教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么制定的呢？下面是小編整理的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1
3月24日上午，“重慶市初中物理新課程改革課堂教學(xué)研討會(huì)暨中考復(fù)習(xí)研討會(huì)”在長(zhǎng)壽中學(xué)這所百年名校成功召開(kāi)。全市的七百余一線初三物理教師和教研員參加了本次研討，盛況空前的研討會(huì)讓參會(huì)者收獲頗豐。
3月24早上八點(diǎn)半，重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)�？萍紭堑募s500座位學(xué)術(shù)報(bào)告廳很快就滿座了，主辦方臨時(shí)加座近200個(gè)，仍然有數(shù)十老師著參會(huì)學(xué)習(xí)。
本次研討會(huì)，在觀摩重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)汪靜老師的《液體壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課》中來(lái)開(kāi)序幕。課堂上，汪老師首先利用壓強(qiáng)單元的思維導(dǎo)圖和中考說(shuō)明要求引出課題。結(jié)合教材上的探究實(shí)驗(yàn)喚起學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)的規(guī)律的記憶，采用學(xué)生自主、合作、交流評(píng)估等多種方式構(gòu)建液體壓強(qiáng)知識(shí)體系。利用兩個(gè)與液體壓強(qiáng)相關(guān)的經(jīng)典例題，在學(xué)生充分自主求解、小組交流展示的基礎(chǔ)上，開(kāi)展解后反思，總結(jié)提煉液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)不同的求解策略。整節(jié)課在輕松和諧的氣氛中有條不紊展開(kāi)，深受觀摩教師認(rèn)可。
課間休息后，本次研討會(huì)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式。重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)的趙明副校長(zhǎng)對(duì)參會(huì)老師表示了熱烈的歡迎，向各位來(lái)賓介紹了長(zhǎng)壽中學(xué)這所百年名校的悠久歷史、辦學(xué)成果和長(zhǎng)壽的.地域人文特點(diǎn)。長(zhǎng)壽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的余信華校長(zhǎng)還向參會(huì)教師介紹了整個(gè)長(zhǎng)壽區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展現(xiàn)狀及成果，展望了長(zhǎng)壽教育發(fā)展的未來(lái)。重慶市教科院中教所周智良副所長(zhǎng)在講話中，首先表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)壽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、長(zhǎng)壽中學(xué)的感謝。接著大力表?yè)P(yáng)了今天不辭辛苦來(lái)參會(huì)、學(xué)習(xí)的老師，對(duì)我市物理教研的前景充滿信心。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2
熱情如火的七月，孩子們迎來(lái)了歡樂(lè)的暑假，市實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們也熱火朝天地開(kāi)始了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。7月7日下午，市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師參加了教師專業(yè)技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
首先，幼兒園的闞旭然、肖穎、朱志康、鄭玖香4名青年教師分別針對(duì)說(shuō)課稿的設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)與教法、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸等幾個(gè)方面做了展示。通過(guò)4位老師的精彩分享匯報(bào)后，讓在場(chǎng)的老師們對(duì)說(shuō)課的設(shè)計(jì)思路更加清晰明了。
隨后，胡荔園長(zhǎng)以《如何讓對(duì)話變得更真實(shí)、更有深度》為題進(jìn)行了分享交流。分享中，胡園長(zhǎng)通過(guò)豐富的`圖片資料和詳細(xì)明的教學(xué)案例，從“重視計(jì)劃—工作—回顧的完整性”、“描述教師在游戲中的觀察發(fā)現(xiàn)”、“談?wù)摵⒆釉谟螒蛑械母惺芑蝮w驗(yàn)”、“將回顧與下一次游戲計(jì)劃相聯(lián)系”等幾個(gè)方面進(jìn)行深入細(xì)致的講解，并帶領(lǐng)老師們梳理了游戲案例撰寫的基本框架、形式和注意要點(diǎn)，通過(guò)分享老師們對(duì)游戲案例的基本結(jié)構(gòu)更加清晰，對(duì)游戲案例的撰寫也有了更深刻的思考！
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3
為了提高課堂教學(xué)的有效性，促使教師之間互研互學(xué)，加快教師們的專業(yè)成長(zhǎng)，20xx年3月18日，師大附實(shí)校小學(xué)部本部進(jìn)行了“賈汪區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基本功大賽——校級(jí)選拔賽”和”小學(xué)語(yǔ)文校級(jí)公開(kāi)課”，特別邀請(qǐng)了賈汪區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉長(zhǎng)永和語(yǔ)文教研員吳曉珊來(lái)校指導(dǎo)。
為了這次選拔賽和公開(kāi)課，前期，幾位教師都做了充分的準(zhǔn)備。他們精心備課，細(xì)心研課，并且在團(tuán)隊(duì)的幫助下加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長(zhǎng)。
張晴、葉雨惜、李思薇、董楠四位教師參加了校級(jí)數(shù)學(xué)基本功選拔賽。對(duì)她們進(jìn)行了包括筆試、粉筆字、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、即興演講，四位教師可謂是各顯神通。
