寒假簡報范文

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編為大家收集的寒假簡報范文，歡迎大家分享。

寒假簡報范文1

　　為了積極響應(yīng)濟(jì)南市教育局“停課不停學(xué)”的要求，高三數(shù)學(xué)備課組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，分工合作，積極準(zhǔn)備直播課相關(guān)資料。為了使學(xué)生在家學(xué)習(xí)收到良好的效果，高三數(shù)學(xué)備課組的六位老師，從備課、制作課件、準(zhǔn)備練習(xí)、批改作業(yè)幾個環(huán)節(jié)入手，精心準(zhǔn)備、反復(fù)磨課。對學(xué)生的作業(yè)及時檢查，及時反饋，通過各種線上渠道對學(xué)生進(jìn)行答疑解惑。

　　隨著全國疫情的好轉(zhuǎn)，我們的空中課程也接近尾聲．為了總結(jié)過去，激勵前進(jìn)，我們在全年級評選出26位同學(xué)的`優(yōu)秀作業(yè)，進(jìn)行展評。

　　希望全體同學(xué)認(rèn)真觀摩，取長補短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高作業(yè)的書寫質(zhì)量，在不遠(yuǎn)的高考中上交一份最優(yōu)秀的作業(yè)。

寒假簡報范文2

　　數(shù)學(xué)是什么？只是簡單的計算與解題嗎？其實不然，數(shù)學(xué)在孩子們的生活中是豐富多彩的。當(dāng)孩子們用心地感受生活、記錄生活、思考生活時，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)生活與數(shù)學(xué)竟是那樣密不可分。生活中的'許多角落都有數(shù)學(xué)，生活的每時每刻都離不開數(shù)學(xué)。寒假里，三年級的孩子們將自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體驗與感受記錄下來，或是對購物的體驗，或是對旅游的感受，亦或是對數(shù)學(xué)知識的思考，無不是孩子們的成長足跡，是數(shù)學(xué)日記伴隨孩子們翱翔在五彩繽紛的數(shù)學(xué)天地中。

　　愿我們一同走進(jìn)孩子們內(nèi)心的數(shù)學(xué)世界，讓我們在冰冷的數(shù)學(xué)符號、數(shù)字、算式的背后，體驗數(shù)學(xué)世界獨特的美，尋找處處閃耀著孩子們智慧的靈性光芒。

寒假簡報范文3

　　數(shù)學(xué)不是只有枯燥乏味的數(shù)字和公式，用數(shù)學(xué)的眼光去觀察與認(rèn)識周圍的事物，生活將變得更加生動！為了讓孩子們度過一個充實、快樂、有意義的寒假，我校數(shù)學(xué)組精心設(shè)計了多彩的數(shù)學(xué)特色實踐作業(yè)，為學(xué)生提供多元展示的舞臺。

　　你瞧，一張張圖文并茂的.作業(yè)，師生們再次共同體會到了生活中處處有數(shù)學(xué)。學(xué)生的能力在實踐中得到體現(xiàn)、思維在實踐中得到發(fā)展，個性在實踐中得到張揚，更好地促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)！

　　同學(xué)們運用學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識，從數(shù)學(xué)的角度探索生活中常見事物中所蘊含的奧秘，真是一群才華橫溢的探索者！

　　數(shù)學(xué)老師們將不懈探索，努力提升作業(yè)質(zhì)量，通過豐富多樣的實踐活動，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，拓展知識的整合性，讓孩子真切體會到做中學(xué)，玩中思的樂趣，讓“雙減”落地有聲。

寒假簡報范文4

　　20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的安全，使學(xué)生度過一個愉快、平安、祥和的'假期，內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學(xué)于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動。

　　放假前，該校各班級召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊會，以此強化學(xué)生的安全防范意識，把學(xué)校的安全教育工作落實到班級，落實到個人。同時學(xué)校還通過國旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會火災(zāi)逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實、做細(xì)、做到位，以健康快樂的心態(tài)過一個快樂的寒假、祥和安全的春節(jié)。

