤其是規(guī)范丟棄廢棄口罩。
線上開課，安全有效宣傳。7月14日，“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)結(jié)合前兩天線下的考察宣傳，推出了“垃圾分類知識(shí)科普”線上抖音直播活動(dòng)，將垃圾分類宣傳入門入戶。直播期間，觀眾通過彈幕與講解員積極互動(dòng)，科普宣傳效果顯著。今后，“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)將繼續(xù)與社區(qū)居民共同努力，將垃圾分類工作落實(shí)到位，讓環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)成為居民生活新常態(tài)。
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，響應(yīng)了國(guó)家垃圾分類政策號(hào)召，不僅加強(qiáng)了居民對(duì)垃圾分類的意識(shí)，也讓居民掌握了正確處理生活垃圾以及疫情當(dāng)下產(chǎn)生廢棄口罩等。同時(shí)也鍛煉了大學(xué)生的意志，提高了大學(xué)生的調(diào)研能力，充分地將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助居民做好垃圾分類，為疫情防控貢獻(xiàn)力量。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇41
4月22日，灞橋街道組織轄區(qū)各村、社區(qū)及學(xué)校師生，開展了主題為“垃圾分類始于心綠色生活我先行”的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
本次宣傳工作活動(dòng)由灞橋街道辦城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理科牽頭�；顒�(dòng)通過懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式，廣泛宣傳了生活垃圾分類好處，使群眾了解垃圾分類的重要性和緊迫性，進(jìn)一步提高了綠色環(huán)保理念。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)共參與宣傳人員48名、深入3個(gè)菜市場(chǎng)、走訪300家沿街商戶、走訪1880戶農(nóng)戶、向群眾解答220條問題、發(fā)放3000張宣傳彩頁(yè)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇42
5月3日，海淀區(qū)“綠色生活我先行”暨“做文明有禮的北京人——周四垃圾減量日”觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在馬連洼街道百旺家苑社區(qū)舉行。這是區(qū)文明辦和區(qū)市政市容委認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》，積極響應(yīng)中央文明辦提出的“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)號(hào)召的重要舉措。
“綠色生活我先行”活動(dòng)圍繞生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化目標(biāo)，以“周四垃圾減量日”為載體，以“綠色主婦志愿者”為抓手，以社會(huì)公益組織為依托，通過觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，由點(diǎn)到面延伸輻射至各個(gè)社區(qū)，動(dòng)員更多的'社區(qū)和居民積極參與到“綠色生活我先行”活動(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)從社區(qū)居民的家庭生活入手，倡導(dǎo)低碳綠色生活風(fēng)尚，使居民不斷提高垃圾減量垃圾分類和資源循環(huán)利用意識(shí)，自覺養(yǎng)成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣，為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分宣傳咨詢區(qū)和情景演示區(qū)兩部分。在宣傳咨詢區(qū)，社區(qū)市民文明學(xué)校舉辦了垃圾減量垃圾分類知識(shí)講座，進(jìn)行“綠色生活我先行”活動(dòng)圖片展覽，專家學(xué)者和垃圾分類指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)為居民答疑解惑。在情景演示區(qū)，由家庭主婦組成的“綠色主婦志愿者服務(wù)隊(duì)”為居民現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾“零廢棄”回收過程，現(xiàn)場(chǎng)辦理“綠色生活積分IC卡”；“綠色主婦巧手隊(duì)”現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾廢物利用，制作由可回收物為原材料制成的手工藝品；“綠色主婦綠之夢(mèng)隊(duì)”展示了“家庭一平米小菜園”及以減少?gòu)N余垃圾為目的的“家庭蚯蚓養(yǎng)殖”�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)北京龍?jiān)谔炱び皠F(tuán)為居民表演了以垃圾減量垃圾分類為主題創(chuàng)作的皮影戲《垃圾總動(dòng)員》和《低碳日記》。
為實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民生活垃圾減量化、資源化、無(wú)公害化目標(biāo)，提升社區(qū)整體環(huán)境和廣大居民生活品質(zhì)，海淀區(qū)把垃圾減量垃圾分類作為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和切入點(diǎn)，積極引進(jìn)了“垃圾智能回收終端”數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。通過在社區(qū)推行家庭“零廢棄”會(huì)員卡，集中回收并長(zhǎng)期記錄社區(qū)居民家庭垃圾減量數(shù)據(jù)進(jìn)行積分。當(dāng)積分累計(jì)到一定數(shù)額后，系統(tǒng)再通過垃圾減量“零廢棄”卡向社區(qū)居民返還一定的超市購(gòu)物代金券，充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民從家庭源頭入手參與垃圾減量垃圾分類的積極性，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)生活垃圾減量垃圾分類工作信息化、科學(xué)化管理。
為了讓更多居民能夠了解垃圾減量垃圾分類的重要意義，海淀區(qū)聘請(qǐng)專家學(xué)者作為“綠色生活宣講員”，為廣大居民普及垃圾減量垃圾分類知識(shí)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為宣講團(tuán)專家代表頒發(fā)了“綠色生活宣講員”聘書，并為“綠色生活志愿者”頒發(fā)了證書，綠色生活宣講活動(dòng)將陸續(xù)在全區(qū)各個(gè)社區(qū)開展，在居民中倡導(dǎo)綠色生活理念。
首都文明辦副主任韓龍彬、海淀區(qū)人大副主任楊莉、海淀區(qū)政協(xié)副主席劉恪和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，以及"綠袖標(biāo)"指導(dǎo)員、綠色主婦志愿者約300余人參加了活動(dòng)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇43
為切實(shí)增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，提高居民的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步提升轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量和文明水平，高峰社區(qū)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，聯(lián)合南寧市中醫(yī)院，在西關(guān)路1號(hào)裕豐大廈門口前開展“三五學(xué)雷鋒志愿服務(wù)暨垃圾分類宣傳活動(dòng)”。
