[精品]防滅火簡報范文11篇
隨著社會不斷地進步,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編為大家整理的防滅火簡報范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防滅火簡報范文1
為提高全校師生面對自然災害的處理能力,提高自救自保意識,20xx年xx月23日,竅角沱小學校全體師生開展了消防安全演練。
演練前,各班利用晨讀時間對學生進行了安全逃生知識教育,學校也專門成立了安全演練小組,并對老師們進行了技能培訓。隨著消防警報的響起,演練正式開始,同學們在老師們的組織下,積極運用應急情況相關處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的.撤退到安全地帶,整個過程中沒有推擠,沒有講話,更沒有平日里的嬉笑打鬧,大家都把演練當作真實的情況認真應對。
最后,全體師生用歷史最短時間完成了演練,圓滿達成“安全、有序、快速”的預期目標。
本次演練再一次提升了全體師生處理應急自然災害的能力,同時也讓學生們明白只有保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能最大限度戰(zhàn)勝災害,保護好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動,將安全教育融入日常教育教學中!
防滅火簡報范文2
為全面提升全校師生消防安全責任意識,提高火災應急處置實踐能力、防患于未然,惟楚教育孝感創(chuàng)興中等職業(yè)學校于9月29日上午,在學生宿舍樓、教學樓前分別進行消防應急演練。此次演練活動由學工處保衛(wèi)科科長劉公朝負責組織,總務處提供后勤保障及協(xié)助。
當日上午10點30分,全體師生進行了宿舍應急火災疏散的第一場演習。當警報聲響起的時候,在全體教官、班主任指揮下,學生們迅速朝安全通道聚集。學生們用濕毛巾和衣物捂住口鼻,俯身從樓梯口短時間有序地撤離宿舍,并依據(jù)疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢各班清點人數(shù),并將應到實到人數(shù)報告給學校演練總指揮。
當日上午11:30,學校教學樓前燃起了“熊熊大火”,學校啟動應急報警裝置,并做好了接應消防車的準備,全體師生立即組織疏散演練。在教官、班主任有序的引導疏散下,全體師生迅速轉(zhuǎn)移至田徑場空地前進行集合,各班清點人數(shù)、確保無誤。
滅火器的用法
師生集合后,演習官兵進行了消防安全知識講解,號召全體員工學習掌握消防常識,增強消防意識;一旦發(fā)現(xiàn)火災,要沉著應對,并切實做好安全防范工作。
負責消防演練的官兵對全校師生講解了正確使用消防栓、滅火器的操作流程。演習隊長進行了滅火器規(guī)范使用的演示,并選出老師和學生代表上臺實操,師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了師生們的防火知識和技能。
。ㄒ唬┨,拿著把手將滅火器提起,使用前先將瓶身顛倒幾次,使瓶內(nèi)干粉松動,拿掉鉛封;
。ǘ┌,拔去保險,不要壓住把手,否則保險不易拔出;
(三)瞄,在離起火點一點五米以上(如是電器起火,應更遠)的.側(cè)后方瞄準起火點;
(四)按,左手握噴管,右手按住噴射裝置,對準起火點噴射,且水平橫向移動,將干粉包圍覆蓋起火點,直至火勢全部撲滅。
在演習總指揮帶領下,這兩場消防演習過程嚴格按要求組織并實施,全體師生員工有條不紊地進行了撤離。此次實地演練消防疏散的同時,更鍛煉了處理突發(fā)事件的能力和團結協(xié)作精神。
副校長吳啟恩對此次消防演練予以高度評價,同時也指出了部分演練過程的不足。他要求全體師生培養(yǎng)消防安全意識,提升應急準備能力;結合自身消防安全,加強消防責任分工,明確消防隱患。
本次消防演習圓滿結束,我校重視消防安全工作,按嚴格要求執(zhí)行消防演習活動、普及消防知識,為消防應急工作提供了行之有效的實踐經(jīng)驗。消防安全演練防患于未然,我們只有懂得如何去防范,才能讓我們的校園環(huán)境更加安全,才能讓師生的學習生活更加健康快樂!