課后，劉長(zhǎng)永主任對(duì)本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，針對(duì)課堂中出現(xiàn)的'問(wèn)題，劉主任也是毫無(wú)保留的給出了自己的建議和想法，并提出：“教學(xué)方法靈活多變，學(xué)生們能聽(tīng)懂的方法就是好方法，要基于問(wèn)題解決知識(shí)要點(diǎn)”。
另一邊，火熱進(jìn)行的語(yǔ)文公開(kāi)課備受歡迎，前來(lái)學(xué)習(xí)的教師坐滿了整個(gè)教室。
陳占艷老師的《母雞》微妙微翹，授課教師說(shuō)話親切，課堂充滿生機(jī)。
周淑玲老師的《我是一只小蟲(chóng)子》讓學(xué)生們體會(huì)到再小的生命也有有趣的生活。
課后，老師們來(lái)到教師書吧進(jìn)行了精彩的評(píng)課，老師們各抒己見(jiàn)，從自己角度來(lái)說(shuō)課堂，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不足。最后由吳曉珊主任給我們做出了總結(jié)，給予了評(píng)價(jià)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4
9月25日，奎溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)全鎮(zhèn)新聘教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導(dǎo)主任、小學(xué)語(yǔ)文教師工作坊和小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動(dòng)。
上午一二節(jié)課，參加活動(dòng)人員分兩組聽(tīng)了由奎溪鎮(zhèn)完小提供的四堂示范課。三四節(jié)課由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教師工作坊組織開(kāi)展評(píng)課交流和團(tuán)隊(duì)研修。在交流環(huán)節(jié)中，新教師談了自己在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中的收獲，提出了自己入職以來(lái)工作中遇到的困惑，交流了自己第一個(gè)三年成長(zhǎng)規(guī)劃。
下午新教師參加了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中，該鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)劉良剛作了《做實(shí)教學(xué)常規(guī)、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)》的專題培訓(xùn)，教導(dǎo)主任唐友兵針對(duì)新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的'業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
該鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)賀荻參加了此次活動(dòng)，并對(duì)新教師的成長(zhǎng)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5
8月26日新學(xué)年開(kāi)學(xué)前夕，在校長(zhǎng)助理?xiàng)顇x的主持下，學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的有：學(xué)校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學(xué)生處主任歐權(quán)、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團(tuán)委書記龍?zhí)兜取?/p>
培訓(xùn)一開(kāi)始，由學(xué)校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話，熱情歡迎初次擔(dān)任班主任的各位青年老師，并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)：要做好班主任工作，高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好，真正提高學(xué)生的成績(jī)，才能樹(shù)立威信，讓學(xué)生感到信服。要做到這一點(diǎn)，最好的捷徑就是多聽(tīng)課，多向其他優(yōu)秀的`老師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平。其次，擁有良好的人格魅力是當(dāng)好班主任的保證。各位青年老師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生展現(xiàn)出陽(yáng)光、正氣的一面，能堅(jiān)持自己的原則，注重生活中的細(xì)節(jié)點(diǎn)滴，真正做到為人師表。最后一點(diǎn)，尊重和愛(ài)心是當(dāng)好班主任的靈魂。只要青年老師對(duì)學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度，就永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。要逐步形成自己的一套教育理念，堅(jiān)決守住一條底線：不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。()歐書記還特別強(qiáng)調(diào)了青年班主任要重視開(kāi)學(xué)第一次面對(duì)學(xué)生的講話，要求大家做好精心的準(zhǔn)備，樹(shù)立起自信，要讓學(xué)生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學(xué)校黨委副書記王曉明同志作了補(bǔ)充發(fā)言，指出青年老師要重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生做人的道理；要嚴(yán)格要求自己，言傳身教、率先垂范很重要；和學(xué)生一道成長(zhǎng)、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。
學(xué)校工會(huì)主席周啟華同志詳細(xì)介紹了新班主任在開(kāi)學(xué)階段具體要做的工作，從開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生報(bào)名，到班干部的初選；從學(xué)生座位的安排，到學(xué)生宿舍的日常管理等等，耐心細(xì)致地為新班主任作了講解，讓大家心里對(duì)開(kāi)學(xué)幾天要做的工作有了底。
