小學開展法制教育簡報范文

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編為大家收集的小學開展法制教育簡報范文，希望能夠幫助到大家。

小學開展法制教育簡報范文1

　　為了讓學校成為一片凈土，營造一個積極、和諧的學習氛圍，讓學生初步了解一些基本的法律法規(guī)，做一個知法、守法的小公民。我校于20xx年4月10日——14日，在各班以主題班會的形式開展了學法、守法教育活動。

　　通過本次活動，全校學生對基本的法律法規(guī)有了一定的認識。特別是高年級的同學，基本知道了不管做任何事都不能違背法律，違反法律要受到相應的處罰。

　　不過，由于才是一節(jié)課的時間，是不可能讓學生對我國法律了解得全面，透徹的。在今后的'教育教學工作中，要求各位老師認真上好每一節(jié)法制課，多開展一些學法教育活動。讓學生從小學習了解有關法律法規(guī)方面的知識，并學會用相關法律法規(guī)知識規(guī)范自己的日常行為。

小學開展法制教育簡報范文2

　　為進一步加強學校法制教育工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生法律知識水平，20xx年11月9日，五條溝小學聯(lián)合小街鎮(zhèn)派出所開展了以“法制宣傳教育及防恐應急演練”為主題的法制宣傳進校園活動。

　　活動的開始，警察叔叔給同學們講解了一些校園的安全知識，遇到突發(fā)情況同學們應該如何應對和處理。和同學們一起互動問題，并強調(diào)了預防溺水、校園欺凌、交通、食品衛(wèi)生等安全教育的重要性。

　　接下來，警察叔叔給我們展示各種警用物品，然后邀請學生們一起觀摩學習，孩子們都是爭先恐后的上前摸摸看看，舍不得放手。

　　到了同學們最期待的部分，警察叔叔們親身給我們大家演練遇到壞人，怎么樣去應對的多種方法示范，動作，站位，一招制敵，打敗壞人。

　　活動最后的環(huán)節(jié)是，學生們依次觀摩學習展示板內(nèi)容。

　　法治宣傳進校園活動的開展，讓學生對法律有了更新、更深的認識，提高了他們的`法治意識和安全防范能力。使學生懂得做一名學法、懂法、守法、用法的小學生，有力地推動了學校平安校園的創(chuàng)建工作。

小學開展法制教育簡報范文3

　　學校先后組織學生觀看《迷網(wǎng)青春》、《青春正步走》、《被刺痛的青春》、《愛的家長會》等法制影片，以案釋法，將法治教育內(nèi)容與青春期教育、安全自護教育、網(wǎng)絡安全教育、防欺凌教育和預防侵害教育等相融合，提高了學生明辨是非、依法自我保護、抵御社會不良影響和預防違法犯罪的能力。

　　在當今這個科技迅速普及的社會下，許多青少年因為網(wǎng)絡，走上了不歸路。

　　未成年人沉迷于網(wǎng)絡，不僅影響學習，還會危害身心健康。曉晴就是因為網(wǎng)絡差點葬送了她的美好青春年華，因為追星，她沒有經(jīng)過思考就輕易地相信了別人說的話，并因為阿皓長的像自己的偶像，就幫助他進行詐騙！

　　網(wǎng)絡會使青少年在追尋夢想的路途中，誤入歧途，迷失了前進的方向。年少的我們對未來充滿憧憬，不要讓網(wǎng)絡這張大網(wǎng)綁住我們的手腳，我們應提高自我防范意識，不輕信別人的話，成為追夢路上的主導者，好好利用網(wǎng)絡，不可沉迷于網(wǎng)絡，網(wǎng)絡會讓人迷失自我前進的方向，關閉了與他人的.溝通之路。合理地進行上網(wǎng)，我們的青春才會更加美好！

　　追星要理智，不能在追星中迷失自我，正確地追星可以幫我樹立正確的人生價值觀。

　　青春是人生的起點，抬腿是方向，落腳是目標，邁好每一步，踏好每一腳，青春方可正步走！

　　通過法治宣傳進校園活動，在進一步強化未成年人的安全意識和法制觀念的同時，也提高了他們辨別是非、自我保護和自我防范的能力，更讓法治的種子根植于每位同學的心中。法治宣傳進校園，護航青春助成長，助力“平安法治校園”建設，讓我們一起守護孩子的美好明天。

小學開展法制教育簡報范文4

　　為創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，進一步增強學生的法制意識，自覺遵紀守法，做一個遵紀守法的好學生，10月21日下午，攝山星城小學天佐路校區(qū)開展了“法制進校園，健康促成長”的主題教育活動。

　　班主任老師為各班同學帶來了一節(jié)節(jié)精彩生動的法制安全教育課。活動從學生的理解能力出發(fā)，用生動的語言、詳實的資料、典型的.案例等，講解了如何做一名遵紀守法的好學生，從而使學生明確了遵紀守法的重要性，明確了法律就在我們身邊，它無處不在、無時不在。

　　班主任老師結合發(fā)生在身邊的事例，告誡同學們要學法、守法，學會用法律保護自己，并提出了三點希望和要求：要從小做起，學會包容、學會理解、學會謙讓；要從小學會控制情緒，學會調(diào)整自己的心理狀態(tài)；要有正確的價值觀念。

　　法制教育活動的開展，既豐富了學生的法律知識，又增強了師生的法制意識，為確保校園安全、維護校園和諧注射了一劑及時的預防針，為切實維護學生校園安全、合法權益起到了積極作用。

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