“廢舊電池可以回收嗎？”“過期化妝品是什么垃圾？”“廚余垃圾該扔到哪個(gè)垃圾桶里？”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員用淺顯易懂的方式向居民講解垃圾分類要點(diǎn)、投放收集情況、收集方式等，耐心解答居民提出的日常垃圾分類難題，積極引導(dǎo)大家拿出自家有害垃圾，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分類處置。
美好生活家園的建設(shè)離不開每個(gè)居民，實(shí)施垃圾分類處理、有害垃圾回收，對(duì)提升城市文明程度，改善居住環(huán)境，提升資源的回收利用率，都具有非常重要的'意義。
下一步，高峰社區(qū)將持之以恒開展垃圾分類宣傳、有害垃圾回收相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成生活垃圾分類的良好行為習(xí)慣，積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)理念，共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇44
為提高市委會(huì)機(jī)關(guān)干部垃圾分類知曉率與參與率，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)垃圾分類工作,6月24日，民革防城港市委會(huì)機(jī)關(guān)召開垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)上，市委會(huì)副主委黃海曄講解了垃圾分類工作實(shí)施的背景、意義及與日常工作緊密相關(guān)的垃圾分類方法，并部署機(jī)關(guān)下階段的垃圾分類重點(diǎn)工作。
通過此次培訓(xùn)，全體干部對(duì)垃圾分類的'必要性和重要性有了全面的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了對(duì)各類垃圾的分類識(shí)別能力。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇45
生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間，我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類的知識(shí)教育、宣傳推廣，開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率，并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效，增加學(xué)生對(duì)垃圾分類投放的興趣和自覺性，檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識(shí)實(shí)際掌握的情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中，只見少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國(guó)旗臺(tái)，并提供各種垃圾，每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng)，對(duì)各種垃圾逐一分析，并分類投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對(duì)錯(cuò)誤投放的`垃圾進(jìn)行糾正。
通過這次看似簡(jiǎn)單的分類投放活動(dòng)，直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處，并用童真的言語(yǔ)呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見，教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來(lái)學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底，加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇46
為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先，營(yíng)造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類知識(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課，讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課。把垃圾分類意識(shí)灌輸?shù)矫總�(gè)孩子的腦海中，通過班會(huì)課，孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二，學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào)，老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品，張貼在學(xué)校的宣傳欄上，讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍！時(shí)刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的`活動(dòng)，先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手，再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前，在教室里總能看見孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽，有的在背誦垃圾分類知識(shí)點(diǎn)，有的在互問互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識(shí)呢！更相信比賽后，孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等，讓垃圾變得有價(jià)值！在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí)，也給家長(zhǎng)上了一課，孩子們把垃圾分類的意識(shí)帶回家，讓家長(zhǎng)也把垃圾分類落實(shí)起來(lái)！
本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng)，教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 篇47
為認(rèn)真落實(shí)xx號(hào)文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來(lái)，在上級(jí)主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx方案》的'部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況(一)前期準(zhǔn)備1、建立xx個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，xx、xx和xx小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)xx次，發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤┌凑諏?shí)施方案，xx廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè)，分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè)，分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè)，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購(gòu)買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至xx，預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位，分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
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