當(dāng)天下午，又由學(xué)生處主任歐權(quán)同志作了關(guān)于班主任工作的指導(dǎo)講座，從班級(jí)干部隊(duì)伍的組建、班級(jí)文化的建設(shè)、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，各位青年老師對(duì)班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認(rèn)識(shí)，做好了心理準(zhǔn)備，為今后的工作做好了周密的安排，滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)！
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6
為提升幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)，5月21日上午，幼兒園開(kāi)展了“安吉游戲背景下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”專題教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，幼兒園全體教師參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采取線上云講座的方式，主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長(zhǎng)。章園長(zhǎng)首先向大家介紹了安吉教研的`形式，然后從教師們的困惑入手，通過(guò)具體的措施讓我們了解了教師專業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)階段，用真實(shí)的案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。
通過(guò)這次培訓(xùn)，老師們了解到安吉游戲是最具原生態(tài)的幼兒游戲教育模式，讓每一位孩子都能全身心的投入其中，在游戲中探索與成長(zhǎng)，從游戲中體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我，獲得成功的喜悅。在日后的教學(xué)活動(dòng)中，幼兒園的老師們將繼續(xù)貫徹落實(shí)“安吉游戲”的游戲理念，反思在自身教育實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題，不斷提高日常教學(xué)游戲指導(dǎo)的專業(yè)水平和實(shí)踐能力，從而更好促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7
2月15日上午，河心小學(xué)在會(huì)議室舉行了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。
會(huì)上，教導(dǎo)處鄭主任分別從抓實(shí)黨建工作、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為、改進(jìn)教學(xué)管理、積極創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色、穩(wěn)步推進(jìn)德育工作、扎實(shí)做好安全工作等方面詳細(xì)的解讀了本學(xué)期的工作計(jì)劃，使全體教師對(duì)學(xué)校的新學(xué)期的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
狄校長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)全體教師要解放思想、追趕超越、求真務(wù)實(shí)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保學(xué)校的辦學(xué)水平節(jié)節(jié)攀升。
最后，狄校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)前各條線的新學(xué)期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)、細(xì)致的.部署，希望全體教師要齊心協(xié)力，以飽滿的熱情，高昂的工作態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8
為積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。9月3日，灞橋區(qū)老洞小學(xué)組織開(kāi)展教師師德師風(fēng)教育暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，全校教師熱情高漲、精神飽滿地參加了培訓(xùn)活動(dòng)。
老洞小學(xué)副校長(zhǎng)楊彩云組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》學(xué)校保護(hù)的章節(jié)，明確關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)、欺凌、網(wǎng)絡(luò)管理等要求，促使教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)未成年人身心健康的'重要性，做到關(guān)愛(ài)未成年人，在工作中做到言傳身教。校長(zhǎng)習(xí)建華組織全體教師學(xué)習(xí)《教育部公開(kāi)曝光第七批8起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》，習(xí)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師要引以為戒，強(qiáng)化法紀(jì)法規(guī)，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)傷害學(xué)生、影響教師隊(duì)伍的行為發(fā)生。
各教研組分別學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)理念部分內(nèi)容，教研組長(zhǎng)引導(dǎo)各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何提升學(xué)生素養(yǎng)，把握學(xué)科教育特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生道德情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，指導(dǎo)教師以課標(biāo)為依據(jù)，科學(xué)高效備課。