防滅火簡報范文3
近些年,加強對校園安全現(xiàn)狀的分析,提高各行政部門和校領導對學校消防安全的認識,樹立和培養(yǎng)廣大師生的消防安全意識對構建和諧校園是非常重要的。
我校為切實提高全體師生的消防安全意識,提高安全自救能力和自我保護能力,于20xx年10月18日上午,組織全體師生開展消防安全應急演練活動。
我校成立消防安全演練指揮領導小組。演練前,指揮組、疏散引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災,糾正學生的.不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
體育委員清點人數(shù),報告副指揮組長報告,副指揮將情況報告總指揮。校長(總指揮)宣布演練結束。各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結經(jīng)驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
此次消防應急疏散演練活動的順利完成,把學生們心中抽象的安全知識化于具體的實戰(zhàn)演習。這不僅僅極大地增強了全體師生的安全意識與自護自救的能力,還對我校構建和諧、安全的校園環(huán)境有重要的推動作用。
開學之初,我校開展了消防安全教育課堂,通過宣傳講解消防知識,呼吁學生們關注消防,關愛生命。學生們在消防員的講解下,了解滅火器原理及分類,并掌握使用滅火器的方法。
今后,我校將更加重視校園消防安全教育,切實保障全校師生生命安全,財產(chǎn)安全,構建和諧、美好、安全、健康校園。
防滅火簡報范文4
為建設平安和諧校園,防患于未然,保障在校師生的安全,20xx年10月21日,美的'學校進行了消防安全疏散演習活動。
演習前,廣播站老師組織全校各班同學做好演習準備,提醒演習注意事項。當火警警報鈴響起時,各班學生在老師們的指揮帶領下,鎮(zhèn)靜迅速地捂住口鼻,彎下腰,有序地向安全通道撤離。
各班撤離到操場后,安靜有序地坐下來清點到場人數(shù),并向梁武斌副校長匯報到場情況,最后向演習總指揮李妮虹校長報告。
副校長肖少武總結了本次演習的優(yōu)點和不足,強調(diào)當危急情況發(fā)生時要保持鎮(zhèn)定,安全有序地撤離到指定地點。接著,在副校長肖少武的帶領下,全體同學學習了使用干粉滅火器方法和步驟:“提,拔,握,壓”,對準火源根部,并邀請了兩位高年級同學參與學習體驗。
校長李妮虹和全體同學強調(diào):安全無小事,演習需要我們認真對待,在撤離的過程中做到安全,迅速,有序,是對自己的生命負責。
本次安全疏散演習使全校師生更加明確了應對突發(fā)情況的方法,提高了應對能力,有效保護了在校師生的生命安全。
防滅火簡報范文5
安全無小事,警鐘須長鳴。為了深入推進學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,增強自救防范能力,11月29日上午二號卜鄉(xiāng)中心小學舉行了消防安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃生路線以及每位班主任的職責,每層樓梯口的值班老師的職責,疏散路線上的指揮員的職責等內(nèi)容作了明確的規(guī)定。
演練開始前,學校對全體師生關于如何使用滅火器材的.步驟及方法做了現(xiàn)場培訓與指導。各班班主任還以班級為單位給學生介紹了簡單的逃生注意事項。9點50分,隨著警報響起,全校學生在班主任的指導下捂住口鼻、彎著身子、快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場,整個演練過程用時1分8秒。學生安全撤離到操場后,各班迅速清點人數(shù),確保每一位學生安全撤離,并及時將清點結果匯報給演練總指揮。
本次消防疏散演練活動為全校師生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體師生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。消防疏散演練活動的順利進行,不僅完善了我校疏散、逃生組織體系,還為我校安全教育工作積累了豐富的經(jīng)驗,進一步提高學校應對突發(fā)事件的快速反應能力。
防滅火簡報范文6
10月20日,xx縣xx鎮(zhèn)中心學校開展消防安全應急疏散演練活動。
隨著刺耳的警報聲響起,學校應急疏散演練指揮部下達了“教學樓發(fā)生火災,請同學們立即撤離”的口令。班主任迅速引導樓內(nèi)學生快速疏散,帶領學生彎著腰、貓著步,用毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定的疏散通道快速撤離到學校操場安全地帶,1分43秒全校600余名師生全部安全疏散,整個逃生過程迅速有序。
德育主任結合實際,重點講解了校園易發(fā)生火災的'火源點、預防火災的方法,常見滅火器的使用以及家庭防火等消防安全知識,并重點就發(fā)現(xiàn)火情后如何撲滅火源、如何進行火場逃生、如何撥打火警電話說明現(xiàn)場情況等進行深入細致講解和耐心示范。
據(jù)悉,學校堅持每月至少開展一次避震、消防安全應急疏散演練,并將此項安全演練作為一項常態(tài)化安全工作常抓不懈,提升師生應急處置能力,杜絕各類事故發(fā)生,確保各項工作安全有序進行。