寒假簡報范文5

　　2月1日，XX市蓮花小學(xué)利用發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告冊之機，全面開展寒假前安全教育宣傳活動。

　　學(xué)校通過班會、廣播宣講等方式，對學(xué)生開展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過宣傳，讓學(xué)生全面了解假期安全等方面的.知識，并提升他們的自我保護(hù)意識和能力。

　　據(jù)悉，該校歷來十分重視學(xué)生假期安全防護(hù)。假期里，學(xué)校形成了“領(lǐng)導(dǎo)包年級組，班主任包班”的假期安全工作聯(lián)系制度，要求全體老師經(jīng)常性保持與學(xué)生及家長取得聯(lián)系，隨時知曉學(xué)生假期安全情況。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報告制度，針對出現(xiàn)的安全問題制定了嚴(yán)密的應(yīng)急預(yù)案，避免安全事故發(fā)生。

寒假簡報范文6

　　提高寒假期間學(xué)生的安全防范意識，連日來，金鐘山鄉(xiāng)各中小學(xué)采取有力措施，開展了學(xué)生寒假安全教育活動，讓孩子度過一個安全、健康、愉快的'寒假。

　　截至1月22日，全鄉(xiāng)中學(xué)、中心校和4個村完小已分別召開了學(xué)生寒假安全會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級有關(guān)安全的文件和會議精神，并邀請供電、派出所、衛(wèi)生、安全管理等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校向?qū)W生講解預(yù)防觸電、火災(zāi)、煙花爆竹、交通、雪凍、中毒等方面的知識，共向?qū)W生發(fā)放安全知識宣傳資料20xx多份，各學(xué)校還采取了發(fā)放《金鐘山鄉(xiāng)中小學(xué)校寒假期間告學(xué)生家長書》的辦法，為學(xué)生家長如何監(jiān)督管理好自己的孩子提供安全知識和教育方法。

寒假簡報范文7

　　為進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一”的思想意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展，近日，XX縣第二實驗小學(xué)開展了期末安全教育周活動。以多種形式的安全教育來確保圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

　　據(jù)了解，學(xué)校利用國旗下講話機會以“提高自防自救能力，確保自身生命安全”為主題進(jìn)行了一次國旗下的'講話;學(xué)校法安辦、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的檢查并及時消除各種安全隱患。各班進(jìn)行一次安全主題班會、主題板報。以“防溺水安全教育”、“防火災(zāi)安全教育”、“交通安全教育、“課堂內(nèi)外安全教育”等學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。

　　另外，充分利用家庭和社會資源，活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式，加強對學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災(zāi)等安全防范知識的教育;法安辦還組織了全體學(xué)生開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的手抄報創(chuàng)作評比活動，對優(yōu)秀的作品和學(xué)生進(jìn)行了表彰，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的積極性。

寒假簡報范文8

　　寒假期間，滏河學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們對“雙減”背景下的寒假實踐作業(yè)進(jìn)行了深入探究，根據(jù)低、中、高不同學(xué)段學(xué)生的年齡特征，設(shè)計了各賦特色的實踐作業(yè)，讓孩子們在不限材料、不限形式的創(chuàng)意比拼中，充分激活孩子們無限的思維力、想象力和創(chuàng)造力，讓實踐作業(yè)洞見更豐富的靈魂。

　　低年級組設(shè)置了與家人一起置辦年貨,對年貨等進(jìn)行“分類”、“認(rèn)識生活中的角”、“從不同的位置觀察同一物體”“搭配新衣”等與春節(jié)相關(guān)的`活動，讓孩子既能了解文化習(xí)俗，又充分體驗數(shù)學(xué)生活。

　　中年級的孩子們“探究年貨里的數(shù)學(xué)奧秘”并把購買的物品數(shù)量、單價都記錄下來，做成了統(tǒng)計表、“統(tǒng)計家庭開支”等；“測量地磚換算房屋面積”、生活中的“垂線和平行線”。他們用智慧的雙眼觀察生活中的數(shù)學(xué)，在動手中獲取快樂，讓自己更加喜歡上數(shù)學(xué)。