此次培訓(xùn)，教師學(xué)習(xí)了教育法規(guī)和典型案例，深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)和使命，大家紛紛表示會(huì)將培訓(xùn)內(nèi)容在日后的教學(xué)工作中落到實(shí)處，為開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期教學(xué)改革的新征程貢獻(xiàn)力量。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9
在開(kāi)學(xué)之初，為了進(jìn)一步讓教師們提升業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提高對(duì)幼兒園課程游戲化的理解，更加深刻認(rèn)識(shí)和了解億童材料包，區(qū)第二幼兒園開(kāi)始了為期四天的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第一天，戶外體育游戲。
“億童運(yùn)動(dòng)包”將幼兒園體育教學(xué)目標(biāo)作為核心，通過(guò)走、跳、鉆、爬、攀等基本動(dòng)作，達(dá)到平衡協(xié)調(diào)且有耐力的目標(biāo)，使幼兒得到更好的體能訓(xùn)練。
在課程中，易老師教大家如何用科學(xué)的方式創(chuàng)編幼兒體操，老師們?cè)谟H身參與中獲得了有關(guān)創(chuàng)編體操的直觀感受，也對(duì)開(kāi)學(xué)后幼兒早操活動(dòng)的組織有了全新的設(shè)想。
易老師對(duì)體能大循環(huán)的訓(xùn)練進(jìn)行了落地式的指導(dǎo)，根據(jù)年齡段給出了合理的建議，充分利用戶外場(chǎng)地和器械設(shè)置了鉆、爬、跳、拍球等系列游戲區(qū)域。
第二天，主題學(xué)習(xí)包。
幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的引導(dǎo)，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)，為提高幼兒園教師的專業(yè)教學(xué)技能，大家針對(duì)學(xué)習(xí)包進(jìn)行培訓(xùn)。
在周老師的指導(dǎo)下，老師們分年級(jí)組進(jìn)行課程設(shè)計(jì)實(shí)踐。
激烈的研討過(guò)后，老師們按年齡段分享活動(dòng)實(shí)施方案。周老師對(duì)大家的'活動(dòng)方案表示肯定，并提出了改進(jìn)方法。
第三天，沙水區(qū)、區(qū)域活動(dòng)。
上午，蔡老師分別從沙水游戲的特點(diǎn)、材料收納、材料類型，材料投放、沙水游戲的實(shí)施步驟等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
蔡老師講解分析了沙水游戲的理念與價(jià)值，認(rèn)為沙水游戲活動(dòng)能夠提高幼兒解決問(wèn)題和處理的能力，還能擴(kuò)大知識(shí)面，在幼兒的發(fā)展中起到了很大促進(jìn)作用。
下午，大家進(jìn)行區(qū)域游戲的培訓(xùn)，區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置應(yīng)涵蓋幼兒身心和和諧發(fā)展的各個(gè)方面，滿足幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的需要。一般有語(yǔ)言區(qū)，數(shù)學(xué)區(qū)，科學(xué)區(qū)，美工區(qū)，音樂(lè)區(qū)，益智區(qū)，角色游戲區(qū)，木工區(qū)，構(gòu)建區(qū)，閱讀區(qū)等。周老師重點(diǎn)為大家講解了益智區(qū)材料的投放和使用技巧。
教師們對(duì)區(qū)域材料有了更科學(xué)的使用方法，同時(shí)也更新了老師們的教育理念和觀點(diǎn)，并紛紛表示要學(xué)以致用，將本次培訓(xùn)的知識(shí)積極運(yùn)用到教育教學(xué)中，從而更好地讓孩子們自由、自主、自發(fā)地進(jìn)行區(qū)域游戲。
第四天，足球培訓(xùn)。
為進(jìn)一步鞏固全國(guó)足球特色幼兒園創(chuàng)建成果，更新教師足球教育理念，提高足球教學(xué)技能，該園特邀專業(yè)足球培訓(xùn)老師對(duì)全園教師進(jìn)行了面對(duì)面的課程培訓(xùn)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”
下午，培訓(xùn)主講劉老師帶大家進(jìn)行戶外的足球技術(shù)訓(xùn)練，鞏固足球技術(shù)要領(lǐng)，體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
在實(shí)操訓(xùn)練中，老師們學(xué)習(xí)了踩球、撥球、傳球、運(yùn)球、帶球及射門腳法等技能，大家個(gè)個(gè)熱情高漲，氣氛十分活躍。
該園將緊抓機(jī)遇，踐行足球從娃娃抓起的目標(biāo)，以幼兒足球運(yùn)動(dòng)為載體，扎實(shí)推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)，以球育德，以球健體，以球促智，以球致美，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一份耕耘一份收獲，四天的培訓(xùn)，讓老師們收獲頗豐。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)10
為促進(jìn)新入職教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高，更好地完成教育教學(xué)工作，11月12日晚，于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)于尚德樓五樓錄播室開(kāi)展了20xx年新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，教導(dǎo)處謝俊林主任帶領(lǐng)新教師們觀看了《教師思維能力與核心素養(yǎng)》視頻，該視頻在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、即時(shí)反饋引導(dǎo)能力這三方面給新教師們提供了建議并指明了方向，新教師們收看后，受益匪淺。
其次，教導(dǎo)處吳榮偉副主任就高一年級(jí)推門課活動(dòng)、新教師備課和復(fù)習(xí)資料的檢查情況等方面與新教師進(jìn)行交流，并激勵(lì)新教師們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，再接再厲，不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。