防滅火簡報范文7
20xx年10月12日,四川仁和思源實驗學校開展消防應急疏散演練。本次演練不同以往,事前沒有任何通知,完全考驗師生遇到火警時候的應急反應,來檢驗學校日常消防應急演練的`成效。
下午5點30分,像往常一樣,老師帶領同學們在教室繼續(xù)完成學業(yè),全然不知學校的一項重要安全工作即將開始。隨著一聲急促的警鈴響起,同學們一愣神之際,反應迅速的老師已經(jīng)大聲組織同學貓腰抱頭、捂住口鼻,快速往學校應急避難場所撤離。整個過程,同學們?nèi)勘寂茉诩榷肪上,有序又快速,頂著滿臉稚氣,剛?cè)雽W的一年級小朋友也異常嚴肅認真。
整個撤離過程持續(xù)3分41秒,達到預期目的。演練只是手段,遇警迅速撤離才是目的,思源師生將持續(xù)把重視安全延續(xù)下去。
防滅火簡報范文8
10月17日,響腸中心學校舉行了消防安全應急演練活動,初中部400余名師生參加。
隨著校園內(nèi)緊急疏散信號鈴聲響起,全體師生按照應急疏散路線到達指定地點,用時1分41秒。隨后,主持老師給大家講解了消防安全知識及火災突發(fā)應對措施,要求全體師生牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想意識。安保人員給全體師生詳細講解滅火器的使用方法,現(xiàn)場進行演示,安排部分學生上臺體驗使用滅火器滅火。余旵明校長對本次消防逃生演練進行總結,列舉實例強調(diào)消防演練的重要性和必要性。
該校此次消防應急演練活動,使抽象的安全演練變成具體的'實戰(zhàn)演習,是扎實推進防災減災工作的重要舉措,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
防滅火簡報范文9
為確保我校在二十大期間的快速應急反應能力,根據(jù)西湖區(qū)消防救援大隊的統(tǒng)一部署,我處開展消防應急演練。本次演練主要內(nèi)容是校園突發(fā)火警時,校衛(wèi)隊PTU迅速抵達指定位置并處置火情。
10月21日上午,演練在學生公寓六號樓進行,隊長作為臨時指揮,在接到模擬火警后,通知消防專員迅速帶領隊員抵達現(xiàn)場開展滅火行動,行動包括兩人兩帶配合和滅火器使用兩部分,行動中水帶鋪接、增壓泵連接啟動、消火栓開水,每一個環(huán)節(jié)都配合默契,井井有條,圓滿完成了演練動作。
后續(xù),后勤與校園安全處將持續(xù)加強消防“四個能力”建設,按計劃開展各類設施設備巡檢及實操演練活動,保障師生消防安全,夯實平安校園建設基礎。
防滅火簡報范文10
為進一步加強學校安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強學校師生及員工的安全防范意識,了解消防安全知識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習逃生的基本常識,提高師生及學校相關部門應對突發(fā)事件的能力。11月28日上午9:30,我校進行了一次全校師生參與的消防應急疏散演練。
上午,隨著一陣急促的警報聲響起,全校師生按照既定的`“消防應急演練方案”進行消防演練。
同學們在老師的引領下用手或者毛巾捂住口鼻,彎著腰,迅速安全撤離,整個過程全校師生忙而不亂,工作人員各守其位,按預定的疏散路線安全撤離到校園操場。
這次消防演練活動,全體師生服從指揮、聽從命令、快速安全地進行疏散。學生反應迅速,能夠有序地按指定路線迅速撤離到操場。在撤離過程中,全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學校操場,全程僅用了2分42秒。
通過組織消防演練,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。
防滅火簡報范文11
為加強學校安全管理,提高師生安全意識,幫助師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,營造良好的消防安全環(huán)境,我校各部門積極合作,于10月14日組織開展防火安全疏散演練活動。董大海校長、周忻副書記、劉磊副校長、馬仲勇副校長、陳學慧主任、劉樹忠科長等相關領導參加活動,活動由張宇主任主持。
隨著火災緊急疏散警報聲的響起,全體老師立即到達指定崗位,班主任教師指導學生彎腰、捂住口鼻,按照學校制定的`演練方案和疏散路線,快速疏散學生,帶領學生迅速有序地撤離到學校操場的安全地帶。隨即,各位班主任教師清點人數(shù)并上報。整個過程緊張有序,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒或踩踏事故,達到了安全演練的要求。
張宇主任對本次演練活動進行總結,在肯定演練成功之處的同時,也指出了疏散過程中存在的問題,并提出整改意見。
安全無小事,生命重如山。通過本次活動,學生們認識到消防安全的重要性,熟悉并掌握消防常識,同時也培養(yǎng)了學生們團結協(xié)作的精神,切實提高了師生們應對突發(fā)公共事件的自救互救能力,達到了預期效果。我校將繼續(xù)提高師生安全防范意識,保證學生開開心心上學,平平安安回家!
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