　　高年級的同學(xué)們利用冬奧會的知識制作“數(shù)說冬奧”、“冬奧數(shù)學(xué)樂園”手抄報；觀察生活中圓的知識應(yīng)用；運用旋轉(zhuǎn)、平移和對稱等知識制作數(shù)學(xué)小報；利用生活中各種圖形繪制精美的圖案；根據(jù)已學(xué)分類知識對垃圾進(jìn)行分類，通過這樣的活動培養(yǎng)了學(xué)生觀察、應(yīng)用的能力，也有效促進(jìn)了邏輯思維的發(fā)展。

　　生活中“數(shù)”的影子無處不在，用數(shù)學(xué)指導(dǎo)生活，既可以增添生活的樂趣，又可以增加數(shù)學(xué)的色調(diào)！將“數(shù)”與生活聯(lián)系在一起，拓展了數(shù)學(xué)知識面，增加了數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，真正將“數(shù)”源于生活又歸于生活落實到實處。多姿多彩的實踐作業(yè)為孩子們提供了展示的舞臺，讓學(xué)生“奇”思妙想，“齊”悟數(shù)學(xué)美。

寒假簡報范文9

　　為了激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高孩子們的創(chuàng)新能力和動手實踐能力，望島小學(xué)的數(shù)學(xué)老師為同學(xué)們精心設(shè)計了一份寒假“專屬”數(shù)學(xué)實踐活動作業(yè)。寒假很快要結(jié)束啦！讓我們先睹為快。

　　一年級充分利用寒假時間，讓學(xué)生了解“數(shù)學(xué)源于生活，并應(yīng)用于生活”的道理，設(shè)計了“動手制作鐘表”和“我的年貨清單”兩項實踐作業(yè)。

　　二年級的寒假實踐作業(yè)采取學(xué)生任選模式，選擇自己感興趣的來完成。

　　“數(shù)眼看疫情”引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的熱點話題，借助報紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志等，搜索關(guān)注疫情中的大數(shù)據(jù)，了解大數(shù)據(jù)來在生活中的意義。

　　三年級聚焦國事，數(shù)眼看疫情。伴隨著氣溫的驟降，寒假期間我國部分地區(qū)疫情有變化。同學(xué)們都能夠做到國事家事天下事，事事關(guān)心。時刻關(guān)注新聞報道和期刊雜志，依據(jù)所學(xué)條形圖統(tǒng)計圖知識，選取了幾個重要城市的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并根據(jù)統(tǒng)計圖對數(shù)據(jù)做了簡單的分析。

　　四年級的學(xué)生要嘗試用數(shù)學(xué)的眼光去觀察和認(rèn)識周圍的世界。

　　“數(shù)學(xué)漫畫”從生活中“找”數(shù)學(xué)，“想”數(shù)學(xué)和“畫”數(shù)學(xué)，以漫畫的形式記錄下來。很多同學(xué)在采購年貨、做家務(wù)、旅游等過程中留心觀察，都發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的身影，運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來幫助自己解決問題，體會到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。

　　五年級實踐作業(yè)更多的體現(xiàn)了學(xué)生的深度思維。

　　“有趣的百分?jǐn)?shù)”百分?jǐn)?shù)的知識“脫胎”于分?jǐn)?shù)的知識，屬于“不是新知”的'新知。實踐作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生從百分?jǐn)?shù)與以往知識的關(guān)聯(lián)性視角畫出學(xué)生對百分?jǐn)?shù)的理解，展現(xiàn)了較好的思維關(guān)聯(lián)性，體現(xiàn)了學(xué)生思維的廣度。

　　動手增趣味，實踐出真知！這次寒假“專屬”數(shù)學(xué)實踐作業(yè)，激發(fā)了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)了動手實踐能力、迸發(fā)了數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)創(chuàng)新、豐富了學(xué)生的假期生活和勞動體驗，用數(shù)學(xué)小智慧為寒假生活添上了一抹亮色。

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