最后，教導(dǎo)處謝俊林主任對(duì)新教師備課、上課等方面進(jìn)行了具體細(xì)致的指導(dǎo)，并要求新教師們能堅(jiān)持“三個(gè)學(xué)習(xí)”，勇于挑重?fù)?dān)，在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)和反思，不斷促進(jìn)自我教養(yǎng)、修養(yǎng)和素養(yǎng)的`提升，以更積極的生活態(tài)度投入到教學(xué)工作中。
本次活動(dòng)不僅提高了新教師們的思想意識(shí)，也讓新教師們感受到學(xué)校的關(guān)懷，心中不僅有了歸屬感，也有了前進(jìn)的動(dòng)力。新教師將帶著此次培訓(xùn)的收獲，繼續(xù)在教育道路上探索、前行！
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)11
幼兒手指操和小律動(dòng)以獨(dú)特的教育模式，將傳統(tǒng)的兒歌、近代教育推崇的手指運(yùn)動(dòng)完美融合在一起，通過(guò)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合，最大限度的調(diào)動(dòng)孩子更多感覺(jué)器官的全面開(kāi)放。為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，深化幼兒活動(dòng)的游戲化改革，讓教師對(duì)手指游戲有更專業(yè)的認(rèn)識(shí)，1月21日上午，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師開(kāi)展了手指游戲與律動(dòng)的'學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教學(xué)主任封淑琴對(duì)教師們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，教師們?cè)阡撉俚闹笓]下邊看邊學(xué)，并提出了遇到的困惑，大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語(yǔ)言，豐富的面部表情，富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動(dòng)的玩法。
本次培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)該園今后教學(xué)活動(dòng)的游戲化提供了理論性指導(dǎo)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程精彩紛呈，扎實(shí)有效，教師們不僅學(xué)到了豐富多彩的手指操游戲與律動(dòng)游戲，更能進(jìn)一步提高幼兒手指的靈活性和協(xié)調(diào)性奠定了基礎(chǔ)！
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)12
為了幫助技術(shù)組新教師盡快適應(yīng)工作崗位，站穩(wěn)講臺(tái)，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉(zhuǎn)變，8月24日上午，在遠(yuǎn)志樓網(wǎng)絡(luò)機(jī)房三，開(kāi)展了對(duì)新教師的學(xué)科教學(xué)技能的培訓(xùn)活動(dòng)，此次活動(dòng)由技術(shù)教研組組長(zhǎng)舒媛老師主持，新教師歐承凱、夏和添參加。
舒老師主要針對(duì)如何開(kāi)展實(shí)施健康課堂、信息中心的日常工作內(nèi)容、學(xué)科發(fā)展、以及如何以一個(gè)良好的工作態(tài)度迎接挑戰(zhàn)展開(kāi)培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)教材中的“信息及其特征”這一節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了試講指導(dǎo)，提出了許多寶貴的意見(jiàn)。
舒老師強(qiáng)調(diào)，信息技術(shù)教師的課堂要生動(dòng)有趣，善于從實(shí)際生活出發(fā)，關(guān)注熱點(diǎn)話題，從而激發(fā)學(xué)生興趣。對(duì)于理論知識(shí)的講解要生動(dòng)活潑，盡量聯(lián)系生活實(shí)際，多提問(wèn)，多和學(xué)生互動(dòng)溝通等。對(duì)于教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用，教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。最后，舒老師指導(dǎo)兩位新教師開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該做什么，如何讓學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課感興趣，重視信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)意義重大，兩位新老師收獲頗豐，極大地幫助了新教師更快地站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)。同時(shí)也對(duì)新教師盡快熟悉學(xué)校,適應(yīng)和進(jìn)入教師角色,提高教學(xué)質(zhì)量都起到了重要的作用。新教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。相信在骨干教師的帶領(lǐng)下，新教師將為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)13
20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教師培訓(xùn)班在麻城師范進(jìn)行，來(lái)自全市108名中學(xué)數(shù)學(xué)教師接受了培訓(xùn)。8月9日至8月13日，第五期骨干教師培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行，來(lái)自全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師132人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)期間，市教育局教師管理科張xx、范xx參加了這兩期的開(kāi)班儀式并講話，繼教中心全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。特聘教師xx講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日，市教研室xx老師主持第四期中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課，來(lái)自市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的xx、中驛中心學(xué)校的徐xx、乘馬中心學(xué)校的姚xx在觀摩研討課上展示了自己的說(shuō)課課件。8月12日，教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課，來(lái)自實(shí)驗(yàn)一小的xx展示了自己的說(shuō)課，學(xué)員積極參與，氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上，來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖xx、福田河中心學(xué)校的夏x等老師先后發(fā)言暢談感想；在第五期總結(jié)發(fā)言課上，閻河中心學(xué)校的xx、實(shí)驗(yàn)一小的寧xx、實(shí)驗(yàn)二小的祝xx、鐵門中心學(xué)校的.張xx、黃土崗中心學(xué)校的黃xx、張家畈中心學(xué)校的汪xx交流了學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)14
為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，10月20日下午，勝利街小學(xué)開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)！
主講王靜是北京史家小學(xué)語(yǔ)文部的副主任，作為一名語(yǔ)文教師，她曾一度以為上一節(jié)好課就是教師職業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)，她在試講中經(jīng)校長(zhǎng)點(diǎn)撥，幡然醒悟，真正的課堂是不容試錯(cuò)的。史家小學(xué)的教育理念、思想層次都非常先進(jìn)，源于老師們對(duì)教育真諦的不懈探究，用真實(shí)的情感，尊重的態(tài)度，過(guò)硬的能力去理解和教育孩子，賦予了孩子更高的`素質(zhì)價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平，有了名師的指導(dǎo)，相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長(zhǎng)的方向，使自己的成長(zhǎng)之路也更加順暢。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)15
為不斷提高重慶市云陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)教師業(yè)務(wù)水平、推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升和事業(yè)發(fā)展，三中于8月22日至8月25日對(duì)全校153名教師進(jìn)行了以“提高教師業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化教學(xué)方法、打造高效課堂，全面自我剖析，提升內(nèi)涵發(fā)展”為主題的封閉式全能培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)為培訓(xùn)助力揚(yáng)帆
三中校長(zhǎng)姚文明同志作了《贏在起點(diǎn)》的主題報(bào)告，報(bào)告中從“辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、工作措施”等方面作了詳細(xì)的指導(dǎo)。姚校長(zhǎng)還向全體教師提出了以下要求：
1、全面了解學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)。
2、提高教師專業(yè)水平。
3、近快轉(zhuǎn)換角色。副校長(zhǎng)賀自祥提出了“做最好的老師”的教育理念，指出教師要愛(ài)崗敬業(yè)、潛心研究、創(chuàng)新教法、提高質(zhì)量，以“大愛(ài)”為本，愛(ài)社會(huì)、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生做一名學(xué)生心目中最好的老師。副校長(zhǎng)劉知明以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴的安全意識(shí)在輕松愉悅中心授給全體教師，雖說(shuō)得輕但落得重，看似輕松實(shí)際嚴(yán)肅。領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)為本次培訓(xùn)注入了強(qiáng)心劑。
二、剖析本校教情學(xué)情，研究教育教學(xué)策略。
王安全主任用大量的數(shù)據(jù)幫我們解讀了衡水中學(xué)質(zhì)量神話的秘密，認(rèn)真分析了三中的教情學(xué)情，并針對(duì)性的提出了改進(jìn)策略。最后用了一首詩(shī)，激勵(lì)三中教師打造三中教育質(zhì)量的神話。劉素芳主任以上期期末考試的數(shù)據(jù)，從不同角度分析了目前各科教學(xué)存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)策略的研究。并就初三體考問(wèn)題作了專題講座，指出體育教育教學(xué)的方向。對(duì)現(xiàn)行存在的.問(wèn)題進(jìn)行梳理，重點(diǎn)對(duì)“優(yōu)生、尖子生不穩(wěn)定”問(wèn)題“留守兒童”問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出：
1、調(diào)整工作心態(tài)。
2、做好學(xué)生學(xué)法輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究與合作等具體的解決措施。
三、培訓(xùn)方法靈活多樣，注重培訓(xùn)的實(shí)效性。
本次培訓(xùn)，既有專題講座，又有培訓(xùn)者和參訓(xùn)者的積極互動(dòng)，既有優(yōu)秀專題片《責(zé)任與愛(ài)》的觀摩，又有培訓(xùn)內(nèi)容的當(dāng)堂測(cè)試。靈活多樣的培訓(xùn)形式，受到了參訓(xùn)教師的歡迎。全體教師積極參與，認(rèn)真反思，深度交流。取得了良好效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
相信三中的全體教師將借此東風(fēng)，在工作中揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
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